无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
找春天十字篇一
早晨醒来，晨曦的屡屡春光透过纱窗，照射在我脸上，就像一双温暖的手轻轻抚着我的脸。
叮当——叮当——
解除了“封印”的小溪，欢快地跳着它那优美的探戈，顺山而下；为柳姑娘洗净她那头发上的风尘；为刚探出头的小草接风；为岸边含苞待放的小野花打扫她那温暖的小房子；为受了一百多天寒风刺骨的小石头治愈冬天留下的伤痕。
“哇，溪底的鹅卵石真可爱！”一位身穿粉色连衣裙的小女孩指着小溪说道，听到这话，小溪流得更欢畅了！
沙沙——沙沙——
街边的杨树、樟树……长出翠色的新叶；桃花树、梨花树……开出朵朵娇艳的小花、风儿抚过桃树，轻轻地跑过几朵桃花的脸颊；风儿抚过梨树，悄悄地摸着她的头；风儿吹过杨树，与它合作上演了一首悠悠的小令；风儿吹过香樟，为老叶吹去风尘，鼓舞新叶地奋力生长。
“妈妈，我也想像大树那样粗壮、高大！”小孩的笑容也像春光，荡漾在他那红嘟嘟的小脸上。“你不仅得长得像大树，心也应是如此，树会接受冬天的洗礼，你也必须接受无限的磨炼哦！”妈妈语重心长的话语仿佛春天里一股花香直入我的心扉，在我的心头回荡。
“叽叽喳喳”小燕子忙着筑巢，春来了……
找春天十字篇二
春悄悄地来到了我们身边，把残冬赶走了。每当这时候，春雨姐姐就会踏着轻盈的脚步来到我们身边，唤醒沉睡了一冬的种子。
春雨下到这，下到那，于是这和那就变得不一样了。雨下到田野上，催生着万物，这时的她，活像一剂生长剂；雨下到小溪里，发出“答” “答”的声音，这时的她，又犹如悦耳的铃鼓；雨下到草地上，为小草小花戴上项链，这时的她，多像一位首饰匠呀······雨像这又像那，为大地披上了一层薄薄的银纱。
春雨越下越欢，雨中传出她那爽朗的笑声：“哗啦啦,哗啦啦-------”下到屋檐上唱起“啪啦，啪啦”歌;下到田野上唱起“唰，唰”歌······各种美妙的声音交织在一起，形成了一首美妙的春之协奏曲。那悦耳的声音引得在屋里躲雨的人们都情不自禁地打开窗户，聆听着这 “雨滴乐队”演奏的美妙绝伦的“春之歌”。
每当下完雨后，树上、草上、花上都会挂满那亮晶晶、水盈盈、透明的小水珠。那水珠白得如云，亮得像灯，晶莹似水晶。我想，要是贵夫人看了，一定以为那是工匠叔叔精心打造出来的顶级珍珠吧！
春雨这样好听，这样好看，我多想置身在春雨中，享受她带给我的无限乐趣。
啊，你这让人陶醉的春雨呀，我爱你！我要掬一捧，我要品一口，我要把你的美好盛满我心灵的酒杯！
找春天十字篇三
紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。
我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。
刚刚露出头的小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。
于是，我扬起脖颈，竖起笔尖，带着一种耕耘的虔诚，和春天立下誓约。从中，我更加体味、了解到了“一分耕耘，一分收获”的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦，只要春天遍布我心中的每个角落，我就会充满信心，在田野里嗅饮醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕种未来的田地，随着心中季节歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。
啊！春天，你是我们的向往，你是我们的骄傲！
春天来了，新的一年开始了，一切事物都在向新的目标前进。
春，你来了，我终于找到你了。
找春天十字篇四
随着人民生活水平的不断提高，美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚，个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐，而十字绣、剪纸就是其中一项易学易懂的手艺。它能根据个人兴趣融入个性化的风格，充分体现张扬的个性，受到了小学生的关注和喜爱，本活动小组的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。
一、活动开展的目的1、培养学生整合信息，互相交流的能力：通过学生自己查阅相关的资料及观看图片，进一步加强对十字绣的了解。然后进行互相交流，整合信息，加深印象。
2、培养学生的动手能力：通过活动，要求学生掌握十字绣的基本针法，同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助。
3、培养学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到十字绣的魅力，使他们更加热爱生活，从日常生活中去感受美、创造美。
4、培养学生们的剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
5、学会看各种折法示意图。
6、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性
