最吸引同学的演讲有哪些(实用5篇)

时间:2024-12-19 作者:江sx

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最吸引同学的演讲有哪些篇一

大家好!

感恩太阳,因为它给予我们光明;感恩雨水,因为它滋润了万物;感恩星星,因为它装扮了夜空;感恩生命,因为它丰富了自然。人间处处弥漫着爱,所以也处处充满着感恩。如果世间没有感恩,就如汪洋大海中没有鱼儿,是那样的死寂,那样的单调。父母养育了我们,所以我感恩父母;老师教育了我们,所以我感恩老师;朋友帮助了我们,所以我感恩朋友……今天,我要特别感恩的是我的同学!

记得在无图实践期间时,我胃痛的老毛病又犯了。同学们知道后,赶紧为我送来药,端热水,关心地问:“还痛吗?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛还那么不注意!”“我……”“神经病吧!胃痛还喝凉水,去!倒了!换热水!”“想自己忍着?傻啊!与我们说,大家帮你啊!下次不许再这样了,知道了吗……”虽然这些话有点批评、训斥之意,却却充满着浓浓的爱,让我的心里暖哄哄的。

那一次老师为了一点小事狠狠地训了我一顿,我委屈地哭了,同学们都过来微笑着安慰我,有人递上一张面纸,有人为我抹去眼泪,有人轻轻抚摸着我的头,有人讲笑话逗我开心,有人批评我为什么没有和老师讲清楚…………我刚刚收回的泪水又一次滑落,但这一次是开心、激动、感谢的泪水。

当我考试失败时,同学们会向我投来一束鼓励的目光,帮我重新找回自信。

当我成功时,同学会伸出大拇指,微笑地说:“别骄傲呀!我一定会超过你的”使我重新燃起斗志。

当我难过时哭泣时,同学们会陪我流泪,会扮鬼脸,讲笑话逗我开心。

当我开心时,同学们会陪着我笑。

当我遇到困难,挫折时,同学们会毫不犹豫地伸出援助之手,尽己所能的给于我热情的帮助,让我冲出难关。

时光匆匆,多少次与陌生同学相聚在一个新的班级,多少次与情同兄弟的同学洒泪而别。同学们,你们是我生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的一部分。

你们把友谊的种子撒进了我的心田,我将默默地把它带到天涯海角,一路精心照料,让他开出最美的花朵。

就像小草给春风以碧绿清香,鸟儿给树林以清脆的啼声。一个细微的动作,一个关爱的眼神,都会体现出浓浓的感恩之情。“滴水之恩,当以涌泉相报。”何况同学们给予我的爱不仅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,让我铭记,让我感恩。

感恩同学,如小草感恩孕育它的土地。

感恩同学,如鱼儿感恩它生活的这片大海。

感恩同学,就像蒲公英种子感恩让它旅行的微风。

最吸引同学的演讲有哪些篇二

开学快有一周了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,她就是我的前桌——小伟。她的个子并不算高,身材很瘦,因为她的身材小,所以显得他个头校她弯弯的眉毛像柳条一样细,一样淡雅,他的眼睛总是炯炯有神,还有一张小巧嘴,经常和我开玩笑。

从小伟身上,让我感受到了朋友的理解与宽容。

那天我和小伟商量好一起去上学,我们决定1点准时到达小区的后门,由于上午的军训导致我起晚了,当时我一看表,1点12分,我急忙起来,一想小伟也许还在那等我呢!我下楼骑上车子就直窜小区后门,一看表都已经1点17分了,我到学校时是27分儿了,快上课了。下课小伟告诉我下次起早儿,我害羞了。后来我得知,我的朋友小伟足足在赤热的太阳下等了我20分钟,她对我也没说什么,也许她不仅对我的是一种宽容,更是朋友之间的理解。

新学期,新气氛,新同学,新校园,新的花草树木带跟我无穷的欢乐和帮助。

他姓任,名俊霖,使我们十一班这个大家庭新转来的一位插班生。

他的个子适中,体型也很胖。他的母亲将他送到了我们景炎中学。他满脸圆鼓鼓的,白里透红的脸蛋似乎映出了他心灵的皎洁。第一次看到他,我便不禁愉悦万分,因为他的身材很胖,正如那句“心宽体胖”一般。

我很喜欢这样的人,因为他心胸宽广,不爱与人计较。但仅仅凭他的身材却看不出实质性的事物,我还需要深入他的心地去慢慢研究。

因为是刚步入我们这个新的大家庭,因此对我身边的一切都不是很熟悉,但这并不妨碍我们心与心的交流。刚来这里,对于每个人来说都很陌生,人总需熬过这段“痛苦期”,这也绝非易事,可该度过的还是要度过的,谁也无法令这一切悄然而去,一切都需要我们在新的学期中逐渐熟悉!

今天下午,任俊林和他母亲来到了班上,老师也介绍了他的简历。但这一切都是那么的匆忙,还没令我们听完就放学了。当时,我向后面眺望了一会儿,他还是将手笔直的垂放在课桌上。从他的眼睛中,我看到了一线生机,但我的心也时不时地颤了几颤,因为,我怕他跟我一样,刚来这个大家庭时由于关系不够密切,因此表现的十分胆小,懂事;而当和同学、老师们渐渐熟悉后,人性的丑陋便展现了出来,那就是惰性。当然,我不希望有人会像我一样,所承担的,是无尽的痛苦!

