专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)

时间:2024-09-09 作者:雅蕊

活动总结是一种重要的反思和总结工具,有助于我们对活动的效果进行评估和改进。在这些活动总结范文中,你可以看到不同角度和层面的总结方式,希望能给你带来新的写作思路。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇一

学生军训研学旅行是一种全新的学习体验,让我们在锻炼身体的同时,也了解到了军人的职责和使命。在这次研学旅行中,我所认识到的不仅仅是体魄的提升,还有精神上的成长。下面,我将详细描述我在这次军训研学旅行中的心得体会。

第二段:体能锻炼。

在军训期间,我们经常参加体育锻炼,比如绕场跑、俯卧撑等。这让我深刻认识到了健康生活的重要性。此外,在研学旅行中我还学习到了很多新的体育知识,比如球类运动和武术的基本动作。通过这些锻炼,我不仅身体更健康,同时也学会了如何更好地运动和保护身体。

第三段:军营文化体验。

在研学旅行中,我们还参观了军营,了解了军队的生活,领略了军营文化的独特魅力。比如,在我们参观军营的过程中,我们亲身体验了军人的工作状态、工作作风、地方管理等,让我更加明白什么是纪律和规矩,更加理解“忠诚、老实、实干”的军人精神。这些经历让我更加强化了自己的责任感和使命感,同时也深入了解了军人的艰辛生活。

第四段:团队协作能力。

军营让我学会了与团队一起完成任务的重要性,在团队协作的过程中,每个人都有一个职责和任务,如果一个人失去了信任和尊重,那么整个团队就会受到影响。因此,我们要学会互相合作,更好地完成任务,避免出现错误和冲突。这种团队协作的意识也可以在日常学习和生活中运用。

第五段:感悟。

这次军训研学旅行让我受益匪浅,让我对自己的未来有了更加清晰的目标。我不仅学会了许多生活技能,也学会了人生的经验和教训。在未来的学习和生活中,我会更加注重团队协作和自我锻炼,更好地完成学业和生活,为自己和社会创造更多的价值。

总结:

通过这次军训研学旅行,我认为锻炼身体、了解军营文化、学习团队协作能力都是我成长的重要一部分。在未来的学习和生活中,我会继续努力,保持思考和学习的状态,为自己和社会做出更大的贡献。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇二

在大学生活中,军训是不可避免的一环。而当军训和研学旅行结合在一起时,学生可以更好地了解国家历史和文化。我参加了一次学生军训研学旅行,这是我人生中难得的经历。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:展开。

在军训中,我们学习了很多基本军事技能,例如:步态、军事礼仪和战场训练。这项技能训练帮助我们更了解军队和国家安全事宜。此外,在研学旅行中,我们深入了解了中国历史和文化。我们去了很多博物馆,寺庙和宫殿。我们不仅学到了历史和文化知识,还能感受到它们的真实气息。例如,当我站在长城上时,我感受到了中国人民历代为保护自己而付出的努力和牺牲。

第三段:分析。

学生军训研学旅行是一个对我们来说很有意义的经历。除了学习技能和历史知识之外,我们也学会了更多重要的东西。例如耐心、团队合作、自律和负责任的态度。这些都是我们以后的学习和工作生活中会用到的贵重财富。学生军训研学旅行还锻炼了我们的身体。在练习体育和进行军事训练时,我们必须努力工作,提高体力和耐力。这对于我们的健康和身体状况是非常好的。

第四段:总结。

学生军训研学旅行是一个非常好的机会。我们不仅学到了很多有用的技能和知识,而且一起分享了很多美好的时刻,这使我们彼此更亲密。我们对军队和国家的了解更深,这是目前生活中最宝贵的知识之一。我们必须珍惜这段难忘的经历,并尝试将其中的经验和知识应用到我们的生活和工作中。

第五段:感悟。

学生军训研学旅行教会我们很多东西,但最重要的是,它让我们更加积极地思考我们的人生。这个经历告诉我们:我们必须持续努力学习、锻炼和成长。在教练和教官的指导下,我们享受到了一种团队合作和拼搏的精神。我们应该时刻珍惜这种精神,并将其融入到我们以后的职业生涯中,这样我们可以取得更好的成就。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇三

今年暑假8月25日,我们20_级三班的同学相邀一起来到渤海革命老区机关旧址武定府衙景区研学基地游学,真真正正当了一天小红军。

一大早,我们兴奋地来到了体育馆集合,乘车经过近一个小时的颠簸,终于到了渤海革命老区。哇!这里真大呀!通过阅读研学手册,我了解到这里是千年古城武定府衙景区,是国家aaaa级旅游景区,总面积85亩,主要建筑包括中路的大门、仪门、德正堂、退思堂、昌华堂、怡然堂、东路建筑有财神庙、土地庙、同知署、寅宾馆现为渤海老区革命机关旧址。学习红色文化,接受革命教育。西路的建筑有通判厅,西花厅以及亭台水榭等汉王宫的后花园,景区涵盖了王府文化、红色文化、官府文化,建筑风格为仿明清建筑。

