优质交流演讲稿(案例17篇)

时间:2023-10-26 作者:碧墨

演讲稿范文的选择和运用也是演讲者对听众角色和需求的一种体现。演讲稿是以口头形式向观众传递信息和观点的一种文体,它可以激发听众的思考和反思。撰写一篇完美的演讲稿需要先确定演讲的目的和受众群体。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来学习吧。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇一

尊敬的各位老师,各位家长:

大家晚上好!

前天接到老师的电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流,我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定,惶恐的是对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

这几天我思来想去我的家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴的。

一是重视培养孩子强壮的身体。健康的身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好的事了。但这一切都是后话,因为要有一个健康的身体在前,以后的一切才能成为可能。

二是帮助孩子养成良好的习惯。习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

三是提高孩子专注力。专注力是孩子学习能力的一个重要方面,拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。我们知道,对于学生来说,听讲是很重要的,如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯,即他以后的学习生涯会遇到很大困难。因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行的,对提高孩子专注力很有益处。

四是重视培养孩子的情商。情商可以反映一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡的能力。具体来说,它是良好的道德情操,是幽默乐观的性格,是面对挫折和困难善于克服的勇气,是对自己的追求目标持之以恒的韧性,是同情与关心他人的善良,是适应社会、善于与人相处,并能把握自己和他人情感交流的能力。我们现在总是过多地考虑孩子的生活是否优越,是否很聪明,可是对于孩子在生活中把握人生、把握环境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。

情商的培养应从小抓起,让孩子逐渐形成善良、坚韧、正直、宽容,以及善于与人沟通的理想个性,只有这样,才能使孩子充满自信地健康成长。情商培养应该特别重视家庭教育,家长是孩子的第一任老师,言传身教的力量是无穷的。

我觉得若能一以贯之的做好前面四点,对于孩子来说是受益终身的,我并没有提到成绩和分数的事,是因为成绩不应是衡量孩子好坏的标准,人生是一段很长的路,与之相伴的应该是成绩以外的东西。

我的发言结束了,谢谢大家。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇二

各位教师、同学:

大家好!今天我要讲的话题是沟通。

沟通向来是人与人进行交流的桥梁,它能使我们更好地了解对方,知道对方在想什么,想干什么。

在生活中,沟通对我们来说至关重要。为什么这样说呢?一个人,如果没有了沟通,那么他永远都只是会照着自己的想法去做事,有时就是因为他缺少沟通而使自己面临失败,但他却始终不明白是什么原因导致自己失败。而有的人,却擅长与人沟通,在与他人的沟通中,他不仅可以将自己的意见说出来,同时也可以倾听他人的意见,做到取长补短,合二为一,完善自己的想法。

在日常生活中,到处都需要沟通不是吗?我们与父母需要沟通,与老师需要沟通,与同学需要沟通,与朋友需要沟通,所以说,沟通无处不在。那么,我们要怎样做才能让自己与他人进行更好地沟通呢?首先,我们要热情地去与他们说话,去听他们说自己的意思,有时候我们会发现他人的想法有时使我们自己没有思考过的。接着,要谦虚地将自己的想法表露出来,让对方了解自己,告诉自己是否还有哪些方面可以改进。

沟通时,我们必须尊重他人,营造一种良好的氛围,让大家愉快的谈论,这样不仅对自己有所帮助,同时还增进了彼此之间的感情。其实,沟通很简单,同时很重要,让我们做一个擅长沟通,容易沟通的人吧。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇三

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!很高兴在这里和大家一起探讨有关英语学习的问题。八年级的英语老师中高手很多,我相信每个老师都有自己一套行之有效的教学方法,在这里我只就我自己的一些个人体会,对同学们谈一些学习英语应该注意的方面。要学好英语,我认为应该注意如下几点:

第一,端正学习态度。

不想学习的人永远学不会。有些同学不是学不会,而是不想学。天上不会掉馅饼,只有付出才可能有收获。看看你周围的同学,哪一个学习优秀的同学不是把学习当成自己最大的事啊。没有端正的学习态度,所有的方法都是空谈,老师再讲得如何天花乱坠,如果听不到耳朵去,也是白费。

第二,克服畏难情绪。

相信自己,别人能学会,自己通过努力照样能学会。同学们身边有这样的例子,小学时英语学不会,到了初中,跟着老师一点点学,照样考到了九十多分一百多分。谁也不是天生就是学英语的料,谁的英语知识也是一点一滴积累起来的。她能你也能,只要一点点地跟着老师的思路走,按照老师说得去做,你每天也会进步。

第三,坚持很重要。

只有三天的热情是不够的,下定决心要做的事一定要坚持。

第四,讲究学习方法。

1. 学习单词时,读是第一位的,先会读再练写。读单词根据音标读单词比较容易,节省时间。音标是拐杖,学会了用音标拼单词,只要老师简单给你纠正一下个别不准确的读音,你就可以用自己掌握的音标知识很容易地读出单词了,就像学会了汉语拼音,你就会读新华字典上的所有单词一样。再注意,读单词时,一定要读得滚瓜烂熟,这样就为后边的写打下了基础。

2. 写单词时根据读音拼写单词比较省劲。根据读音分节记,很长的一个单词,化成几个音节,很快就记住了,这就是化繁为简。

3. 懂得遗忘规律。有的同学认为自己永远记不住单词,并说,瞬间记住单词不难,难得是过一会儿就忘了。说得很好,不忘才不正常,你问问你们班英语考最高分的同学,单词记住一次永远不忘吗?遗忘是最正常的事,所以反复记忆很重要。第一天记住了第二天再记,第三天再记,有时间再和单词见个面,总是见面就熟了,印象深了,忘不了了。有科学研究发现,一般一个单词反复记七遍后就不容易忘了。

4. 词不离句。新学的生词在课本中的哪句话中出现的,背过这句话,不但记住了单词,而且单词的使用也没问题了,因为只记住一些零散的单词考试时是帮不上什么大忙的,试卷上的每道题都是以句子的形式出现的,记句子才是最聪明的做法。这样养成习惯后,连写小作文都不成问题。

5. 笔记要做好,老师举的例子也要写好,而且要有背笔记的习惯。你翻开以前自己做不上的那些自认为很难的那些题,往往是老师讲过的知识点自己没记住而不知所措。

6. 课本比做题重要,掌握好课本才能以不变应万变。单词反复背写,对话课文背熟写过。这是最最有用的。做题前先把课本中的东西复习一下,再做题很轻松很自信。

7. 翻看错题很重要。就是以前的好题集锦本,我上学时就是自发地弄错题本,厚厚的塑料皮本子,所列错题一直带着,没事时翻翻,尤其考试前翻翻,很有效果。

总之,英语要多听,多读,多写,多背,简单的事情做绝了,那就是本事。

好了,我就说这些,最后祝同学们的英语都学得棒棒的!