任俊林,他是我们班新来的插班生,我们要善待他,如同善待自己一般,也许他还有些生,但我们也必须用自己的心去善待他,让他感受到这个集体的温暖,相信只要班上有爱,社会将会更加美好!

最吸引同学的演讲有哪些篇三

大家早上好!

今天我演讲的题目是:感恩的力量。

没错,这缺少的,正是感恩。

“感恩”这个词,相信同学们并不陌生,古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。

而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,甚至是一种责任。

现在我们站在这里,环顾四周,能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施,你可曾想过,它们的背后凝结了多少人的心血?从设计师的构思到建设者的汗水,再到学校老师的维护,无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。

我们是否应该少一分习以为常,多一分感动和感激呢?如果你想过,那么这时,感恩是一种崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老师们准备了精彩的内容讲授给我们,在课堂上,你有没有全神贯注的听讲?下课时,你有没有发自内心的说声“谢谢老师”?课余时间里,你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固?在家里,你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话?如果有,那么这时,感恩是一种行为,她使你素质提升。

这样说来,需要感激的人和物确实很多,很容易让我们习之为常,最终置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,减少了感恩的行为。

此时,你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性,有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的态度呢?如果没有,那么你已经把感恩上升为一种责任,她使你人格高尚。

以上所述,三种感恩的方式,三种感恩的层次,她让我们具有三种不同的力量,能够改变自己、改变他人,改变环境和社会。

因为有感恩的情感,就可以使自己以积极的态度生活,不去怨天尤人。

因为有感恩的行为,就可以与别人增进理解和谅解,减少推诿指责,因为有感恩的责任,就可以使感恩有效的传递,使每个人时时感恩、处处感恩,从而使生活的环境和社会更加和谐!

同学们,让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界!

我的演讲完了,谢谢大家。

最吸引同学的演讲有哪些篇四

大家好!

你在我烦恼的时候与我一起解决烦恼,你在我有有难的时候同我一起解决困难,你在我哭泣的时候帮助我,你在我最想放弃的时刻鼓励我,感恩同学,感恩我的好同学!

亲爱的同学,你以后有什么困难我一定全力以赴,尽自己最大的能力去帮助你,让我和你的友谊更加美好,如果你有难,我一定形影不离的守候在你身边默默的支持和帮助你,在你紧张的时候我来为你放松精神,促使你勇于面对眼前的难题,我会帮你把愿望变成现实。

同学啊!你对我的好我记在心里,以后加倍偿还,同学是我们走向更好更辉煌的桥梁,给那些一路有你,谢谢!

今天我已经早早的起床,去同学家,我很高兴。

我和同学打羽毛球。同学打出一个旋风球,但这种球对我来说不在话下。我瞄准,使劲一打,球就像长了翅膀似的飞上天空。面对我这个高空球,同学胸有成竹,看准机会,来了个漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩,明明该往左的,可它突然转了一个弯,直径向左飞去。害得我不但没接到球,反而还摔了一跤。

接着轮到我发球了,这回我使出全身力气,来个暴击。我心想:同学肯定接不到。果然,无论同学有多高的技术,他是绝对接不到的。

打羽毛球可真有趣呀!它既可以锻炼身体,还能训练人的反应能力。我喜欢打羽毛球,它让我的童年充满了快乐。

最吸引同学的演讲有哪些篇五

今天是运动会的最后一天了,竞争项目更加激烈。上午赵慧聪代表我们班参加了女子200米的决赛。枪声响了运动员以最快的速度冲向终点,赵慧聪虽然没有夺得名次,但她还是我们的英雄,因为她挑战了自己。我想她一定得到了比冠军更好的东西,就是班中同学给的鼓励。

在上午也有我的一场比赛—女子800米的决赛,我和魏雨阳并肩作战。比赛一开始我就以最快的速度冲到了前面,可在后面的进程里体力渐渐的减弱了,我很想在跑道上歇一会儿,可我听到了班上为我和魏阳的加油声,我又重拾信心冲向终点。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功迈出的一大步,下次再加油。

下午主要是4_100米的决赛,我们女生四人卯足了劲儿要取得成功,可是因为传接棒的不熟练,还有个人原因我们只取得了第5名的成绩,回到看台上老师一直鼓励我们说,我们是最棒的。同学们也没有埋怨,反而说我们跑的很好。接力的队员也都各自鼓励。我的心了有了莫大的欣慰。我想这就是团结吧。

在这次运动会中我虽然没有取得好的名次,但我收获了比第一更重要的东西。这样东西是这次运动会中最珍贵的东西那就是—团结。六班的每一位同学,不为运动员有没有取得好的名次而去议论他人,反而给予的是更多的鼓励,发挥失常的运动员得到别人的允许,让他们的心里,得到更大的安慰。

还有就是同学之间互相关心,无论是男生女生一句“穿上衣服,别感冒了”都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最骄傲的是六班互相关心,团结的场景。没有不和的场景,只有喊出响亮的口号的场景;没有埋怨的场景,只有互相鼓励的场景;没有苦恼的场景,只有每一分分秒秒欢笑的场景。

从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力,也看到了班级里团结,积极向上的一面。同学们之间互相关心,都想为班级这个“大家庭”做一点贡献。我想六班每一位同学都可以这样想,六班将是一个多么强大的班集体。加油六班!

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