运动会是学校举办的一项重要活动,旨在促进同学们的身体健康与团队合作能力。运动会是一次难忘的经历,以下是我们总结的比赛情况和学生表现,欢迎大家了解。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇一
每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。
每组一条长约20米的长跳绳。
比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。
:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
每组一条长约20米的长跳绳。
比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
每组一条长约五米的绳子
相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
:每队五人,三男女女。
一根长约五米的杆子
每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。
每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的`脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。
比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。
如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。
用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。
裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。
行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。
四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。
任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。
每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。
每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。
跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。
:以系为单位组织报名的参加比赛
凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。
20xx年xx月xx日
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇二
为了在我中心深入开展体育活动号召广:大同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。
二.活动目的
为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。
三.活动主题
发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。
四.参赛对象
江苏大学勤工助学全部人员
五.活动时间
20xx年3月29日
六.活动地点
西山操场
七.参赛形式
1. 以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。
3. 参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。
八.活动形式
主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。
九.活动方案
(一)部门积分赛
1. 盛水接力比赛方法
跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。
2. 男女混合羽毛球
各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。
3. 毽球
一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)
(二)趣味接力赛
1. 转晕跳绳
一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。
2. 企鹅漫步
此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势 行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需 前进20米。
3. 仙人指路
赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负 责指路)前进,按到终点顺序进行排名。
4. 与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。
十.评奖方式
1. 每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部门不得分。
2. 积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3. 根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”, 以此鼓励各部门同学。
十一.备选方案
1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知 各班负责人。
2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
十二.活动预算
江苏大学
勤工助学服务中心 二〇一六年二月
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇三
为了在我中心深入开展体育活动:同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。
为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。
发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。
江苏大学勤工助学全部人员
20xx年3月29日
西山操场
1. 以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。
3. 参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。
主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。
(一)部门积分赛
1. 盛水接力比赛方法
跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。
2. 男女混合羽毛球
各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。
3. 毽球
一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)
(二)趣味接力赛
1. 转晕跳绳
一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。
2. 企鹅漫步
此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势 行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需 前进20米。
3. 仙人指路
赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负 责指路)前进,按到终点顺序进行排名。
4. 与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。
1. 每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部门不得分。
2. 积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3. 根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”, 以此鼓励各部门同学。
1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知 各班负责人。
2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
略。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇四
活动口号:我运动,我团结,我环保!(只是我个人写的,可以根据情况来修改)构思:运动会首当其冲当然是运动了啦,然后无论是运动还是做事团结是必须得,而环保则体现了我们大庙山人的修养和素质。
一、活动目的:激发学生们的参与热情,使学生感到体育的快乐和魅力,从运动中了解集体的力量,也培养学生团结协作意识。
二、参与人员以及分配:(见下文)
三、时间:中午休息2个小时
地点:橘园洲中学的(具体地点如大操场要有广播)
四、活动流程安排(因为不知道几点开始所以大概写了下)
宣布规则和准备要先花5分钟
1、3分球投篮大赛(和备选项目1v1斗牛)35~40min开始时间:结束时间:
2、萝卜蹲20分钟开始时间:结束时间:
3、耳语传真20分钟开始时间:结束时间:
4、动作模仿20分钟开始时间:结束时间:
5、我爱环保20分钟开始时间:结束时间:
五、活动的具体内容
1、活动名称:3分球投篮大赛。用时:35分钟活动以男生为主。
a地点分为有4~6个篮球场进行。
b报名要求在进行项目前先进行广播,喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表,然后进行分组,分为4~6组。
c具体内容与赛制每人有1分钟的时间进行投篮,踩到线进球无效。裁判由文体部的成员组成,每个人要事先准备有一个秒表,最后由每个小组的裁判取每组的第一名或第二名(这个根据具体时间来改时间)
以上用时25分钟
接下来是精彩部分
同样按以上的规则来进行活动,地点分为2个体育场进行决出4个选手。
最后决出123名
以上用时10~15分钟
d活动奖励:如证书、篮球、等等
e活动总结:活动优点观赏性强,提高同学的积极性
缺点缺少女生的参与
1、活动名称:1v1斗牛。
a地点分为有4~6个篮球场进行。用时:35分钟活动以男生为主。
