人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
天下之至柔驰骋天下之至刚篇一
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虎年运势测算，走好运，发大财！
大千世界，每个的基础，格，遭遇和结局千差万别，或可悲可惜，或可憎可恨，或可歌可泣。有的见解超群，却屡遭失败，忍受困苦。有的实为庸俗之辈，却名利双受，洋洋得意。有的积德善行，乐善好施，却始终在逆境中挣扎；有的损利己，贪婪卑鄙，为世所不齿，却坐享富贵快乐。有才德并举，却英年早逝，有的疾病缠身，却也能苟延残喘；有的年轻子各方面条件都不错，也不是很挑剔，但就是找不到伴侣，眼看青春将逝，仍独守受闺房。有的夫妇感融洽，但却为一点小事分道扬镳，使双方都痛苦不堪。有的终身奋斗却事无所，有的不多少精力，竟能享受荣誉和幸福。
凡此种种表明，生确有一个吉凶问题，而生命运之吉凶似乎是不能预料，也就无控制的。于是有些尤其是处于逆境中的，就会变得心灰意懒，或逆来顺受，或玩世不恭，了一个宿命论者，失去了应有的自信心和进取精神。必须承认，是高级动物，其意识具有超前和预见，是可以预测自己的生和命运的。影响和决定一生命运的因素大致有这些：生辰八字的劣--出生时间和空间对的全息影响，反映先天檩受强弱，即体质，智力，格(生理气质特点)等，与遗传因素有一定关系。
阳宅(或办公场所)风水的好坏--出生，生存和工作环境对的全息影响。反映与自然环境的关系。
姓名(或字号)数理配置的吉凶--五行生克关系的暗示和延伸。姓名对的影响犹如商品或公司的标识和品牌对商品和公司的影响。
家庭环境劣
教育程度时代机遇努力程度
前三项是先天条件，后项是后天条件。这些因素的综合作用使生千变万化。其中生辰八字的劣是无改变的，而姓名的数理关系是可以改变的'，而且姓名的五行和数理关系必须和八字的用神密切配合，才能发挥起良好的影响力。如果先天八字好，而姓名数理不好，则八字福力减弱。如果八字不好或有缺陷，而名字数理良，则可补先天不足。如果二者都好，则相得益彰，如虎添翼。
怎样取一个好名字呢?
按照中国的风俗习惯，取名时多注重字义，即按照自己的趣和审美观念或愿望取名，以为取一个文字意义好的名字，就是好名。例如“长生”，“富贵”，“发财”一类的名字就特别多，但众所周知，取“长生”的未必长生，取“富贵”的未必富贵，贫者却不少。故单从字义上看，是典型的望文生义。
何为好名?当然是数理，字义，字型，字音均好者为上乘。字义，字音，字型不这么好，但只要数理好，仍为好名。反之，字义，字音，字型虽好，但数理凶者，仍为凶名。
所谓数理，指的是姓名的笔画数对应的五行属和生克关系，以及天地三才的配置效果。
例1：字义，字音吉利，数理凶。外
格13陈16+1
和8顺12天格17
格24地格20外
格17趁16+1
吉6安6天格17
格22地格12总格36总格28
陈和顺，陈吉安为两兄弟，都为知识分子，字义为“兄弟和睦安顺，生安乐”之意，但实际况是，兄“和顺”被弟弟“吉安”，弟弟被判无期徒刑。
如果从姓名学上来看，“和顺”地格数20，属于危难短命的凶数，三才配置有水克火，火克金的凶兆。“吉安”格数22，地格数12，都属于不自量力，无理取闹，有非分之想而半途而废的数理，天格数17与格数22相克，也属于凶兆。
例2：数理凶而命凶，数理吉而命吉。凶的姓名吉的姓名
原意：八字用神为木，但柱无木，故取名茂松，补救木之不足。八字用神为水，柱无水，故取名淮水，有水势浩荡之意。
劫才
正官伤官丁丑
癸丑丙午己丑伤官
伤官劫才(羊刃)
伤官劫才
劫才偏印丁酉
丁未丙寅甲午正财
伤官偏印劫才总格27
外格9林8+1
茂11松8天格数9
格数19
地格数19总格23
外格5吴7+1
淮12水4天格8
格19地格16看似补木，名字中数理却全为金和水，凶：少年夭折于非命名局火旺无制，财星被劫，无水制火，为孤贫命。但名字中格数19属水，地格数16属于化凶为吉的，众望所归的数，总格23为逐渐发展为首领的数，故吉：为私营企业厂长。
(以上两例素材选自陈亚萍《姓名学》)
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天下之至柔驰骋天下之至刚篇二
