雨中漫步初中(模板21篇)

时间:2023-11-06 作者:雁落霞雨中漫步初中(模板21篇)

优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

雨中漫步初中(模板21篇)篇一

星期日下午,差不多是一点钟的时候,天空中下起了淅淅沥沥的雨点,我撑着伞走在雨中。

原本打算去散步的我,在中途却下起了小雨,本来还察觉不出来,但雨越下越大,还好机智的我带了雨伞,我撑开伞,站在路边,看着豆粒一般大小的雨滴毫不留情地捶打在路边的花瓣上,虽然花朵被雨点击打着左右歪斜,却好似在欢快的舞蹈,它们仍欢快地屹立在雨中,任凭风雨的洗礼,看着,看着,不觉心生怜悯,伸出手帮它遮挡,让雨一滴一滴地敲打在我的手心,手上顿感凉爽与快活,现在想来相比闷热的晴天还不如这凉爽的雨天,驱赶了我心中的闷热。

在手的庇护下,晶莹的雨珠落满了花瓣、粘在绿叶上,像一颗颗晶莹的宝石,点缀其间,晶莹夺目,美丽极了,雨点的打击何尝不是一种历练。突然之间,我很想让时间停留在这一刻,让我沉浸在雨中,让我感受这雨中的乐趣。

大自然的奇妙天象,不仅滋润了万物,还给人们带来愉悦的感受。其实世间万物都有缤纷多彩的一面,我们应该给予更多的时间去领略他们的美感。

雨中漫步初中(模板21篇)篇二

永远不要去抱怨下雨,正因为是这场来的无神无息的雨成就了我第一次雨中漫步。

那是一个中午,当所有人都沉浸在雨中睡眠的大好时光的时候,我撑起了那把紫花雨伞,开始了在雨中游历的奇妙的旅行。

雨淅淅沥沥地下着,爱怜地抚摸着一切生物,她是那么地温柔,是那么地轻巧。花园里没有一个人,只听见雨的哗哗声。我却有点胆怯了;雨这样下,又没有人,算了吧,回去吗?“但是,突然心中一瞬间的执着打消了这个念头。

我在花草之间走动着,细细的雨丝打在手指尖上,好像一个个大自然的音符在指尖跃动着,期待着我去弹奏着优美的音乐。雨滴落在紫花伞上,淋在花草之间。仿佛一切都变模糊了,一切都好像披上了雨赐予的水纱衣,朦朦胧胧,轻轻柔柔。所有生物都被笼罩在这透明的薄纱里。若隐若现。看见那鸡蛋花白中引黄,沾着露珠,好似一位亭亭玉立的凌波仙子。我好奇地去摇了摇鸡蛋花树,树上的雨水四射;犹如纷纷扬扬的柳絮。鸡蛋花携着一丝雨露清风,轻轻落在伞上,带来一路的芬芳清香。

是树上秘鲁的树叶吸引了我的目光?以前,我总认为,也只不过是花的陪衬,它们没有美丽迷人的颜色,没有让人窒息的香味。但是现在,我突然发现,平时不怎么引人注意的叶子,进过雨水的冲刷,都变得焕然一新了。完全没有了之前的灰尘,只剩下一片艳绿。雨水留在叶上,就是流动的略河流一样。与众不同。

美景之余,我却发现再一块潮湿的专版上,有一只悠悠的小蜗牛,它从从容容。丝毫不顾行人的匆匆,是啊,又有谁不想享受这样恬静的时光呢?只是被工作与现实蒙蔽了双眼,看不见蔚蓝的天空。常青藤在雨中摇曳,而雨早已经去访问那胭脂红的杜鹃花。天顿时安静明亮了起来。带回过神来,阳光已普照着大地,还残留着雨的余韵:雨声,雨色,雨风,雨乐。让一切静谧美好。水潭里倒映出蔚蓝的天空。

我心里一点也没有后悔当初做的决定,若我当时因为胆怯而回去,那么面对我的就是电脑与电视了。我又何尝有机会欣赏到这样如诗如画的雨中美景呢?虽说这是第一次在雨中漫步,我却明白了:不经历风雨,怎能看见彩虹?也许这风雨是美的,经历的胆怯,也是美的。

雨中漫步初中(模板21篇)篇三

天才蒙蒙亮,老天爷赏了我们一场立春以来的第一场春雨,它使我们的家乡——青田更干净,清新。

站在街道旁,我细细观看,一朵朵小花美丽极了,有红的、白的、紫的。它们友好地望着我,欢迎着我的到来。一丝春雨洒下来,它们点点头,一颗颗珍珠在花瓣上来回滚动着,我也挥手微笑的回应。对岸,一幢幢高矮不一的楼房,颜色越来越鲜艳了,白得仿佛盖了一层雪,红得尽情地放出耀眼的光芒,好一派新气象啊。高楼的后面是连绵起伏的山岭。远眺大山,大山穿了一件雾色的衣服,将头探出云端之中,四处张望,如同仙境一般。