b报名要求在进行项目前先进行广播,喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表,然后进行分组,分为4~6组。
c具体内容与赛制(一下是根据我平时打球总结有待完善)
1、进攻方若是被防守方盖帽,抢断,将球拍出界,那么球权归防守方、
2、进攻方若投篮不进,球也归防守方(也就是没有篮板球)
3、一般来说,在进攻方进攻时,要将球传给防守方,然后防守方再把球传给你,以示礼貌(也是为了防止偷袭等一些不公平的手段)
以上用时25分钟
接下来是精彩部分
同样按以上的规则来进行活动,地点分为2个体育场进行决出4个选手。
最后决出123名
以上用时10~15分钟
d活动奖励:如证书、篮球、等等
e活动总结:活动优点观赏性强,提高同学的积极性
缺点缺少女生的参与
(以上大型的活动,下面是小型的而且比较有趣)
2、活动名称:萝卜蹲(就是快乐大本营常玩的那个):。
a地点空旷的操场即可。总共用时:20分钟。
b报名要求随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)
c具体内容与赛制:
就是好几个人,条件允许的话每个人头上顶一种蔬菜的图片,其中开始的人喊一种蔬菜名比如说萝卜蹲,那么顶萝卜的那位就蹲一下,正确的话顶萝卜的人接着喊另一种蔬菜名,相对应的那位蹲一下,以此类推,可以速度很快,直到出现错的为止,这时可以处罚,比如说唱歌什么的就随便了,可将同学分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
d活动奖励:看你们文体部的情况来定,其实在处罚是大家能够开心就行了。
e活动总结:这个游戏比较好玩,应该会有男生和女生的参与。
3、活动名称:耳语传真。(构思也是来源于快乐大本营)
a地点空旷的操场即可。用时:20分钟。
b报名要求随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)
c具体内容与赛制将人员分成两列,分别对头个同学说一句话,不让其他人听见,要求以做动作的形式来表达,以此类推其他的同学传给下一个同学,由列尾者报出结果,看两列队伍哪个正确率更高,以次结胜负。输的队伍要惩罚。
d活动奖励与惩罚:唱歌啊,跳舞啊,展现自己的才艺都行。
e活动总结:游戏快乐有趣,一定大家会喜欢
4、活动名称:动作模仿
a地点空旷的操场即可。用时:25分钟。
b报名要求随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)
c具体内容与赛制:各队分别派代表表演,由另一队模仿,一个一个往下传,最后将表演者的表演与最后一个模仿者的动作进行比较。(武术、舞蹈、其他表演,30秒,每队各派出5人参加,第一个其他队员背过身去)
5、活动名称:我爱环保
a地点同学的活动区。用时:25分钟。
d活动内容:我发现每次运动会有些同学很不文明乱丢垃圾,因此可以通过广播来开展环
保教育,然后你们文体部的每个成员都要参加,走到一些不环保的不文明的地方来宣传环保的理念并且收集垃圾。
六活动所需道具
1、篮球4~6个、裁判4~6个、配秒表4~6个。
2、5种蔬菜的图片,但一定要有萝卜。裁判1个。
3、要有纸和笔用来写同学表演的内容、裁判1个。
4、热情就够了
5、每人一个垃圾袋和带有环保标语的牌子
6、医务箱
七、工作安排
每一项节目都要在半个小时前准备好,可以指定几个一个成员来做,还要安排一个后勤人员来处理特殊情况,全部工作在一天前就要准备好。
八、安全问题
到时候不一定有人受伤,安排一个人来处理医务箱,具体的可以去询问校医。
制作人:李文琪
高一三班
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇五
:为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。
共青团中国地质大学长城学院委员会。
共青团地球科学与资源系委员会。
组织机构。
组委会。
赛事主管领导:
主任:
副主任:
委员:
办事机构。
总负责人:
1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。
负责机构:学生会宣传部。
2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。
负责机构:系学生会体育部。
3、裁判组:组织裁判员的业务培训。
负责机构:系学生会体育部。
4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。
负责机构:系学生会纪检部、生活部。
5、裁判员。
主裁判长:
副裁判长:
裁判员:各专业选派的裁判员。
6、赛场监督人员。
体育部所有干事。
7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会。
1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。
2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。
3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。
4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。
:**年**月上旬至**月中旬,具体时间到时通知。
:学院体育场(具体届时另行通知)。
比赛项目,道具,参赛人员及规则。
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
道具:大球5个。
参赛人员:每队6人,3男3女。
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇六
本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。
学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。
娱乐身心、激励青年。
活动目的。
友谊第一,比赛第二。
地点:学校田径。
组织者:教育部学生会。
赞助商:xx。
参与者:教育部全体师生。
项目1:拔河。
参赛者:15。
裁判:1名起跑手和1名记录员。
比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。
比赛场地:学校操场。
比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。
拔河系统。
1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。
2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班以抽签方式分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。
第2项:螃蟹运球。
参赛者:每班16人。
裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。
比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。
比赛地点:学校操场,10米。
比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。
比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。
第3项:跳绳。
参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。
裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)。
比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。
比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。
第4项:袋鼠跳。
参赛者:每班10人。
裁判:一名起跑手和四名计时记录员。
比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。
地点:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。
比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。
v.活动预算。
vi.其他。
1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。
2.裁判员必须公平、公正、公开。
3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
5、保持现场清洁,保持现场清洁。
6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。
7、各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。
8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇七
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的趣味运动会专题策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
激发学生们的参与热情,使学生感到体育的快乐和魅力,从运动中了解集体的力量,也培养学生团结协作意识。
地点:橘园洲中学的(具体地点如大操场要有广播)
宣布规则和准备要先花5分钟
1、3分球投篮大赛(和备选项目1v1斗牛)35~40min开始时间:结束时间:
2、萝卜蹲20分钟开始时间:结束时间:
3、耳语传真20分钟开始时间:结束时间:
4、动作模仿20分钟开始时间:结束时间:
5、我爱环保20分钟开始时间:结束时间:
1、活动名称:3分球投篮大赛。用时:35分钟活动以男生为主。
a地点分为有4~6个篮球场进行。
b报名要求在进行项目前先进行广播,喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表,然后进行分组,分为4~6组。
c具体内容与赛制每人有1分钟的时间进行投篮,踩到线进球无效。裁判由文体部的成员组成,每个人要事先准备有一个秒表,最后由每个小组的裁判取每组的第一名或第二名(这个根据具体时间来改时间)
以上用时25分钟
接下来是精彩部分
同样按以上的规则来进行活动,地点分为2个体育场进行决出4个选手。
最后决出123名
以上用时10~15分钟
d活动奖励:如证书、篮球、等等
缺点缺少女生的参与
1、活动名称:1v1斗牛。
a地点分为有4~6个篮球场进行。用时:35分钟活动以男生为主。
b报名要求在进行项目前先进行广播,喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表,然后进行分组,分为4~6组。
1、进攻方若是被防守方盖帽,抢断,将球拍出界,那么球权归防守方.
