2023年自由的演讲稿200字(8篇)

时间:2024-09-12 作者:储xy

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

自由的演讲稿字篇一

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:在纪律约束中自由成长 新学期至今已2周多了,我们逐渐适应了紧张的学习。学习中我们要有一个良好的学习环境,但是我们是否思考过,能为我们学习提供必要条件的是什么?能为我们提供一个良好的学习环境的是什么?是纪律,是保证我们工作学习正常进行的纪律。

韩非子说:“悬衡而知平,设规而知圆。”生活因纪律而变得井然有序,工作因纪律而变得有条不紊,学习因纪律而变得平和安静,所有这一切都告诉我们:没有规矩,不成方圆。

从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是自从有了人类开始,纪律这个词就没同人类的生活分开过。纪律:是为维护正常程序而定的,自由:是要在法律规定的范围内,实行的,没有纪律约束的自由不是真正的自由。

在我们的校园内,我们需要严守学校的各项纪律,慢步轻声,不追逐打闹,不大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不打架斗殴,不口吐脏字等等,但是有些同学却一谓渴望没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,按自己的意志行事,上课不认真听讲,说话,做小动,下课随意追逐打闹,有的同学口吐脏字,动手打人等等,一旦老师批评教育就觉得是老师和自己过不去,是看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,班级的纪律,敌视老师的批评教育,有的同学不理解老师的初衷是为了大家能健康成长。俗话说,一日为师,终身为父我们要怀着一颗颗感恩的心报答老师对我们的教育之情一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的部分就成为不了一件艺术品。

也许,有人认为纪律约束了我们,让我们变的不自由,那么你错了,没有纪律自由也成为放纵,没有纪律,我们可以恣意妄为,到处破坏公物,破坏环境卫生,我们可以随意喧哗而打扰别人的学习和休息,任一己之私随处泛滥,甚至让打架斗殴事件频繁发生,一个人的自由却令他周围的人无法自由,没有纪律,上述种种自由也只不过是让一切失败,让一切毁灭。相反,如果我们每个人养成克制自己的习惯,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这也是纪律的终极目的。

我想告诉同学们,任何一个人乃至整个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。 我一直记得一位著名教育家对他的学生说的一段话:有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。

同学们:我们不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想吧,严格的作息保证了你的学习时间,科学的生活方式使你的身体强健,遵规守纪使逐渐学会做人,学会做事。所以,我们大家必须感激纪律。

最后祝愿同学们能够正确理解纪律与自由的关系,严格遵守校规校纪正确对待老师的批评教育,在纪律中自由快乐地成长。

好,今天的升旗仪式到此结束,请同学们继续早读!

自由的演讲稿字篇二

大家好:

鸟儿在天空中自由地飞翔,很欢乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很欢乐;小树在土地里自由地成长,很欢乐;花儿在花园里自由地绽放,很欢乐;柳条在风中自由地飘摇,很欢乐……它们的欢乐来自于它们的自由,我――一个花季雨季的少女同样需要自由,需要欢乐。

没有了童年时的好玩、活泼,此刻是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,此刻的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,小学的生活还能算是充实、欢乐,而初中的生活却是紧张、忧虑,异常是进入初三,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。

我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,教师变得严格。每一天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自我自由发挥的时间,没有了行使自我权利的自由,我好像失去了很多,我厌恶这样的生活。

自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。

我渴望自由,期望多一些自我的时间能够自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自我想做的事。我所说的自由,并不是能够做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我期望我能获得自由,不像一只被_在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更欢乐。

自由的演讲稿字篇三

在同学们眼中,我似乎是最快乐的、最自由的!没有父母的管束,我想在外面野多久就野多久;没有父母的唠叨,我想怎么犯错就怎么犯错;没有父母的打骂,我可以一直堕落;没有父母的照顾我可以每天吃快餐;没有父母的监督,我可以考试交白卷、不做作业依旧相安无事!这些事在同学们眼中代表着自由,是啊!这的确很自由!可是这种自由来得太过于廉价了,也太悲哀了!如果,晚归后,家中漆黑一片;犯了错不改正,引来更多的麻烦;堕落后没人拯救;吃快餐吃出胃炎;考试交白卷、不做作业引来别人异样的眼光??这些都算自由的话,我宁可不要!我一点都不稀罕!