我撑着伞,继续往前走。远眺太鹤大桥,经过雨水的洗礼,那桥上红色的“彩虹”更鲜艳了。走上太鹤大桥,伸手一摸,那栏杆更光滑了,一点灰尘也没有。公路就像一块被布擦了又擦的钢铁,放出寒冷的光,却可照得出人影。汽车在桥上行驶着,排出的`尾气都没有往常那么刺鼻了。喇叭声不知比平时响了多少倍,汽车的挡风玻璃,透明得可以看见里面的司机。深吸一口空气,一股纯净浸入了我的五脏六腑,啊,神清气爽哪。

站在桥上,俯视瓯江,瓯江平静得像一面镜子,照出了高楼大厦,也照出了提拔的山岭。突然,鱼儿荡漾起一片片波纹,好似一块有规律褶皱的布。这时,三四只白鹭从江的这头飞到那头,停在水边的石头上,汇集在一起,有的在玩耍,有的在表演节目,还有的在一起捕食,快快乐乐的。

我望着雨中的青田,仍然留恋在桥上。

雨中漫步初中(模板21篇)篇四

雨不停的下着,飘落水中,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼前的景象令我心旷神怡。空气中夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳。我不禁发出赞叹:好美!

雨,是水的化身,它属于水但又胜于水;雨,是水王国的精灵,它总能给人带来一丝欢乐;雨,是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的`微笑……总之,雨是一个容易让人产生浪漫情感的字眼,世界的一切因为雨而变得寂静,万籁无声。

我轻轻地撑伞向前走着,一切的动作都轻轻的,我唯恐破坏了这美丽的景致。滴滴小雨珠落在地上,打在伞上,绽放出一个个美丽又可爱的雨花儿。雨,高空落下的精灵,经过短暂的流浪生涯,转瞬即逝,却留下了美好的一瞬。

我只管向前走,却不留神,踩进了小水洼,冰凉的雨水沾满了我光着的脚丫儿,我立刻感到一种极其舒服的凉意-----不愧是水王国的精灵!我索性在那浅浅的小水洼里扑腾起来,一个个小雨珠亲吻着我,惬意极了!

雨来自天国,洒落心头,它是有灵性的……。

雨中漫步初中(模板21篇)篇五

这几天雨总是淅淅沥沥地下个不停,我在家都快憋出病来了,很想出去走走。

今天,天一亮,我拿着雨伞就出去了。刚下了楼,就看见对面楼上的邻居打着伞在雨中慢慢地走着。我把伞撑开,举过头顶,漫步在雨中,听着大自然的声音也是一种享受。每一片树叶,每一丛绿草,每一块瓦片都是琴键,飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首美妙的乐曲,每个音符都带着幻想的色彩。

走在马路上,来往的车辆川流不息,车辆没有因为下雨天而减少出行。

来到公园里,映入眼帘的是满眼的绿,绿的耀眼,绿的迷人。再往里走,不经常开放的足球场也开放了,好多人在里面锻炼身体:有打球的,有散步的,有长跑的。他们个个不怕雨淋,我行我素,仿佛没下雨一般。我刚走进去,只见一个中年男子与众不同:他身轻如燕,跑得速度快,步伐轻盈矫健,跨度大如小鹿跳跃,没有一点累的感觉。其他的人都慢腾腾地走,累得大汗淋漓,气喘吁吁。我感到好奇,听看门大爷说:“他每天都要跑三十多圈,风雨无阻,如果不跑感觉浑身不自在。参加过省级马拉松比赛。”我不禁对他产生敬佩之情,被他的这种精神所感动。多么有志气的小伙子!

我走了两三圈就回来了,在回来的路上,我想:那个长跑运动员他得需要多大的耐心和毅力才能坚持下来啊!由此可见,做任何事都要坚持不懈,否则会半途而废的。

雨中漫步初中(模板21篇)篇六

胖子烧饼店很令我向往,我几乎每周五都来这个烧饼店买下许多烧饼。这周五我也不例外,在烧饼店买下了许多烧饼。可是我刚买完了烧饼,外面就下起了滂沱大雨。

我望了望这大雨,心想:我先回去吧,免得让家人担心。我一手拿几袋烧饼,小心翼翼得走起路来。地上湿漉漉的,我很容易就会滑倒,雨越下越大,雨点组合在一起,就如白色的银幕般毫不留情地落在大街小巷上。雨点落在地上,就如小精灵跳舞一样又溅了上来。我被淋得湿漉漉的,不仅如此还吸引了人们好奇眼光。路灯照在了我的头上,我的头发闪闪发亮。我如耶稣像一样平举着手臂,保持着平衡。雨点顺着手滑进了袖子里,别提有多难受了。我心想:在坚持一下吧,,马上就要到家了。终于,我发现了我们家那绿色的大铁门。回到家中,我好好“欣赏”了一番自己:乌黑发亮的头发有气无力得耷拉在头上面部的雨水往下流,如泪水般滴在了我家的木质地板上,身上没有一处是干的,鞋子也未能幸免,沾满了雨水。