从身穿军装的那一刻,我就仿佛就真得变成了一名红军战士。导游刘老师介绍说,渤海区是山东三大战区之一,解放战争时期渤海区作为山东省没有被国民党占领的地区,成为了华东战场重要的物资供应基地。

接着,参观了烈士纪念碑、军事展厅、同知署……我深深地被烈士们不顾个人生命,为了民族复兴、国家昌盛的战斗精神所折服。在刘老师的故事里,我眼前似乎浮现出当时人们为了革命胜利鞠躬尽瘁死而后已的一幅幅场景!

“自己动手,丰衣足食”,午餐的食材是我们自己摘取、清洗、切,还炒了俩菜。望着翠绿的豆角,品尝着美味的西红柿,喝着手磨的豆浆,劳动的满足感油然而生。

下午,观看电影《歌唱二小放牛郎》,我看到了一个机智勇敢,沉着冷静,不顾生死与敌人周旋的英雄王二小;听歌词、猜红歌的三轮比赛,我认识到自己的知识储备量还很少,还要多学习多读书;推小车、挑扁担的体验活动,让我感受到当时条件如此艰苦,战士们就这样肩扛手推把几十亿斤粮食运往前线。在刘老师的告别声中,在我们依依不舍的道别话里,研学旅行完美结束了。

这次寻祖根、铸国魂的研学旅行,既能从知识技能方面提升我们的素养,又能陶冶情操,建立团队意识,还很好地培养了我们爱国、爱家、爱科学的情感、树立自信、坚强勇敢的意识。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇四

地理旅行研学活动是一种融合了旅行与学习的活动,可以让学生在旅行过程中了解地理、历史、文化、生态等知识。在我参加的这次研学活动中,我们前往了江西、福建和广东三个省份,深入了解了三地的地理特点、历史文化和生态保护。

第二段:对旅行地区的了解与感受。

在江西,我们前往了井冈山,这里有着中华革命圣地之称。在井冈山的山巅,我们观赏了毛泽东同志的故居和书房,了解了伟人的革命精神。而在福建,我们参观了鼓浪屿,这是一个富有特色的小岛,有着欧式建筑、闽南风情和海滨风光。最后,在广东,我们拜访了世界自然遗产——南岭,感受了珍稀动植物的生态保护工作。

第三段:对各景点的学习收获和感悟。

通过这次研学活动,我们不仅仅是去旅行,更多的是学习。对于井冈山,我们了解了中国革命的历史,毛泽东同志的思想和理念,以及井冈山的地理特点。在鼓浪屿,我们感受到了福建的海洋文化,了解了欧式建筑在中国的发展历史。在南岭,我们了解了丰富多彩的植物和动物,也体会到了生态保护的重要性。

第四段:对旅行中遇到的困难的反思。

在这次研学活动中,我们遇到了很多困难。比如,有一次在井冈山漫天大雾,我们无法进行原有的计划,需要短时间内重新制定路线。还有一次在南岭,由于天气很热,我们饮用了当地的山泉水,导致有同学出现了病症。这些困难让我们认识到,旅行不是单纯的放松和游玩,更需要注意安全、健康和规划。

第五段:总结与展望。

通过这次地理旅行研学活动,我们不仅收获了知识和体验,还锻炼了我们的勇气、独立思考和团队协作能力。我们也认识到,旅游不仅仅是一种休闲的方式,更是一种学习和发展的方式。在未来的生活中,我们也应当尽可能地进行更多的旅行研学活动,拓展自己的视野和人生经验。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇五

在春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百鸟争鸣的季节里,太山乡明德小学四月八日下午成功组织了五、六年级研学旅行活动。活动地点是小冀镇京华园,活动主题是:“户外民族文化寓学于乐,弘扬民族精神以德化人”。

下午一点,学生们准时在校门口集合,各班队形整齐,神采奕奕。学校主任做了安全事项指示后,师生们井然有序,精神抖擞地出发了。

一路上,同学们队伍整齐,情绪高昂,一会儿唱歌,一会儿欢呼,边走边欣赏路边的风景。懂事的同学帮助老师管好纪律,各班安全小组长一个比一个棒。

经过一个多小时的路程,同学们没有一个人掉队,下午2点30分,到达小冀镇京华园。京华园旅游景区用蜿蜒起伏的长城作围,宛如祖国的版图。京华园旅游景区是人文景观,它区别于古寺,禅院,宫殿的单一文化架构,融儒学、道学、佛学为一园,主题鲜明,构思巧妙、设置自然,亭台楼谢、曲径通幽,是一处形象而简明展现祖国上下五千年优秀文化史及各民族、民俗、民情的优美画卷。

