室内安全教育教案大班 安全教育演讲稿(精选8篇)

时间:2024-09-18 作者:BW笔侠

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

室内安全教育教案大班篇一

大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了果实累累的秋季。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。

“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。有一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,生命垂危;最近在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩;入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死。

同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。

4、讲究环境卫生。

(1)不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)要讲究环境卫生。

(3)负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

室内安全教育教案大班篇二

尊敬的各位领导、各位女士、各位先生、各位来宾:

大家好!

我是兴凯湖农场学校教师温慧哲,我今天演讲的题目是《让安全意识的春风吹进每片心扉》。

中国正春风,生活多美好。改革开放的路越走越宽,富国兴邦的画越绘越美。中国梦,让龙人的精神昂扬振奋;兴国梦,让华夏的血脉亢奋贲张;科学梦,让百业兴旺事业有声有色;创业梦,让人才济济征途有花有果。一切的一切,都是亘古未有的充满希望;一切的一切,都是从来未有的充满活力。但是,前进的路上从来都暗藏陷阱,重逢的路上怎能没有艰险?随着生活节奏的加快,随着生活链条的绷紧,各种新的问题层出不穷,各种新的矛盾盘根错节,其中,安全问题已经引起各个阶层的共同关注,安全问题已经给千家万户敲响了长鸣的警钟。下面,我要结合我们的实际工作,分几个方面,展开我的话题。

一、科学讲安全,强化安全意识。

大家都知道,我们的校园如同一个大花坛,花坛里百花盛开;我们的校园如同一幅画卷,画卷里蜂鸣蝶唱。但是,谁又会不明白,校园里一千多名中小学生,每天又会发生怎样大大小小的事故?每天又会演绎怎样形形色色的剧目?面对这些个活生生的学生,我们的安全意识必须是系统的;我们的安全措施必须是得力的。说到底,校园里的安全工作虽然是纷繁复杂,但是归根结底也是科学工作的一个环节。万事有根、千宗寻踪、百事溯源,校园安全工作的第一要义是强化安全意识,让安全意识的种子植入每个人的心田,并且落实到每个人的行动上。让安全意识的春风吹进每个人的心扉,并且转化成一种强有力的作为。让这种安全意识内化为一种自觉意识,我们中学生每时每刻都把讲安全的教育变成自觉的提醒、自觉的约束。这样,我们的工作才是卓有成效的,我们的工作才是让人民满意的。

二、系统讲安全,完善安全制度。

大家都知道,一项工作的开展,应该有章有法才能有花有果,应该有始有终才能善始善终。因此,我要高声对大家说,安全教育工作的开展也必须是系统的、有序的、条理的。这样,只有这样,我们的工作才会扎实稳妥、务实有效。这里仅举几个小例子,与大家共享。我们学校的工作,为避免无头绪的开展,在校长的统一领导下,我校各处、各个年级组、各班分别构建出了各自的安全制度:如《上学放学路上行走的安全制度》、《全校大型活动的拥挤与踩踏的预防制度》等,各种制度的构建与完善,绝对不仅仅是白纸黑字的落在纸上,更不仅仅是制度制定好后挂在墙上,当然也不应该是印刷成册后工整地放到书柜里。我们系统的制定出完善的整套制度,是给一个个鲜活生命的撑开安全的大伞,是给一个个珍贵的生命铸造起安全的堤坝。

三、时时讲安全,珍爱我们生命。

我们对中小学进行的生命教育、安全教育不应该是枯燥的、死板的、无味的,相反恰恰应该是活泼的、生动的、有趣的。我们学校在对学生进行安全教育的时候,力求平面和立体相结合、文字和图片相结合、理论和案例相结合、音像与媒体相结合,让我们的安全知识宣讲呈现出“活、鲜、感”的鲜明特点,让我们的安全知识宣传出现“声、光、电”的立体特色,用身边的案例说话。我们引用的案例如密山市兴凯湖乡中学八年级学生驾驶摩托车不慎撞在农用车上,造成一死一伤的严重后果。讲解的沉重又伤心、痛苦又感动,给我们的学生形成了深刻的印象。全国每年仅车祸一项就有一万多名中学生被夺去如花似玉的生命,用案例教育学生,血的事实让警钟在耳畔长鸣。用数字教育学生,数字的庞大令人触目惊心。

各位领导、各位来宾,安全教育工作是重中之重。因为——

身体不在了,万事皆虚;

生命不在了,万事成空;

安全不在了,万事皆险。

我在这里向大家发出高声倡议:

人人讲安全,我们的事业蒸蒸日上;

天天讲安全,我们的事业蓬蓬勃勃;

时时讲安全,我们的事业一帆风顺。

让安全意识的春风吹进每一片心扉:

生命的每一天都是春江花月夜;

生命的每一时都是月落春山空;

生命的每一刻都是春意似水流。

谢谢大家!