虽然整个人淋得透湿很难受,但是回想一下,这雨中漫步还挺好玩的。

雨中漫步初中(模板21篇)篇七

灰色的雨,灰色的心情。

我把面前的书一推,推开了教室的压抑,推开了沉重的学习负担。站起身来,走了出去。

小雨,点点滴滴。

心乱如麻。

远处,山峰若隐若现。

恍惚中,听到了老屋檐下,孩子们真诚的喊声“水牛儿,水牛儿。先出犄角。

头。你爹你妈,给你买来烧羊肉——”

恍惚中,听到了乡下泥泞的小路上,老牛低沉的叫声。

恍惚中——。

小雨,你这醉人的小雨。

虽无梅花般高洁,虽无柳絮儿般轻盈,虽无雪花般美丽。

雨中漫步初中(模板21篇)篇八

今天,下着蒙蒙细雨,我们来到了成都植物园,雨中的植物园又别有一番风采,雨中漫步植物园作文。我们先来到了木兰园。木兰树的叶子长得很密,绿得很深、很浓。树干较细,像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戏,木兰树开出来的花十分芳香,具有药用、木材、绿化等经济价值。走着走着,我们见到了荷花玉兰。它的叶子呀,那可是有巴掌那么大呀,上面有一颗颗小水珠,晶莹剔透,颜色呀,就比那墨绿少那么一点点。

夏天,荷花玉兰开出一朵朵比碗大一点,比浪还白的花,不管春夏秋冬,它都是绿绿的,始终充满着生机,充满着活力。看了荷花玉兰,我们来到了柏树林,柏树大家一定见过,可这柏树林,那可是我前所未见。这儿的柏树林像一座座山丘,连绵起伏,又像一层层波浪,忽高忽低,一阵风吹过,它摇来摇去,小水珠像珍珠般落进了土壤这个大盘子,正应了“大珠小珠落玉盘”这句话。

这些柏树一些高、一些低,高的有五六米,低的最多只有我这么高,有的还不到一米呢。一阵风吹过,这些柏树好像有的在开会,有的在跳舞,有的还在坐地沉思呢,在里面真是其乐融融呀。接下来我们又见到了刺桐,叶子类似于枇杷树上的叶子,是种特别大的.乔木,特别高,有20米呢。树皮特别有用,可以入药。那花更是迷人,是许多红艳艳的、形状类似喇叭状、中间有几根黄色的花蕊的小花组合而成的,十分美丽。在雨雾当中,有一种朦胧的美,使人心旷神怡。

后来我们又来到了梅花园、梨园、芙蓉园。走在这些浓浓的绿阴中,顿时感觉这是植物的天地,自然的氧吧,奇异的世界。最难忘的是在竹林,那些竹子直直地耸入云霄,而且竹子是四季常青,有种不可毁灭的毅力,使人肃然起敬。叶子细长细长的,嫩绿嫩绿的,青翠欲滴,十分招人喜爱。地上还有一些奇特的竹子,只冒出一些来,其它的在土里面,真是妙极了。植物园里真奇妙,不仅是植物的天堂,还鸟语花香,让人十分陶醉。

雨中漫步初中(模板21篇)篇九

秋风吹来了那蒙蒙细雨,我撑着伞,静静地走在回家的路上。

小雨落在树叶上,“沙沙”的声音好像一个个可爱的小精灵在弹奏着美妙的乐曲。雨打到小叶子上边,叶子上聚集了小水珠,雨滴越来越多,水珠也越来越大。“啪嗒”,叶子一斜,晶莹剔透的水珠落在地上,不见了。

走到小桥上,望着河面,小雨落到水面上那oo@@的声音,如果你不去细细地听,是听不到的。小水滴落在水中,荡起了那阵阵涟j,就好像水滴在里边跳起了圆圈舞,给平时安静的小河增添了些许生机。

接着往下走,一片全是灌木丛的草坪出现在我的视线中。那些四季常青的灌木在秋雨的滋润下又长出了新的叶子。老的叶子还未落去,新的叶子又探出小脑袋来了。就在灌木生新芽的时候,梧桐树和银杏树已经只剩下一个个光秃秃的树干了。它们的叶子已经全部落到地上了。不过两三天的时间,叶子们都会随着秋雨一同融入在泥土中,给第二年奏的新芽当养料。

