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医师演讲比赛主持词篇一
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《大医精诚,医者仁心》。
我们提倡“三好一满意”活动。我认为大医精诚包括了质量、医德这两个重要的部分。
对于“如何成为一名好医生”这个困扰医者几千年的问题,孙思邈早在一千多年前就给了我们标准答案——“大医精诚”。所谓行大医者以解决众生疾苦为大,然而只有具备精诚者,可承大医之名。“精”于高超的医术,“诚”于高尚的品德。在漫漫中华几千年的历史上,出现了一代又一代的“名医”,例如:扁鹊救世济人敢于直言,华佗则是广施人道不分贵贱,孙思邈则是为民救世的精诚,李时珍遍尝百草著书济世,而叶天仕却是谦逊好学树医德。如果说专业知识和技术是优秀医务人员的硬实力,那么医德就是优秀医务人员的软实力。2006年《感动中国》给一位获奖医生的评价是“一辈子做一件事:就是对得起病人”,这是医术高超与人格高尚的完美结合。惊天地、泣鬼神的壮举很感人,在平凡岗位上的尽心尽责,每天做的事情都对得起病人,同样也是大医精诚的一种境界。
大医精于业,诚于心,厚于德。玉碎光华在,前人已留下无数的典范。在大灾面前,冲在第一线的除了我们最可爱的人,还有医务人员,他们在自己的岗位上默默的为灾民减轻痛苦。当非典,禽流感,到处蔓延的时候,医务人员,为人们健康保驾护航。这种仁爱之心在这个职业上体现得淋漓尽致。
生命之重,重于千金,我们是捍卫生命的守护神;救死扶伤,更是我们毕生追求的信念。面对渴求的目光,我们理应义无反顾;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们只有勇往直前。
现在的医患关系比较紧张,当代科学对某些疾病的局限性和病人的期待之间的矛盾,以及整个社会保障体系和病人要求之间的矛盾,把医生推到了“风口浪尖”,一些医疗纠纷层出不穷。面对太多的不理解,充满了无奈;有时候,也会因为工作强度太大,不知不觉间变得烦躁和脆弱;有时候,也会因为家人的抱怨和不满,偷偷流下难受的泪水。面对这种情况,我们是勇往直前,还是明哲保身呢?在我们刚刚步入神圣医学殿堂的那一刻,“医学生誓言”早以给了我们回答:“我志愿献身医学,热爱祖国……救死扶伤,不辞辛苦,执着追求……”这亦是当代对“大医精诚”的诠释。我们曾庄严宣誓,是对历代医魂宣誓,以自己的灵魂起誓,而我们要做的是履行诺言,要铭记的是“性命相托”的重任。医患关系紧张归结为医疗体制的不完善和医德医风问题,随着医疗体制的不断完善,医德医风建设则成为我们要认真学习、体会的首要工作。生命所托,健康所系,每一个拥有爱心的人都是天使。给生命一些绿色,让生活充满阳光;给健康一些动力,让人生充满幸福。让我们携起手来,用我们的双臂撑起生命的希望;用我们的双手,去履行我们最初的誓言;用我们的真诚,去构筑救死扶伤的和谐殿堂!用心做事,用心与病人沟通,用心为病人服务,让患者和家属感受到医务人员是和他们站在同一条战线上的,医患纠纷发生的几率就会小很多。
《大医精诚》不仅向所有医务工作者展现了优秀的医者该有的精于医术,诚于患者,细心博爱,心系苍生的崇高品质,也向所有医务工作者传递着时代人们最强的呐喊:渴望获得平等而便捷的医疗。这与圣贤孙思邈一视同仁,兼济天下的思想不谋而合,而去践行这一思想的实践者正是在医学海洋里成长的我们,我们深切的感受到先贤对我们所有医学生的号召,无论我们身在何方,无论我们身份贵贱,只要我们是一名医务工作者,只要我们铭记至精至诚的信念,只要我们保有同情慈爱苍生的心灵,我们就有义务推动医疗的公平和发展,哪怕只是一点点,我们也可以成为一名大医。
医者,施以仁术以救人,施以仁心以救魂,我个人认为,仅仅有好医术的医生不是一个真正的好医生,只有带着一颗时刻为病人着想的心,能为了病人而有所付出的医生,才是一名真正的好医生。医生有三重境界,第一重叫治病救人,你能看好病人的疾病,只能说明你是一个医务工作者,这是你应该做到的;第二重叫人文关怀,你不仅能看好病人的病,还怀有悲天悯人之心,对待病人就像对待亲人一样,我知道在做的各位医生都走在这条路上,但是我更希望我们能达到第三重,那就是进入病人的灵魂,成为他们强大的精神支柱。医者仁心,作为一名医务工作者,一定要安神定志,无欲求,无需求,要有慈悲同情之心,决心拯救人类的痛苦,不管他的贵贱贫富、老幼美丑,一律同等对待,不避艰险、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,全心全意地去救治病人。白求恩大夫曾说过一句话:“当我在治病救人时,我把自己想象成一名患者”。就这么简单的一句话,却包涵了一个医者最纯洁的心灵。作为医务工作者,救死扶伤、治病救人是我们的天职,但爱与奉献更是我们永恒不变的主题!一切为了患者,急患者之所急,想患者之所想,让患者最大化满意,是我们的最高准则。
回首以往,我们将深深铭记探索中求生存、求发展的奋斗历程;把握现在,我们将“服务好、质量好、医德好、群众满意”的三好一满意精神继续发扬;放眼未来,我们将迎难而上。热情周到的对待每一位患者,用自己过硬的医疗技术和一颗仁慈的心赢得患者的信任,真正做到为人民服务,让群众满意!