2、进攻方若投篮不进,球也归防守方(也就是没有篮板球)
3、一般来说,在进攻方进攻时,要将球传给防守方,然后防守方再把球传给你,以示礼貌(也是为了防止偷袭等一些不公平的手段)
以上用时25分钟
接下来是精彩部分
同样按以上的规则来进行活动,地点分为2个体育场进行决出4个选手。
最后决出123名
以上用时10~15分钟
d活动奖励:如证书、篮球、等等
缺点缺少女生的参与
2、活动名称:萝卜蹲(就是快乐大本营常玩的那个):。
a地点空旷的操场即可。总共用时:20分钟。
b报名要求随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)
c具体内容与赛制:
就是好几个人,条件允许的话每个人头上顶一种蔬菜的图片,其中开始的人喊一种蔬菜名比如说萝卜蹲,那么顶萝卜的那位就蹲一下,正确的话顶萝卜的人接着喊另一种蔬菜名,相对应的那位蹲一下,以此类推,可以速度很快,直到出现错的为止,这时可以处罚,比如说唱歌什么的就随便了,可将同学分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
d活动奖励:看你们文体部的`情况来定,其实在处罚是大家能够开心就行了。
3、活动名称:耳语传真。(构思也是来源于快乐大本营)
a地点空旷的操场即可。用时:20分钟。
b报名要求随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)
c具体内容与赛制将人员分成两列,分别对头个同学说一句话,不让其他人听见,要求以做动作的形式来表达,以此类推其他的同学传给下一个同学,由列尾者报出结果,看两列队伍哪个正确率更高,以次结胜负。输的队伍要惩罚。
d活动奖励与惩罚:唱歌啊,跳舞啊,展现自己的才艺都行。
4、活动名称:动作模仿
a地点空旷的操场即可。用时:25分钟。
b报名要求随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)
c具体内容与赛制:各队分别派代表表演,由另一队模仿,一个一个往下传,最后将表演者的表演与最后一个模仿者的动作进行比较。(武术、舞蹈、其他表演,30秒,每队各派出5人参加,第一个其他队员背过身去)
5、活动名称:我爱环保
a地点同学的活动区。用时:25分钟。
d活动内容:我发现每次运动会有些同学很不文明乱丢垃圾,因此可以通过广播来开展环
保教育,然后你们文体部的每个成员都要参加,走到一些不环保的不文明的地方来宣传环保的理念并且收集垃圾。
1、篮球4~6个、裁判4~6个、配秒表4~6个。
2、5种蔬菜的图片,但一定要有萝卜。裁判1个。
3、要有纸和笔用来写同学表演的内容、裁判1个。
4、热情就够了
5、每人一个垃圾袋和带有环保标语的牌子
6、医务箱
每一项节目都要在半个小时前准备好,可以指定几个一个成员来做,还要安排一个后勤人员来处理特殊情况,全部工作在一天前就要准备好。
到时候不一定有人受伤,安排一个人来处理医务箱,具体的可以去询问校医。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇八
为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。
20xx年12月地点:学校操场三、比赛项目。
1、30米穿衣(1、2年级各取前3名)。
比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。2、托球走(3、4年级各取前3名)。
比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石过河(5、6年级各取前三名)。
此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
(二)、小组项目。
1、齐心协力(1、2年级各取前1名)。
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生)。
比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。
3、两人三足(5、6年级各取前1名)。
随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。
(三)、集体项目。
1、传球接力(1、2年级参加,取前1名)。
比赛规则:一年级选8人参加(男女各4人)、二年级选10人参加(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。
2、蹲跳接力(3、4年级参加,取前1名)。
比赛规则:三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、山路弯弯(5、6年级各取前1名)。
比赛规则:五年级选5人参加、六年级每班一组,分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后继续往前跑,完成30米赛段。
1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇九
活动背景:摇滚乐登陆中国大陆已有20余年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。
现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。
二外作为一个外语院校,总能站在时代的浪尖,以最快的速度吸收外来的营养。
摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。
在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。
然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。
摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来…
在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。
而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。
社团联盟与乐队联合即刻行动起来,用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节,迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。
主办方简介:此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。
社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动,组织经验丰富,人才众多,既有外联、文艺、宣传等职能部门,同时也是所有院级社团的领导组织机构,是二外学生活动的表率。
二外拥有多支乐队,就在校已知乐队而言,总数已超过10支,其中既有闻名全校的[理想国]乐队,也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。
由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备,并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。
活动内容:
主题:首届北京第二外国语学院摇滚音乐节
时间:初定于5月14日至17日之间,具体日期根据校外乐队情况待定。
地点:视听中心礼堂。
规模在500人以上,进行音乐演出效果最佳。
形式内容:全部以乐队形式进行演出,突出摇滚乐主题。
第一天由校内乐队出演,力求表现学生特色的音乐,其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。
第二天由校外专业乐队出演,不做过多修饰,保持演出连贯性,力求带给大家纯粹的音乐享受,让大家感受真正摇滚乐的`魅力。
宣传工作:
(一)户外视觉宣传:
1.精致展板*3(彩色),标明活动主题、赞助方及主办方。
形式简单直接,配以醒目色彩,吸引群众注意。
放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。
尺幅为1.5m*1m。
时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。
(如赞助商有需要可添加其标致)
2.宣传海报*50(彩色),标注活动时间及简单介绍内容,突出活动主题。
放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。
尺幅为中小型。
时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。
(如赞助商有需要可添加其标致)
3.条幅*1,标注活动主题及副主题。
尺幅1.5m*8m。
放置于视听中心礼堂门口,演出当晚置于厅内。
时间为5月7日至5月16日。
(如赞助商有需要可冠名)
(二)校内媒介宣传:
1.校广播台宣传:自5月7日至14日播放3次,用于宣传活动内容,引起群众注意,最后说明赞助商名称。
2.校内杂志宣传:隶属于社团联盟的文学社团春华秋实刊内制作活动专栏,向读者宣传此次活动同时讲解摇滚乐相关历史及知识,介绍即将演出的乐队概况。
(由于该刊物为校内刊,不能涉及商业行为,因此不能为赞助商提供除名称外过多宣传机会,请予以谅解)
(三)门票:制作小门票,于5月11日及12日两天发票。
门票只是宣传手段,即使未持有门票也可进场观看演出。
具体流程安排:
第一天(预计为5月15日周二):
(一)12:00设备到场,14:00道具组安排布置会场,安装音响、调音师调试设备,乐队试音,安装灯光并调试,。
提早做准备,以求全力保证音响效果以及舞台效果。
(二)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30开始检票,观众进场。
(三)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。
(四)20:10结束第一阶段演出,穿插进行音乐互动活动,由校内十佳歌手等客串嘉宾,与观众交流、介绍摇滚乐知识同时对赞助商进行鸣谢,活跃会场氛围。
为时15分钟左右。
之后音乐会继续进行。
(五)21:30演出结束。
主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)感谢赞助商的支持,感谢校内乐队及到场校外嘉宾乐队,感谢学校媒体。
播放退场音乐。
(六)10:00之前所有设备全部卸下。
清扫卫生。
工作人员退场
第二天(预计为5月16日周三):
(七)14:00道具组安排布置会场,安装音响、校外乐队试音,安装灯光并调试,调音师调试设备。
(八)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30观众进场。
(九)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。
(十)20:10结束第一阶段演出,场内放轻音乐舒缓观众情绪,乐队休息。
为时6分钟左右,之后音乐会继续进行。
(十一)21:30演出结束。
主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)为本次音乐节活动做简短总结,并感谢赞助商的支持,感谢校外专业乐队及校外嘉宾乐队,感谢学校媒体。
播放退场音乐,二外摇滚音乐节活动到此落下帷幕。
其他事项:
1.关于前期:此次音乐节的筹划工作由社团联盟文艺部及乐队联合负责人共同制作,社联方面以宣传、布置晚会为主,乐联以联系乐队编排节目为主。
目前已经确定下来场地和宣传工作的各细节,如会场工作人员安排、会场布置、宣传工作人员安排、宣传内容、广播稿,确定下校内可参加演出的各乐队及演出曲目,部分校外专业乐队及其演出曲目。
2.关于演出:此次音乐节定在视听中心礼堂,为室内环境,不受天气等因素影响,同时声音传播效果也有相对保障。
参与会场安排的工作人员都是属于正规校级部门,有能力及经验处理基本的突发情况或不良状态等。
演出致力于音乐表现方面,除开场报幕、过场调节、为赞助商宣传等必要环节外不做其他与音乐无关活动,例如发奖做游戏等。
3.关于设备:目前和一家认识的设备租赁有联系,质量高价格低,如果音乐节可以如期举行将能够以以下设备进行演出:laney65w吉他专用音箱*2,100w贝斯专用音箱*1,一套tama鼓,反馈音箱*3(1个给鼓,两个给前台乐手),台口音箱*4总计500w,一个调音台,并请调音师。
10个麦克风,4个给鼓,3个给前台乐手,3个做备用拾音话筒,连接线若干。