我的演讲到此结束!

室内安全教育教案大班篇三

“路上小心”这是妈妈每天早上对我说的一句话。

它已然成为了我形影不离的好朋友,他时时刻刻萦绕在我的耳畔,虽然妈妈的语气并不是那么柔和,但我知道,这是她发自内心最温柔的期盼――希望我们每个人都平平安安!

如果你问我,世界上最好听的歌曲是什么?我会毫不犹豫的选择那首,宣告我们一天校园生活结束的《明天会更好》。每当音乐响起,早已整装待发的同学们就会冲出教室,一路飞奔着离开校园,离开这个令他们感到枯燥乏味的地方。

说起红绿灯,我的心猛然一紧——

有一次我正在等红灯,远方传来了一阵清脆悦耳的歌声,我闻声望去,哦!原来是个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来,真是一个拥有快乐心情的少年啊!他一会在路边跳s舞,一会来个单放手,一会又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……路过我身边的时候,跟就没有抬头望一眼红绿灯,我下意识的想要拦住他,但为时已晚,只听见“砰”的一声夹杂着自行车散落的声音,我吓得赶紧闭上了眼睛,刚刚那悦耳的歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……直到听到周围人吵吵嚷嚷的声音,我才心有余孽的睁开眼睛,正前方是一滩鲜红的血迹,顺着源头看去,正是刚才那哼歌的男孩。车子已经破烂不堪,只剩下车轮在转啊转啊,但生命的车轮却以戛然而止,留下的只有心酸。

为了不让悲剧重蹈覆辙,我们应该怎样做?从现在开始:严格遵守交通规则,注意交通安全;走路时要走人行道,在没有人行道的公路上行走要紧靠路边,在行走中要注意避让来往的车辆,确保自身的安全。不要在公路上并排行驶自行车,竞赛追逐,不要双手离把,乘坐客车要做文明乘车人。遵守上。下秩序,车辆行驶中为了自己和他人的安全,不要将头手伸出车外。

我记得老师曾让我们讨论过安全和幸福的关系?最终答案让我至今记忆犹新。

如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆越小,没有半径就没有了圆;雨果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走掉,没有了音符乐曲也就荡然无存。

所以,为了全家的幸福,亲爱的朋友,时时刻刻,分分秒秒,请让我们牢记,关爱生命,文明出行,让敬重长鸣耳畔,让幸福相伴一生!

室内安全教育教案大班篇四

大家好。

今天,我国旗下演讲的题目是《安全与幸福同携手文明与漂亮一起行》。

假如你失去今天,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;假如你失去文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝,曾有一位名叫李鸿章的大臣在出使我国时,在一个公共场合,恶俗发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽中国人的脸,这是一个遵守社会文明的历史教训。而这个社会的文明气氛对它的民众有莫大的影响。相信同学们中,有的去过欧洲或日本,对于他们国家的人来说,过马路时红灯了,即使没有车行驶,他们也不会过马路,因为他们认为这样做——闯红灯严峻违背了公共文明。试问,在如此的气氛中,怎会建立不了一个文明社会呢?问题来了,在我们国家有这种社会气氛吗?我们能保证,一天之内听不到一个人说脏话吗?这是一个值得去思考的问题。现在,再让我们来说“安全”:当你携伴肩并肩骑车上街;跨越人形道横穿马路时;在马路上追逐打闹时,“安全”这些是否出现在你的脑海?这个词,时刻提醒着我们要朝安全文明的道路前行,不要另寻歧途。安全不是侥幸和麻木,我们只能防范在先,警惕在前,只能够警于思,合于规,慎于行。

安全创造文明,文明创造美好社会。有这样一句话:安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引领我们走向新的辉煌!让我们以日常生活做起,让安全与幸福同携手,文明与漂亮一起行!

