优质纪律的演讲稿(通用24篇)

时间:2023-10-30 作者:笔舞

演讲稿范文不仅可以在演讲中使用,还可以用于分享和交流,帮助其他人提升演讲能力。以下的演讲稿范文包括了不同主题和风格的演讲,希望能够给大家带来灵感和思考。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我非常荣幸,能在次站在这里,参加小学生涯中最后一次纪律班长的竞选。过去的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任。所以我想再次竞选纪律班长。

如果我成功胜任这个职务,我将努力做到:严格要求,严密制度严守纪律:勤学习,勤调查。以共同的目标来凝聚大家,以有效的制度鼓励大家,以自身的行动来带动大家。做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。我将用真诚,理解和信任,对待我们的每一个同学,给你们一个宽松的自我发展和创造的空间。

今天我站在这里努力争取这份责任,希望承担起这份责任,不是为了荣誉或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起进步。

小学生活,一路上有你有我,有对彼此的祝福、期待与信任。

我期待着同学们的信任。我的演讲完毕,谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:没有规矩不成方圆,几率在社会生活中占有举足轻重的地位,自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律国家何以繁荣昌盛,如果没有纪律社会何以安定有序,如果没有纪律,我们引以为傲的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!

纪律是胜利保证,这是一条颠扑不破的规律。一个工厂如果没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱糟糟的,生产陷入瘫痪。一个城市如果没有交通纪律,居民们在街上随心所欲,你骑自行车乱闯红灯,我驾汽车横冲直撞,他步行随意穿越马路,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。同样的,一个班级如果没有学习纪律,同学们在课上随意走动,谈天说地,这个班级的学习氛围便不再浓厚,成绩也必然有所下降。

不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,他的害处与危险实在不少,莎士比亚曾说过:纪律是打倒一切雄图的阶级“。好的纪律也是学习的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

纪律与自由,表面上看,二者好像不相容,实际上却是分不开的。青年人都向往自由,而纪律有事以约束和服从为前提的,因此有些人便产生了误解,认为遵守纪律与个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束,实际上,遵守纪律,次能使获得真正的自由。

凡是纪律,都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为,都要根据性质和情节收到不同程度的批评教育甚至处分,就是说纪律是严肃的,它带有一定的强制性。同时,纪律需要自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。纪律与道德的不同之处在于纪律具有强制性的要求,但这种强制性又比法律弱些,而自觉性的要求则比法律强些。所以,遵守纪律还需要建立在自觉的基础上。

事实表明,具有高尚道德情操和高度文化素养的人,有着高度自觉地纪律性,而道德品质低下,没有文化素养的人,往往是一个不能自觉遵守纪律的人。

同学们让我们在新的学年里发扬一服从二绝对服从的精神,从规范日常行为做起,遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯,争做品德高尚,诚实守信,遵守纪律,自立自强的新时代学生!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇三

纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。那么,它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性。一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。

社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的,是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别,有着自己独特的特点。

社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下,一切剥削阶级为了维护他们的政治统治,获得他们经济利益,就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动,也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动,服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上,强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之,一切剥削阶级的纪律,是以生产资料私有制为基础的,是维护少数人利益的,是以人与人之间的不平等关系为前提的,是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。

在社会主义制度下,劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的,是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的,是社会主义现代化建设事业的根本保证,是人民群众创造美好人生的根本保证。

社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面,其一,社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益,同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。社会主义纪律与人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求,人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。正因为如此,社会主义纪律是人民群众自己的纪律,是最有力量的铁的纪律。其二,社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益,也有利于保障人民群众的正当的个人利益。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求,人们能够自觉自愿的执行,而不是靠外部力量的强制。正因为如此,社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的'职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇四

大家早上好!