天知道,像我这样的留守儿童的内心有多么渴望有父母在身边吗?至少,回家不是冷冷清清;至少,受了欺负也不必忍气吞声;至少,心里的苦水有地方倒!很显然,家中冷冷清清;万事忍气吞声;心事放心里埋着,这些都是所谓“自由”带来的后果!这种后果,好可怕,好可恶!

偶尔,一个人晚饭后去马路上游荡,看见同学和他的父母一家三口,其乐融融的散步。和他们打招呼时,和他们擦肩而过时,我的心脏中跳动着羡慕,血液中流动着羡慕,呼吸散发着羡慕。那一霎那,我觉得我是一个被遗弃的孩子,对于现状只能默认,不能反抗。可是,我又该怎么做呢?我只能够远远地看着那三个幸福的背影,默默叹气和流泪。和他们相比,我的形单影只,是那么的孤独,是那么单薄,更显得一丝狼别和落魄。或许,孤独、落魄以及狼狈都是自由给我的代价吧!这个代价好沉重,我稚嫩的双肩早已被它压变了形,仿佛我的呼吸也变成了微弱的气息。

自由!我真是越来越讨厌这一个词语了!要不是因为太过自由,我永远不会觉得自己的人生如此凄凉、悲惨!

对于生活我并没有奢求太多,我只希望父母都可以在我身边看着我长大就可以了!对于自由,我只要它离我越远越好,它离我的幸福越远越好! 自由不重要,重要的是不自由!

自由的演讲稿字篇四

自由,对那些整天被束缚着的人来说,是多么神圣的字眼啊。他们渴望自由,追求自由,不懈的努力。不仅是人,动物也是一样,它们也有自己的牵挂。

“姐姐,你看!”妹妹雨晨抱着个和那小身板不成比例的笼子,摇摇晃晃地朝我走来。

我害怕她一不小心摔一跤,赶紧从她手上抢过笼子。笼子里一只可爱的小鸟,全身嫩黄色的羽毛,像披了一层金色的战甲,华丽无比,它那灵动的小脑袋正歪着打量我呢,眼睛里流露出来的仿佛是一种人类的感情。

“姐姐,姐姐。”不用问,我身边的这个小家伙正奶声奶气地抗议呢。“姐姐,把小鸟还给我,还给我。”两只胖嘟嘟的小手伸向我手中的鸟笼。我呵呵一笑,转身就把鸟笼托在腰间,看着我这个可爱的妹妹如何“蚍蜉撼树”。

看到雨晨嘟着个小嘴不理我的样子,我心中一软,说:“给你不是不可以,你要答对我一个问题。”我故作神秘兮兮的,把手指放在胸前。

雨晨睁着水汪汪的大眼睛看着我,那眼神里迸发出闪亮的神采。她小心翼翼的问道:“姐姐,是真的吗?”她眨巴着大眼睛,可怜巴巴地望着我。

雨晨听后坐在床上冥思苦想,久久得不到答案,又只好用那种渴望的眼神看着我。我心中无奈得道:好吧。我承认,我再一次被打动了。

“什么?!这就是黄鹂鸟啊!”她的眼睛里异彩连连,重新细细打量这只嫩黄色的小鸟,时不时还用小手逗弄一下,好不开心。

见她如此,我也继续写起了作业。

没想到才过了几天,又出问题了。这只小黄鹂突然变得病怏怏的,食也不吃,水也不喝了。这可让关注着小鸟的妹妹雨晨操足了心,于是我和妹妹开始讨论这是怎么回事。终于,我们下定了一个结论:小黄鹂是想妈妈了。