这几天我读了《十万个为什么·海洋天文篇》。从这本书中我知道了为什么螃蟹横着走路？因为它们有四对脚，每个脚都由七节组成，各节只能上下运动，不能前后转动，所以通常我们看到的螃蟹都是横着走路的。我还知道了章鱼原来不是鱼，因为章鱼没有骨头，全身都是软软的肌肉，没有腮、没有鳍，所以它不是鱼。这是海洋里的其中两篇。
天文篇中我知道了恒星并不是不动的星星，由于他们离我们太远，只能借助特殊的工具和方法来发现他们在天上的位置变化，很多恒星都是不停的以每秒几万米甚至几十万米的速度在运动。离我们最近的恒星就是太阳了。
这本书我还没有读完，但我收获了很多的知识。等我读完这本书以后，我还要读《十万个为什么·人体生活篇》、《十万个为什么·动物昆虫篇》等等。读书好有意思呀！爸爸妈妈总说我，现在我特别喜欢读书，我希望同学们都能够读各种类型的书，从中学到更多的知识。
天下之至柔驰骋天下之至刚篇三
我有许多不知道的知识我们见过的风景，而《世界100自然奇观》让我认识许多自然美景和地质奇观，比如黄山、泰山、珠穆朗玛峰等等，这些景观雄伟、壮丽，使我感到自豪。这些奇观吸引大量游客，促使我国旅游业迅猛发展。
同时我想告诉大家到景点游玩时不能在景区内乱扔垃圾更不能乱写乱画，我们要保护好它们使它们的美不被人为破坏。
国外也有许许多多美丽的景观，比如位于意大利的蓝山山脉它上面长满了桉树，因为桉树的叶子释放的气体在阳光的折射下呈现缋渡蓝山山脉因此而得名。还有美国的黄石公园，有奇特间歇泉，更有可爱的野生动物。
看到这些可爱的.动物我想到了我国一些有关杀害野生动物的报道，看到那些野生动物被杀害的画面，我十分生气。
我希望人人都要保护动物由其是那些珍稀野生动物，让我们共享地球家园。书中也有许多沙漠，比如撒哈拉沙漠，一望无际，但里面也有一些绿州不由让人赞叹生命的力量。还有我国的鸣沙山―月牙泉，它能产生一种声响，响声汇集，声大如雷。月牙泉地处戈壁但泉水既不混浊也不干涸，令人赞叹大自然的神奇。
我想我们在沙漠四周种上树木，就可以阻止土地沙漠化了。然而理想并非等同于事实希望人人都有一颗保护生态的心。
书读完了，书上的那一张张壮美的图片深深地吸引了我，我长大以后一定要去看看这些美丽的景观。
天下之至柔驰骋天下之至刚篇四
妈妈给我买了一本叫做天文的书。我读完后，非常喜欢，因为这本书是介绍关于天文的故事。
我从这本书学到很多天文中的知识，下面我给大家讲讲这些内容，同学们你们知道小行星会撞击地球吗？我可知道，在小行星运行的过程中，有可能与地球相撞。但是科学家经过统计分析指出，小行星撞击地球的概率非常小，大约每百万年三次左右，所以你们不用害怕。那么，同学们你们知道北斗七星在变吗？那么就由我给大家讲讲吧，北斗七星的位置并不是固定不变的。他们都在各自运动着，而且运动的速度和方向各不相同。天文学家指出北斗七星在10万年前和10万年后所组成的图形，和今天我们看到的形状会有很大的不同。还有很多的天文知识我都了解了，下次再给你们讲一讲。
这本书真是太有意思了，我以后还要读这样的书。对了，以后大家也要读读这样的书，你会从中学到很多知识。
天下之至柔驰骋天下之至刚篇五
我跑过去接,原来是老爸打来的。我拿起电话刚说:“喂……”就听老爸急急地说:“今天是特殊的日子,崔清怡,我在楼下,快点下来!快点下来!有东西要给你看!”我挂了电话,急忙跑下楼。
“是不是有礼物,礼物在哪儿?”我好奇地盯着老爸的手。很奇怪,老爸手里没有什么礼物,只有两块硬纸板,都是黑色的,像墨水一样黑,一块纸板上有一个洞,另一个纸板是完好的。
“这是什么?”我看着纸板说,“它黑黑的,一点也不好看!”
“过来。”老爸说。他将一块有洞的纸板,利用小孔成像的原理,让
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我惊异自己是不是眼睛看花了,怎么它们两个会在一起呢?我又揉了揉眼睛,再看,还是一样!我奇怪地问老爸:“这是怎么回事?”
老爸笑着说:“这就是天文奇观!因为太阳、地球、月亮都是不停地运动的,月亮绕着地球转,地球绕着太阳转,转着转着,它们三个跑到一条直线上,月亮在地球和太阳的中间,从地球上看太阳,太阳被月亮遮住了,如果太阳全部被月亮遮住,叫做‘日全食’,如果太阳只有一部分被月亮遮住,叫做‘日偏食’。我们这儿看不到日全食,只能看到日偏食,四川、武汉等地可以看到日全食。”
啊!真是天文奇观呀!但是,我没有看到日全食,抗议道:“下次带我去四川!”
“好,再等五百年吧!”老爸笑着说。
我一听,当场晕倒了!原来天文奇观也不是随时可以看到的呀!