俗说“一场秋雨一场凉”。行人们的衣服也越添越多了。行人们都戴着帽子,披着厚外套,卷缩着捂紧衣服,在雨中狂奔着。

走在雨中,静静地前行,你能看到秋天雨天不一样的美。

雨中漫步初中(模板21篇)篇十

儿时,我很讨厌下雨,由于下雨便不可以去玩了,由于下雨非得穿上沉重的雨鞋,由于下雨行走必会沾土壤只}还记得下雨有一点益处,能够恶作剧一样用玩具枪往外喷人。长大后,我明白了很多,我懂得了雨为什么东西,雨从哪里来,由于我明白雨原来从古至今都是文人雅士的新宠儿,他们把雨比成牛毛,比成细针,比成飞雪流星他们把雨分为绵绵细雨。烟雨。疏雨。霖雨她们写雨,霪雨霏霏小楼一夜听春雨点滴到天明无一不是雨。因此,我刚开始体会出了雨的妙处。

我最喜欢在细雨中散步。雨珠细细品味飘荡在面部,给人一种淡淡的凉爽,雨珠慢慢地沾在衣服上,密密层层,柔柔的,令人觉得内心也泛起了一缕嘏。人在雨中,独自一人拥着把花伞款款而行,静静地看雨五彩缤纷地落下,静静地看雨斜斜地四散,静静地看雨弥漫着了所有天空,占据了所有地面,尘烟如雾,似梦似幻,你可以觉得四周的一切都是那么宁馨,那么柔和。因此,不经意间中,便有了一份完善,便有了一份清洁,便有了一份思索。

心态不佳时,最盼瓢泼大雨,忍哗啦啦雨的声音撞击耳鼓膜,看逐级雨帘清洗着地面,内心的烦恼,仿佛也随着着路面上的泥泞不堪一块儿冲去,心中油然而生一股雄心壮志。大雨如注,恰如人生之路之艰苦艰难险阻,雨后天空,便会呈现七彩之桥。立在窗边,看雷电暴风雨,看飞瀑歪斜,任风大吹拂,这时候全部的仅仅一种雄壮豪迈的气概,当一切都重归于宁静之时,又会有一种荡气回肠的心绪。

雨中最妙的就是听雨。古人观雨千般风韵,却不知道听雨也独具一格韵味。闭上眼睛,听大暴雨哗啦啦,仿佛在奏一首豪壮的交响音乐;听毛毛雨阴径,又想起白居易写的大珠小珠落玉盘的妙句;睡前听雨声,若隐若现,仿佛在放催眠音乐;醒过来后听雨声,又在所难免会出f花落知多少的感慨。雨的声音嘈嘈,雨的声音及时,雨的声音如泉流,雨的声音如细语,雨的声音如爆布,雨的声音如鸡声,在雨中雨声,妙没有言中。

雨,是奇妙的东西,她既能令人有忧谗畏讥的悲伤,又能令人有把酒临风的豪气,既能给人温暖,又能给人热情,不仅有小桥流水的韵味,又有雷霆万钧的气魄。雨声观雨,无一不能;大暴雨,毛毛雨,各呈其态,难怪古代人对于雨情有独中钟,使它从古至今风韵不减,风彩仍存。因而,每一次逢雨,我都想说一声:好一场雨啊!

雨中漫步初中(模板21篇)篇十一

一大早,天空中飘过几片云,于是,如丝般的绵绵小雨下起来了。依然是毛毛雨,依然有节奏地拍打着曲子,欢快得不禁使人想一探究竟。

撑起伞往外走,雨就这样悄无声息地飞下来,却又发出异常清脆的声音。迷迷蒙蒙中,雨瞬间似乎大了一些,我想起了那些野花小草,不由得担心起来,它们能承受得住吗?心中多一分牵挂,脚步也加快了。雨,真的很美,美得让人的心都快融化了似的,我陶醉在这一切中。片刻间,我有一种奇怪的想法:莫非,这雨有神力,能让一切都变得格外纯洁?这是上天赋予她的吗?一阵微风吹过,才让我回过神来。我跑了起来,看到了野花与小草,哦,都好好的`,不知是这雨衬托了花,还是这花点缀了雨,一切都似乎格外有精神,有一种平日里发现不了的美。雨滴在花瓣上,随意地滚落下来,像极了一个个调皮的孩子......

我突然做了一个动作,连我自己都感到奇怪。我把伞往外挪了挪,正好为花遮住了雨,我这是要保护花吗?可是,花需要我的保护吗?水,还在往下滴着,仿佛是一颗又一颗断了线的珍珠往下坠落,晶莹剔透,变幻出特别的风景。我俯下身子,嗅了嗅野花,一种前所未有的清香流进心里,我仿佛看到,一切都被雨融化了,留下的只是最初的纯真。我旋转在雨中,用心去听这来自另一个世界的音乐,用心去看这雨中所有美丽的一切,用心去感受这一份充满了雾限追求后留下来的宁静......