起先我对妹妹提出的这个观点没有太在意,后来我也是越想越有理,也曾想说“放了吧”,可是妹妹是多么喜欢这只嫩黄色的小鸟啊,我心中十分纠结。没想到,妹妹居然主动提出了放生,这让我有些意外。

我问她为什么,她却说了一句让我记忆犹新的话。她说就算我再怎么喜欢它,也无法干涉它的自由,它也有自己父母啊。

当天,雨晨的爸爸从外地赶回来了,他知道了这件事后,主动带我们去西溪湿地去放生。一路上妹妹沉默无话,只是紧紧地抱着笼子,看着黄鹂灵巧的身影。

终于,分别的时刻还是来临了。妹妹,打开笼子,黄鹂就从笼中飞了出来,停在她的手上。

小鸟仿佛听懂了妹妹的话,却没有着急飞走,在我们头顶上盘旋了一阵,便头也不回地飞走了,如果它有人的七情六欲的话,一定害怕自己转头就会流泪吧。

我望着它远去的背影,心中默默祝福着它们。

我坐入车内,还没有缓过神来。我拉下车窗,望着它离走的方向,我仿佛又看到了那一抹嫩黄色的身影,那小巧可爱的模样,让人好生欢喜。

它是那么渴望自由啊,那么想要去得到,去实现,那要多大的勇气啊。可爱的黄鹂鸟儿啊,我们放飞你的自由,希望你能完成自己的梦想吧。

自由的演讲稿字篇五

大家好!

生活中,有许许多多令人难以忘记的瞬间。有令人美好、令人感动、令人高兴的瞬间,更有令人震撼精彩的瞬间,感受其中的情、理、趣、味。

雨后的路不堪一击,没走几步,就满脚都是泥。天气热,就干脆脱了鞋子,把它拿在手上,在这许多泥巴的路上走着,走着走着。身边的朋友突然大叫了一声,弯下腰正看着什么东西。我们凑过去一看,原来是一只被雨淋湿的蝴蝶,它的翅膀被我的朋友的脚踩进了泥里。

那是一只被雨淋后的蝴蝶,它是一只全身黑色的蝴蝶,它的脚和头也是黑的。它被硕士淋湿了,又被朋友的脚将它的脚和翅膀踩进了泥里,它已经遇到了困难了,再加上这一脚,雪上加霜。朋友连忙缩回了脚,只见这只遇了难的蝴蝶,将自己的翅膀不停地抖动着,但怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。

在这时,朋友想帮它一把,可是当朋友要帮助它的时候,它又抖动了它的翅膀,也许是休息好了吧!它加快了扇动着它的翅膀,它在坚持着,挣扎着,一点一点地抖动着它的翅膀,慢慢地经过它努力地挣扎,它的翅膀慢慢地从泥里土挣脱出来,这时候,它脱险了。

在这时,我们的心深深地被震撼了。那一刹那,它舞着翅膀,飞向空中。它终于自由了,它去寻找一个属于自己的天地。

在这个时候,我们的心被这只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命,在它处于危险的时候,能够做出如此感人的举动。

我觉得此刻是精彩而令人感动的瞬间。

自由的演讲稿字篇六

大家好!

我们都想摆脱规则的束缚,变得如同诗仙李白一般,不惧权贵,一心做着自己喜欢做的事情,可是,不劳而获的事情永远不可能发生。“欲戴王冠,必承其重”,一个人若想要获得真正的自由,那么,他势必先需懂得如何忍受孤独。

在追寻自由的道路上,不会有人与你相伴,只会有无数的嘲讽与不屑。漫漫长路,只会有自己独身与黑暗对抗,也只有在这样的条件下,才可以塑造出一颗真正坚不可摧的强大内心。

正如诗仙李白一般他在经历过现实的黑暗,感受到官府的无能与残暴后,便寻求摆脱官府的束缚,她既不攀附权贵,又不与世俗同流合污,过着世人所不能理解的生活——因为在世人眼中,人就应该为了权力与财富攀附权贵。他这个世人眼中的疯子,在经历了别人的不屑与嘲讽,经历了他人无法忍受的寂寞与孤独后,获得了真正的自由——他隐世于山林之中,整日与诗为伴,游历于河山之间,过着自己向往的生活,自由快活,留下了“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”这样狂放不羁的绝句。