优质交流演讲稿(案例17篇)篇四

各位老师,同学们:

大家好!我是,今天能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常荣幸。

首先,和大家谈谈我们应该怎样来培养学习兴趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,比别人多一份求知欲,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大了一些。培养兴趣也并非是一件难事。在这里我只介绍两种方法。

一、可以利用人的条件反射,你可以在学习前做一些自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。

二、兴趣需要别人的赞扬和鼓励,当你对某一方面不感兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投入很大的热情,争取做的好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其它方面,所以,我们必须要重视兴趣。

其次是自信。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好,人们经常归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的重大影响。可以说:心理上的调整是重要于学习方法、学习态度的。在学习中心理安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促使自己的前进;同样,心理信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜疑自己已做出来的答案。如果你要创造自信,关键是要把自己放在一个强者的地位,多做些难题,使成绩有很快的上升,也就能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件,如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。

考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少,只要努力发挥自己的真实水平就行,这样,你就能够轻松地面对考试。

考试结束后,很自然地要分析考试,分析得正确与否,关系重大。

第一步,自己是不是偏科了,这时应对弱项多加学习。

第二步,是不是学习态度出了问题,如果是,就要端正自己的态度。

第三步,做下一步学习计划。

最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降就需要一些非常手段了。

王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域里集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明,创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我所用,才能够有成绩上质的飞跃。

谢谢大家。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇五

同学们:你们好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。

我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。

其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的`调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

此致

敬礼

优质交流演讲稿(案例17篇)篇六

各位老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。

培养孩子读书习惯,需要家长参与。

首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的`阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。

其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。

最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你out了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。

关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。

祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!

此致

敬礼

优质交流演讲稿(案例17篇)篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

良好的学习取决于个人的自觉和努力,当然还有老师同学们的帮助。古人曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有勤奋,才能补缺补漏,在遇到困难时,更不要畏首畏尾,应该挑战难题,突破自己的思维。

在中学这个阶段,我认为课堂学习是很重要的环节。例如,上课认真听讲、把老师所说的重点难点记清楚、对知识真正的理解透彻,而不是仅仅停留在上课时听清楚等。

拥有一个好的学习方法也是一个关键。当把知识真正的理解好之后,更需要有相应的练习来巩固。俗话说:“熟能生巧。”一道一道习题的累积,哪怕一天只会做一题。

有很多人总是学不好语文、英语这几个科目,我觉得学不好的原因并不是难,而是懒。语文这类文科的知识本身繁杂,要记清楚,并灵活运用,实在不是一件容易的事。但是,如果平时认真积累,勤读,勤练,相信就不会觉得难了。通常早读时大声朗读,是很好的记忆阶段。

总之,自觉是很重要的一个部分。当一个人自觉对待学习的时候,是“我要读书,我想读书”,而并非是“要我读书”。踏踏实实,一步一步慢慢来,不要急于求成,学习就会更进一步。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇八

不知不觉,在x人民医院已经学习了三个月,我的进修学习也已经结束。非常感谢医院护理部及科室的领导、同事给我的帮助,经院护理部安排入科室学习,在有经验的带教老师悉心教导帮助下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。医院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。

首先,通过此次培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,我必须要做到以下几点:

1.要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.

2.在学习上要严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

3.在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

4.要有团队协作精神,团结就是力量!

除了上述之外,在这次的培训学习,让我感触最为深刻的是分床责任制的实行,全面提高了护理质量,使科室在危重病人多、基础护理任务繁重的情况下,基础护理工作得到有效落实。责任护士是病人的‘责任人’,不仅要熟悉自己所负责病人的病情、治疗要点、饮食和营养状况等情况,还要对患儿家属开展健康教育、康复指导等服务。责任护士分管固定的病床,管床护士对所负责的患者提供基础护理、病情观察、用药、治疗、沟通,通过巡视,预见患者的需求,主动提供服务。有效地减少护士来回走动的频率,不仅节省了时间,也使服务更有针对性。在输液高峰期,不在是夹杂着铃声和呼喊声的那种喧嚣嘈杂,取而代之的是安静有序。在做基础护理的同时能更细致地观察病情,同时也提高了护士的责任心。护士对患儿的了解增加了,患儿家属如需帮助或有问题直接和自己的责任护士沟通,护患之间,少了隔阂,多了一份亲切。我觉得这点很值得我们护士在工作过程中借鉴。

最后我要感谢在学习工作中给予我帮助与指导的各级领导和护理同行们,大家待我如同自己姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感。感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受,也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇九

尊敬的孙老师、尊敬的各位家长、同学们:

下午好!非常荣幸能够有这个机会和大家交流。我主要从以下四个方面谈谈我在教育孩子过程中的心得体会。

一、品格教育和习惯养成。

我经常告诉孩子说,妈妈不看重卷子的分数,更关注的是分数背后所反映出来的孩子的品格,比如上进心、认真、执着、勤奋等优秀的品质。我给孩子总结的成功公式就是“上进心+勤奋+方法=成功”。这三点都不开优秀的品格和良好的学习习惯。