春暖花开,万物复苏,在这个弥温着清新香气的校园里,有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的谆谆教诲,所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识,遵守纪律和美好的道德参与。

众所周知,“国有国法,家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的,却是对我们十分有益的,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们只有严格要求自己,才能规范自己的行为,一身心的投入到学习中,我们淮中典型的“十六条”,百是有我们淮中百年深厚内涵的折射,我们应以百为骄傲,遵守纪律是每个个良好素养的体现。另外,纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区,因此时,风华正茂,激情飞扬,会在恍忽中放羁自己,所以遵守纪律会时刻提醒着我们,规范着我们,启示着我们,同时在4、5月校风大整顿之际,我相信在2月后简短而明彻的发型,朴素大方的着装,透露着我们身为高中生的阳光气质,洋溢着活泼自信,映衬着我们美丽的校园,百年的荣耀,成为我们淮阳一道靓丽的风景线。

做一个守纪律,有道德的高中生,我们要有责任心,有爱心、自信、自强,我们身边同学热心的帮助细致的指点,在学习上,面对同学的问题,要耐心指导,遇到不懂的问题也要虚心请教他人,在班级内不喧闹,不追逐,为学习和休息的同学提供良好的环境。在生活中,与同学和睦相处,胸怀宽广,礼貌待人,我们肩负着淮中的荣誉,承担着建设祖国的重任,只有美好的道德作底盾,我们才能更好的。公德我心,文明我身!同学们,行动起来吧,就从现在开始,树立公德意识,做一个文明之人,百年淮中将以你为骄傲!用我们的双手和智慧去打造美好的明天!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇五

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切规章制度,与以上不文明的行为告别,做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,除赔偿外,学校根据情节给予相应处分。节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备。。

谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。

既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇七

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

站在这里, 我和在座的很多同学有着同样的感受.感受青春如歌,感受岁月如梭,没有了初到的欣喜与迷茫,没有了刚来处事的青涩与紧张,多了份淡定,多了份从容。多了份对工大的了解,多了份对工大的热爱.多了份对学习的专注,多了一份青春的绽放.这就是我今天演讲的题目:让青春在工大绚丽绽放.

大学的梦想,倾注了我们亲人太多的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,这样的大学生活能收获什么?恐怕只有悔恨和泪水!游戏人生终将被人生游戏!浅显的道理人人都懂,他们却无暇理会!

至创业。我很庆幸,因为我看到了学识渊博、积极向上的学长。寝室的兄弟们彼此关心的手足之情。我很兴奋,因为在这里我看到了太多人的大学生活是如此绚丽的绽放!

在工大这所充满求知、向上的菁菁校园里,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,雕琢一种像向上的力量;在工大这所充满和谐、智慧的莘莘学子中,我们可以相互学习、相互激励。共同探究、共同成长。为梦想的天空画上斑斓五彩,为青春鲜艳上色!我相信哈工大生活会因我们的珍惜努力而傲视群雄,我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈!我们的青春也一定会在我们的不懈追求中绚丽绽放!我的演讲到此结束,谢谢大家。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇八

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫***,来自高二、**班。首先真诚地感谢英明的`领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。但是,正因为从未在“官潮混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹-劾我。请放心,决不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:给我一次机会还你十分满意。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇九

遥远的蛮荒年代,当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时,纪律始终贯穿其中,从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁,纪律的强大生命力在于它是文明的体现,是对人性最温和的关怀,文明永存而纪律不灭!

纪律的产生来源于人类对集体的认知,来源于对公共利益的尊重,因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋,它是在极力弘扬着平等和无私。在“9·11”事件中,当双子塔中烟雾迷漫,每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时,人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人,人们的行进快速而有序。在这样的时刻,没有任何一条明文规则来规范人们的行为,但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识,于是纪律形成了。文明带来了纪律,善良与无私孕育其中,纪律自然而生,幸福自然而生。

如果说纪律是一张网,那么它绝不是为了束缚,而是为了保护,它是一张有弹性的网,并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则,在它产生的初期,是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律,它打破了选拔世袭的枷锁,给了所有的人一个平等的竞争机会,它曾是当时最先进的人才选拔制度,曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代,让整个世界叹为观止,纷纷效法,它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗,争名逐利的风气使其不足渐渐彰显,渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地,所带来的尽是对人性的扭曲,对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了,随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词,表达着人们对纪律的深刻认识,并倡导着对纪律发展与完善的追求。

纪律随文明孕育而生并将与其携手共进,“没有规矩,不成方圆”,其实社会的方圆和人性的认知都包含其中,规矩给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,于是,尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

下午好!