4.关于组织者:如对活动有疑问可联系以下组织者:郎子隆(13691551992),负责有关赞助事宜及协调各部门工作。
社联方面于博(13581732208),负责晚会现场和宣传工作。
乐联方面郑磊(13811226851),负责所有演出乐队和设备。
预算:
名称
项目
预算额
备注
设备
guitar音箱*2
总计3000
设备选择经反复定夺,既保证演员要求的质量也考虑到资金情况。
和老板认识,所有设备不以单价计算,同等设备预计比市场价格低1000元左右,且包括调音师在内。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十
我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
丰富校园文化生活,构建、x班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
(一)活动时间:x年5月2日9:20——12:30。
(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!
(三)活动地点:学校望星体育场。
(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。
(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会。
(六)注意事项。
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。
(一)前期准备。
1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。
(二)活动现场。
[篮球场活动]。
1、开场仪式。
宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。
2、热身运动。
a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;。
b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)。
规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)。
1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)。
2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)。
参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。
规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]。
项目二(”火眼金睛“—捡豆子)。
参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。
规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。
得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!
项目三(拔河大pk)。
参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根。
规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。
得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!
项目四(“勇士吹牛皮”)[危险项目,必须戴泳镜进行]。
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。
规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。
[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!
项目五(“n人n足”)。
参赛队员:参加活动的所有队员。
道具:秒表,绑脚绳,终点线。
规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)。
参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。
规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)。
[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。
项目七(“无敌风火轮”)。
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线。
规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。
[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!
(三)活动尾声。
5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十一
本次趣味运动会的宗旨是在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝集力,在这个充满活力与热情的时代,有挑战才有财富本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘,培养与展示。同时增加同学之间的交流,并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
娱乐身心,激扬青春。
活动宗旨。
友谊第一,比赛第二。
活动时间xx年4月12号。
活动地址学校田径场。
主办单位艺术系学生会文体部。
活动对象艺术系全体学生。
项目一:螃蟹赛跑。
裁判员:发令一人,四人计时与记录。
比赛规则:一次七组同时比赛,成纵队站在起跑线。听到预备信号时同组两人背对背用躯干夹抵住一气球。听到开始信号后两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜,听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续进行。抱球者取消比赛资格。
项目二:三人四足。
比赛规则:三人并排站在一起,把中间人两又叫和他左边人的左脚绑在一起,中间人左脚和他左边人的右脚绑在一起,在听到起跑发令后,各小组同时起跑绕过50米障碍物返回,先到终点者获胜,男女组各取前三名。
项目三:仙人指路。
比赛规则:一组两人,其中一人蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的道路,越过障碍。如果在过程中碰到障碍,每碰到一个加时10秒,在最后计算时间时加入总时间。比赛以用时最短为获胜。
项目四:摸石过河。
比赛规则:每个运动员两块砖头,放在起点线后沿(纵向放置)听到裁判员发“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可提起脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖,并放置前方(距离自定)。左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放置到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依次进行,直到最后一块砖头用手拿起的人出终点线,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
1、尊敬比赛,尊敬裁判,尊敬对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平,公正,公开。
3、比赛前各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、保持场地卫生和现场卫生。
6、请各班参赛人员准时到达比赛场地,比赛时间不到者为弃权。
7、望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦对,文明比赛,文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇到不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另外通知。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十二
为丰富教师课余文化生活,增强教师的身体素质和凝聚力,倡导“健康生活、快乐工作”的'理念,院工会根据年初工作计划特举办20xx年教师趣味运动会。
20xx年11月15日下午1:30―5:00
学院本部操场
院工会会员
1、主办单位:院工会
2、成立运动会组委会:
顾问:
主任:
副主任:
成员:
3、工作职责:
(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;
(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;
(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。
2、11月15日下午2:00―2:40,集体比赛项目;
3、11月15日下午2:40―5:00,个人比赛项目;
4、如遇下雨,另行通知。
1、以分工会为单位组队参加比赛;
3、根据工会会员的年龄、性别分为四组:青年男子组(45岁以下,含45岁)、青年女子组(45岁以下,含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。
(一)集体项目:
1、50米迎面抱球接力
地点:院本部足球场;
组队:每队16人,男队员8人,女队员8人;
规则:参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部16人跑完,以先到达目的地为胜利。
2、10米立定跳远接力
地点:院本部足球场;
组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;
规则:参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点,将接力棒交至下一位队友,待全部10人跳完,以先到达目的地为胜利。
(二)个人项目:
1、端球跑(中年男、女组,青年男、女组)
地点:院本部操场跑道;
规则:参赛队员将乒乓球平放于球拍上,从起点手持乒乓球拍跑到终点,时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。
2、篮球定点投篮(中年男、女组,青年男、女组)
地点:院本部篮球场;
规则:一分钟之内在定点位置投球,以进球数量确定比赛名次。
3、单人跳绳(中年男、女组,青年男、女组)
地点:院本部篮球场;
规则:双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。
4、掷实心球(中年男、女组,青年男、女组)
地点:院本部操场;
规则:以掷球距离远近录取比赛名次。
5、引体向上(中、青年男组)
地点:院本部操场单杠训练场地;
规则:无时间限制,以连续做引体向上次数确定比赛成绩。
6、仰卧起坐(中、青年女组)
地点:院本部足球场;
规则:以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。
1、取录名次:
(1)集体项目取前四名;
(2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);
(3)所有参加者均发纪念奖。
2、奖励办法:
集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。
1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替,一经发现,取消名次;
3、未尽事宜,另行通知。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十三
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
在管院举行20xx社团文化节之际举行这一活动,在此预祝社团文化节圆满落幕!