我认为,赏识教育在孩子成长中是至关重要的。生活中,我比较重视赏识孩子,激发孩子的进取心和自信心。平时,我和孩子保持充分的沟通,每天放学一进家门,她就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做的好了,朋友之间有什么趣事了,这一天大大小小的好事一股脑地分享给我。我总是抓住孩子身上的每个闪光点,放大它,加以鼓励和赞美,使孩子从中获得更多的自信和力量。我觉得好孩子是夸出来的,~~在学校总是很努力地表现自己,渴望用最好的成绩来得到妈妈的肯定和表扬。而不断的进步又给她带来了成功感和幸福感,追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。~~从小到大,参加了无数次的比赛。当她取得好成绩的时候,我为她欢欣鼓舞但不忘提醒他戒骄戒躁;当她经历失败的时候,我会和她一起分析失败的原因,尽可能地宽慰她、鼓励她,使她有勇气和毅力向着下一个目标冲击。

~~是个十分刻苦的孩子,无论学什么都坚持到底。她获得的成绩都是勤奋和坚持的结果。孩子从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴,~~年来,不论刮风下雨、严寒酷暑,全部的课余时间,我们母女两都奔波在学习各种特长班的路上。不论学习什么,我都培养她坚持不懈的品质。既然学了,就一定要学好,坚持到底是孩子唯一的选择。各种特长学习占用了大量的时间,我帮助孩子合理分配时间,有序地安排学习生活。~~十分自律,无论演出结束多晚,即使忙到后半夜,也认真完成当天的全部作业,经常是下了飞机或火车,连吃饭的时候都没有,直接赶往学校上课,正是这种吃苦精神,让她在艺术和学业方面得到了全面的发展。

~~每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业,一忙就到深夜,连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把孩子从被窝里抱起来,轻轻敲打她的后背,让辛苦的孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会,我就把早餐带到了车上,上学路上边背史地生边吃饭。

除了上进心和勤奋之外,学习方法是至关重要的,有了好的方法,会提高学习效率,达到事半功倍的效果。在培养孩子的学习习惯上,我付出了很多,也收获了很多。每个晚上,孩子做功课的时候,我都陪伴在身边,随时解答孩子的疑惑,做到错题不过夜。从6岁开始,每天做数学口算题孩子都坚持用秒表计时,从而养成了精神高度集中,做题又快又准的好习惯;在我的建议下,~~给自己建立了一本各科的错题集,把第一遍做错的题目自己抄在这个本子上,期中、期末复习的时候拿出来,再做一遍,做到错过的题今后不再出错。考试之前我帮助孩子装订整理各科试卷。这些好习惯从上小学坚持至今,令孩子受益匪浅。(展示试卷合订本和错题本)我还找出自己学生时代记录的几大厚本的英语笔记,给孩子示范英语学习的好方法;(展示我和~~的英语笔记)每天开车上学的路上,陪孩子坚持清晨听英语30分钟,还有每天练歌30分钟练琴1小时。(听英语的方法:先把新课文当成听力材料,既锻炼了听力又预习新课了。对于听得很熟的文章,有时我让她同声传译,听英语时同步翻译成汉语。)多年坚持下来,这些学习习惯早已固化成了孩子生活的一部分。孩子从来也没抱怨过辛苦,她觉得刻苦学习和发展特长就是她的生活内容,是她必须做好的事。

二、各科学习方面。

升入初中以后,一下子增加了很多科目,孩子需要时间去适应,我也经常给孩子指导一些学习方法,帮助她尽快适应。~~的学习习惯比较好,我总结了几点,和家长朋友们分享。

一是注重课堂效率。这些年孩子的课外学习,我一直跟着。我发现孩子最大的优点就是上课特别专心。在课堂上,~~注意力特别集中,紧跟老师的思路,把老师讲的重点难点都记录下来,回家后再认真整理到笔记上。(展示孩子的作曲作业和我的作曲笔记)这种好习惯也在学校的学习中体现出来。我经常翻看孩子的各科教材,上面认真记录了很多老师课上讲的重点;翻看孩子的英语笔记,她把小时候写作曲笔记的方法用上了,整理得很有秩序,老师讲的每个小的语法点,她都不放过,好习惯给她带来了好成绩。(展示孩子的英语笔记)。

二是认真预习和复习,高质量完成作业。~~每天把要做的事情列在一个小本子上,自己制定个计划,先做哪项、后做哪项,很有秩序。做完一项勾一项,无论多晚,都要把自己的计划执行完。每天的复习和定期的复习整理都按照计划有条不紊地进行。~~要求自己“当日事当日毕”,一定不留错题和问题过夜。上个学期,她的数学作业我每天都跟着批改,有些时候作业量真挺大的,三张数学报、同步、配套还有本子,她做完一样,我批一样。有时候忙到深夜了,孩子还在为一道难题在那苦苦思索,直到解出来为止。高质量地完成作业,是孩子扎实地打好学习基础的保证。

三是做好平日里的积累。上学期的学习,我们总结不少经验和教训,尤其是小科学习方面。由于刚接触史地生,还没有掌握各科学习方法,到了期末复习才发现,孩子真把这几科当成副科了,同步练习册不少课都是空白的。铺天盖地的卷子发下来,很多题不会答,孩子也上火了。这时候,就不是批评孩子的时候了。孩子每天都很努力地学习,我是看在眼里的,每天忙完主课的作业还有复习和预习就快半夜了,好像真是挤不出来复习副科的时间了。孩子史地生遇到不会的题,也习惯性地来向我寻求帮助。可这么多年过去了,我学的那些知识早就忘光了。

