写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校世界水日活动总结篇一
20__年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源，保护水资源，合理开发和利用水资源的教育。
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
1)向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前，在校内办一些有关世界水日的黑板报，张贴同学们做的手抄报，先让同学们了解到今天是世界水日，活动主题，口号，了解一些有关节水标志，并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
学校世界水日活动总结篇二
20__年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22－28日是第二十七届“中国水周”。为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：
一、指导思想
认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题
20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。
三、领导机构
学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由党支部书记、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排
为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：
（一）举行启动仪式
1.时间：20_年3月22日早间晨会。
2.地点：各班教室。
3.宣传用品：悬挂条幅
（二）举办节水知识讲座
1.时间：20_年3月22日---3月28日的早间晨会
2.地点：各班教室
（三）分散宣传
1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。
2.各班出一期节水宣传板报。
（四）活动要求
1.加强领导，提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点，确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段，营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
20__3-22
学校世界水日活动总结篇三
20__年3月22日是第__届"世界水日",3月22—28日是第__届"中国水周".通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过"小手拉大手"的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的.生活习惯。
二、节水宣传组织机构
1、节水宣传领导小组
组长：徐__
副组长：刘__
成员：各年纪教研组组长
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻
档案室：资料回收、整理
三、活动对象：
全园师生
四、活动时间：
20__年3月19日至30日
五、活动主题：
节约用水从我做起
六、活动安排及负责人：
1、营造节水宣传氛围：
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室
(2)利用电子显示屏播放节水。负责部门：电教室
(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门：文印室
(4)3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动：
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班老师
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人：各班老师
学校世界水日活动总结篇四
二、节水宣传组织机构
1.节水宣传领导小组
组长：徐xx
副组长：刘xx
成员：各年纪教研组组长
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2.节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻
档案室：资料回收、整理
三、活动对象：
全园师生
四、活动时间：
20xx年3月19日至30日
五、活动主题：
节约用水从我做起
六、活动安排及负责人：
1.营造节水宣传氛围：
（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室
（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室
（3）利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门：文印室
（4）3月22日，第二十届“世界水日”当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动：
（4）每班幼儿学会一首“节水歌谣”.负责人：各班老师
学校世界水日活动总结篇五
为切实做好今年的水法规宣传活动，加强依法治水，实现水资源的可持续利用。根据《__市水利局关于组织开展20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》（x水字[20__]6号）文件要求，结合本单位实际，现将宣传活动总结如下：
今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组，在车辆、人员、资金上给予了大力支持，从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。
我局紧紧围绕“wastewater（废水）和落实绿色发展理念，全面推行河长制”宣传主题，运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。
我们主要做了以下工作：
一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动，纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”；二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕；三是进入到城北小学，由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性，以及节约水与保护水的重要性；四是利用宣传车结合当前河长制全面推开，深入到各乡镇村进行巡回宣传，号召大家保护河流，爱护水生态环境。
通过此次活动，进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识，在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。
学校世界水日活动总结篇六
1、节约用水就是珍惜生命。
2、“流”水无情，青山绿水会成为奢望。
3、水，跟生命一样珍贵无比，请好好珍惜。
4、别让水龙头暗自垂泪。
5、青山绿水本有情，莫等枯竭空悲切。
6、水，生命之源，节约用水，从心开始。
7、水的晶莹，自然在与人的呵护。
8、如果不节约用水，地球上的`最后一滴水将是你的眼泪。
9、努力建立节水型经济和节水型社会。
10、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
11、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。