走入京华园,我们带你一起观看景区。

老师同学们欢声笑语一片,老师与同学们合影,留作珍贵的纪念,相片定格的瞬间将成为美好的回忆。

此次“研学活动”,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了民族文化、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇六

地理旅行研学活动是一种既有学习又有旅行的活动,让我们不仅了解了生活中的一些奥秘,同时也取得了美好的旅行体验。在这个活动中,我收获了很多感悟和经验,让我真正意识到了旅行的意义。

第二段:了解更多自然与人文。

在这次旅行研学活动中,我们丰富了对于自然景观和人文历史的了解。我们了解了许多地方的独特建筑,了解了陌生文化。在行走途中,沿途的壮观风景也让我不断感受大自然的力量,我们看到了宏伟的山脉、清新的河流、壮观的高原和美丽的湖泊。这些景象让我觉得自己变得非常渺小,自然的力量使我大开眼界,也对我产生了非常大的震撼。

第三段:增加了社交圈。

除了去了解更多的知识,这次旅行研学活动还给了我机会去扩大了自己的社交圈。在旅途中,我们和同伴进行了团队合作、交流互动,尤其是集体生活,让我们培养了良好的团队意识。由于在研学活动中,我们有共同的学习目标,增进的感情也是真挚深刻的。

第四段:学会独立自主。

在这次研学旅行活动过程中,我们也经多次遭遇各种困难,要面对各种突发情况。在这样的情况下,我们需要依靠自己的智慧、经验和自己的能力来解决问题,现场组织、合理安排出游时程、处理紧急事件,我们越来越充满信心,掌握了更多独立和自主管理能力。

第五段:收获和感悟。

在这个地理旅行研学活动中,我融入了人生经验。这次活动让我体会到了异地旅行的新鲜感以及对大自然和人类历史的更深刻理解。我感觉人与人之间的互动所创造的团队精神也是无可替代的。除此之外,研学旅行还让我知道什么是真正的独立自主,告诉我如何在困难中寻找到创新解决方法。

总结:这次地理旅行研学活动是一次难忘的经历,它不仅带来了人生精彩的回忆和在旅途中获得的学习收获,还提供了机会来扩大我们的社交圈,并使我们变得更加自信、独立和自主。这次研学旅行活动完善了我们的人生历程,让我们更加积极参加新奇、独特的旅行活动。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇七

逝者如斯夫,不舍昼夜。时光匆匆,转眼间就到了分别的日子。内心深处有些不舍。我来自河北冀州中学,很荣幸可以参加这期全国青少年北戴河活动营地。

在这短短的七天里我收获了很多:友谊、知识、见识、经验、还有在平常生活中体验不到的生活。在营地里我从其他同学身上学习到了很多,他们每一个人都很优秀,同他们相比我还有很大的不足。他们每个人都可以勇敢的说出自己的想法,不怯场,而且还说的头头是道,很有逻辑。而我却不敢于表达自己的想法,害怕别人会因为我说的不好而嘲笑我,由于这种不好的心理,我不敢表达自己内心的想法。在我看到他们的勇于表达自己的想法的时候,我内心深处是羡慕他们的,同时我也想要像他们一样无所畏惧的表达自己的'想法,虽然最后我还是没有站到台上表达自己的观点,但是我明显的感觉到自己变得不那么内向,变得越来越外向了。正是由于他们积极乐观开朗向上的性格深深地感染到了我,我尽自己最大努力去融入这个大家庭。

同时我很庆幸自己可以拥有这次机会来学习,交到了来自不同地方的朋友,与他们在一起生活的这短短七天,我从他们身上学习到了很多优秀的品质,和不同的待人处事的方式。

正是由于缘分才使来自五湖四海我们相聚在一起,这短短几天的时间是我一生中难以忘怀的时光。感谢全国青少年北戴河活动营地给我这次难得的机会来研学实践。

最后感谢参加这次研学活动的老师,感谢c位五班的小伙伴们,感谢所以参加这次研学活动的同学们,谢谢!缘分让我们相聚在一起,虽然活动已经结束了,但我们的感情不会因此而散,有缘终会相见。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇八

今天,天空灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨,有一丝丝凉意;尽管这样,也无法让我们兴奋的心情降降温,因为今天我们要去盼望已久的农科所研学啦!