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把社团文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
(一)、活动时间:20xx年4月16日下午。(暂定)。
(二)、活动地点:南新操场及东边篮球场。
(三)、参赛对象:各社团一支代表队(每队10人)。
(四)、参赛项目:
集体赛:两人三足;
疯狂的设计;
三人拔河赛;
七彩连环炮。
个人赛:摸石过河(分男女组);
定点投篮(分男女组)。
(五)参赛规则:
1、集体赛由各社团决定出赛人员,每支队伍10人;
2、个人赛由社团推荐接受报名,该个人需社团成员和会员;
(六)奖励规则:
1、集体赛:以社团为单位,采取积分制,总积分居多的社团获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,分别颁发奖状和奖品;集体赛项目积分取前6名,项目前六名分获积分20/14/10/6/4/2分,即单人赛的双倍积分。
2、个人赛:采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖励,同时积分加到社团总成绩中。比赛前六名队员积分分别为10/7/5/3/2/1分。
集体赛:
(一)、两人三足。
游戏类型:团体合作型;
游戏目的:增强组员的团体合作能力;
游戏人数:每组两人,一男一女;
游戏道具:用于绑腿的绳子(社联准备)、哨子(社联裁判准备);活动宗旨:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想!
比赛规则:本次活动分为两队进行循环比赛。
赛程要求:全体工作组成员须提前30分钟到达比赛场地,全体社员须提前15分钟到达比赛场地。
游戏规则:本次比赛设两队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次比赛每队由两名队员参加(男女不限),两队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,算一次比赛结束;第二次比赛在第一次成员的基础上加一个人,三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成“三人四足”,重新回到起跑线开始下一轮比赛;第三次比赛在第二次的基础上加一个人,四人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成“四人五足”,重新回到起跑线开始下一轮比赛;这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。比赛注意事项:
1、布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。
2、中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
3、每次两队同时进行比赛。
4、第一次比赛的人员由领队选出(“石头剪子布”胜负决出);第二次比赛所需要加的人,上一场比赛胜者有优先选择权;以后比赛依此;若两队在上一场同时到达终点,领队有选人权(“石头剪子布”胜负决出)。
5、领队必须全程跟跑,负责喊口号和队员安全。
6、发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。
7、裁判员有对本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。
(二)、疯狂的设计。
游戏类型:益智型、团体合作型;
游戏目的':增强组员的团体合作能力;
游戏人数:每组3人;
游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备);
游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的一个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
游戏时间:30分钟道具:凳子2x4。
现场裁判(维持秩序):2人。
附单人字母型图:
(三)、三人拔河赛。
游戏类型:团队合作型;
游戏目的:增强组员的身体协调能力,提高社团凝聚力;
游戏人数:每个社团选派两名男选手和一名女选手;
游戏道具:一条拔河专用绳子(由社联去租借)、气球。
参赛队员:每个社团由3名成员参加。
注意事项:
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。
2、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
3、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
4、由于比赛场面比较大,需裁判二名,由社联安排裁判,比赛队员听从指挥。
5、比赛成员间捆绑有气球,一旦一方气球挤破,则为输掉比赛,比赛采用。
回合制,三局两胜。
(四)、七彩连环炮。
项目类型:竞技游戏。
比赛人数:每个社团选派四名男选手和三名女选手参加。
道具要求:气球若干。
场地要求:空旷的大场地。
游戏方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到指定位置流吹气球,然后双腿夹住气球,跑回原位置换下一个同学,跑动过程中气球掉落地面,要原路返回重新跑,到达终点可以用双手交换气球。如此轮换,以最快结束一轮比赛的时间多少记录成绩。
竞赛规则:男女必须间隔排列(为了增加公平性)。
活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
单人赛:
(一)、摸石过河(分男女单人比赛)。
游戏类型:益智型、考验身体协调能力;
游戏目的:增强组员的身体协调能力,提高集体荣誉感;
游戏人数:每个社团选派两名男选手和两名女选手;
游戏道具:石头或者用来做石头的书本(选手自选自带)。
游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
游戏时间:60分钟。
现场裁判(维持秩序):2人。
(二)、定点投球(分男女赛)。
游戏类型:考验身体协调能力以及球感;
游戏目的:增强组员的身体协调能力,提高集体荣誉感;
游戏人数:每个社团选派两名男选手和两名女选手;
游戏道具:用于投篮的篮球一只(选手自选自带)。
游戏要求:(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;
游戏规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈一定距离上面好标记线,在标记线后投篮。
(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;
(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。游戏时间:60分钟。
现场裁判(维持秩序):2人。
(一)前期工作安排。
1、宣传安排:
2、准备工作。
1)确定场地和现场所有道具的准备:
a、田径运动场、篮球场。
b、桌椅若干、球若干、大绳若干。
c、申请摆放宣传板和横幅的地方。
2)确定到场参赛人数、队伍及名字;
3)购买活动所需用品,如饮用水等,并记录;
4)通知各社团组织协助安排参赛队伍;
1、场地布置:搬椅子、桌子、收场工作2、裁判提前分工好,做好比赛记录。
3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。
备注:
1、每个项目各个社团请选出一名负责人,负责人协助本社团领队按时参加比赛,
2、领队同时为拉拉队队长,领队负责带领观众入场。
3、运动员可以同时报多个项目,但是为了避免赛程冲突,以及让更多同学参与比赛,最好是每个人只参加一个项目(此意见仅供参考)。
4、每社团应准备替补运动员,防止突发情况。
预祝此次社团文化节暨社团趣味运动会圆满成功!
