兴趣爱好英文演讲稿初中(模板5篇)

时间:2024-09-20 作者:念青松

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

兴趣爱好英文演讲稿初中篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我相信每个人都有自己的兴趣爱好,如画画、打电脑、看书、下棋,当然,我也不例外,你们知道我的爱好是什么吗?还是听我慢慢道来吧!

我是个名副其实的书迷。有时候看书看得废寝忘食,连作业也没做。记得有一次,学校刚把我们订阅的《创新作文》和《童话世界》分下来的时候,我高兴得一蹦三尺高,恨不得马上把这些书给“吃”了。一回家,我把书包一丢,就坐在沙发上津津有味的.看起书来,看着看着,我便沉浸在知识的海洋里,突然,妈妈叫了我一声,我便惊醒,我问妈妈什么事,就又看起书来了,妈妈叫我看一下手表,我看了看,惨了,已经快8点了,我只好和我的好朋友――书告别了。

还有一次,我正在看书,妈妈叫吃饭,我应了一声“好”就继续看书了,妈妈一连叫了我好几声,我都是这样回答的,可是我却像一座雕塑一样,坐在椅子上一动不动的,妈妈实在等得不耐烦了,就对我说:“你要是再不来的话,我就不让你看书。”我只好去吃饭,可是我没有就此罢休,而是把书拿在手上,趁妈妈和爸爸不注意的时候把书放在餐桌的第二层看,我以为爸爸妈妈没发现,就干脆不吃饭只看书,于是,我用碗挡着脸看书,可是我的这一举动反而引起了妈妈的疑心,妈妈拿过我的书,说:“要吃完饭才能看书。”我只好老老实实地吃饭。

是书使我的作文水平提高了很多,使我的知识面扩大了许多。我在此建议同学们也能多看看书。谢谢!

兴趣爱好英文演讲稿初中篇二

老师们,同学们:

大家好。

我是来自高二7班的周易。今天我来和大家聊一聊学科竞赛这个话题。其实现在我是感到非常惭愧的,之前站在这里的竞赛大神有的是国际金牌的获得者,大多数也是在国家级的比赛中获奖,我和他们比起来差距还是非常大的。所以今天讲的也不是什么经验之谈,只能说是我自己的一点感悟吧。

很多同学都知道,最近几年通过竞赛获得高考的保送或加分已经是难上加难。那么,为什么我要搞化学竞赛呢?我并没有精明的算计,也没有给自己定下宏大的目标,只是单纯因为兴趣罢了。虽然搞竞赛或许会占用相当多的时间,对其他学科或多或少总有一些影响,但是,如果能在学习能力最强、精力最旺盛的'年龄,学一些自己想学而不是一定要学的知识,我想也不算是虚度青春吧。有一个既定的目标,并牢牢围绕着目标做事自然是好的,但有时候根据自己的兴趣去发挥,不去计较对于未来的影响,或许可以学得更好,也更轻松快乐。

当然,我并不是否认那些目的性很强的同学,反而我很佩服他们。毕竟那需要很强的自制力和毅力。可惜的是,并不是所有的人都能做到这一点,比如说我。我们来设想一个情景:在一个晚自修上,老师布置的作业已经完成了。这时候我们有多种选择。有些同学会拿出五三、重难点,为考试做准备。但是,如果这些题刷累了,或是觉得它们不够挑战性,那么做一些喜欢的竞赛题也未尝不可。其实,如果能够全身心地投入到竞赛题中,时间会过得飞快。当解完一道难题时,那种成就感也不是一般的题目能够带给我们的。所以我觉得,有时候少一点目的性,多根据自己的兴趣去学习,虽然不一定对考试有用,但依然会有很多收获。

说起有没有用,我们就稍稍扯远一点吧。我在平常的时候经常会看一些“闲书”。他们可以是现代物理中的量子力学或是相对论,也可能是微积分或是热力学。当然,不是细读,只是粗略的了解,或许了解也算不上。如果对考试从有没有用的角度来看,这些都算没有用的书,不论是平常考试还是竞赛。但是,这些书却可以让我们更好的了解,或者说理解我们这个世界。我觉得这一点是在学习之上的,学习不是仅仅为了考一个好的大学,那不是终点。它是让我们清楚我们为什么要学习,生活,让我们明白这个世界是什么。

我想起就在上个星期的高二年级大会上,老师曾说过,让我们不要那么功利地学习,这也是我今天想表达的。当然,这或许与当今社会的主流观点相违背。但是,作为一个杭外学子,我们应该敢于拥有自己的看法,更何况这种功利的思维也不一定正确。为什么中国屡屡获得国际奥赛金牌,却少举世闻名的科学家?其中的一个原因恐怕就是这种学习心态吧。我感到非常庆幸,或许也只有在杭外,才有机会稍稍摆脱功利的学习,能够做一些自己想做的事情,找到和自己志同道合的同学吧。但愿这种精神能在这片校园里薪火相传,生生不息。

兴趣爱好英文演讲稿初中篇三

尊敬的各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《兴趣是最好的老师》!