妈妈有一桶水才能给孩子一碗水,为了能给孩子最有效的帮助,我重新拾起了课本,结合参考书,用几天的时间把三科知识全部学习了一遍,然后带着孩子一起列个复习计划,带着她做了全面的梳理,教她各科的记忆方法。当时发现孩子对“等高线”、“世界气候类型”、“呼吸作用和蒸腾作用”等知识点感到困难,我找了很多相关的中考题,自己先做一遍,然后从中挑选了50道等高线的题,30道世界气候类型的题和几十道呼吸作用的题带孩子做了个专项训练,还把十几种世界气候类型的图表做成卡片,训练孩子识别记忆。通过这样的努力,把这几个知识难点都给攻克了。期末复习时,主科作业太多,和副科复习冲突。考虑到孩子主科学习一直都很扎实,考前两周我就要求孩子每天晚上10点半之前不允许写主科作业,全力以赴攻副科,接着再把主科作业选题目做做。经过一段时间的突击复习,孩子期末各科考试都取得了理想的成绩,三门副科也都在93分以上。

说点笑话,当时我都学得走火入魔了,呵呵。看到早报头版写着“崂山陡崖上救了人”,我大脑中就出现了“陡崖的符号长得像眉毛,此处有瀑布,适合攀岩”。送孩子上学后开车路过八大关,上面挂着“陡坡慢行”的标志,我立刻就想到“陡坡处,等高线密集,向海拔高出凸起,易产生河流”。那阵子题做得太多了,这些知识在我脑海里挥之不去了。

但是,这种突击的方法真的不可取,这学期,孩子接受了上学期的教训,注意平时的积累,每天无论多晚,都要复习当天学过的小科课程并完成同步练习册。这样平时注意积累,期末的时候就不会太累了,压力也就分解了。

三、体育锻炼方面。

由于体育成绩要计入中考总分中,平时的体育考试都很重要,我和孩子都开始为体育加油了。每次放学,~~都要在小区里跑上几百米,然后蹦上百个台阶、做20个蹲起,再做10个立定跳远,睡前还有50个仰卧起坐。二三月的时候,天很冷,呼呼的大风中,~~坚持不懈地蹦啊,跑啊,我也被孩子感动了。这学期学习排球,体育课上发现其他同学在小学的时候都训练过排球,都颠的特别好,只有自己学校没教过,颠上一两下,球就跑了,孩子特别着急上火。在~~的催促下,我把足球、篮球、排球全买回来了。每天放学回家先练40分钟的排球。下雨天就去车库里练。从最开始的颠三四个,到颠20个,几天下来,~~的手腕都被球打得红肿起来了。练了一周的时间,就能连续垫球43个了,达到了40个的优秀标准。这个成绩也让体育老师喜出望外。现在我的汽车后备箱里装满了体育器材,有足球排球篮球羽毛球、散打手套还有自行车,随时随地可以进行各种项目的练习。

四、全面发展。

我认为孩子的综合素质很关键,不能把孩子培养成书呆子。现在的孩子都多才多艺,每人都有好几样特长。~~从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴。这些年来,我全部的业余时间都用来接送孩子,陪伴孩子学习了。刚开始学作曲的时候,孩子年龄小,学得比较吃力。我陪~~上课时认真记笔记,回到家里自学了许多乐理方面的书,把深奥的知识咀嚼透了再讲解给孩子听。还动手制作了很多学具,如五线谱的音符、音节、音程卡片等,和孩子通过做游戏来复习巩固每周学习的乐理知识。~~是个刻苦的孩子,每次老师布置把一句旋律从简谱转成线谱,她就会写几首歌的线谱。老师布置两周写一首歌,她就会一周写好几首歌。

多年来持之以恒的努力取得了丰硕的成果。~~年全国少工委授予~~“全国好少年”荣誉称号;中国唱片总公司出版发行了~~的个人创作和演唱专辑《音乐女孩》;(展示唱片)已通过了山东省教委声乐十级和中国音乐学院声乐十级;目前正在准备三个钢琴十级的考试。~~自己作曲演唱的48首歌曲被收录到国内各大出版社的7套音乐专辑中,在报刊杂志发表作文诗歌38篇,在音乐期刊上发表作曲作品25首。(展示作品剪贴本)。

女儿的爱好很广泛,除了声乐和作曲特长外,她还学习主持、钢琴、帆船、散打、羽毛球。升入初中以后,学习任务繁重了很多,孩子要把重点放在学习上,不可能再学这么多特长了。作为艺术特长生,~~选择将音乐坚持学下去,把省下来的时间用在学习上。这样可以更好地学好初中知识,还没有放弃特长。

在抚养和教育孩子的路上,我感觉自己在和女儿一起成长。我们第一次为人父母,有很多事情都是第一次接触、第一次经历,需要在探索中前进,在挫折和困难中反思,尽可能地找出一条适合孩子发展和不断进步的家教之路。

对教育孩子的心得今天就跟大家分享这些,咱们一班有很多非常棒的孩子和非常优秀的家长,我需要向大家学习的东西更多。孙老师为了我们班孩子的成长付出了很多心血,在此,我代表家长们向孙老师表示由衷的感谢!衷心希望我们家长和老师齐心协力,把我们初一一班建设成为一个和谐上进的集体,让我们的孩子在这里茁壮健康地成长!

谢谢大家!

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十

xx:。

十九大报告指出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,提出实施乡村振兴战略。

我们xxx乡共有25个行政村,农业人口37123人,94693亩耕地,人均耕地面积2.5亩。主导产业是油桃、苹果经济林种植,是典型的农业大乡。实现乡村振兴,我乡主要从以下几个方面寻求突破:

方针、路线、政策,认真落实“四议两公开”工作法要求,公正办事、公道处事、廉洁行事。另一方面要促使各村主干在任期内每年做出至少为民办一件实事的承诺,做到年初做计划、亮承诺,年底看落实、定奖惩,促使农村干部在任期内为农业农村发展为农民群众增收致富做出实实在在的贡献。四是进一步加强党员干部队伍教育管理。严格三会一课制度、定期开展党日活动制度、开展民主生活会制度、开展民主评议领导班子和党员制度、普通党员设岗定责评星定级等各项管理教育制度,确保把党支部建成坚强战斗堡垒,充分发挥党员先锋模范作用。