在老师的带领下,我们很快地来到了今天的研学目的地——农科所。在教官的带领下,我们首先学习了如何钻木取火,感受古代人民的生活不易;然后又学习了有趣的绳结逃生,在这堂课中,我学到了如何将绳结系的更加牢固,如何借用绳结逃生……接着我们还学习了火场如何逃生,野外获取饮用水和搭帐篷……课程丰富极了,让我们受益匪浅。

其中,让我印象最深的课程就是内务整理了。我们首先脱鞋进入研学教室,教官展示如何把一条平淡无奇的被子折成四四方方的“豆腐块”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一铺,一叠、一切“豆腐块”就做成啦!轮到我们实践啦,我们都觉得叠“一块豆腐”就是小菜一碟。当我们带着满满信心,分成6人一个小组开始叠“豆腐块”时,感觉在教官手下特别听话的'被子到了我们手中全部成了“淘气的小孩子”,明明要铺平,他偏到处是疙瘩,想把他叠成长条,偏折成了圆柱体……折腾了五六分钟,被子还是软踏踏的“一坨”,最后还是教官实在看不下去了,手把手又教了好几分钟……历经波折,我们小组终于有“豆腐块”啦!上完这节课,我们深深感到,任何看着容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。

充实快乐的时光总是短暂,一天的研学时间就这么过去了,但是在活动中学到的知识必将伴随着我们一生;我期待下学期的研学快快到来!

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇九

地理研学活动是现代教育中一种非常重要的教学方式,通过实地考察,让学生亲身感受地理环境,深入了解地理知识。在我参与的一个地理研学活动中,我深受启发,对地理学习产生了新的认识和理解。下面,我将在本文中分享我的心得体会。

首先,通过地理研学活动,我深刻感受到了地理知识的生动与实用。平时在教室里,我们只是通过课本上的文字、图片来学习地理知识,很难理解和掌握其中的实质。而通过实地考察,我亲眼看到了地理现象的真实面貌,感受到了地理知识的真实性和实用性。比如,在一次考察中,我们到了一个山区,通过实地观察,我发现山区的土壤贫瘠,植被稀疏,这样的环境导致了当地农业发展缓慢,人们生活水平较低。这样的观察和体验,让我深刻地意识到了地理环境对人们的影响,增加了对地理知识的认识和理解。

其次,参与地理研学活动,我加深了对地理与其他学科的联系和综合运用的认识。地理不是一个孤立的学科,它与其他学科有着密切的联系。通过地理研学活动,我才真正明白了这一点。在一次考察中,我们不仅参观了当地的地理景观,还了解了当地的历史和文化。我们通过历史学科的知识,了解到该地区曾经发生过一次大规模的灾难,这对当地的地理环境造成了很大的影响。通过文化课程的知识,我了解到当地人们的生活方式和价值观念,这又与地理环境密切相关。通过综合运用不同学科的知识,我使得地理学习更加丰富和有意义。

第三,在地理研学活动中,我感受到了地理知识对于环境保护的重要性。随着人类的发展,环境问题日益严重。在考察过程中,我们亲身感受到了一些环境问题的影响和严重性。比如,在一个考察点,我们看到了水源受到严重污染的情况,这导致了当地水资源供应困难,给当地居民的生活带来了很大的困扰。我深刻地意识到,作为一个地理学生,我有责任为环境保护贡献自己的力量。只有通过更多地了解、学习和传播地理知识,才能提高人们的环境保护意识,共同维护好我们的地球家园。

第四,在地理研学活动中,我锻炼了自己的观察和思考能力。地理考察需要学生有一定的观察力和思考力。在实地考察中,我们要通过观察地形、植被和气候等因素,来揭示其中的规律和联系。通过不断的观察和思考,我发现了许多之前没有注意到的细节和问题。比如,在一个湖区考察中,通过观察湖水的颜色和浊度,我推测出湖水的质量和流动情况。这让我进一步了解了地理现象的成因和规律,提高了自己的观察和思考能力。

最后,参与地理研学活动,我感受到了地理学科的魅力和潜力。地理是一门充满魅力的学科,它与我们的生活息息相关,它有着无限的研究领域和深度。通过地理研学活动,我的兴趣和热情得到了进一步的激发。我发现自己对地理研究有着浓厚的兴趣,对未来深入地理学习和研究有了更加明确的方向和目标。同时,我也深信地理学科有着巨大的潜力,它能为我们揭示出更多未知和探索出更多解决方案。

综上所述,地理研学活动是非常重要和有意义的。通过地理研学活动,我不仅增加了对地理知识的认识和理解,还提高了综合应用不同学科知识的能力,增强了对环境保护的责任感,锻炼了观察和思考能力,增强了对地理学科的兴趣和热情。地理研学活动为我的个人成长和地理学习奠定了坚实的基础,我相信这将对我的未来发展产生积极的影响。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十