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十四
20xx年xx月xx日周五下午(视天气情况调整)。
学校操场。
本校全体师生。
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工。
一个年级负责组织一个项目。
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子。
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。
(三)具体时间安排。
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处。
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则。
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级。
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)。
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处。
(六)比赛规则。
2)按报名队伍数的前三名设奖;
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级。
(三)比赛地点——校操场。
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处。
(五)比赛规则。
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
(一)项目内容:计时投篮比赛。
(二)参赛对象——初中年级。
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场。
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)。
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十五
会研究决定在学生运动会期间,开展教师趣味运动会,具体方案如下:
组长:
副组长:
成员:
工作职责:工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作,其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。
1、拔河比赛
工会小组每组报15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小组预赛,半决赛,决赛。
2、400米(8*50)接力赛
工会小组每组报8人(其中女教工3人),取前3名。
3、托乒乓球跑
工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。
4、二人三足游戏
工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。
谐校园、凝神聚气做出贡献。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十六
娱乐身心、激扬青春。
活动宗旨。
友谊第一,比赛第二。
活动时间:活动地点:学校田径场。
主办单位:教育系学生会。
赞助单位:xxxx。
活动参与对象:教育系全体师生。
项目一:拔河大赛。
参赛者:15人。
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场。
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球。
参赛者:每班16人。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米。
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的`一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳。
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳。
参赛者:每班10人。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十七
一、时间:
二、地点:
体育场。
三、参加对象:
全市国有、非公企业负责人与青年员工,
四、具体要求:
以企业为单位组队,要求各单位统一着装,自带旗帜,旗帜上标识有企业标志。
五、流程安排:
3、运动员代表宣誓;。
4、裁判员代表宣誓;。
5、领导宣布趣味运动赛开始;。
6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。
四、比赛项目:
集体赛:趣味接力赛;。
五、比赛方法。
个人赛和老总赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。
(一)个人赛。
1、花样跳绳。
比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。分16组同时进行。
时间安排:8:45-9:00正跳比赛。
9:00-9:15倒跳比赛。
9:15-9:35正编麻花比赛。
道具:跳绳(各参赛人员自带)。
裁判:16人。
现场仲裁(兼计时):1人。
2、企鹅漫步。
比赛规则:(同上)。
分16组同时进行。
时间安排:8:45-9:40比赛。
一、趣味运动会的主题。
趣味运动会所倡导的理念,例如:享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康;。
1、主办单位:趣味运动会的主体单位。
趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。
趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。
趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比。
赛名次的奖品。
六、趣味运动会比赛项目。
趣味运动会要比赛的都有哪些项目,以及规则都是什么。
七、趣味运动会项目注意事项。
趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。
把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、发令枪、哨子等等,提前准备好。
九、趣味运动会比赛时间流程。
1、开幕式。
(1)各参赛代表队入场,领导检阅;。
(2)升国旗奏国歌;。
(3)领导致。
开幕词。
2、闭幕式。
(1)各参赛代表队集合。
(2)领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖。
(3)领导讲话并宣布运动会闭幕。
【范例】。
为了提高员工身体素质,活跃业余文化生活,经工会委员会全体(扩大。
)会议讨论通过,举办*有限公司系统第四届职工运动会。
运动会安排足球、篮球、羽毛球、乒乓球、网球、扑克牌、拔河、田径等8类比赛。拟于7月至11月进行,11月初举办运动会闭幕式(不举行开幕式)。本届运动会由公司工会负责总体策划,具体竞赛事项由营运单位工会负责协办。*公司工会负责组织田径、拔河比赛,**大桥公司工会负责组织足球比赛,**段公司工会负责组织羽毛球、网球比赛,**公司工会负责组织扑克牌(拖拉机)比赛,线公司工会组织乒乓球、篮球赛和闭幕式。
足球。
篮球。
乒乓球。
羽毛球。
网球。
田径。
拔河。
扑克牌。
男子。
男子七人小足球。
男子篮球。
男子乒乓球。
男子羽毛球。
男子单打。
男子田径。
男女混合。
不分男女。
女子。
女子篮球。
女子乒乓球。
女子羽毛球。
女子单打。
女子田径。
组织:1、成立运动会组织委员会,组委会领导成员为:名誉主任:主任:;副主任:;组委会成员为:。
2、组委会下设办公室和仲裁委员会,负责运动会总体组织、最终仲裁、裁判员和运动员资格审查、后勤保障、宣传和精神文明建设等事宜。
办公室主任:;副主任:。办公室成员:等。
仲裁委员会,由组委会办公室主任、副主任和裁判员等组成,仲裁委员会是本届运动会的最高仲裁机构。
3、协办比赛单位工会分别成立筹备组,筹备组人员由各承办单位工会安排。按上述。
计划负责竞赛项目的组织、场地安排、安全、医护、裁判以及比赛工作,并向各单位提供比赛秩序册和闭幕式方案。
各协办单位工会请于6月30日前,将承办项目的详细比赛规则制定出来,一并报运动会组委会办公室。
4、闭幕式举行男子篮球决赛,其他项目都在闭幕式前决出名次。闭幕式由线公司工会承办。