谈到兴趣,我们大家都不陌生,记得上学的时候,每到毕业,都要写同学录,上面总有一栏是填兴趣爱好的,有写画画的、有写读书的、有写跳舞的等等。其实兴趣是人对事物的一种认识倾向,伴随着积极的情绪体验,对个体的认识活动具有极大地推动作用。

一天在楼下,看到有几位工人在卖力地组装着一台钢琴,旁边还站着一位十分可爱的女孩,只见她兴奋地手舞足蹈,在那台还没有组装好的钢琴面前踱来踱去,并且时不时地用她那双纤细的小手,小心翼翼地抚摸这台钢琴。人们常说“兴趣是最好的老师”,一个人如果有了兴趣才会有一股想把自己的梦想付诸实践的冲动。我想,这位可爱的小朋友,将来一定会弹出十分美妙的曲子,在钢琴这条路上会有所成就,因为在她的身上,我看到了一股推动她向前的强大动力——兴趣。

这不禁让我想起了即将放暑假的那段时间,各种各样的兴趣班开始了招生大轰炸,各种宣传资料满街飞,学校门口更是被这些辅导班的老师们堵得水泻不通,真是一场抢生大作战。国画班、书法班、篮球班等等等等,让人看得眼花缭乱。

我们班里的一个孩子跑过来告诉我:“老师,我暑假里可忙了,我妈妈给我报了一个金话筒班,一个舞蹈班。”然后我问她:“那你自己喜欢吗?”孩子撅着小嘴告诉我:“我不喜欢呀,我想去学画画,可是我妈妈说,去金话筒可以锻炼口才,学舞蹈可以增加气质。”听到孩子这样的心声,恰恰反映了现在的.一个社会现状。家长根本没有尊重孩子的意愿,孩子要学画画,你非得让她学舞蹈;孩子想学书法,你非得让他学游泳,那么多的兴趣班,什么美术、书法、游泳等等,总有一样是孩子喜欢的,当孩子选择时,父母千万不要把自己的意愿强加给孩子,你可以给他一些建议,但是不能包办代替。如果一味地跟孩子对着干,不尊重孩子的兴趣爱好,久而久之,孩子只会失去学习的动力,他会认为反正是给父母学的,我自己又不喜欢,学成什么样都无所谓了。兴趣是最好的老师,只有孩子真正去喜欢这件事,他才能够充满动力地学有所得。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,它带给我们强大的动力,引领我们走向成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

兴趣爱好英文演讲稿初中篇四

各位同学:

大家好!

每个人都有业余爱好,业余爱好就是一个人极其感兴趣的事情,有业余爱好的人们会觉得生活是如此丰富多彩以至于他们愿意致力于它,不嫌麻烦去做,一心只注意它,尽最大力去达成它。

我也有业余爱好,它就是阅读。你能想象徜徉在漫游在书中是多么令人愉快的事情吗?

不论是小说还是诗集,我永远享受那些经典的。我既不喜欢和朋友出去闲逛,也不喜欢玩网络游戏,这对我来说是浪费时间,我想要把我的时间花在阅读上,我想要自己有富足的知识。我渴望有更多关于小说:有些小说很感人,他们是关于亲人,朋友,爱人,或是某些最简单纯真却温暖人心的事情,当我读起这类书,我感觉我整个人都沉浸在那些情节中。

有些小说十分有趣,它们的情节有时很离奇,却具极佳的讽刺性。有些小说十分令人兴奋象侦探小说,我总是认为它们可以从某种程度上使我的大脑灵活。

关于那些充满信息的书:众所周知,一本好的百科全书是一个知识的宝库,我可以在这知识宝库中寻找知识,就象在挖珍宝,我会珍视它们。

关于诗歌:诗歌是古往今来最好的文学作品,它们用最少的文字却寓意无穷。

那些经典的诗歌在我的脑海里存在着。总的来说,我热爱阅读,我享受沉浸在那些文学氛围中,阅读使我的生活如此丰富多采如此美好。

谢谢大家!

兴趣爱好英文演讲稿初中篇五

各位同学:

大家好!

人的兴趣爱好各种各样,多得让人数不清。我的兴趣爱好很广泛,但只对看书情有独钟。

书,是人类的精神粮食,让我们生根额,发芽,枝繁叶茂;书,是智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是一条弯弯的小船,载我们去一望无际的海洋遨游;书,是人类巨大的财富,取之不尽,用之不竭。我爱看书,因为看书让我学到丰富知识,了解历史长河里的故事。

家里有很多书,我从小就爱翻开看看,虽然看不懂,但书里却有什么东西像磁铁一样吸引着我。当我识字以后,才发现里面的内容比我想象中有趣的多。每一次重温,都能得到更深的理解和更大的收获。

我在看书时常常会忘记时间,忘记周围的一切。有一次,妈妈出门买菜,临走时嘱咐我看好厨房里的水壶,水烧开了就关火。我答应了一声,便去看书了,心想:水还没烧开,不如利用这个时间看看书。看着看着,仿佛置身于作者笔下:夕阳给群山镀上一层金光,太阳像火红红的球,万霞不断的变幻着美丽的色彩……多美的日落啊!不知不觉,我就把烧水这件事抛到脑后了。妈妈回来后,发现水几乎烧干了,我被教训了一顿。

每天,不论多忙我也会抽出时间看书。看书慢慢地成为了我的习惯。

在书香中度过的是时光,是我最快乐的时候。我相信,我未来的人生路上,一定有书作伴。

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