我是来自xxx,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。

文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

然而,这种高尚却时常被我们忽略!

校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让翻墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十一

纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的`山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十二

我叫孙志伟,能站在这里参加班干部的竟选,我很高兴,也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把这个工作做得更好,更出色。我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才能看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用!

对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。在高中当了三年的班干部,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:唱歌,篮球,下棋等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小男孩!.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

俗话说:“没有规矩,不成方圆.”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒…….总之我会成为老师的得力小助手的.

如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

刚刚的几位朋友都讲得很好,希望你们能够胜任!为班级服务,同时也为自己寻找一个锻炼的机会!

同学们,信任我、支持我!谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十三

各位老师、各位代表:

大家晚上好!

我叫xxx,来自于优秀的xx班,现任xxx,很荣幸能够站在这里参加系学生会的竞选。今天我面临一个非常有挑战性的任务,那就是向在座的各位老师、代表成功的推销我自己。一位保险业的前辈告诉我,卖保险卖的不是产品本身,而是如何成功的推销你自己,我对这句话深信不疑。我决定也要利用今晚这个舞台成功的推销自己一次。

我今天要竞选的部门是xxx,尽管压力很大,但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值,今天我站在这个舞台,证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下,在自己的不懈努力下,我完全能够胜任这项工作,也正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍,意气风发!

在班级里,我通过竞选成功当选为xxx,我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。

在学生会的工作中,我积极参与学生会工作,曾经在xxx部门工作过,部门的工作经历让我获益颇多。(在部门的一些经历及心得简要概括几句)。

加入xxx,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有。

能力担起这副担子,因为我有毅力,我有求真务实的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使保险系学生会工作更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

有一句广为流传的谚语是这样说的:是金子总会发光的,但我想说是:这个世界上不仅仅需要金子,同样需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。我们学校向来人才济济,学生会里同样是卧虎藏龙,慎重的投下你手中的那一票,学生会的明天会更加美好!

最后,真诚的希望各位投我一票,记住我,来自xx班的xxx。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十四

我叫孙志伟,能站在这里参加班干部的竟选,我很高兴,也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把这个工作做得更好,更出色。我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才能看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用!

对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。在高中当了三年的班干部,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:唱歌,篮球,下棋等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小男孩!.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

如果我这次能够当上纪律委员的.话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

刚刚的几位朋友都讲得很好,希望你们能够胜任!为班级服务,同时也为自己寻找一个锻炼的机会!

同学们,信任我、支持我!谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十五

遥远的蛮荒年代,当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时,纪律始终贯穿其中,从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁,纪律的强大生命力在于它是文明的体现,是对人性最温和的关怀,文明永存而纪律不灭!

纪律的产生来源于人类对集体的认知,来源于对公共利益的尊重,因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋,它是在极力弘扬着平等和无私。在“9·11”事件中,当双子塔中烟雾迷漫,每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时,人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人,人们的行进快速而有序。在这样的时刻,没有任何一条明文规则来规范人们的行为,但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识,于是纪律形成了。文明带来了纪律,善良与无私孕育其中,纪律自然而生,幸福自然而生。

如果说纪律是一张网,那么它绝不是为了束缚,而是为了保护,它是一张有弹性的网,并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则,在它产生的初期,是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律,它打破了选拔世袭的枷锁,给了所有的人一个平等的竞争机会,它曾是当时最先进的人才选拔制度,曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代,让整个世界叹为观止,纷纷效法,它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗,争名逐利的风气使其不足渐渐彰显,渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地,所带来的尽是对人性的扭曲,对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了,随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词,表达着人们对纪律的深刻认识,并倡导着对纪律发展与完善的追求。