当一个人承受过孤独无助的痛苦过后,他才可能拥有真正的自由——既可以一心做自己喜爱的事情,有不会影响到他人。

自由的演讲稿字篇七

大家好!我是五年同学,很高兴能与你们谈论让中国孩子自由的事,也很高兴我能发表我对中国孩子自由的看法。

1、中国孩子不自由,大部份都是因为中国还是没成熟的国家,所以不可轻意放松小孩子,因为现在小孩子是未来的希望,如果一放松,中国的未来就不堪设想,便让中国孩子一年最多八十几天是自由的,而外国孩子一年最少也有一百多天自由时间,所以使中国孩子缺少了自由的时间。

2、中国孩子的作业太多,成长压力太大,使中国大部份孩子一天到晚都在做作业,没自由的时间。做得快的人还好说,做得慢的人就整天头晕眼花。

后来老师提醒了,家长才强补“自家大少、千金小姐”(儿女)自然就没自由时间了。

对于这些问题,我设想,假如我能改变一切,我会让中国孩子一年最少也有一百天休息时间,每天最多四个作业,如果放假的话,最多十个作业(语文、数学、英语三科一共)。

可是一切都是设想,不切实际,可是在未来,相信中国孩子一定会改变。

中国的孩子也能更加自由!

自由的演讲稿字篇八

大家好!

小时候想过自由就是没有人管教,想做什么就做什么。但是毕达哥拉斯曾经说过“不能制约自己的人,不能称他为自由人。”直到现在自己也慢慢明白自由是在自己可以控制好自己的情绪并且要学会制约自己这样我们才真正拥有自由。

我们常常说着渴望自由,坐在教室里的学生呐喊着作业真多,老师管的真多,学不学又不是她的事情,去了学校就没有了自由。呆在牢房里的人群呼喊着我虽然犯了错但是你们不能限制我的自由啊,人生的自由你去哪里了?在工作的工人却不想干活就在工作时间里休息了,老板的责骂,他却说自己没了自由被老板管着。

自由啊!你是多么美好的东西,可我要怎样才能得到你呢?我想要寻找自由了解自由到底是什么。于是我好奇学生为什么要学习?读了七八年的书我们也懂了吧!读书学习就是我们走向自由的一扇门,只有读书我们才可以学习到这个社会需要什么从而我们就能找到生存的出路,有了生存我们才有自由。读书学习也不仅仅是为了生存,还能让你在世界上更自由的寻找生活的美妙世界的神奇。

这个世界是有制度的如果你犯了错误那么就必须受到惩罚,在牢房里的人你可以说他失去了自由吗?如果说他失去了自由那么这也是他自找的结果,开始他的自由并没有消失只要他能悔改世界总愿意给人改正的机会,因为每个人都会有犯错的时候,只要认真改正那么就并不恐怖,可怕的是知错不改的人。所有要想得到自由那么我们就要能管住自己。有时候我们犯错就是因为一时的情绪问题所以学会控制情绪,是可以避免犯错的。

工作的人你可以说他没有了自由吗?就算是工作时间他的自由同样存在,因为工作是你自己找的要做什么是你自己选择的,这就是属于你的自由。既然自己已经选择了那条路那么就自信的走下去,以前总不会太差的。我们的工作是自己的选择所以我们是有自由的。

如何有自由?学生告诉我自由的一扇门是学习,犯错者告诉我走向自由就要不断改正自己的错误,工作的人说自由就是你选择的路你就要好好的走下去,如果错误那么就请不断改正让我们更好的走向自由。

谢谢大家!

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