每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
节水小卫士倡议书篇一
我们可以从爱惜每一棵花草树木、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱倒垃圾，节约每一滴水做起。还可以积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动和爱国卫生运动。
为了给大家营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，市委政府发出了创建文明城市的号召，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌！
最后，让我们成为节能环保的小卫士，对地球妈妈的呼吁得到解决！
谢谢大家！
节水小卫士倡议书篇二
大家好!
在超市、家庭、办公室，我们都能听到这清澈的水声。俗话说得好，饭是我们的食物，而水是我们的生命。如果没有水，也就不会有我们的生存。可正是这样，发生了一件很难忘的事情。
可他又劝说：“哪有那么严重啊，只不过是一点水吗。”“如果这样不是把水浪费完了呢?”，我生气地说。他却笑了笑，说：“我再也不浪费水了。”说完，他头也不回地走了，我也放松了下来。
说实话，人有时候撞到了一点急忙的事情，就什么都不顾了。有一回，我和同学们去爬山，那里连个卖矿泉水的地方也没有。太阳又那样的红，连条小溪也没有。爬山的也就我们三人，也只有一人拿着一瓶矿泉水。
我们二人听完后，都感动起来了。我们三人里面，数他最小，他才九岁，竟然懂得那么多。我见过的事有很多，类似发生这样的事，这一次，我还头一回见。
我唉的叫了一声，对我来说：“为什么一个八九岁的小孩都可以知道，水是我们的生命，而他们呢。”却笑了笑，事情就这去了，我真不知道该怎么说。
但我希望，所有人都会珍惜水源，都会知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他们学习，从此我们要保护水源。
节水小卫士倡议书篇三
早上好!今天我演讲的主题是：把环保当做一种态度
达尔文曾言，只有服从大自然，才能战胜大自然。
不管是“游鱼细石，直视无碍”，或是“天朗气清，惠风和畅”，这些为我们所熟知的句子，搁在现今却难以实现，这恰恰彰显了环境的日益恶化。
如今，砍伐树木泛滥成灾，从前人们“大树底下好乘凉”的闲情逸致被磨灭了;工厂不加节制地排放废气，温室效应的加剧甚至消融了南北极的冰川。此外，水污染，大气污染等等皆不容忽视，它们就像拎着把千斤重的锤子，将大自然撑起的保护伞击打得支离破碎。
而这一切人类都难脱其咎，我们根本没有事不关己的理由，应当说环保是一件势在必行的事。
去年，新闻记者柴静走访多个国家，收集各类资料，针对雾霾的调查制作了《穹顶之下》这部影片，引起各方关注大气污染问题。另外，此前一对老夫妇双双辞职，前往内蒙古沙漠植树的新闻亦掀起一时轰动，他们由于北方沙尘暴频发，耗费整整12年，栽种下多达两百万棵树。
这些人竭其所能投身环保事业，是由于他们的坚韧，更是由于他们想要改善生存环境的决心。而环保一向是由小见大之事，只要我们做到力所能及，便必能力挽狂澜。
在此我提出以下几点建议：
首先是对粮食的节约。就在我们学校的食堂里，每天被学生浪费的饭菜便不可计数。但若我们践行“光盘行动”，适量点菜，一天也许就会有上百份粮食被节约下来。
其次是要节俭穿衣。也许是攀比心理在作祟，抑或是求异心理的影响，我们不断地添置新衣物，而旧衣服在箱底下变旧泛黄，这是许多年轻人的通病，也是对资源浪费的一大体现。对此我们应该少买不必要的衣物，并经常捐赠旧衣物，在节约资源的同时也在帮助需要的人。
第三，我们要双面用纸。作为学生群体，我们的用纸量是巨大的，而在许多时候，我们无节制地用纸，又随意地丢弃，造成废纸的堆积浪费。因此，双面使用再生纸，将纸张循环利用是必不可少的。
第四，垃圾不要随地扔。近来学校组织了许多活动，可在这热火朝天中，伴随着各式各样的垃圾，散落在校园的每一角。还有平时同学们吃完饭的饭盒，时常堆满了洗手间。这些给我们自身以及清洁人员都带来许多不便。故而，我们应当习惯将垃圾投入校园中四处分布的垃圾桶，尽量令翠园绿地上每一片垃圾都无影无踪。
最后，对于水电资源，无论是在教室里、宿舍里还是家里，我们都应该对其适当并且适量地利用，将节约落实到每一个小举动。
其实环保百说不厌，大抵是因为它表示的不仅是对自然的呵护，更是对我们自己的保护。正如人们所说，有了绿水青山，才有金山银山。我们都在大自然里安身立命，这里有我们赖以生存的家园，汲取知识的校园，以及共同生活的亲人朋友，倘若失去这些我们又该自处?所以环保无可非议地，必然是我们生活的不二法门。
最后我提倡，将环保当做我们的生活态度，让大自然造福人类千秋万代!
我的演讲完毕，谢谢大家!
节水小卫士倡议书篇四
大家好!我演讲的题目是《争当环保小卫士》。
众所周知，环境，是我们赖以生存的地方!山清水秀太阳高，环境就是天堂!否则呀，山——失去绿衣裳，水——没有鱼虾嬉戏，天空——见不到太阳，环境就会变成人间地狱!
看着胸前鲜艳的红领巾，我思绪起伏!