农村集体经济发展壮大,是农村各项事业得到长足发展的必要前提。我乡在集体经济发展中探索出了西下冯模式和王村模式。西下冯模式是利用本村大棚杏种植效益明显、群众发展积极性高的优势,积极向上级部门争取80万元集体经济发展资金,为果农先期建设温室大棚提供必要的启动资金,村集体向果农收取一定的分红并逐年收回本金,同时扶持新发展户的'方式滚动发展,逐步壮大村集体经济。王村通过盘活村原有供销社土地房屋进行改造新建出租的方式,村集体一次投资,每年可为集体增收5.5万元。我们将通过复制创新两个村发展集体经济的成功经验,因地制宜、因村施策逐步发展壮大其他村集体经济。

我乡共有建档立卡贫困户687户1987人,贫困村2个(其毋、柳村),贫困发生率5.45%。20xx年全乡共完成脱贫任务205户622人,完成其毋村贫困村摘帽。现有贫困人口482户1365人,贫困发生率3.74%,20xx年计划脱贫363户1075人,贫困发生率为0.79%,实现贫困村柳村摘帽。20xx年计划脱贫119户290人。在精准扶贫上,我们紧紧围绕六个精准、两不愁三保障标准,对照贫困村退出十三项指标,依托十大帮扶项目,以产业发展、外出务工、金融扶贫、技能培训、医疗教育住房帮扶、改善基础设施为重点。完善明确帮扶责任、帮扶机制、提高贫困户自身脱贫动力,实现脱贫攻坚工作扎实有效推进,奋力完成20xx年脱贫363户1075人和20xx年119户290人的脱贫任务。确保在实现农村振兴战略中不漏一户、不落一人,全面实现建成小康社会目标。

枣园、王村建立一座水果批发市场、牧源集力投资10亿元占地3250亩共十个场区的养殖项目成功落户我乡等四项工程,积极鼓励、引导、支持广大群众发挥资源优势,调整产业结构,提质增效,拓宽致富渠道,大力发展特色产业增收。同时,加大招商引资和固定资产投资力度。全面完成威龙铁路制动设备生产线建设项目和新安玻璃器皿年产20xx吨玻璃器皿项目;山西夏县牧源农牧有限公司夏县五场年存栏母猪2200头、年存栏公猪156头养殖基地和山西鑫山玛钢铸造有限公司新建环保型吸水剂,水处理剂建设项目等重点项目建设。

按照“全域生态化,通道标准化,乡村公园化”标准,以通道和村庄为重点,以“美化家园,净化田园”为目标,狠抓乡村环境卫生整治,继续巩固重点循环圈增景增色、补植补栽绿化、王村、西下冯村美丽宜居村提质达标工程,继续强势打造更多美丽宜居新农村。有效整合“一事一议”、“以工代赈”等项目资金,不断加强道路硬化、排水沟建设、人畜吃水、文化广场、医疗卫生、学校、老年照料中心等基础设施和公益事业建设。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十一

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:

不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。

要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的.知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。

语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的及时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。

数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

此致

敬礼

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十二

大家好:

我校教育教学改革正在进行中,今年加大了家访的力度,并且把领导班子、老师分片包干,一个月来,老师们走村入户,没有落下任何学生,掌握了所有学生的第一手资料,尤其是留守儿童的现状,有利于因人施教,在此,向各位老师说一声“你们辛苦了”(鞠躬)。

家访工作,从动员到准备到实施,今天进入理性总结阶段,老师们由准备到周密的计划,创新方法的实施,克服了种种困难,与家长真心的交流,听取了很多人的意见,同时能够及时的反馈,获得了家长一致好评,累,但快乐着!

家访,把教育教学的新理念,新方法送到家庭,远远比把家长“请”到学校效果好得多,同学们,我们组织家访,不是终极目的,家访是个过程,是课堂教学学校教育的延伸,是把学校、家庭、学生三位连成一体的一个方法,是提高教学效果的手段,是打造高效课堂的“催化剂”,说到底,是促使学生进步的一个办法,因此,希望大家能够珍惜老师的良苦用心。并且付诸实际行动中,用学习成绩来报答我们吧。

今天,我还要感谢家长们的配合,每到一个家庭,我们都受到了热情的接待,可以看的得出,每个家庭都期望孩子能够有一个美好的明天,都期望孩子能够考出好的成绩,望子成龙心切,在此,希望每个学生怀着一颗感恩的'心,努力回报你们的父母。

最后,我提出三个要求,第一,老师们要一如既往地把家访工作做下去,坚持就是胜利,花开一个冬春,六月的果实定是丰硕的。

第二,要求你们的家长,无论如何,都要继续全力支持我们的工作,你们坚持一年,孩子定会考出你们期望的成绩,钱,可以少挣一点,孩子的学习才是头等大事。耽误孩子学习,是再也拟补不了的。

第三,要求每个学生积极配合老师,认真处理每天的作业,认真对待每天的学习,为了你们自己的每天,加油吧。

最后送给大家三句话,我不求你们的感动,只求你们的付出;我不看你们的基础,只看你们的进步;我不看你们的过程,只看六月的结果。

谢谢大家!

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十三

各位领导、老师:

大家下午好!