不知是我遮住了风雨,还是花儿要挑战风雨,不管是什么,不管是在伞下,还是在雨中,都能感受到这雨带给我们的无限的韵味......

点评:相对于一般孩子所写的雨,戴霄霞的文笔明显多了一分轻盈,一分灵动,一分浪漫的气息。注重观察与实时感受,并进行细腻的表达,是此文立足的根本。写作是发现,读《雨中漫步》,“一切都似乎格外有精神,有一种平日里发现不了的美”。小学六年级的孩子,用可以掌控的笔,淋漓地描绘出了自己在雨中的耳闻目睹。不错!

雨中漫步初中(模板21篇)篇十二

“撑着油纸伞,彷徨在悠长又寂寥的雨巷”,独特的情调,让我漫步在雨中感受到了一个如诗如画的世界,纤纤雨丝为我营造了一个空灵的世界,留给我无穷的遐想空间。周五的事儿,如洪水般一股脑地冲进了我的记忆匣子。

那是下午的事儿了,看似平常的一节课,却带给我们不平常的记忆。

事件1:班牌“下岗”了。

首先是二个同学可能是因为“闲得慌”,蹦上去扯那条连着班牌儿的绳子,结果“不堪入目”,班牌被弄得面目全非、七零八落,象征着六(2)班的班牌就这样下岗了,真叫人不忍直视。而两位同学也是挂不住面子,但还是虚心接受了批评,保证以后再也不随意破坏公共财物,并扛起了赔偿班牌的重担,同时也给我们敲了一个警钟,学校是我们的家,一定要爱惜公共财物。

雨下得更大了,我用力举着伞在雨中行进。可雨仿佛要把世界冲刷了一样,疯狂热烈,这时,我想起了周五发生的第二起事件,那也是惊心动魄!

事件2:风扇“退休”了。

那时在上课,课堂气氛紧张又沉重,老师还在说着班牌“下岗”的事件,同学们都在认真地听着老师的批评,可老天爷好像要故意跟我们做对,给了我们一个不一样的下午。

“啪、啪、啪”,只见风扇急速旋转着,但半路杀出个程咬金—纸牌儿,挡住了风扇的运转,于是风扇像唱起了激昂的歌一样,噼哩啪啦地解体了,风扇与班牌儿像双胞胎一样,班牌儿“下岗”了,风扇也如法炮制,直接“退休”了!它变成了一个烂壳了,同学们都一个个地比离弦的箭还快,跑到前面去(我还以为地震呢),直到现在想起来还心有余悸。于是,那位同学可遭殃了,老师也因此提出不能再带纸牌儿了。

雨还在下着,比刚才更猛了,雨点打在脸上,让我顿时间清醒了,又令我回忆起了第三起事件,那件事也是像一盆冷水泼在我脸上一样,让我清醒了不少。

事件3:做学问之前要学做人。

班级上有许多同学都对他有偏见,视他为“公敌”,也许是看不惯他的为人处事吧!于是在课间玩耍,看见了他的笔盒与地面来了个近距离的接触。旁边的目击者见状,趁此机会朝他的笔盒踩了几脚,之后,又有两个人也踩了,不巧,正好让我撞见了。而他们仨人的脚像铁锤一样,这一踩不要紧,却又为风扇,班牌儿找了几个新朋友:笔,计算机、尺子,它们也同样弄得面目全非了,于是作为主人的他为这些文具去打抱不平了,告状。

老师这会儿又忙开了,刚处理完之前的两起事件,现在又接了一桩事件,整一下午像判官似的,那三个人走上讲台,接受“判官”的审问。第一个人将那件事儿一五一十地给“判官”说了一遍,然后“判官”就问其他两个人,他们都承认了自己的错误,并答应了赔偿,而那位同学呢,“判官”问了两次还是不承认自己踩了。我就跟老师如实地说:“他的确是踩了。”那位同学最后红着脸承认了,也接受了老师的教育。是呀!做学问之前要学会做人,人是一撇一捺组成的,但要做一个诚实的人却是很难,因为现在的社会很复杂,社会上的人也很看不透,再加上许多物质的诱惑,很有可能会走向歧途,但只要我们坚守着自己的原则,做事三思而行并诚实为人,就一定会成为一个优秀的人。