原则:本着友谊第一,比赛第二的原则,所有参赛队伍和队员都要服从裁判和竞赛组委会的安排。如代表队或运动员对比赛结果和安排有异议的,要通过领队和总领队向组委会或仲裁委员会提出,不得在比赛场地起哄闹事。组委会或仲裁委员会对不服从管理的队伍或队员可以发出警告直至取消其比赛资格。各参赛队伍和队员要发扬奥运精神,争做精神文明的典报名:按**公司本部、**有限公司、筹建处等9个单位分别组队报名。各单位要成立体育代表队,设总领队,负责本单位比赛的一切事务。各单位由工会组织本单位员工进行选拔、组队,每个项目必须有运动员、领队(可以由运动员兼任),于6月30日前将参赛人员名单报组委会审批。
各单位参赛运动员名额:
足球:每单位一队不超过14人(含领队、教练),设甲级组、乙级组。
篮球:每单位男队不超过14人(含领队、教练),设甲级组、乙级组;。
每单位女队不超过14人(含领队、教练2人)。
乒乓球、羽毛球、网球三项设青年组和中年组、女子中年组,凡年满35周岁以上,可参加中年组比赛,报名人数不限。为鼓励参赛,奖励名额可适当增加。网球项目**公司可多报人数。
乒乓球青年组:每单位男队不超过10人(含领队、教练);。
每单位女队不超过10人(含领队、教练);。
设混合团体、男子单打、女子单打;。
乒乓球中年组:设男子单打、女子单打。
羽毛球青年组:每单位男队不超过10人(含领队、教练);。
每单位女队不超过10人(含领队、教练);。
设混合团体、男子单打、女子单打;。
羽毛球中年组:男子单打、女子单打。
网球青年组:每单位男队不超过10人(含领队、教练);。
每单位女队不超过10人(含领队、教练);。
设男子单打、女子单打。
网球中年组:男子单打、女。
子单打。
田径:每单位限男队9人,女队9人(含领队、教练);。
其中:男子1500米:每单位不超过5人;。
女子800米:每单位不超过5人;。
4x100米接力:每单位男女各1队;。
拔河:每单位一队限男10人,女5人(广珠北段公司不参加);。
扑克牌:每单位不分男女不超过11人(含领队)组5对以下;。
资格:参赛人员必须是在公司系统聘用的正式员工(xx年5月1日前聘用),临时招聘者不得参赛。1971年1月1日前出生的参赛选手可参加中年组比赛,以身份证为准。严禁从外单位借运动员参赛,如发现作弊行为,取消比赛成绩,并通报批评。
所有参赛选手比赛前必须提供身份证、工作证备查,以便竞赛裁判组验证。
比赛:各单位工会按比赛日程安排表进行比赛。日期为7月至11月。
分甲级、乙级队,其中*公司参加甲级队比赛,公司系统其他单位参加乙级队比赛。乒乓球、羽毛球、网球分青年组和中年组分别进行比赛。拔河由本部共8支代表队进行比赛。
各比赛项目日期安排如下:足球9月,篮球9-10月,乒乓球8月,羽毛球9-10月,网球10-11月,田径10月,拔河10-11月,扑克牌7月。具体比赛日期和比赛时间,由各协办单位竞赛筹备组提供的比赛秩序册为准。如遇特殊情况,可适当调整。
裁判:足球、篮球由各协办单位负责聘请具有三级以上裁判资格人员担任。其他项目由各单位安排合格人员提供给组委会,根据需要选派。
奖励:9项集体项目奖励前三名,包括奖杯、奖金;球类个人项目奖励前四名,其它项目视参赛人数奖励前3-6名,包括证书、奖金。另设精神文明奖1—2项。
其他:邀请上级领导单位及兄弟单位有关方面的同志作为嘉宾指导。
一、活动背景。
为了增强各个部门及车间的凝聚力,展示出兄弟职工的竞技热情和精神风采。以健康向上,充满活力的精神面貌树立兄弟集团形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次运动会。
二、活动意义。
提高员工的身体素质,丰富员工的娱乐生活,加强同事之间团队合作精神。
三、活动名称。
兄弟集团职工趣味运动会。
四、活动主题。
(四)比赛项目:
1、趣味障碍接力赛2、螃蟹接力赛跑。
3、托乒乓球球30米赛跑4、袋鼠跳接力赛5、二人三足6、企鹅漫步。
7、百米木门设计赛(五)参赛规则:
全厂人员按所在岗位分为五个队,分别为蓝队、红队、绿队、黑队、白队五队(队员按服装颜色区分,队服自备)。
名队员都能够参与。并提前将参赛队员名单上报筹备组(企宣部)。
(六)奖励规则:
比赛采取积分制,积分居多者获胜,前3名将获得丰厚大奖,第一名完全符合比赛规则积30分,第二名积20分,第三名积10分。
六、比赛项目及规则1、100米障碍接力赛。
道具:接力棒、凳子、绳子。
参加人员:分2组*5人*5队=50人,男女各半。
比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子、钻过绳子,到达场地另一端下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。
参赛人员:分2组*5人*5队=50人,即每队出10人参赛,男女各半规则:
1)参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2)听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向前跑,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
3)听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。
道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。
参赛人员:分2组*5人*5队=50人,即每队出10人参赛,男女各半1)参赛顺序:第一、二组为男队、第三、四组为女队。
2)听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,开始跑,先到达终点者获胜。
3)托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。
4)手握球跑者取消比赛资格。4、袋鼠跳20米接力赛道具:麻袋5个。
参赛人员:分2组*5人*5队=50人,即每队出10人参赛,男女各半规则:1)女队员在起点线、男队员在终点线。第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过终点线后将麻袋交给同组女队员,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。
2)比赛中途跌倒,可爬起继续。
参赛人员:分3组*2人*5队=30人,每2人为1组,每队各选6人,男女各半。
规则:
1)参赛队员为1男1女,2人并排站立,男女队员的右脚和左脚绑在一起。2)比赛开始,2人齐心协力向终点跑,先完成的获胜。6、企鹅漫步15米。道具:球5个参赛人员:分3组*1人*5队=15人,每组5人进行比赛。
规则:需要两腿,两手臂夹着三个排球,以企鹅的姿态行走。每个队员15米,一共三十米,最先完成到达终点者获胜。
7、百米木门设计赛。
道具:硬纸板5个,白纸若干张,笔5支。
参赛人员:分3组*1人*5队=15人,每组5人进行比赛。
规则:听到预备信号后,在起点开始起跑,中途时由工作人员高举出题牌,队员根据题牌上面的提示,完成设计图,最先完成到达终点者获胜,交白纸者第一无效。
七、活动安排。
(一)前期工作安排1、宣传安排:
海报宣传:将海报张贴在各车间通道处厂报宣传:在兄弟风采上刊登相关活动信息现场报名宣传:活动前各组组长要将通知下发给每名员工,然后统计好申报项目名单于活动前一周上报至企宣部。
2、准备工作。
1)设计3张海报,横幅1条。
4)购买活动所需物品,并记录5)做好领导的。
发言稿。
6)安排好相关的工作人员总指挥:
负责运动会的全局工作。
副总指挥:
协调好总指挥的指令,负责运动会的全局工作。
总裁判长:
1、负责组织、协调运动会有序进行,会同相关组处理突发事件2、关心爱护队员。
3、遵循客观公正、公平的比赛原则4、遵守比赛规则记录好成绩终点裁判长:
工作认真、主持正义。
发令员2人,看起点指挥1人要求:裁判旗,拉线、发令枪筹备宣传组:李丽达。
1、准备有关条幅、标语和文字材料。
2、摄影摄像终点记录组:于春莲。
记录好每场的比赛成绩,统计出各组的总分,并排出名次。物品、奖品采购组:刘丽。
负责获奖人员的奖品准备及所需器材准备后勤保障及会场布置组:刘立新、王东华。
场地划分,各种器材准备(地面划线可考虑先清理好地面,然后用宽纸。
胶带粘贴在地面,1是方便易操作,2是用石灰粉后期不好清理,纸胶带能揭下来)。
检录组:
负责运动会时意外受伤人员的简单医务护理。发奖组:刘丽。
负责运动会各类获奖情况的及时统计、公布,证书奖品准备和发放。
(二)大会流程安排1、领导致辞开始。
2、赛事开始。
3、颁奖典礼。
八、活动主要细节。
1、场地布置:搬椅子、桌子、收场工作。
2、会场服务:引导领导及各队到指定位置,维持好现场的秩序。3、裁判提前分工好,做好比赛记录。
4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。
5、收尾工作:工作人员首先把自己负责的工作完成,工作人员一起清场,带走垃圾。
九、活动经费预算(待算)(一)所需物品:
接力棒、凳子、绳子、大球5个、乒乓球拍5个、乒乓球5个、麻袋5个、绳带5条、球5个、硬纸板5个、白纸若干张、笔5支、条幅、海报。
初计350元。
(二)所需奖品:1、个人奖。
2、团体奖。
一、二、三等奖颁发证书*10=30元3、组织策划奖。
6名队长+策划人=7*100元=700元4、工作人员纪念奖。
以16人为计*25元=400元累计费用:6000元左右。
十、后附:队员申报项目报名表。