天下之至柔驰骋天下之至刚篇六
最近我看了一本教育专着觉得非常实用，而且很适合年轻的爸爸、妈妈和教书育人的教师们一看，这本书就是著名教育专家孙云晓、方奕、等编着的，书名是《忠告天下父母》。
此书共五册。我看了其中的一册《好的关系胜过许多教育》，书本的开头就有送给天下父母的十个忠告。它告诉我们要把孩子和自己放在同一个层面上，要互相尊重，要给予孩子应有的权力，要善于发现孩子自身的独特优势等等。而且，每一章节的最后部分，都有专家给我们父母的建议。父母们可以根据作者给我们的建议来教育孩子。此外，这本书给我感触最深的是这么：“你什么时候跟孩子的关系是好的，你的教育才可能是的。你什么时候跟孩子的关系是糟糕的，你的教育一定是失败的”。这几话深深地触动了我。因为，我时常因女儿的成绩而大动肝火。现在我们中国的家庭教育之所以困难，不是父母讲的内容不对，而是父母和孩子的关系有问题。关系出问题了教育也随即出现了问题，所以改变教育要从改变关系开始，改变孩子要从改变父母开始，改变明天要从改变今天开始。
是的，关系的好坏关系着教育的`成败，现在我们已进入了一个信息化的时代，信息化的时代动摇了父母、教师们的权利地位。孩子知道的信息量在不断的增加，而父母的权威性在慢慢的丧失。我们又因为工作忙碌，很少和孩子在一起交流沟通，就算是管教也大多数是关心孩子们的学习情况，因而忽视了孩子的内心世界。因此，我们和孩子们的关系越来越疏远，更可悲的是我们还没有发现，一味的说孩子怎么越来越不听话等等。
最后，我想用作者的几点建议，对天下所有的父母说：“对孩子一定不要以分数高低论英雄。父母老师看孩子的学习，不能单看孩子在班级中的排名，关键要看孩子有否建立起主动学习的意识，因为今天的学习，不是让孩子读课本，而是让孩子学会培养自己学习的能力。无论孩子成绩高低，都应该保护其人格尊严。分数是重要的，比分数重要的是学习，比学习更重要的是，因为只有认真地人才会认真地学习。因此，父母应该在孩子的学习中引导他培养和发展学习的能力，而不是把目光只盯在考试成绩上”。
天下之至柔驰骋天下之至刚篇七
说实话，在家里我是个不折不扣的小公主——衣来伸手，饭来张口。可即使是这样，我还不满意，整天不是嫌妈妈炒的菜难吃，就是嫌自己的衣服不够名牌。
去年寒假给我买了《蓝天下的课桌》这本书。看着看着，我被书中的主人公打动了，这真是一本令人感动的好书。书中的主人公们大多是品学兼优的外来工子女，并且承担着家里的重任，甚至连口饭都吃不饱。家境贫困并没有使他们屈服，他们不怕苦，不怕累，自强不息着，为渴望读书，渴望美好未来的梦想奋飞着。
在这本书中，我认识了几位与我年龄相仿的好朋友，最令我难忘的是一位和我同龄的男孩子，他叫鲁达欣。鲁达欣的爸爸在他九岁的时候因脑溢血去世，只有一个患有严重心脏病的妈妈与他相依为命。鲁达欣和妈妈全靠老师、同学的帮助过日子，住在一间只有七、八平方米的小房间里。为了他和妈妈的同一个梦想——读好书，上好学校，努力让他的学业划上一个圆满的句号。
书中的那句“一切不都是为了填饱肚子吗？”尤其震撼人心。它让我明白了一个贫苦儿童的无奈和心酸……但是，鲁达欣却能阳光快乐地生活着：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”鲁达欣用它来鞭策鼓励自己。是的，苦难并不可怕，只要在心里拥有一份坦然面对生活的勇气，只要心里拥有梦想，一切都会实现的！
现在，我每天吃饭都特别的香甜；从此也不再和别人比名牌，因为我知道，在这个世界上，还有许许多多的人为吃饱穿暖而奔波，而且他们还仍然那么乐观，那么努力奋斗！
天下之至柔驰骋天下之至刚篇八
第一次读这本书时，觉得书中的人物很可笑，他们一个个为了学业而打拼，不顾风吹雨打，任劳任怨。他们居住在一个个狭小黑暗的住处里，夏天酷暑难耐，冬天经不起狂风暴雨。我不禁在心里为他们叫“傻”，为什么他们的父母放弃乡村那丰收的农田，到城里满头大汗地打工；为什么那些孩子放弃乡村无忧无虑的生活，跟着父母来城里读书……？抱着满心的疑问，我再次翻开这本书，去寻找答案。
在读书的过程中，我终于明白了：在那些乡村孩子的心中，也有着一个个小小的梦想，但他们的梦想并没有都市孩子来的那么伟大，他们的梦想很平常，就是过上丰衣足食的好日子，多为父母分担一些家务活，懂得更多的知识而已……这些梦想很平常，却成了乡村孩子心中最天真无邪的想法。
孩子们，愿你们梦想成真，飞得更高，更远……