以前我是一个比较沉默的人,很少和别人说话。可能是因为内心有点小懦弱吧,有点害怕和别人说话。由此,我的`家人也说了我很多次,说我应该变得外向一点,应该主动去和别人说话,总是这样对以后在社会上生活会很不利,但我就是不听,直到我上大学的时候,我才明白,我应该改变,像以前那样很难和别人相处。

于是,我就决定锻炼自己让胆子变大。记得,当我第一次去学生会面试时,我的心里那是相当的紧张,当时我都有点想临场逃跑的,但最后还是硬顶下来了,虽然在上面的时候,我的心里很忐忑。

不管怎么说,最后我还是进入了学研部。在这里我学到了很多的东西,也改变了很多。在这里我认识了很多的朋友,他们让我感觉我们的学研部就像一个家一样,就像部长们说的一样吧,我们每个星期聚会一次可以增加我们之间的友谊。对于我来说能够认识他们,我真的感觉很高兴。

我们一起工作,一起聚会,这对于我来说都是美好的时光。

每一次的考勤对于我来说即兴奋又紧张,之所以紧张,就像我前面说的一样,我这个人比较内向,在人多的面前有点胆怯;而我之所以兴奋是因为我想改变这种现状,在这么多人的面前可以很好的锻炼我的胆量。而这也正变得像我所设想的一样,我的胆量变得越来越来越大,性格也变得外向。

总的来说通过参加学研部我改变了很多。尽管在这个部门里,我做的可能不是最好,也经常犯一些错误,但我也在不断地改正。就像在办公室里值班吧,当我刚进去的时候,对什么都不熟悉,尽管一开始部长们都介绍了,但毕竟没有自己亲身经历过。所以当我刚一进去的时候,感觉很不适应,不知道该干什么,只知道听从老师的吩咐,叫你的时候就干一些事情,有时候一些事情也做得不是太好,也就是犯一些错误吧!不叫的时候就在那坐着发呆吧,感觉无聊。幸好这样的时间不长,渐渐的就和老师们熟悉了,觉得值班也不是那么的无聊,有时候觉得老师们的谈话也很有趣。

不管怎么说学研部给我的感觉就像一个家一样,在这里面和大家从陌生到熟悉,这个过程我想对于我们每个人来说都是一个宝贵的回忆。学研部教会了我很多的东西,让我对这个学校也不再不再那么的陌生了。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十一

“一份耕耘,一份收获”。这次研学让我十分难忘,并且让我懂得了人生哲理。

一到达那里,就要开始训练。首先我们先换好军装,就被各个教官带去训练了。教官先让我们扎马步,刚开始还可以,可扎得越久,腿就越来越抖。连太阳都好像要故意折磨我们似的,太阳光越来越大,汗珠一滴一滴地从额头上往下掉。真想忍不住偷个懒,可教官眼睛一直盯着我们,谁还敢偷懒呢?终于,休息时间到了,教官这才让我们休息一会儿。接着,教官还教我们踏步,踏步时脚要抬高,手要摆高。还教我们站军姿,教官说,要像松树一样笔直的站着。站军姿时要抬头挺胸,手贴裤中线,脚尖分开60度左右。还教我们敬礼、唱军歌、手语操等。到吃饭的时间了,开饭之前我们必须要喊口号,必须要喊响,喊不响就要重新再喊一遍。吃饭时不能讲话,如果有人讲话被教官听到的话,那么和他同一桌的人都要站着吃饭。

这三天军训终于结束了,这次军训让我懂得了做事要团结、努力拼搏才能成功。军训培养了我不怕脏、有恒心的好习惯。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十二

作为一名走红色研学旅行的大学生,我的心灵深处得到了极大的历史洗礼和文化熏陶。此次旅行扩展了我的知识面,加深了我对党的历史和文化的了解,让我又一次体验了红色记忆的殷切温暖,更让我对祖国的未来充满信心。

第一段:准备和收获。

提起红色研学旅行,我相信每个人都会记得我的背包。这次旅行,我准备了很多实用的装备,因为我们都知道,一次成功的登山旅行必须包括很多特殊的设备和物品。但我还没有想到,我的旅行背包背后有着更重要的意义。因为旅行虽然只有几天,但是对于我的学习生涯和生活态度有着深远的影响。我庆幸,有机会和同学及老师一起走进革命的历史,感受党员的情怀和共产主义优越性,巩固了我们的爱国信仰。

第二段:藏红花的美好。

在这次旅途中,我最难忘的就是去了有着品牌效应的藏红花沟,这里因为历史的原因而留下了很多红色的云雾。这里不仅有着壮观的沟道地貌,还有着一段段红色革命的历史,这些历史,激励着我们继续前行,永远忘不了这段红色的历史。