很高兴也很荣幸能有这么一个机会和大家坐在一起交流各自的教学心得。

我踏入教育这个行业的时间足足有两年零2个月了,说到自己的感想那就是“时间过的真的太快!”可能在座的教师应该都有感触的,每个学期22个周,每个周五天课。眼看这个学期就要面临期中复习了,再转眼就期末了。与其说时间过得快,还不如说在教师的这个岗位上、从事教师这个职业每天过得很充实。特别对于我们年轻教师来说,每天更是充满活力。

我现在还清晰地记着第一次踏入东华小学那天,李校长对我们这批新教师说过这样一句话“对于一个新教师而言,三年就是一个里程碑。”校长语重心长的话是对我们青年教师的满怀期待,更是期待三年后我们每位教师的进步。在这里我想说我们的进步没有任何诀窍,我们同在零的起跑线上,与其他有经验的老师相比,我们有资本,那就是我们的青春,不要让青春浪费,让青春在奉献中闪光。

首先,我先谈的是一名大学生到一名普通小学教师的角色转变。我个人认为首先要尽快的完成自己的认知方式和思维方式的转变,完成自己的思想转变,以至完成角色转变。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。我们要深知教师这个职业的责任,从一个听从师长教诲的学生,变成一个处处关心学生身心成长的“长者”,要求我们有独立、果断、机智的应变能力。

其次,我们要有强烈的争取做合格教师的愿望,克服自身因素和心理其他的不利的因素,干一行爱一行。特别是遇到困难、挫折的时候,更是要坚定自己的职业选择。我在大学里学的是音乐专业,从教以来我一直担任四年级的音乐教学。我期待自己丰富多彩的音乐课能收到学生的欢迎,我期待学生们天真活泼并且听话懂事,然而当我兴高采烈地踏上讲台时,我才明白,一切都不在自己掌控之中。在大学学到的教育学的理论似乎到了课堂上就施展不了,想开展一些有趣的活动由于课堂秩序也无法进行,跟学生们和谐相处也做不到,反而被学生一直控制着。说实话,连简单的表扬学生、批评学生、做思想工作都不会。这时自己产生了消极的情绪,对自己的能力也产生了质疑,怀疑自己是不是选错了职业。想要度过这个难关,唯一的办法就是在课堂教学中我虚心向有经验的教师请教课堂管理的经验,不断学习很多的小窍门,学生渐渐变得听话了,音乐课变得轻松了,开展活动时学生也变得遵守课堂秩序了。

第三、我的亲身体会就是教师这个职业并不是简单的教学,面对繁杂的工作的时候,我们更需要勤勤恳恳、任劳任怨来对待。这跟我平时从事的工作有些关联。刚才老师们也看到了,上台交流的老师们个个都是教学能手,优秀班主任,而我教的既不是主要学科,又没有担任班主任。我平时除了担任的是音乐教学之外,平时面对每一次的文艺演出、比赛我都要进行排练工作。排练工作是很繁琐的事情。都知道“台上一分钟,台下十年功”这句话。孩子们在舞台上的小小的举手动作,一个眼神,都是要在台下进行反复的排练。再加上我又在学校的政教处办公,学校各种繁杂的工作非常多,几项工作合在一起,我确实体会到了教师工作的辛苦。面对这些工作,我只能一样一样的干、一点一点的完成。

今年五月份的中小学生文艺汇演如期举行,我排练两个月的小合唱《摘菜调》,不巧的是与和谐高效课堂比赛,时间正好重合了。那段日子,白天上课、编排、干一些政教工作,只有晚上才有时间准备自己的讲课比赛,反复推敲教案、反复修改课件,……每一项工作都很重要,每一项工作压力都很大,最最不巧的是两个比赛又是同一天,上午讲课比赛,下午就合唱比赛。现在回想起来真的是很艰难,但是努力没有白付出的,每一项任务我都圆满的完成,最终我也收获了优秀的成果,得到了学校老师的认可。最令我骄傲的是连续两年的烟台市中小学文艺汇演中,我校的文艺节目都取得了一等奖的优异成绩。这对于我来说是莫大的鼓舞,所有的辛酸都抛在脑后,可以说这些工作的经验积累,也为我之后的工作打下了很好的基础。

今年的文艺演出非常多,我有幸参与排练的我校教师大合唱,每天放学后我们训练两个小时、三个小时是非常正常的事情,在七一颂歌合唱比赛的时候我们的合唱得到了专家领导的肯定,荣获一等奖的好成绩。而后我校又参加了福山区庆“八一”演出任务,得到了社会各届的一致好评。更荣幸的是得到教育局领导的认可,代表教育系统参加了福山区庆“十一”的合唱比赛,局长与我们一起高声歌唱,我们更是荣幸与自豪。

每当想起取得的这些成绩,我心里都无比自豪,因为其中包含了自己的辛苦与汗水,付出与收获。刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬,但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,也有的人在经历挫折后怨天尤人、满腹牢骚。而真正的强者则在经历了困苦后才能获得成功。我相信在座的新教师一定会认真做好自己的本职工作,不会枉费自己的青春,让奉献在青春中闪光。

最后我倡议我们青年教师在我们的教师职业中奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水,让我们在奉献中体会工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!很高兴能有机会再这里和大家一起讨论学习方面的问题。接下来的日子注定是忙碌的,因为我们即将迎接各种考试。今天,我将自己在学习过程总结的一些经验和方法介绍给大家,希望能对大家有点儿帮助。

一、学习要分清楚主次。进入高中,各种各样的学科扑面而来,而且,作为国际高中的学生,我们不仅要学好中方课,还要兼顾外教课程和雅思。面对日益繁重的学习任务,分清主次,抓住重点就显得尤为重要。就目前来说,还有十几天就要会考了,所以,物理、地理、历史就是这段时间的重点。我们必须多花一些心思在这三门学科上。我们都知道会考卷子不是特别难,所以,在备战会考的时候,重心应该放在基础知识上,不要做过于难的题。我建议大家可以先从头到尾浏览一遍课本,这样可以对基础知识由一个整体的把握,然后,反复做老师发的复习卷子,对重点知识加以巩固,总结出题率较高的题型。在这段时间内,对于我们所做的每一道会考练习题都应该认真对待,不仅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我们能做到以上几点,一定会在会考中取得优异的成绩。

就长远来看,雅思和外教课程是我们学习的重点。随着学习的不断深入,外教科目不断增加,基本上大部分外教学术课程的知识都是我们所熟悉的,但我们并不能因此而掉以轻心,我们应该学习怎样以英语的方式表达出这些知识,并提高自己的读题能力。一些同学外教成绩不好,并不是因为知识不懂,而是因为没有读懂题。我们现在所学的eng课程是英语学习很重要的部分,它和中方英语课是互补eng课程重在练习英语的应用能力和思考能力,而中方英语课重在理论,我们所学习的语法主要就是从中方课堂上学到的。所以,学好这些课程对于我们提高外教课程有很大的帮助。还有雅思,雅思的重要性不言而喻,从始至终都是我们学习的重点。