我的演讲完结,感谢大家!(敬礼)

室内安全教育教案大班篇五

尊敬的各位领导、亲爱的`同事们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。

首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题,是一个大而全的概念,包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说,安全是一,其他所有的、物质的、精神的是零,那么有了一,你所拥有的物质、精神越多,财富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也将化为乌有!我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富;往大处讲,国家安全了,人民才不受外辱,国家强大了,才能有安全的保障,国家是这样,单位、组织、企业无一例外的都是这样,没有安全保障的单位、组织、企业,何谈政绩、效益、共赢。

我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心,朋友给予你的是贴心的关怀,同事给予你的是温暖的叮嘱,领导给予你的是责任的要求,无论是谁要求你安全,都能看出安全的重要性,而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受,如果你孤身一人时,你会不会自觉注意安全,这又是另说了。

而“我要安全”则恰恰相反,他是一种本质的思想,是积极的安全观,可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为,自觉遵守安全规章制度,自觉执行安全操作规程,使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”,即“我不伤害他人,不被他人伤害,更要自己不伤害自己”,我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面,只有人人做到了,整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全,拥有安全是多么幸福啊! 从要我安全的被动安全观,到我要安全的主动安全观,再上升到我会安全的知识型安全观,需要我们每个人都能够做到、做好,才能形成无处不在的安全。

让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全,让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!

谢谢!

室内安全教育教案大班篇六

大家好!

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间、操场内到处都是走动或者活动的同学,如果同学们都追赶打闹,剧烈跑动,可能由于跑的速度过快使自己摔倒而受伤或者撞倒其他同学,造成意外事故。因此要求同学们课间不许追逐打闹。

1、注意了解劳动场地,牢记安全,时刻听从老师的安排与指挥。

2、注意劳逸结合。

3、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故。

陈桥小学附近道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。同学们要互相提醒,相互监督。过马路时要做到一停、二看(向左看)、三通过,行走时走人行横道。按照交通法规定,作为我们小学生不能私自骑自行车上路或私自自乘机动三轮车等不合格车辆上学。

不在路边小摊点、无证无照的小店买东西,不买三无的食品。同学们必须时刻加强自我防范意识,在校外不随意的相信陌生人,遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。

虽然暑假已经过了,但天气还是相当炎热,个别同学在课后、周末会私自下水游泳,严禁在没有家长的陪同下私自下水,防止溺水事件的发生。

在家时,同学会帮助家长干些力所能及的事情,需要用火、用电时须注意使用规则,注意安全事故的发生。

最后祝同学们在新学年天天进步,快乐成长!

室内安全教育教案大班篇七

鄂庄矿矿长陈杰说得好,鄂煤能够连续十四年百万吨死亡率为零,说到底就是安全已经形成了一种文化。

如果说,企业1年安全靠的是机遇,3年靠的是侥幸,5年靠的是管理,那么8年、10年、14年乃至更长,就需要靠自上而下形成的浓厚的安全文化氛围。

事实上,技术可以借鉴,管理可以引进,只有企业文化,只能产生于企业内部,像血液一样,真正溶入企业的肌体,浸润在职工工作和生活的细枝末节,融化于全体人员的思想意识,当安全成为一种惯性、一种自觉行为时,就会聚变为一种力量!

在鄂庄矿,不安全不生产绝对是一种理念。鄂煤职工从进入鄂矿的第一天起,宣传牌板、标语提示、区队学习室、班前会工作安排,他们看得最多的、领导强调得最多的就是“安全”。

鄂庄煤矿安监处长赵清营曾说,剖析一下全国煤矿的重大安全事故,干部职工安全思想的懈怠和业务素质的低下,就是安全隐患的始作俑者。

著名的“1:29:300”的理论认为,330次的违规事件中,有300次会因侥幸没有发生事故,而29次只是轻伤事故,但是有1次会造成死亡或者重伤。

正是基于这个理论的启示,鄂庄矿把对安全效果的评价落实到了违规事件上,你没发生事故,并不说明你这个部门或这个班组安全工作已经做得相当到位,评价标准最终归根于这个部门或单位的职工是否违章作业,领队者是否违章指挥。

来到鄂庄矿采煤二区,我们看到,即将下井作业的中班职工,正面对贴在区队幸福板上的“全家福”举行以鄂庄矿“五个四”和“闭环管理”为主要内容的安全理念宣誓,这是他们每天下井采掘前必不可少的“安全礼仪”。采煤二区区长高寿增说,煤矿是高危行业,我们要让干部职工时时刻刻绷紧安全这根弦,为了自己的亲人,为了自己的生命,从内心自觉地按章作业。我们这样做的目的就是要告诉矿工兄弟,生命不仅属于自己,更属于家庭,同时属于社会。违章作业不仅是对自己生命的不负责,更是对亲人的淡漠,对社会的损害。掘进二区区长尹茂明说得更干脆:安全生产是我们自始至终的追求,不安全不生产是我们始终不渝的信念。“安全第一、生产第二”,我们一直把此作为生产作业的“信仰”!

