演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
为学校代言的演讲稿中职生篇一
如果说人生是一列奔驰的列车,那么诚信便是必不可少的轮子;如果说人生是一棵大树,那么诚信便是必不可少的树根;如果说人生是一堵围墙,那么诚信便是必不可少的石砖;如果说人生是一次旅行,那么诚信便是必不可少的行李,它将始终伴随你前行。
总之,诚信对于人生来说是必不可少的,人生不可无诚信。
曾经听过这样一个故事:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”,“美貌”,“诚信”,“机敏”,“才学”,“金钱”,“荣誉”七个行李包。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“有弃有取,有失有得。”于是那年轻人思索了一会儿,终于把“诚信”抛在水里。
年轻人将诚信丢掉了,他丢掉的哪只是一个行李包,他丢掉的是人生中的一个闪光点,丢掉了友谊,亲情,丢掉了搭筑人与人感情桥梁的确基石,这并不是艄公所说的有弃有取,有失有得,他将来会明白,;当初的丢弃是一个不可挽回的错误,这个错误,无法用“美貌”,“金钱”,“机敏”等可以弥补的。
如果人类没有了诚信,生活就没有了分量。让我们在诚信中舒展心灵的畏惧,在诚信中领略世界的风采。留住真诚,你我便有心灵的共鸣。
诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,唯有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
在现实生活中,诚信变得尤其重要。为人处世的过程中,诚信像一块试金石,又像一盏明灯,照亮人们的灵魂。如果说人与人之间的沟通是桥,那诚信便是坚固的桥墩;如果说人生的成功是一座宝塔,那诚信便是塔下牢固的基石;如果说“金钱”、“权力”、“才学”……都是人生的财富,那诚信便是那颗最耀眼的钻石。
诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然。
因为诚信,生活中少了欺诈多了理解;因为诚信,生活中多了笑容少了仇恨;因为诚信,生活中多了友善少了漠然。漫漫人生旅途需要我们一步步走好,沿途采摘成功的浆果或是遭遇失意的荆棘时都莫忘了诚信。
诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,是去诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流之中。留些诚信作友宜的基座。
诚信是航船的巨帆,推动着它驶向理想的彼岸;诚信是山鹰的双翅,拖着它飞向成功的顶峰;诚信是我们的双腿。支持着我们站在世界上,朝着我们的目标不断地开拓,进取。
漫长的人生路上,我们都应该像黑格尔那样对自己说:“即使我们失去了所有财富,我们依然可以用诚心来装点人生”。
为学校代言的演讲稿中职生篇二
不诚信的人会受到惩罚,然而诚信的人还能受到社会的赞许呢!记得有一个人新上任当了县令,想立新的宪法,可是老百姓都不相信他,不让他立。于是他叫人发了一些木料在城东门,并发布命令:谁把这批木料搬到西门,赏十金。可接连好几天,都没有人去搬,他又把报酬提到五十金,终于有一个人把它搬到了西门,县令立刻给了他五十金。老百姓都知道了县令可信,就让他立了新宪法。
孔子说:“言而无信,不知其可也。” 诚信最珍贵!
为学校代言的演讲稿中职生篇三
大家好!
今天,我演讲的题目是:我为班级争光彩。
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。
古人云:天下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。
这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。
平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。
其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。
同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。
为学校代言的演讲稿中职生篇四
大家下午好。我是来自建中0901班的xx,今天我演讲的题目是“安全在我心中”。
生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。
在时间的手册中,无处不记录安全,如果优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1,有了1后面的0才有价值,一旦1消失了那即使有亿万个零也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生一个共同心愿,然而,事实又是怎样的呢?据统计20xx年全国中小学生非正常死亡人数为一万四千四百人,也就是说,这一年中每天都有40名小学生死于非命,其中交通事故占17.3%数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一桩桩惨痛的交通事故,一幕幕悲剧,犹在昨天,一片片血泪,近在咫尺。
尽管生命中不可避免突发性的灾难,然而我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,有的伤害是可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人,一个人如果没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全,安全是火,点燃了生命之灯,安全是灯,照亮了生命之路,安全是路,引导着我们走向新的辉煌!