雨中漫步初中(模板21篇)篇十三

我终于做完了作业,长长地吐了一口气,才发现下雨了。听着雨点的“滴答”声,心中直痒痒,我对妈妈说:“我们出去走走吧!”妈妈怜爱地看了我一眼,点点头。

我和妈妈走出门去。凉风扭着初冬的细雨,一阵阵的寒意直透心间。我们漫步在大街上,置身于雨中,细雨模糊了我的视线,远山、街道和房子,灰蒙蒙的连成一片。

我撑着伞,地上到处是积水,我埋怨起这雨天来。可是,一幕感人的情景,又让我快乐起来。

一位老奶奶和孙子共用一把伞,奶奶的伞总是斜向孙子的一边,老奶奶自己的衣服打湿了,她似乎还不知道。祖孙俩在说着什么,不时传来一阵轻笑。我心里一热,目送着他们消失在雨中。

继续往前走,一位背着孙子的奶奶吸引了我。孙子打着小伞,因为孙子还很小,一岁左右。小伞在雨中摇晃着,一不小心挡住了奶奶的视线,结果奶奶被什么东西绊了一下,一位过路人一把扶住了他们。老奶奶连声说着“谢谢”,小孙子也奶声奶气地跟着说。

不远处,一位爸爸带着小女孩走在街上。爸爸一手提着女儿的文具和零食,一手撑着伞,女儿跟在爸爸的身边快乐地走着……看着眼前的一切,我的心中似有一股暖流在涌动。在我们的生活中,爱无时不在,时刻伴随着我们成长。我恍然大悟,我们是多么幸福啊!想到这里,我便下意识地拉住了妈妈的手,向我妈妈靠近了些。

“冷了?”妈妈似乎感觉到了我的异样,看了看我湿了半截的裤子,柔声问道。

“不冷。”我回答。妈妈当然不知道,我正被那一幕幕人间关爱之情温暖着、感动着。天再冷,有了爱,也会温暖如春的。

2下一页。

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雨中漫步初中(模板21篇)篇十四

在雨中,我独自漫步,心情那么的舒畅。任雨水冲刷我的心灵,冲去我的.烦燥。

在那雨中,我找到了宁静的感觉,我陶醉在雨中。不打雨伞,不穿雨衣,在街上漫步,任意让雨水在我的脸上跳动,然后滑落。

在雨中放松自己,尽情享受雨带给我的快乐!感觉,自己就是一只在雨中飞翔的小鸟无拘无束。

雨渐渐的小了,停了,我的思路也被打断了,回想起雨中漫步的感觉,一切都是那么的宁静。

雨中漫步初中(模板21篇)篇十五

又是下雨的一天。一大早,雨就蒙蒙的下了起来,可有一句离奇的话传进我的耳朵里:“我们去梧桐山公园爬山,锻炼身体!!”天哪!雨还下着呢。雨中漫步,嘿嘿,可真有想象力呀!我们带着一大串的惊叹号来到了沙头角镇的梧桐山公园。我们一边走一边欣赏沙头角的景色,此刻的沙头角可今非昔比了。不仅仅那些高楼大厦拔地而起。并且,还做了美化工程。沙头角真是一天比一天漂亮了。不一会儿,就来到了梧桐山脚下。这梧桐山像一幅巨大的山水画,但画中的山栩栩如生,没一棵树木都淋漓尽致,让我一饱"眼”服呀!

雨像断线的珠子一样接连不断的落下来,打在伞上"啪啪”的响。好像在说:“欢迎来到梧桐山公园”山路十分平坦,一点也不感觉累,就好象走在平路上一样,大树像战士一样屹立在路两旁。五颜六色的花朵围绕在大树的'周围。绿油油的小草点缀着山里的一点一滴。山还是被那一层又一层的浓雾包围着。爬上了山顶,有一种说不出的感觉,呼吸着山里那新鲜得不能再新鲜的空气。顿时,感觉身上每一个细胞都跳动了起来。中午,我们欣赏着田园风光,享受着大自然的美丽,使我留恋不舍。下山时,重重叠叠的山峰,刹那间被大雾包围,一座座山峰在浓雾中若隐若现。在天际构成了一幅绝妙的工笔画,这个世界真是无奇不有啊!真得要里开,我还有一点依依不舍呢!梧桐山,你真美!

雨中漫步初中(模板21篇)篇十六

下雨了,毛毛细雨。

雨中,我没有打伞,平静的接受细雨的亲吻。

我没有长发飘飘的优雅,没有折伞下面的羞涩,更没有惟恐溅湿靴子的高贵。我就是我――真实的我!

河边低垂着的柳枝上落下了水珠。落下的一瞬间,水珠倒映出了天和地,人和事――真实的!很美!难道不是吗?这个世间只有真实的才最美。真实的世界才最干净!利益蒙闭下的人们往往在叹息世态炎凉时忽略了――做真实人,干真实事,说真实话――因为自然不喜欢虚假!

细雨如丝,它密密地斜织起来,天地间罩上了一层轻纱,所有的一切都变得蒙蒙笼笼,可是拨开纱,所有的都还真实!

雨打湿了我的肩头,凉丝丝的`,很可爱的,很真实的!?