第三段:三峡水电站的壮阔。

当我们来到三峡水电站的时候,我们惊叹于水电站的巨大设计和建设,也惊叹于三峡大坝的浩瀚哦威力。这一次巨大工程让我们感受到人们对科技的向往,对博物的向往。而作为计划生育的旗帜之一,三峡水电站更是让我们看到了一种不断发展的国家和民族,也是让我们对未来充满了无限的希望。

第四段:毛主席故居的感慨。

而当我们走进毛主席美丽的故居时,我和我的同学们都沉浸在他的色彩中。毛主席在这样小小的居所里,却带领着中国人民走过了千山万水,生命得到了极大的肯定,吸引了国内外的世人的视线。如此伟大的人物,我们感受到了其平凡的生活和伟大的理想,他的良好品德和全民的热情、全民的爱培养人民对他的尊敬和热爱,让我们相信,只有发展了理想和道德,牢牢地树立奋斗精神,人才是铁,中国必然能借力迁移、兴树更大。

第五段:学旅结合的推动。

这一次红色研学旅行让我意识到,红色的力量在不断地影响着我们。在这样国内对发展不同专业强烈的认识下,在这个社会繁忙的时代,我们也希望不断地去学习和探索一些新的道路,享受机会和未来。我们相信,在民族复兴的大路上,学旅结合能够推动学生科学的精神、创新的理念和时代的坚持,走向经济发展道路的各种智慧开发,正是得到这样的机遇歌睥才能建成一个强大的祖国和民族。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十三

7.20早上六点从学校出发,开始了三天两晚的北京研学之旅。

下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿,北京人的头骨到原始的石器,我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器,秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。

接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园,我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中,陈导不断给我们讲述宫殿的。来历、作用,收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。

第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围,又一次激起我对大学的向往。晚上,我们有幸聆听了北大的一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训:

1.提前预习,在预习过程中,找到自己不会的难点重点勾画,课上着重听讲;

3.学习要踏实,一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中,我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性,学习到“三人行必有我师”的真正内涵。

第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用,从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术,中国人民的智慧可见一斑。

第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断,考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作,处处都体现出我们的团结协作精神,而这正是奥林匹克精神的核心。

三天的研学之旅,不仅收获了知识与学习经验,更收获了友谊,增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾,感谢李叔梁导的照顾。

祝学业进步,工作顺利!

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十四

xx小学开展“了解历史,走近自然,探索科技,传承文明”研学旅行活动。一大早,我怀着兴奋的心情,和同学们一起乘车前往研学旅行目的地。

一下车,我们就到了陕西历史博物馆。虽说我已经来过一次了,但第二次的感觉还是很新奇。这是一座唐风建筑群,里面陈列着陕西出土的珍贵文物,有商周时期的青铜器、历代陶俑、汉唐时期的金银器、唐墓壁画等,真是琳琅满目。特别是汉唐的铜镜,个个造型精美,小巧玲珑,图案独特,美轮美奂。有些上面还刻着吉祥字样,令人心情愉悦。古代的`货币,从小到大排列展示,最小的跟指甲盖差不多。据说这些是西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、唐金银币以及一些稀有的古代外币等。漫步于展馆中,感受着中国传统文化的无穷魅力,我心中由然升起了身为中国人的自豪,陕西历史博物馆不愧为“华夏珍宝库”!

自然博物馆就更好玩了。博物馆展厅内展示了大量远古植物化石标本和大批野生珍稀动植物标本。站在两个标本之间,我脖子飕飕直冒冷气。原来右边是蛐蛐的标本,左边是竹节虫的标本。哎呀,你确定这是一只虫子,而不是一节竹子吗?太像竹子了,如果你不注意的话,根本认不出来,我敢肯定,就是熊猫看见了,也会乐滋滋地把它当做一顿美餐的!咦,那儿怎么还有一颗树的标本,怎么回事?我走进一看,才知道那是弯弯的触角,哦,原来是枯叶蝶!大自然还真是巧斧神功,处处充满奇妙啊!

夕阳西下,一天的研学旅行也结束了,但那些美好的记忆将永远定格在我的脑海中!

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十五

20xx年5月17日早晨7点我们二年级全体师生在校领导的带领下向目的地出发。

此次研学旅行在刘进校长“实践育人”的教育思想指导下,由孙校长、刘副校长带领教务处、德育处、总务处、具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进自然,拥抱自然”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。

路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”

此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人以小组人组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的'谢亦楠同学在研学期间拉肚子,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水、提醒她吃药,感动了随行的一干老师们。

学生们有序地参观了曲江农博园、陕西自然博物馆,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识。知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。

研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在讲解老师、班主任老师的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。