二、学习重在理解。我一直相信,在学习中动脑比动手重要得多,无论是文科还是理科。拿数学为例,一个公式看似简单,但需要我们透彻地理解才能熟练运用,练习固然重要,但它的前提条件则是在已经理解知识的基础上练习。否则就会像没有夯实地基的房子,无法建造更高的知识楼宇。再如英语,你只有透彻地理解一个句子的结构和语法,自己才能灵活运用,写出更美妙的句子。

三、学习效率。有一些同学学习很刻苦,但是成绩却不突出或成绩提高较慢,我认为这是学习效率出了问题。学习效率分为课上学习效率和课下学习效率。要提高课上的学习效率自然是要上课专心听讲,跟上老师的思路,努力理解和记忆老师所讲的内容。有些时候,在课堂上丢失的5分钟是你在课下50分钟甚至更长时间也无法补回来的。要提高课下的效率,就要求我们专心、独立、认真地完成作业并及时复习,查缺补漏。我们需要对自己有所了解,知道自己在学习中的薄弱环节,并加以巩固,避免做无用功。

四、持之以恒。其实,今天我前面所讲的很多学习方法都曾从老师和家长那里听到过。只是一部分同学难以坚持到底。其实每一个小习惯坚持下来就可以获得丰硕的成果。最新的科学研究证明,一个良好的行为坚持21天就会成为一个良好的习惯。学习也是如此。例如,我们如果能坚持每天背是10个单词,如果你能坚持21天,那么背单词对于你来说就不再是一件难事,而变成了一种习惯。中国有句古话:“胜人者有力,自胜者强”,只要每个人都能战胜自己的懒惰和缺点,那么每一个人都会是强者。

以上就是我想要和大家分享的学习心得,最后,希望大家从容面对接下来的紧张生活,并成功迎接每一个挑战。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十五

各位老师、同学们:

当今大学生必须转变三大观念。

当今社会已进入知识经济和信息网络时代。人的生存方式和思想观念,也正在发生着社会性的变革和时代性的震荡。当今大学生,既面对严峻的挑战,又面临个人发展的前所未有的良好机遇。因此,我们必须彻底转变学习观念,才能适应新的社会形式和时代的要求。

一、在学习上必须转被动为主动。在以前的学习生活中我们更多的是被家长、老师督促着,大家在学习上没有喘息的机会。而现在,在大学,没有了老师的管束,没有了家长的督促,更多的时间是由我们自己来把握的。我们不应该认为这些时间是应该用来放松的,而是应该好好利用这些时间来完善自己,提高自己的能力。在大学比的就是自控力及毅力,只要你自控力和毅力强了,你就一定能成功。

二、以前,我们憧憬我们的大学,认为大学就是美丽的天堂,大学就是我们心灵的归宿。我们的梦想就是进入大学,只要进了大学,我们人生的使命就算完成了。这些想法从以前的角度来讲是无可厚非的。因为年龄有限,考虑的问题有限,人生观、价值观相对而言还有一些局限。但如果作为一名大学生的你仍然是这种想法,那你就大错特错了。因为现在的你比以前的你更了解大学的现状,更了解社会现实,所以我们绝不能以“进入大学”作为自己的人生目标。而是应该给自己更高的定位。我们身处在二专学校,没有什么值得骄傲与满足的地方,因为比我们有优势的人俯拾皆是,别人的学校就是比咱的等级高。但是我们也没必要懊恼,因为我们还有很大的上升空间。俗话说:笨鸟先飞,我们没他们聪明,我们就应该花更多的时间与精力去学习,去超越他们。要相信自己,不要高估了别人低估了自己。

三、不要认为自己读大学是为了完成父母的使命,一定要真真切切地明白,这一切都是为了自己。也许为父母读书可能是你的动力,也可能是你在安慰自己,但我希望我们能彻底清除这些观念。人都有终老病死的一天。可能当你的父母去世后,你会发现没有了他们我们照样要活照样要奋斗。归根结底,这一切的一切都是我们在借父母的双手在为自己造福。所以,我们要意识到学习奋斗的一切都是为了自己能更好的生活。同时,也要记得感恩父母。

最后,祝大学明天会更好。谢谢~。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十六

亲爱的同学们:

大家晚上好。非常感谢大脚能够来参加医学信息学院新老生交流会,也希望大家可以在交流会中有所收获。

经历了六月紧张的高考,走过了盛夏愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀着一颗懵懂的心走进了大学校园。刚刚跨入大学校园,我想大家一定都会问自己这样一个问题“我在这做什么?”“我将成为一个怎样的人?”。是的,人生犹如夜航船,一个个始终警醒自己的问题就是一座座塔基,而你的回答就是点亮自己的灯塔。今天我们请来了几位优秀的学长们与大家交流在大学里学习和生活的经验,希望本次活动能给同学们提供一个与学长学姐交流的平台,从而吸取到更多宝贵的生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

现在我宣布徐州医科大学医学信息学院新老生交流会现在开始。接下来请允许我隆重的向大家介绍此次交流会到场的嘉宾:16年国奖获得者13物联网班的袁洋学长,推免本校研究生的13物联网班毛亚青学长,医学信息学院学生会主席袁顺星,副主席王壮峰、副主席万红、就业实践部部长王若飞、心理部部长凌静、生活部副部徐天赐、外联部杨帅、志愿者协会会长施惠、新媒体工作室会长朱蕴秋、学术部副部张城、学术部副部徐志伟。大家掌声欢迎。第一环节:

首先由我们的优秀学生代表跟大家分享在学习、生活方面的经验。第一个上场的是毛亚青学长。毛亚青学长曾在北大核心期刊《电子技术应用》发表两篇论文,曾获得全国大学生物联网设计竞赛全国总决赛二等奖、华东赛区特等奖和一等奖,现推免为我校研究生。大家掌声欢迎毛亚青学长。