12、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
13、水是生命之源。
14、别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。
15、寸步积成千里，点滴汇聚大海——请珍惜用水。
16、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
17、国家实行计划用水，厉行节约用水。
18、水，貌似微不足道；实则举足轻重！
19、惜水、爱水、节水，从我做起。
20、水是一切生命的起源点。
21、水丰，万物欣，生盎然；水尽，天地竭，物萧条。
22、大力普及节水型生活用水器具。
23、珍惜用水，否则我们将用眼泪洗脸。
24、节约用水，从一点一滴开始。
25、惜水，爱水，节水，从我做起。
26、生物需要水，生命离不开水。
27、自然因水而多姿，生活因水而多彩。
28、依法管水，科学用水，自觉节水。
29、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
30、行计划用水，厉行节约用水。
31、珍惜生命的泉源，节约用每一滴水。
32、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。
33、生命之所以精彩，是因为水的灌溉。
34、节约用水，从我做起。
35、你珍水，我爱水，他惜水，水涨船高。
36、科学用水和谐用水。
37、今天不节水，明天无泪流。
38、留清澈一尊清水，还大地滋润雨露。
39、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。
40、千里之行，始于足下；节约用水，始于心间。
41、爱护水源，从你我做起。
42、水，生命的源泉，合理用水，自然和谐。
43、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
44、节水行动，是践行科学发展观建设生态文明的一座里程碑。
45、节约每滴水，造福全人类。
46、拧拧水龙头，让细水长流。
47、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
48、珍惜生命一分一秒，节约水源一点一滴。
49、生命之花在呵护下绽放，生命之水在节约中永留。
50、水是不可替代的宝贵资源。
51、留住一桶水，留住一个梦，留住一个美好未来，从现在开始。
52、生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
53、每人节约一滴水，就能换来一片绿地。
54、节约用水，要从小事做起。
55、珍惜水就是珍惜自己的生命。
56、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
学校世界水日活动总结篇七
二、活动时间：3月xx—23日
三、活动内容：
系列活动之一：植物宝宝爱喝水
活动目标：
1.提高对水资源的关注，激发幼儿给花、树木浇水的兴趣。
2.感知植物、动物和人类都需要水，水的用途很广、作用也很大。
活动形式：通过班级进行教育活动，为幼儿园的花草树木浇水。
系列活动之二：找找水宝宝
活动目标：
1.通过和爸爸妈妈一起找找水宝宝，了解我们的生活离不开水
2.初步了解一些关于节约用水的好方法。
活动形式：家园共育。向家长宣传爱水日，提倡节约用水。
系列活动之三：我是节水好宝宝
活动时间：3月22日
活动目标：
1.知道每年3月22日都是世界水日。
2.初步萌发爱水、惜水、节水的意识。
情景剧——救救小鲤鱼(教师表演)
幼儿介绍节水好方法
各班表演：节水儿歌、童谣
四、活动地点：教室、幼儿园操场
五、活动前沿：
前期准备
1.给本园家长发放活动通知。
2.教室环境创设(围绕主题)。
3.学习节水儿歌、童谣。
4.提前向幼儿渗透3月22日(世界水日)的知识。
5.情景剧表演
6.设计、发放“节水宝宝”记录表
六、人员安排
植物宝宝爱喝水——负责人：各班教师
我是节水好宝宝——负责人:
情景剧表演：
主持人:
照相：
学校世界水日活动总结篇八
一、指导思想
联合国确定20**年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定20**年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的.意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传领导小组
组长：刘海明吕水庚
副组长：陈息生戴玲慧杨国庆
成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳
王凌晖张巍王建平许云平、高飞
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动对象：金坛市水利局，全校师生，部分家长，
四、活动时间：3月1日至30日
五、活动主题：自觉节约用水打造生态校园
六、活动安排：
(一)节水宣传进校园活动
活动时间：3月1日至30日
活动组织：学校总务处、德育处、工会、团委、少先队
活动内容：
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)
3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)
4.地理教师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)
5.3月21日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。
6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)
(二)节水主题作品征集活动征集截止时间：203月25日
征集形式及对象：
1.节水宣传小报：版面要求一律用8k纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。
投稿事宜：
(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。
(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，
四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，
五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，
七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;
八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。
老师书画作品交高飞老师。
(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：
a、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)
b、单项奖：(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)
评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;
评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。
评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;
学校世界水日活动总结篇九
以党的十八大精神为指导，在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日―3月28日第二十六届“中国水周”来临之际，通过形式多样的节水宣传活动，宣传节水管理先进经验，展示节水科技成果，为提高全民节水意识，全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围，xx市水利局、xx市团委决定联合开展20xx年节水宣传系列活动。