我的演讲完了,谢谢大家。
为学校代言的演讲稿中职生篇五
我是一个幼儿教师,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,与孩子为友,以铃鼓为伴。岁月流转中,我用鼓声诠释着对人生的追求,用生命感受无悔的付出。在一声声叮咛中,我把关爱写进孩子们的记忆里;在心与心的交流中,读懂孩子们的渴求;在情与情的交融中,让孩子们自信地拥有自己头上的一片蓝天。
我喜欢冰心老人的一句话:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随机开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫”。人生漫漫,有过风、有过雨,但历经风雨之后,留下的是甜美、收获的是累累硕果。十年为师,苦与乐,酸与甜,如同大海珍藏珊瑚、大地蕴有黄金,我保存着孩子们成长的每一个足印。
我们班有一个小朋友在读中班时,经尿裤子,差不多是每天都尿,尿裤子尿的连他自己和他的家长都不好意思了,他妈妈苦恼的跟我讲:“老师啊,我这孩子是不是比别人傻呀。”我则安慰她:“别着急,我们一起来找原因,帮助孩子改掉这个坏毛病。”我是以一个教育者应有的心态面对这件事,当周围孩子对他尿裤子的事件进行取笑时,我及时给予解围帮助,并且引导孩子正确看待这件事,使他在平日活动中能无所顾忌,维护了他在同伴眼中的自尊。同时对他进行特别的观察,寻找他每次尿裤子的具体时间和规律,按时提醒他上厕所,在我的督促下,他尿裤子的次数越来越少,后来基本上消除了这个问题。我想,这就是老师对孩子的爱,这种爱是纯洁的、无私的,不掺杂一丝杂质,爱让孩子从无知变得聪明,从无理变得礼貌,从自私变得宽容,老师的爱让我真正感受了作为一名人民教师应有的责任。这正如印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
有一句话说得好:“以心换心”,我用母亲般的心关怀、呵护着每一个孩子,孩子们也用自己独特的方式悄悄地爱着我,那次,我下楼一不小心拐了脚,孩子们看到后匆匆跑过来,一双、两双、……、许多双小手扶着我,围在我身边,一个说:“老师,你哪儿疼,我给你揉揉。”一个说:“我家里有伤膏,明天我叫妈妈拿来。”那个班里最调皮的小男孩,还飞快地拿起小椅子让我坐下,又用小拳头捶着我的背……。面前一双双纯真的眼睛里写满了对老师的关心和爱恋,我的心为之深深感动。心清如水的孩子啊,我唯有用最慈爱的心,才能回报你们的这一份真情!
从师之路,是平凡之路,但却让我深深地体会到平凡中的辉煌、简单中的不朽。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语;也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下,却折射出了夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。
我想告诉所有的幼儿教师,孩子的父母付出了一切,只得到了一份爱。而我们却同时拥有了数颗水晶般的童心,我要说:“这很值!”其实,幸福无时无刻围绕在我们身边,只要用心体会,你会发现这个世界原本很美,我们正生活在爱的环境中,原来我们每个人都是那么的幸福,其实幸福离我们并不遥远。
为学校代言的演讲稿中职生篇六
20--年的夏日,我背着沉重的行囊,满载着天之骄子的荣誉,怀揣着教育事业的梦想,走进了实验高中。
说实话,刚刚从事教育工作时,我感觉非常茫然无措。后来,在一些老教师的谆谆教导下,在一次次的教研交流活动中,在与班主任的沟通和学生的反馈中,我渐渐摸索着适合自己的教学方法,并从中积累了很多宝贵的经验,也对自己的职业产生了强烈的认同感。
走进校园,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,红花绿草,鸟语花香,郎朗书声清脆悦耳。置身于这样的环境,我的身心也更加愉快,一声“老师,您好!”是这一天中最动人的语言,学生们的笑脸则是校园里最灿烂的阳光。我对我的职业深深自豪着,我想在实高这个天地里挥洒汗水,收获希望。
学校是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有施展才华的舞台。校兴我兴,校荣我荣,一个学校的蓬勃发展,需要每一位教师的增光添彩。也许你会问,凭你个人怎么为学校添光彩?有一首歌这样唱到:天地间来了一个小小的我,我是山间一滴水,也有生命的波浪,我是地上一棵草,也有生命的绿色,小小的我,投入激流就是大河,小小的我,拥抱大地就是春之歌。
是的,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我尽自己一份力,尽自己的一份心,上好每一堂课,做好每一个环节,那么就无愧于教师这个平凡而又伟大的职业了。
如果说,教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是我们的责任。“和润于心,竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人,以包容、兼容、宽容之心对人,营造团结向上的良好氛围,和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争,在竞争中发展,在竞争中创新,在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志,在竞争中推动学校的和谐快速发展。
在平凡中追求完美是我永不停息的理想,芸芸众生中我不是最杰出的一个,教师队伍中我也不是最闪亮的一颗星,但在进步中体验生活之美,在奋斗中享受生活之乐,我活得富足而充实;在教育霞光的沐浴下,我愿做一只孤鹜,与落霞齐飞,在碧海蓝天的怀抱中,我愿做一湾秋水,共长天一色。
我愿挥洒我的汗水,用智慧和执着,为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!
为学校代言的演讲稿中职生篇七
看!漂亮的校园,处处文彩四溢;听!腾飞的母校,充满欢声笑语!
前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。
我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!
小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!