再注意大哥哥的时候，那包马仔王已经被他一扫而光。他呢，舔着嘴唇，瞅了一眼，趁别人不注意，早把包装马仔王的塑料袋，随手扔在原本一尘不染的地面上!多么可恶呀，地面在默默地流着红色的眼泪，塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣，同学们更是满腔怒火——恨不得冲上去扒开大哥哥的心，看看是不是黑色的?!
正在我们敢怒不敢言的时候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来，叼起塑料袋就跑，我们以为小狗饿极了，要吃掉塑料袋呢。其实，我们都想错了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并没有吃它。只是一边跑，一边回过头来，望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停，它分明是在批评大哥哥不讲卫生，它分明是在教育我们少先队员，不能随便丢垃圾，从小要养成保护坏境的好习惯，让天堂永驻人间，让地狱远离人类!
看着小狗叼着塑料袋远去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那该多好啊!
从这不可思议的一幕，我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现，而心灵的美，不随便扔垃圾的美，才是真正的美!朋友们，让我们携起手来，用实际行动，装点环境的美，争当一名靓丽的环境小卫士!不然，连小狗都会抗议!
我的演讲完了，谢谢大家!
节水小卫士倡议书篇五
大家好！
在一个阳光明媚的周六下午，我带了一个帆布包，和妈妈出去买点吃的。因为塑料袋会影响环境，为了减少使用塑料袋的频率，我随身带了一个袋子。我们去了一家超市，选择了食物。我妈选好之后，去收银台付款。于是，售货员阿姨给了妈妈一个塑料袋吃，妈妈正要往里面放食物。我拦住她，对她说：“妈妈，不要用这个包，它会污染环境的！”妈妈说：“我就直接扔垃圾桶了！”我认真的说：“可是风一吹，又出来了。不也是这样吗？”我妈又问：“那我该怎么办？”我拿出自己的包放了进去。这时，我旁边的售货员阿姨竖起大拇指，称赞我是环保小卫士，心里很高兴。购物结束后，我和妈妈愉快地回家了。
我很开心，因为我做过环保，我是环保卫士。我想把这种精神传递给别人，让他们和我一样环保，让地球有一个舒适美好的环境。
节水小卫士倡议书篇六
今天我国旗下讲话的题目是《树立环保意识争当环保卫士》。
绿色是什么？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进吴承恩中学校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，香樟树郁郁葱葱，柳树万条垂下绿丝绦，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢？环境意识就是当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，你立刻想到，这是在浪费资源，不可取。环境意识就是当你看见有人随地吐痰，你意识到这种行为既不文明卫生，又污染环境，不可取。环境意识就是当你看见一条布满垃圾臭味难闻的小河，你意识到不随便扔垃圾，要及时清理淤泥。如果你对上面所说的现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还需提高。
1、你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。
2、你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢？教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的！我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。
3、你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。
在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，平时，我们不随地乱丢乱扔，无论在校园的哪个地方，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶；爱护花草树木，不践踏绿地；平时节约水电、及时拧紧水龙头；节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿；爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上乱刻乱画；不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；尽量不用塑料袋，因为塑料袋需要经过多年才可能被完全分解掉……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家人，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”！
谢谢大家！
节水小卫士倡议书篇七
大家早上好!
水、空气与阳光是生命之源，特别是水，更是人类赖以生存的物质资源。我们的生活无时无刻都离不开水，洗脸刷牙得用水，一日三餐更少不了水，清洗衣物离不了水，解渴洗澡也得用水……可是，同学们，你们知道我们的水资源并不是取水不尽，用之不完的。特别是近几年来，随着人们对水的需求量增加，加上近两年来干旱气候的影响，我们赖以生存的水资料越来越缺乏，从全国来看，不，就从我们黔西南州来看，部分地区眼下正遭受严重旱灾，一些百年古井饮水工程水源点等枯竭，部分群众生产生活用水面临困难。据初步统计，目前黔西南州境内河道断流58条，水库干枯3座，因旱导致93万多人、31万多头大牲畜发生临时饮水困难，农作物受旱面积100多万亩。
缺水的警钟已经敲响，节约用水的共识深入人心。我们更能够明白缺水的严重性，也更应该节约用水。平时洗手不要忘了关水，看到水龙头的水还在流的话要主动关水龙头，洗澡洗衣服不要浪费水，那些至今仍认为“水很多”的同学，你们也应该醒醒了，让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起，从自己做起。还大自然一片青山绿水，还人类美好的生存家园，还世界一片碧水蓝天!
节水小卫士倡议书篇八
大家好!
今年的4月22日是第47个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时，我们不能不提起一个永恒的话题，那就是保护环境，今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校，争当环保卫士。
绿色是什么?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，读书公园绿草茵茵，大榕树郁郁葱葱、四季常青，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢?举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，如果你立刻想到，这是在浪费，浪费资源，不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如，你看见有人随地吐痰，你会觉得这种行为不对，既不文明卫生，又污染环境，这也表明你已经有了“环境意识”。再比如，你看见一条河水发臭的河，想到要清理这条河的淤泥了，这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还比较弱。
1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的!我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。
3.你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。
在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，
爱护花草树木，不践踏绿地;
平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;
节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿;
爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;
不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋，一只塑料袋需要经过4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家庭，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”。