我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮东小学子灵动的生命。

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十六

10月11日,我们冒着蒙蒙细雨前往沂蒙革命老区,开展踏寻红色足迹,传承沂蒙精神的红色研学活动。

研学活动第一站,我们去了孟良崮战役纪念馆。下了车,首先映入我眼帘的就是门口陈毅元帅、粟裕将军的大型花岗石雕像,远处一座三棱柱形的建筑,是一副巨大的孟良崮战役的浮雕,这象征着孟良崮战役是在山东沂蒙胜利的,这让我很骄傲与自豪。

接下来我们进了孟良崮战役纪念馆,在这里我们了解了许多关于孟良崮战役的起因、经过、结果,还有许多英雄人物的事迹,我被战士们的英勇形象和他们的聪明机智所感动,作为现在的我们更应该克服困难,英勇无畏,好好学习。

去了沂蒙英雄雕塑馆,再次让我深深地感受到了沂蒙精神传扬的。魅力,其中,最后一口饭作军粮;最后一块布作军装;最后一个儿子,送战场,这句话更是体现出了沂蒙老区的人民为了新中国,为了自由,为了解做出的无私奉献。其中有一个老人家告诉解放军敌人,就在哪儿的雕像,更体现出百姓对解放军的信任和居民之间浓浓的亲情和对美好生活的无限向往,告诉我们在危难关头,应该团结一致,共渡难关。

最后,我们来到无名烈士的墓前,给无名烈士献花,我站在他们的墓前,心情无比的深沉,我们现在的美好生活,都是用这些烈士的生命鲜血换来的呀!他们就算流尽最后一滴血,也是为了革命而牺牲,我们应该珍惜现在的美好生活,我们应该传承红色精神,永远不忘记革命先烈们英勇无畏的精神,面对困难永不畏惧,牢记英雄形象,勇往直前,让革命烈士的事迹和精神永远刻在我们的心中!

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十七

盼星星,盼月亮,研学的这一天终于来了,高兴得我前一天晚上一点睡意也没有,都出黑眼圈了。

早上我看见同学们一个个精神抖擞,笑容满面,书包鼓鼓囊囊的,里面全是吃的,我也不例外,毕竟早饭还没吃呢!到了七点多,我们便乘车出发了。

我们去的是渤海革命纪念馆。刚一下车,一股热浪就直袭过来,太阳像一团大火球似的在我们身上燃起了一把火,热得我们一个个都汗如雨下,有人开始抱怨了。我们排好队,来到一间房子前,教官让我们女生先进去,原来是换衣服。我们穿上军装,戴上军帽,帽子上有一颗红红的五角星。我们练齐步走,站军姿,护送国旗,我们在队旗下庄严的宣誓,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党……接着我们去参观了抗日战争和解放战争纪念馆,日寇真残暴!

快到中午了,我们被分成了好几个组,要去磨豆浆了,我们一人磨一会儿,磨出了很多呢!接下来要做菜了,我们组里的同学团结一致,互相帮助,洗完了就开始切,忙的热火朝天。好多都是我做的,瞬间觉得自己好厉害呢!不过中午并不是吃这些,要去饭店,一进饭店门,我就呆住了:五六张大圆桌上,好吃的饭菜都放不下了,堆成了一个个小金字塔。我们一个个狼吞虎咽,跟饿了好几天一样。

下午,我们看红色电影——巜王二小》,看完后,我们被王二小机智勇敢,不怕牺牲,舍己为人的精神所感动。然后我们和一个老伯伯唱红歌,听红歌猜歌名,我们女生猜的最多,真开心!最后,是支援前线的实践活动,我们推小车,挑扁担,有的同学健步如飞,有的同学慢如乌龟,玩得不亦乐乎,个个汗流浃背。

这次研学让我明白了:我们中国共产党真伟大,我们中国人民真伟大!我们今天的幸福生活来之不易,是多少革命先辈用鲜血换来的,我们要好好学习,天天向上,为祖国做贡献!

专业学生研学旅行活动心得体会总结(模板18篇)篇十八

研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,开阔眼界、增长见识、探讨学习。来看看小学生研学旅行的。

吧。

古城西安,十三朝古都,在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫,它们见证了千年前的繁华。

我们首先走进了交通大学,交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海,吸引成百上千的优秀学子竞折腰。多少英才出自这所名校:张元济、蔡元培、蔡锷、黄炎培、钱学森、张光斗、吴文俊、蒋正华、周鸿祎、陈冬、陆治原、路一鸣、侯宗濂等。

下午游览了大唐芙蓉园,晚饭后在城墙上散步。大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原,还有许多精彩表演,是个放松的好地方。在城墙上,我们欣赏到了西安的夜景,历史与现代交融,令人心灵震撼。总之,西安是个美妙的地方。

第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑,秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生,坚挺的脊背,坚定的眼神令人心灵震撼,在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。