纪律随文明孕育而生并将与其携手共进,“没有规矩,不成方圆”,其实社会的方圆和人性的认知都包含其中,规矩给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,于是,尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是开学第一天。我一进教室就遇到了我最喜欢的班主任,也是我的语文老师。她今天穿了一件红色的校服。她和我妈一样戴着一副眼镜,也是湖南人。感觉语文老师很和蔼,跟我妈一样。但是不要调皮,不然老师会严厉的。我最怕老师生气,但有时候也会让老师生气。拼音抄的好像不太严重,主要是字写的慢,潦草。我也知道这是一个不好的学习习惯,我会努力改正的。

今天,我还看到了新的数学老师和英语老师。数学老师是2(4)班的班主任,是一个严厉的女老师。数学老师上课的时候,我发现班里的同学都很听话,没有说小字,也没有四处张望。他们非常安静。我也要小心。千万不要犯错!终于下课了。数学老师夸我是个说话积极的聪明孩子。看着老师慈祥的笑脸,我觉得不那么怕老师了。

英语老师是一个年轻的老师,也是一个有经验的老师。据说她在六年级教英语,是一个非常善良的老师。每天英语老师领着我们出校门,送我们到学校门口,送我们到家长那里。今天英语老师安排我做小组长。我很开心。以前从来没有过这种情况。我很骄傲。站在队伍前面,我大声说:“注意!”

一二。

“看谁在队里没站好。其中,刘明辉总是站得不好,总是歪。最后老师带她出去了,我领着同学先出去了。这时,刘明辉的妈妈来了。她看到了,就对她说:“我下次不能再这样了!”并对老师说:“真的很抱歉。”老师说,“没关系!“最后老师放了她,这让我松了口气!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的.是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

第六小学五(1)班。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十八

大家好!

我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

老师相信,每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的,是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话,试想,我们的校园将会是什么样的一种景象,我们又如何能安静的学习、快乐的生活?梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

老师相信,每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的,是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话,试想,我们的校园将会是什么样的一种景象,我们又如何能安静的学习、快乐的生活?大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的`身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切规章制度,与以上不文明的行为告别,做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,除赔偿外,学校根据情节给予相应处分。节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备。

谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

如果你想当然地去看一看发生了什么,恭喜你,你为前来营救你的人减轻了负担。他们不用再顾忌绑匪会不会伤害人质,反正人质已经被自己人击毙。

这就是以色列曾经的“风暴行动"中的一幕,几百位以色列人被绑匪劫持。为拯救人质,以色列特种部队用绑匪听不懂的希伯来语要求人质做上述动作。这次行动共有3位人质死亡。有两个人就是上述的聪明人,还有一个人遵守了前半部分指令。当以色列特种部队冲入拘押地的时候,他太兴奋,以至于爬起来就向特种部队士兵冲去,于是,他被当做敌人击毙。

这就是纪律,无论是个人,还是集体,对纪律的服从是维护利益的前提。

也许还会有人说,那么这社会上数以万计的人为什么要违反纪律,不就是为了钻空子、得利益吗?这只能说这是他们的短见。就像两个人过独木桥的游戏一样,规则要求必须有一个人下桥,以决胜负。但如果两个人互相拥抱、转身。那么就取得了“双赢”,不是么?至少他们是这样认为的,但是,这引发的连锁发应的最后果是——游戏无法进行下去,体制崩溃。而如果这种现象存在于社会上,那么,由一个领域向另一个领域传播,最终的结果是社会体制崩溃。在社会上这种”双赢“的现象很常见,承包工程你出钱,我给地,“权钱交易”嘛,多公平,但这却是建立在不公平的机制下的。承包工程不能择优录取,导致财政虚耗,事故频发。而一些正直的承包商可能永远也接不到一个工程。这种行为就如同上述”独木桥“中的拥抱的人一样,体制的混乱,崩溃尽是由此而起。