感谢毛亚青学长的精彩演讲。接下来跟大家分享经验的是13物联网班的袁洋学长。袁洋学长曾在国家级期刊上发表论文,并申请专利,连续两年获得校一等奖学金,今年获得校特等奖学金的国家奖学金。有请我们袁洋学长跟大家分享他的学习和生活经验,大家掌声欢迎。

(一定要选择好自己的道路,光做技术也不行,也要注重综合素质的培养,大一的时候加入过外联部,大二的时候做ufo社团社长,比如做项目的时候也要团队意识,在学生会和实验室对大家都是一种锻炼)。

感谢袁洋学长精彩的发言。毛亚青学长选择的是技术路线,袁洋学长选择的是学习路线,他们都选择了适合自己大学道路,大家听了两位学长的分享是否对自己的大学路线有了一定的想法,是否还有一些问题想要想两位学长请教,有的话可以直接站起来提问。

(主要最醉心于看书,能够静下心来,大家在认真学习的同时也要注意人际交往,多多与他人交流合作,自己一个人是做不出什么成果的)。

非常感谢毛亚青和袁洋学长的在百忙之中抽出时间与大家进行交流,两位学长接下来还有课,大家掌声欢送两位学长离席。第二环节:

刚刚进入大学的同学们对于学校的规定还不是很清楚,接下来就有请各位部长同学跟大家讲义下学校的一些规定。

首先由学术部部长跟大家讲一下关于学业学位的有关规定。(学位授予:学位课平均学分绩点过2.0、过英语四级、过计算机二级、考试作弊不能拿到学位证。课堂纪律:上课不能迟到、不能带东西吃、上课上缴手机、不能无故旷课,有事向任课老师和辅导员请假,找辅导员开假条。转专业:大一第一学期考试平均成绩全班排名前4名,第二学期转专业考试通过,面试通过。)。

接下来有请宿管部部长王壮峰学长跟大家讲一讲有关宿舍管理的相关规定,大家掌声欢迎。

(宿舍检查:卫生、违章电器。宿舍管理:晚就寝规定:10:30门禁,刷卡、请假报修、宿舍违纪处理。违章电器种类:电暖宝、床帘、吹风机、电热毯、电吹风、热水壶等)。

感谢宿管部部长王壮峰学长跟大家讲的宿舍管理的相关规定,现在有请生活部副部徐天赐跟大家讲一些关于资助工作的有关政策。

(国家助学金、勤工助学、贷学金、其他资助的申请条件)感谢生活部副部徐天赐跟大家讲的关于资助工作的有关政策。希望大家以后可以牢记这些规定,规范自己的行为,尽快适应大学生活。

第三环节:

听了优秀的学长的经验分享,了解了学校的`有关规定,大家心中还有不少疑惑吧,下面我们有请各部门部长针对收集上来的问题给予解答。

首先由学术部部长解答关于学习的问题。

(1.对于学习时间和业余时间的安排?主要看自己的方向,学习和活动都很重要,建议可以有选择性的参加一些活动锻炼自己能力,主要不能耽误自己的学习。大一可以多进行尝试,大二做取舍,大三专注自己的选择2.高数怎么学?课前预习,课上认真听讲,最重要的是多做习题进行练习3.对于计算机vb很迷茫,求指引vb?学习编程没有捷径只能不断的练习,敲代码翻书,再敲代码,通过不断练习掌握4.不能不上早晚自习?早自习大家可以进行看书,背单词是为了大家可以通过英语四级,更好的利用早晨的宝贵时间,暂时都要上早自习)。

下面有请宿管部部长王壮峰学长跟大家讲的宿舍的相关问题,大家欢迎。

(1.我们的宿舍什么能装热水?

2.我们什么时候换寝室啊?

3.16楼什么时候能覆盖网络?

4.不求换宿舍,只想问宿舍什么时候可以装个洗漱台?

5.什么时候能多建几个卫生间?

6.公共自行车在哪里?学校的公益自行车没见过?

7.宿舍空间为什么这么小,鞋架没地方放,晾衣服的地方也不够用,柜子太少?

8.为什么好多宿舍楼没有独卫,太阳能?

9.为什么2号楼宿舍移动的无线网很弱?

10.背阴宿舍的孩子该怎么晾衣服?

11.为什么食堂总是菜多饭少?

12.公共浴室的房间太少,每次都要排队,太浪费时间?

13.为什么2号楼宿舍里的柜门报修无果?

14.科技楼没空调暖气,冬天很冷怎么办?

xx.现在查到电脑有没有事,有些真的需要用?

16.学校不给装热水器洗澡很挤,那么可以再建一个澡堂吗?

17.宿舍特别小,空间不够,桌子不够大,正常伸展不开,怎么处理?)。

优质交流演讲稿(案例17篇)篇十七

为了推动我校校本教研制度的研究向纵深方向发展,检验课改实践中获得的新方法与新模式的可行性、科学性以及实效性,切实增强教师继续教育工作的实效性,不断提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育教研能力,促进教师专业化发展,今年年5月,我校先后有四位老师参加了培训。

刚才,四位老师都作了交流发言,我认为,四位老师从不同的侧面把学习的感受、收获以及从中受到的启发谈得非常深刻。老师们要结合自己的教学实际,把好的经验借鉴过来,以更好的指导教学实际,为自己的教学服务。今后,按照外出学习培训计划,学校还会选派更多的教师岛外的学习,也会请專家、优秀教师到学校交流,望老师们珍惜机会,资源共享。

今年我校教师的教育教学论文获各级各类评比奖,有的还在各级刊物上发表:这充分说明我校老师正逐步由“教书匠”向“教育家”转变。牢固的'专业思想,安教、乐教、善教的教学作风,正是奋发进取的精神的发展,正是这种精神默默扎根在这片沃土之中,才会更好地实现“让每一个孩子成人为每一个孩子走向成功搭建桥梁”的教育理念。

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