我的演讲完了,谢谢大家!
医师演讲比赛主持词篇二
男:我们都是新一天的朝阳,
女:新一年的鲜花,
(合)新起点上的希望! [第一节,由低到高]
男:在弥漫着理想与追求的青春岁月中,
女:在燃烧着热情与活力的大学校园里,(对视,点头微笑)我们开始了自己崭新的生活。
女:心有多大,舞台就有多大。中南大学,用实实在在的事例告诉我们
(合)要勇于放飞梦想,迎接挑战! [第二节,由低到高]
女:我们求学于此,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,
男:不是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而是为着心中的梦想,(对视,点头微笑)
女:为着远大的抱负,
男:为着成就和完善自我,
(合)为着更好地实现人生的价值! [第三节,高昂]
男:然而,通往梦想的道路毕竟是曲折的。每天的忙碌都似乎没有尽头,
女:前行的路上也难免遭遇挫折与打击,我们有时会感到力不从心、疲惫不堪。
男:一次次的大赛一等奖,
女:你难道不羡慕他们的骄人成绩?
男:你难道不为中南有这样一批精英而自豪?
女:我们的学长们,他们用自身的实践恪守住了心中的那份信念——
(合)只要有1%的可能,就要把它变成100%的现实!
[第四节,由低到高,中间语气舒缓。]
男:一段段经历,波澜壮阔,激励着我们;
女:一种种精神,穿越时空,辉映着未来。
男:这些可敬的校友们用青春和汗水浇铸着自己的梦想,用积极的行动实现着自己的抱负!
男:而是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗!(高昂。手势。握拳!)
女:在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣, (手势,手臂伸展)
男:进军的号角已经吹响,(挺胸,豪迈)
女:让我们带着希望,认准目标,
(合):向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!(两人面带微笑,展望,豪壮。)
医师演讲比赛主持词篇三
引导语:演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。而对于六一儿童节演讲稿要如何书写呢?今天,小编为大家整理了关于六一儿童节双人演讲稿短篇范文,欢迎阅读与参考!
在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。现在,我们祝所有的孩子们节日快乐!
首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持。
作为我们星星班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。
首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。
领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
医师演讲比赛主持词篇四
可敬可爱且奋斗在一线的老师们,朝气蓬勃的同学们,大家好!
我是xx班,我是xx班。
今天,我们不高谈论阔,不说马云,马化腾,王健林等当代中国领军人是怎样的强者,这些看起来似乎都太遥远。我们一直都在仰望强者,却忘了其实每一个人都可以做自己的强者。
作为一名住校生,早早起来后,走进卫生间,拿起牙刷,看着镜子里面坚定的自己,你会发现自己很强大。众人皆睡我独醒,我不成功谁成功。吃早饭的时候,一个人独坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤独,而是无敌是多么寂寞。也正如我们老班所言:"早一点到班,只要你有这个意识,你就成了。"跑操的时候,我曾反问过自己:为什么要这么大声音的喊口号?这样做的意义是什么?在观察了一些大声喊口号的同学后,我找到了答案。那就是:我们不仅有一颗不甘平凡的心,我们还要在二十一世纪喊出属于自己的声音。这就是我们大声喊口号的意义。在此,也将这句话送给每一位将要大声喊后号和正在大声喊口号的同学们,这个时代需要我们鹤高人的声音。无论是早起还是大声喊口号,这都是我们鹤高强者对待生活,学习,以及自己的态度。wecandoit!