队员申报项目报名表。
申报项目统计表。
开幕式流程时间:地点:
1、候场:全体员工按照事先分好的五组,纵向排列,组长和副组长站最前排。等候。
2、主持人邀请公司领导入场,并致开场词。3、由公司领导讲话。4、由裁判员代表发言。
5、由主持人宣布趣味运动会开始。
闭幕式流程。
时间:地点:
1、主持人宣布闭幕式开始。
5、宣布第一届春季趣味运动会闭幕。
十、注意事项。
1、比赛中应绝对服从裁判判决,若有异议,可申诉至评委组进行判定。2、参赛队员应听从工作人员安排,在指定时间和规定场地进入比赛区域,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
3、参赛队员比赛中应注意安全,并遵从“友谊第一,比赛第二”的原则。4、组长应合理组织本组队员参赛,使每名队员都能够参与。并提前将参赛队员名单上报筹备组(企宣部)。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十八
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。刚刚结束的20xx年是伦敦奥运会之年,在此大氛围下倡导全民运动,全民趣味强身。
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味体育文化渗透到每个同学,并且增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“奥运我参与”的感同身受!
趣味体育运动会
让运动更有趣
(一)活动时间:20xx年4月下旬或五月中上旬
(二)活动地点:南昌理工学院体育场及篮球场。
(三)参赛对象:外国语学院商务英语1103班全体同学及部分老师
(四)比赛项目:
1、螃蟹接力赛跑
2、托乒乓球球30米赛跑
3、袋鼠跳接力赛
4、定点投篮比赛
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大绳
(五)参赛规则:
在体委处报名并分配参赛队
(六)奖励规则:待定
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):道具:大球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
3、比赛中途跌倒,可爬起继续。
4、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。
5、定点投篮比赛道具:篮球5个
参赛人员:每队三名队员,共三队。规则:
1、参赛人员在罚球线,定点投篮。
2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出胜负。
3、并肩跑道具:无
参赛人员:各队队员(以宿舍为单位)。规则:
1、参赛队员8个人并排站立,肩并肩跑。
2、比赛开始,各队齐心协力向终点跑,赛道长30米。
3、先完成的队伍获胜。
4、地道英雄
参加人员:每队3人,共设3队
1.场地布置:搬椅子、桌子、收场工作
工作人员一起清场,带走垃圾。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇十九
趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。
趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。
趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比。
赛名次的奖品。
趣味运动会要比赛的都有哪些项目,以及规则都是什么。
趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。
把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等,提前准备好。
1、开幕式。
(1)各参赛代表队入场,领导检阅;。
(2)升国旗奏国歌;。
2、闭幕式。
(1)各参赛代表队集合。
(2)领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖。
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇二十
为了在我中心深入开展体育活动号召广:大同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。
为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。
发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。
江苏大学勤工助学全部人员
20xx年3月29日
西山操场
1. 以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。
3. 参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。
主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。
(一)部门积分赛
1. 盛水接力比赛方法
跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。
2. 男女混合羽毛球
各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。
3. 毽球
一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)
(二)趣味接力赛
1. 转晕跳绳
一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。
2. 企鹅漫步
此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势 行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需 前进20米。
3. 仙人指路
赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负 责指路)前进,按到终点顺序进行排名。
4. 与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。
1. 每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部门不得分。
2. 积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3. 根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”, 以此鼓励各部门同学。
1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知 各班负责人。
2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
(略)
趣味运动会专题策划书(优秀21篇)篇二十一
一、指导思想:。
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。
二、活动主题:我运动我快乐。
三、活动时间:5月6日。
四、活动地点:学校操场。
五、活动人员:全体教师、1-6年级学生。
六、比赛项目:。
低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈。
中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈。
高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮。
教师组:呼啦圈、跳绳。
七、奖项设置。
各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、合作奖)。
八、参赛人数。
本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。
九、比赛方法。
跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。
投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。
夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。
踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。
十、注意事项:。
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。
2、注意比赛过程中学生的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。