下雨了,雨纷纷扬扬,不经意间,雨中绽放了一朵雨花!

雨中漫步初中(模板21篇)篇十七

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的春天的雨,细如羊毛,小而少。“淅沥沥,淅沥沥”,如缕如丝,飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。雨声异常清脆,打在窗户上,把窗户敲得“哒哒”直响。淅沥沥的雨声敲起了春耕的锣,打响了播种的鼓。

夏天的雨,由小到大,“哗啦啦,哗啦啦”,一颗一颗地雨点噼噼啪啪的落在地上,溅起一朵朵小水花。雨声像一首曲子,由“哒哒哒”变成“沙沙沙”,最后变成“哗啦啦”。整个大地都笼罩在一片茫茫雨帘之中。

秋天的雨,“哩哩哩哩”,雨声像清脆的旋律,“滴答滴答”,“哩哩哩哩”,清脆的旋律滴进了河里,滴进土壤里,仿佛巴赫在演奏小步舞曲。

冬天的雨,静悄悄的,因为雨已经变成了雪,雪是没有声音的。

大自然的音响还有许多,都需要我们仔细倾听!世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

沙啦啦,沙啦啦……。

丁——冬——丁——冬……。

仿佛是一场山雨的余韵。

几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。

现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧答案补充自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!雷声,风声,雨声,敲门声,脚步声,说话声,叫声……真是五花八门,五彩缤纷。

我喜欢雨的声音,你知道四季的雨是什么样的声音吗?让我来告诉你们吧!

期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

雨中漫步初中(模板21篇)篇十八

这里虽不是啥“名胜古迹”,哈哈,也说不上有具体什么标志性的名字,但就是觉得异常有趣,池塘的一侧有廊子,池的中间也有一样的廊子,而且还相互的连在一起,走上一圈就可以欣赏到整个池塘的靓丽景色。当我走到廊子的一头,正想赏心悦目一番,只听见阵阵雨声“刷刷-刷刷”地由远而近的向我狂奔而来,闷热感一下随之而至。幸运的是雨还不算大,我便继续了我的未完成任务。

我就这样静静地走着,欣赏着。发现桥旁的荷花在雨中绽放着那婀娜多姿的美。有的亭亭玉立,有的与雨水一起欢快地舞着,有的却弯着腰,似乎在和浮出水面的鱼儿嬉戏着。鱼儿呀也是调皮,不安分地在雨中不时的跃出水面蹦跶着,嘴里还吐出一个个透明的小泡泡,可爱极了,还有的在荷花荷叶中游来游去地捉着迷藏呢,不信啊?那你也来看看吧,嘻嘻!雨下的生灵似乎都变得那样的欢快自由。我不满足只逗留一处,赶紧继续我的之旅了。

雨还是没有停的意思,下成了毛毛细雨。我还是一点都不在乎会不会淋湿呢。不过雨后周围变得一片朦朦胧胧了,只有那娇艳的荷花和碧绿碧绿的荷叶显得那样的耀眼,但又不违和。我把双手打开,迎接着雨水,让雨水尽情地在我手上跳着舞着,顺着我的手臂抚摸着。啧啧啧!雨水凉飕飕的,怎么感觉还有点刺痛!我默默地把手收了回来,和大自然的亲密接触,我有点懵懵的,说不上来为什么这样?我笑笑,就是这么想的而已。

缓缓地走着终于来到了中心亭。眼看着雨越下越大,我决定停一会再走下去。我在亭子里坐下来,痴望着外面,忍不住拿出手机点了一首歌放起来“淋雨,一直走,是你才让我闪烁——”嗯,淋雨一直走。

一会雨就渐渐停了,竟然开出了太阳。我收拾心情继续出发,还是继续走吧,便走到了廊子的尽头。尽头的荷花一排排,五彩缤纷,一朵朵娇艳欲滴,上面还残留着一丝雨水,在阳光的照耀下闪闪发光,如一层细沙铺在上面。

让我感受了大自然的神奇和美丽。让我和雨水花儿大自然的一切无忧无虑的舞蹈吧。

真有点儿意思。

雨中漫步初中(模板21篇)篇十九

今天下午,雨还在哗哗地下,我和爸爸带上伞去小区里散步,透透气。

走啊走,走啊走,“嗯?空气中怎么有一股芳香?”哦,原来是一朵朵的红色月季花开了啊!

我还发现路旁有很多小水坑,好像在迫不及待地说:“来踩我呀!来踩我呀!”于是泥水都飞到了爸爸的腿上,“唉,待会儿又得洗了!”我嘻嘻地笑了起来。见爸爸生气了,我赶紧说:“大人息怒,小人知罪!”