下午我们体验了汉文化,学习汉代历史文化,了解汉代文明。聆听汉学专家讲授汉代故事;穿汉服,做汉礼活动;制作汉代瓦当拓印。瓦当,是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。在瓦当这一小小的图形空间内,古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地,属于中国特有的文化艺术遗产。汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的,青出于蓝而胜于蓝,与秦瓦当相比,汉代瓦当不仅数量多,而且种类更加丰富,制作也日趋规整,纹饰图案井然有序。

第三天上午我们走进了西安博物院,它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。以展示的珍贵文物,唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。

下午在回民街闲逛,回民街有许多特色小吃,都很美味,吃的很尽兴。回民街上集中了西安各式各样的清真小吃,有在卖烤羊肉串的,有在卖桂花糕的,有在卖肉夹馍的,有在卖裤带面的(又名biangbiang面),有在卖牛羊肉泡馍的......各种食物的香味弥漫在整条街上,香极了!店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起,热闹得不得了。

晚上聆听古老秦腔戏剧,“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。《面见圣上》及《王小三传闻》的经典戏剧演出,为我们了解秦腔打开了一扇大门。

光阴似箭,日月如梭,到了临别的那天,我们坐在动车上,望着渐渐远去的西安城,我有点念念不舍,但此时的我只能说:“西安,再见!”

临近清明,学校组织我们去南京踏青,赏风,体会历史人文。

南京,一座历史悠久的文化古城,它曾是六朝都城;同时,它也是一座多灾多难的城市。历,它曾三次遭到大规模的破坏:明成祖朱棣烧毁了他父亲朱元璋花费毕生心血建造的南京故宫;曾国藩在镇压太平天国运动时,攻陷南京后,一把火将南京烧得一干二净;然而,最严重的还是1937年12月日军那惨绝人寰的大屠杀!

南京大屠杀纪念馆在这次游览中最难以忘怀,首先映入眼帘的是馆口那些黑色的雕像,他们全是大屠杀时的真实场景。看到这,我的心不免一紧,迈着沉重的步伐继续向前走,“300000万遇难者”用中英日三种文体刻在石碑上,我们在石碑下宣誓“牢记历史,勿忘国耻”,进入馆内,那整面遇难者的名字让我更加难受了,心中反复问道“为什么?为什么?为什么日军要残忍的杀害这三十万同胞?”

带着沉重的心情继续参观,馆内陈设了一些挖掘出的、国际友人捐献的、当时的日军提供的一些物品:

日记。

军刀军雷报纸等,这些都是对这段历史的强有力的证明,想到近年来日本篡改教科书,参拜靖国神社的种种行为,我们不求他们能够下跪道歉,只求他们能够正视这段历史!

展馆里的最后一个展厅“十二秒钟”日军在短短六个星期内杀害了三十万人,相当于每十二秒钟就将会有一个人死去,我进去感受了一下,十二秒钟,转瞬即逝,但只一瞬就会有一个生命离开这个世界,我的眼泪再也忍不住了。

走上二楼,从上往下看,一个宽十米,高六米的展柜,这里面全是遇难者的信息,他们之中甚至有好多人都没有确切的名字,只知道是某某某的亲戚,我不由得握了握拳。却发现我的双臂已经发软,使不上劲了。

走出展馆,来到万人坑遗址上,看着那面积巨大的石子堆,想到了之前在馆内看到的日军少尉的“杀人比赛”,《拉贝日记》中的记录,幸存者夏淑珍的回忆······这些都刺痛了我的内心,落后就要挨打!

周恩来总理曾对日本首相说过“前事不忘,后事之师”。是啊,前事当然不能忘记,应当牢记,应当作为我国发展的动力。

“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。”

来到曲阜,第一个景点便是高高的万仞宫墙,随着时间流逝,我们焦急等待着大开城门,终于,早晨八点整?祭孔大典?开始了。一队队人马整齐的出场了,有的敲锣,有的在打鼓,还有的在吹喇叭,大家瞬间被这热闹的气氛感染了。紧接着,迎面走来一队儒装少女,她们伴着古韵雅乐,跳起了优美的舞蹈,不知不觉间,表演就结束了。

手捧一卷论语,伴着微微凉风,身穿精致的汉服,以万仞宫墙为背景,体验儒学的风采。

接着,我们来到了孔庙。

孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门,金声玉振四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门究竟有什么来历呢?我在心中暗想。这时,导游向我们解释说:振表示奏乐的全过程。以击钟开始,这就是金声;以击罄告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。

孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来。

孔庙的主体建筑是大成殿,这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻着两条巨龙,飞腾于彩云之中,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,在故宫里都很少见到。

游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去,所以孔子给他的儿子取名孔鲤。

最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,讲究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女儿;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年纪便夭折的孩子;四孔,收到国家法律刑罚的孔家人;五孔,出家的孔家人。后来又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从此变成了六孔不入。

这次研学之旅,让我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。

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