说到做自己的强者,女生当然是义不容辞的,巾帼不让须眉说的就是这个道理。在当今这个时代,虽说女汉子层出不穷,但仍不乏软妹子的存在。下面我说一句话,猜猜大家的第一反应是什么。听好了:报告,叫你们班十几人下去搬书。我猜你们的第一反应是:叫十几个男生下去搬书吧!可是再想想,为什么一定要叫男生搬书呢?为什么女生不可以呢?难道那些书真的重到女生搬不动吗?我想不是吧。说到搬书,我为我们班的女生感到非常骄傲,因为无论是搬书还是提水,我们班女生总是积极去做。每次班主任看到后,都会开玩笑说:"瞧!这是咱班的女汉子。"再加上平时我们班主任喜欢叫我们班女生美少女。我想,把美少女和女汉子结合在一起不就是"美少女战士"吗?虽说不是每个女生都能成为《爱情公寓》里那个天不怕地不怕的胡一菲,但作为女生,我们必须明白,在这个性别歧视仍然存在的社会,在未来的社会竞争中,没有人会因为你是女生就谦让你。也许有人会说:"我长得漂亮啊,我颜值高啊,颜值即正义。那我只能说,你长得漂亮是优势,活得漂亮才是本事。所以作为女生,我们才更应该自立自强,这样才不会被人轻易看扁,才活的有尊严,才称得上是自己的强者!
海明威曾言:"一个人可以被毁灭,但绝对不可以被打败。"高中生活少不了考试的相伴,与我而言,每次数学周练考完后,我都会来到操场上给自己一份洗礼。猜得不错,数学又炸了,不过,那又怎样?数学虐我千百遍,我待数学如初恋。在高考之前,我没有任何理由说要放弃。戴上耳机,将自己完全沉浸在艾伦·沃克的经典电音中,只是奔跑。什么都不用想,尽情的跑就好了。跑完后,在回寝的的路上,心旷神怡,宠辱皆忘,与刚来到操场的样子截然不同,尽管二者都是疲惫,不过,后者,却是那种拼尽全力后的顺其自然。强者,如是也。
在我们班,我们班主任张老师有一句鼓励大家争做强者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(诶!张艺帆,你这句话的语气不对,我来纠正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干!)在班主任的积极带动下,我们班逐渐形成了一种敢于挑战自己,乐于挑战自己的氛围。在我们班的墙上,贴满了各种各样的挑战书。有挑战一本线的,有挑战前一百的,还有挑战某位比自己更优秀的同学的,总而言之,就是看谁不服气就挑战谁,看谁不顺眼儿就挑战谁。虽然我们班现在还有很多同学的成绩不尽如人意,但在我看来,每位同学都在争做强者的路上走得愈发坚定,我相信,我们14班终会拔得头筹,笑到最后!
在此,我们希望每位同学可以不忘初心,砥砺前行!
为xx高中20xx届高xx班打call!
为20xx届所有学子加油!加油!加油!
医师演讲比赛主持词篇五
今天是6月26日,是第x届中国医师节,在这个庄严而喜庆的日子里,我们隆重集会,庆祝我们医师的节日。
六月的树,葱葱郁郁,闪着绿色的光芒;六月的花,生机勃勃,浸润盛夏的希望;六月的风,柔和温馨,吹来沃野的清香;六月的雨,缠绵多情,挥洒丰收的印象。
“平等仁爱,患者至上,真诚守信,精进审慎,廉洁公正,终身学习”。我们无时无刻不在学习和践行着《中国医师宣言》。在医院评审的关键节点,医师节的到来,如同给我们注入了一支的强心针、催化剂,我们有理由相信,凭借全院职工的`共同努力,必将全面提升我院的医疗服务水平,进一步满足人民群众日益增长的诊疗需求,树立白衣天使良好的社会形象,打好这场攻坚战,并最终取得圆满成功。
路漫漫,其修远兮!让我们继续以饱满的热情投入到医院评审的工作中,认真学习和执行医院各项规章制度,完善各项操作规程,以评促建,以评促改,强化医疗服务质量,提高医院科学管理水平,与时俱进地促进医院标准化、规范化、科学化和现代化建设与发展。
祝愿我们的明天更加美好!祝愿医院的明天更加辉煌!让我们一起尊重医师,呵护生命;精诚团结,共创辉煌!