如今,在鄂庄煤矿,一线工人的作业违章已由几年前的20%下降到了今年的10%以下,按章作业、按规程施工已经成为绝大多数干部职工的自觉行为习惯。

鄂庄煤矿的管理者始终认为,抓安全必须要“回归常识”,抓安全必须要有一颗平常心。在鄂庄矿,安全文化绝不是一句冠冕堂皇的空话、套话,而是孕育于干部职工日常行为里的一种习惯。

随机采访一下鄂庄矿的干部职工,他们总说,安全是天,但对于我们自身来说,我们所做的其实很简单,就是“一群平常人以一颗平常心做了一点平常事而已”。

平淡中蕴含朴实,平常中突显责任。鄂煤人认为,自己的安全就需要自己管,在安全的问题上,绝对不能搞群众运动,绝对不能搞花架子,更不能搞突击作战,谁在安全上弄虚作假,那他就是在拿自己的生命当儿戏!

时候根本不需要安监员去发现和制止,往往是现场的作业工人主动“挺身而出”。还有更绝的,往往一个违章行为还没“完成”,打往矿党政领导的安全有奖举报电话就已经响起。

去年7月份,鄂庄矿一名管理人员在和朋友聚会时喝了点儿酒准备下井,当他刚进入罐笼,矿有关领导就接到了一名工人的举报电话,罐笼尚未启动,这名管理人员就被矿领导安排的安监人员拉出了罐笼之外。一小时之后,对这名酒后准备下井的管理者的全矿亮相、通报批评、罚款处理和行政诫免半年的处分就人人皆知。

据统计,仅20xxx年至今,鄂庄矿干部职工就主动举报各类安全违章行为142次,举报准确率达到了100%,有29名“三违”人员受到不同形式的处分,其中有一名中层干部被撤职,有16名举报人员通过特殊的方式受到奖励。

语言看似无情,却阐述了最富挚情的理念和文化,那就是,以人为本、生命无价。当按章作业成为一种自然,那么,这种自然久而久之就会形成习惯;当这种习惯成为了一种自然,那么,这种习惯日积月累就会酝酿成为一种文化;而当文化成为一种理念,那么,平安就会与普天下的矿工永远相伴!

室内安全教育教案大班篇八

大家好!

让我们的思绪回到xx年的春天,那一张张鲜活的面孔,一个个熟悉的身影,在那个春天永远地离开了我们……他们,都曾经是我们可爱的工友,然而却走得那样匆忙。鲜花,遮不住他们痛苦的遗容;哀乐,压不住亲人嘶哑的呼喊!那一个个矫健的身影早已化成追忆的幻觉,他们年轻的,骤然熄灭的灵魂,把亲情,友情和爱情化作滴血的绝望堵在每一个活人的胸口!逝者已去,留给我们的是无言的悲痛与沉重的思考!今天的我们又该做些什么呢?我们应该做的,就是化悲痛为力量!变教训为经验!团结一致,上下同心,共同开创煤电公司安全生产新的局面。

现任葛店矿矿长的刘军同志,自担任矿长以来,他一直就把安全工作放在其他各项工作的首位。对待安全工作他严考核、严落实、严管理,运用严格地工作作风打造了葛店矿安全生产之堤!在他的带领下,葛店矿不仅实现了安全生产年,杜绝了各类重大事故的发生,而且,还形成了葛店矿特有的安全生产文化。

还有新庄矿采三队采煤班班长黄文栋,几年来,他一直就和班里的同志奋战在采煤第一线,他所带领的班组连续两年被公司评为“先进班组”,这主要归公于他对安全工作的严抓善管上。他贯彻规程不马虎,狠抓“三违”不手软。一次,一位平时和他关系不错的老工人为了赶产量,没有为支柱二次注液就开始攉煤。黄文栋知道后,坚决阻止了这种行为,要求他必须先注液后工作,老工人不服,二人吵了起来,一怒之下老工人扔下工具扬长而去。为了让老工人接受教育,也为了改掉他平时干活急燥的毛病,下班后黄文栋亲自来到老工人家里,与他讨论了安全生产的重要性,并设身处地分析了违章作业的危害性,老工人被深深地打动了,他不仅改掉干活急燥的毛病,而且还成为班里的义务安全宣传员。

这就是我们的企业,在我们的企业中像这类例子还有很多很多,这就是我们优秀的领导班子,他们,把安全看作职工的生命,把安全看作企业生存与发展的根本,把安全深深地植入每一个员工的心中。

安全,对于神火职工意味着机器设备的正常运转,更意味着千家万户的幸福与安康,安全工作没有终点,只有起点。你听,责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!

你看,从车间到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着,我坚信有了上级的正确领导,有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验,更有一支团结拼搏,敢打硬仗的职工队伍,我们的企业一定会再创安全生产新的局面!

安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!

安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

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