我们强调对纪律的服从,而并未同意对束缚的屈从,对纪律的服从是一种勇敢,是一种尊重自己、他人、社会的行为。而对束缚的屈从只是一种怯懦。“服从纪律”也许是他们用来逃避的借口,但是,纪律是一种维持自己、他人、社会的行为准则,纪律也是束缚,但它只是束缚恶行。而束缚却是妨碍“善”得到发挥的锁链。

也许,我们每个人都是独木桥上的人。但当我要与对面来的人拥抱转身时,我们可能要付出的,是整个世界。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好“没有规矩不成方圆”。生活处处都有规矩,班级里也有班规,没有好的纪律不但会使班集体像一盘散沙,还会影响成绩,纪律委员的这个岗位是非常重要的。

从一年级的时候开始,我没有竞选过任何职位。现在,作为一名快要毕业的学生,我想为班级作贡献,所以我要竞选纪律委员这个职位。

我觉得我的纪律还算不错,只有自己做得好,才有资格管理别人。只要大家支持我,我会努力使自己变得更棒。

如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管好纪律,我会提倡大家为班集体着想,不能给班集体抹黑,我们要为自己的班集体争光添彩!并不是说,班级的纪律有了,我就会好起来,而是靠大家的努力改变的。虽然我没有老纪律委员那样有经验,但是我会慢慢树立自己的威严,总结经验,使我变得突出、优秀,给大家做一个榜样。

好了,就说这么多了,不过这一切都是我的肺腑之言。请你们把那神圣的一票投给我吧!我一定不会辜负你们的希望。

谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇二十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的'是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸"。同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇二十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自五(4)班的xxx。今天,我作为竞选纪律委员站在这里,我十分荣幸。

我认为,做一个班干部可以锻炼自己的胆量,发扬我班的班风和发挥自己的能力。

“当家才知柴米贵。”我当过几年班长,拥有一定的管理经验。我想,在许多人的眼里,纪律部长是个很威风的职位吧!不,不是的,管理班级是一件很“两难”的事情。如果你管得严了,同学们就不会选你,如果管的松了,老师会说你不称职。可是我并不会两难。我会适当放宽要求,但严重时一定会严惩严办,决不手软。

不想当将军的士兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的'成功者!亲爱的老师和同学们,相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气风发,蒸蒸日上。

谢谢大家。

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇二十三

大家好!

孟子曾说:不以规矩,不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度,没有法律的约束,国将不国,天下大乱。没有纪律的约束,一个团队的成员,各行其是,没有秩序、没有工作绩效,不能树立严谨的团队形象。

纪律是什么?纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束,就像是短了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。

因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。

要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。

谢谢大家!

优质纪律的演讲稿(通用24篇)篇二十四

尊敬的领导,老师同学们:

大家好!今天我要给大家演讲的主题是:法制在心中。

在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。

拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

俗话说“家有家法,国有国法”可见法是多么重要。而一个国家也必须拥有自己的法律。

古代就有商鞅南门立木,来树立法律的威信。在战国时期,开始秦国十分弱校商鞅就对秦王说:“一个国家要富强,必须注意农业,奖励将士;要打算把国家治好,必须有赏有罚。有赏有罚,朝廷有了威信,一切改革也就容易进行了。”秦王十分赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进行了修整,但又担心百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头,说:“谁能把木头搬到北门去,就给谁十两黄金。”人们都不信,于是商鞅就把赏金提到了五十两,这是有一个人把木头搬到了北门,商鞅立刻给了他五十两黄金,这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅,推崇新法,秦国也慢慢强盛起来。

而在如今的中国也有着很多的法律,例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》,《中华人民共和国兵役法》,《中华人民共和国人民武装警察法》,《中华人民共和国税法》等等。其中,还有保护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人保护法》。

而我们,祖国的外来。更要学会法律知法懂法用法。用法律的武器来保护自己。

我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然,未成年人犯罪不会受到太大处罚,但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。所以,人人都要学法、懂法、用法。共同建设和谐社会。

同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。

谢谢大家!

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