我们继续向前走,不知不觉来到了一个花园,“啊,景色真美啊!”爸爸突然问我:“你能在这里完成一篇写话吗?”我肯定地点了点头,说道:“小路的旁边有几株野花,野花的后边有一大片青草坪,小路的.尽头有两棵白玉兰树,圆滚滚的鹅卵石铺满了脚下的小路……”

雨中漫步初中(模板21篇)篇二十

今天又是雨飞路泞的日子,前些日子盛开的石榴,已开始次第凋谢,在雨中静默着,叶子却更加翠绿,使原本火红的榴花更加红艳了。静静的走在校园,撑一把淡蓝色的雨伞,什么都不用想,单是这充满生机的静谧,就令人沉醉。

停车场的黄角树,像一个个沉稳的智者,在那里沉思。雨洗过的叶子,是它们静静流淌着的翠绿的思想。以前我也常常从它们身旁经过,它们或在微风中舞动着绿色的裙摆,或在阳光下闪动着迷人的光彩,我只把它们当着一道寻常的美景而已,和其他的花草没有什么不同。今天,它们用无声的语言告诉我,用他们的翠绿的思想招引我,我静静地读着这些智慧的语言,渐渐明白,只有自己足够强大,才可以奉献一树翠绿,一片阴凉。

告别黄角树,沿着操场继续漫步,听着雨打在伞上的美妙的声音,看着伞边缘的细流,在微风中划过的一道道美丽的弧线,我的心渐渐柔软了,疲惫的心在慢慢放松,不去想什么备课,不去想什么互帮,也不用去想批阅那无休无止的作业和试卷,甚至不用去想什么安全,虽然安全是高悬在头顶上的一把利刃。我只在意眼前雨中漫步的片刻悠闲。

西教学楼入口两旁,是两排腊梅,在雨中格外苍翠。雨水滴在翠绿的叶子上,轰的一声巨响,溅起的的水花再汇集成水流,注入扎根的土地,滋养着她们的根。她们便蓄集力量,历经春的温暖,夏的炎热,秋的萧瑟,在凛冽的寒冬,在人们几近绝望的时刻,绽放出淡黄色的花朵,用沁人心脾的香味,给人们以希望。令人钦佩的是,她们的花儿即使凋谢了,也不肯跌下枝头,不愿零落成泥碾作尘,宁肯枝头抱香死。这种气节折倒了多少文人墨客。但我也赞同另一种对待生死的态度:走下高贵的枝头,化作春泥更护花。感动中国人物何玥,年仅十二岁,在生命走到尽头之际,却欣然捐献出了自己的全部器官。她就是一朵别样的梅花,在道德的寒冬,美丽的绽放,美丽的凋谢,离开枝头,投入大地的怀抱,却留下永久的芬芳。或许她永远在人们的心里绽放,永远不曾凋谢。

走入教学楼,两排银杏树在雨中静静站立。虽然他们不够高大,但他们挺拔着傲然的身躯,摇曳着具有古典韵味的团扇般的美丽叶子,努力伸展。我不由得停下了脚步,我细细品读它们的每一片叶子,那么清新的翠绿,那么翠绿的清新,都有着伸展的精神。我深深地陷入了沉思。我渐渐明白,这些银杏身上有着一股特有的积极进取的精神。正是这种精神,让每个叶片,每个枝桠都在积极伸展。这时候,晨读声声,不绝于耳。我眼前一亮,莘莘学子不正是眼前这些挺拔的银杏树吗?他们虽然不够挺拔,甚至有点稚嫩,但他们有着和银杏树一样的积极进取的精神,他们终究会长成一棵棵参天大树,为社会奉献一树翠绿,一地阴凉。

雨中漫步初中(模板21篇)篇二十一

我喜欢下雨天,从小就喜欢。

今天傍晚,天还没有完全黑掉,就淅淅沥沥的开始下起雨来,刮起一丝丝的风来。路上已经没有多少行人了,我撑着一把伞,漫步在雨中。陪伴我的只有这滴滴答答的雨滴,周围都是静悄悄的,静悄悄的,只有那一缕缕的清风在我耳边轻轻的歌唱。

这是初夏的雨滴,是那么的清凉;这是初夏的清风,是那么的温柔;这是初夏的傍晚,是那么的清新。

路边的小花小草随着一阵阵的清风摇摆起来,两旁的大树正在雨中沐浴着,这喧嚣热闹的城市也在这雨中,风中变得如此的安静,任凭雨水冲刷着它。这一切的一切,都是因为雨的降临而改变。雨中的树木变得更加翠绿了,雨中的小草变得更加清爽了,雨中的小花变得更加鲜艳了,然而,雨中的我,忘掉了所有的烦恼,只沉浸在这初夏的雨中,和它,和初夏的清风,一起感受这只属于初夏的世界里。

我喜欢漫步在雨中,一直都喜欢。

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