7、培养学生团队合作精神：教育小组成员养成良好的时间观和纪律观，不迟到、不早退，做到分工明确。一旦确立目标，就努力去完成自己的任务，并通过自主探究、合作交流，分享成功的喜悦。
二、活动预期的目标
1、每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法，会绣简单的十字绣作品。
2、以小组为单位完成1～2幅成幅作品，并拍照存档。
3、组织一个小型作品展示会。
三、具体活动措施
1、制定活动计划，师生集体讨论，完善计划。
2、收集作品图片，了解一些基本针法。
3、对部分学生可以近距离演示多次；
4、活动过程中要鼓励学生持之以恒、坚持不懈，注意培养学生耐心、细心的品质和把事情做到底的信心、决心。
6、尽量使用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。
7、活动开展过程中碰到的困难师生共同想办法解决。尤其是资金方面的问题，要得到学生家长和学校领导的大力支持才能确保活动顺利开展。
8、整理资料：把收集到的资料进行整合，每个小组成员针对活动情况进行分析、判断、筛选，写出活动调查报告或活动心得体会。
9、集体汇报交流评价。分组以各自的形式展示活动成果。
10、针对活动成果，师生进行反思总结，提出合理化的建议。
四、活动安排 第一阶段
1、讲解十字绣的历史，增强学习兴趣，；
2、学习中国民间剪纸的艺术特点和欣赏要点
3、学会十字绣基本针法教学和练习
4、开展简单的剪纸教学； 第二阶段
1、十字绣基本针法巩固练习
2、完成剪纸作品
第三阶段
十字绣针法综合练习
1、自由选材，自由练习，鼓励快速，能干的学生绣成幅的绣品。
2、完成剪纸作品
第四阶段
1、十字绣、剪纸作品展评
2、根据本学期学习的内容进行汇报创作；
3、材料整理；汇报展览。
找春天十字篇五
阵阵微风，轻柔冰凉，
每一阵微风都是一个甜美的梦。
让春笋看见了尖芽儿，
让小路看见了绿荫。
哦，在这吹起微风的早晨，
我忽地闻到了迎春的芳香，
听见了蝴蝶的歌唱……
在我爬山的时候，走进那翠生生的竹林。春雨潇潇，雨雾纷扬，洒在竹叶上，落到小河里，滴—滴—渗进泥土当中。地里的笋芽儿一个劲地往上冒，冒冒冒，冒出了小小的笋芽儿。
这以后，稍一留心，就在草地上找到了春天的踪迹。草地上，用手轻轻地扒开，就可以看见一朵朵紫色小花儿，一点点嫩绿色的小草冒了出来。还有一两截刚刚泛青或萌发出芽苞的小树枝。这些鲜艳的粉末，应该是二月的风荡来的春天的彩尘。草地上，被映上了一层淡淡的暖意。
春天就在我们的身边，只要细心一点，就能发现它们!
找春天十字篇六
1. 春风带走了蒲公英的种子，它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了，小草也终于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。
2. 广阔的田野里有一座电动按钮站，每到收获季节，只要一按电钮，一辆辆收割机和卡车自动奔驰出去，收回成千上万吨的小麦、水稻……哈，又是一个丰收年!到处飘荡着人们的笑声。
3. 迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。
5. 春，像一位美丽的仙女，所到之处，都变的万物复苏，花绽开了笑脸，小草探出了脑袋。大地一片生机。
6. 望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
7. 春天来了，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸的大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开的冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。
8. 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
9. 空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
10. 一阵微风，便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝，低垂着的柔美，无尽婉约;洁净的天空，映衬了那一池湖水，飘柔着清清粼粼的明朗。
11. 一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
12. 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
13. 春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来!
14. 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
15. 春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。
16. 瞧，那棵高大的杨树换上了新装，绿油油的;那朵小巧的梅花绽放出可爱的笑容，甜蜜蜜的。一切事物都像刚睡醒的样子。这时我恍然大悟，原来是春天到了!我张开双手，拥抱着五彩缤纷的世界。