校团委教师节活动方案策划 学校团委特色活动方案(实用7篇)

时间:2024-11-24 作者:FS文字使者

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校团委教师节活动方案策划篇一

一、活动主题:

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意:

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

校团委教师节活动方案策划篇二

一、活动主题:“寻找毛遂”

四、活动时间:20年11月8——14日

五、活动地点:初赛新区收作品地点:瑞园门口

初赛老区收作品地点:食堂门口

决赛地点:教室待定

六、主办单位:川北医学院团委

七、承办单位:中西医临床医学系学生会

八、活动开展

(一)活动准备阶段

1活动宣传:

11月3日至8日:海报宣传(宣传部:林璐)

2决赛教室申请:由主席团负责(主席团:陈森淼)注:应在决赛前一周申请到

3主持人与礼仪的确定:由文艺部负责(文娱部:郭娅)

4嘉宾名单与邀请:由主席团与信息部负责(主席团:谢敏)

5决赛评分细则制定:由主席团与信息部负责(总负责:潘佳)

6问答环节问题收集:学生会各部门各收集3-4个问题《关于应聘》,最后由主席团汇总选择(总负责潘佳)

(二)活动举办阶段

1初赛作品收集:

11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由学习部与文艺部收集(学习部:李娜),10日由纪检部与体育部收集(纪检部:廖勇)

2作品汇总交(11月十一日)

中西医学生会进行初选,初选选出20份作品,再由院学生会各分会主席进行最后的筛选,最终确定10份作品进入决赛阶段(主席团:谢敏)(可以更体现公平,公正,公开)

3优秀作品展示:(11月12日)

文字作品展示:贴展板或悬挂于红绳上,由信息部与宣传部负责(宣传部:林璐)

(地点:新区:瑞园门口老区:食堂门口)

4决赛阶段:(11月14日晚上7:00到9:00)

5:00-7:00会场布置(信息部与体育部,纪检部,其余部门协助)(总负责朱杨)

6:30之前主持人,礼仪到位(文艺部)(总负责郭娅)

6:30参赛人员到场,抽签决定出场顺序,并佩戴好号码牌,(组织部)(总负责杨兵)

7:00开场小品(关于自荐或应聘的,负责人待定)

7:00-9:00选手演讲

9:00嘉宾颁奖(注意:在所有选手演讲完和嘉宾颁奖之间可能有一段空白时间即统分时间要注意不要冷场)

注:比赛中收评委的评分表(文艺部)(总负责郭娅)

校团委教师节活动方案策划篇三

为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月4日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月_日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;
节奏优美,富有感情

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。

八、评分办法及设奖

1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:待定

十、照像:待定

十一、计分:待定

十二、计时:待定

校团委教师节活动方案策划篇四

为了贯彻执行党的十九大精神和自治区第九次党代会精神,丰富返乡学生假期生活,促进学生参与社会实践,使学生能够将所学知识和社会实践相结合,激发学生关心社会发展,关注社会问题,引导学生在实践中认知和体会社会活动,增长实际生活本领,增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感,使其在实践中成长成才。根据上级部门的工作安排,我村特制定寒假返乡学生社会实践活动方案:

一、组织领导

成立寒假返乡学生社会实践活动领导小组,负责学生进行社会实践活动的领导、协调、组织和督促检查。

组长:衣布拉音〃苏来曼(村第一书记)

副组长:沙拉木〃乃麦提(人大常委会副主任、包村领导)

吾斯曼〃玛木提(党支部书记)

成员:付强芝(驻村工作队队员)

罗志超(驻村工作队队员)

张瑞敏(驻村工作队队员)

热孜宛〃喀迪尔(驻村工作队队员)

喀哈尔〃纳曼(驻村工作队队员)

二、活动安排(一)活动类型:座谈会、民族团结联谊活动、谈心谈话、发声亮剑、文体活动、学习十九大精神、去极端化宣讲。

(二)活动时间:2018年1月11日至2月23日(三)活动对象

村全体寒假返乡的大中专学生及内高班学生。(四)活动形式:

1、组织返乡学生中汉语水平好的的4人在本村小学每天教小学生汉语。

2、其余返乡学生白天在村委会帮助村干部、驻村工作队开展日常工作,包括:组织本村团员学习、宣讲、排练文艺节目、十九大精神学习、入户走访等。

(五)方法步骤

1、动员部署阶段:1月11日-1月15日为宣传动员、调

查摸底和编队分组等准备阶段。编组完成后,于1月16日召开动员大会,对社会实践活动进行动员,进行具体安排。动员大会在村委会召开,邀请乡镇领导和学生家长参加,争取家长的支持。

2、全面开展阶段:1月17日-2月20日为实施阶段,全面开展“八项项时间活动”。

一是组织学生开展学习和宣讲党的十九大精神,做先进文化践行者实践活动;二是组织广大学生开展假期治安巡逻活动,增强其维护家乡安全稳定的意识,在每周一至周四进行;三是组织学生开展体育竞赛活动,培养其强身健体和团结协作意识;四是组织学生开展“走访村民”实践活动,使其通过观摩学习,深刻了解劳动者的辛苦和作出的贡献,;五是组织返乡大中专生面向家乡“后进生”开展一对一,一对多学习辅导“结对子”活动(1月17日至2月20日);六是组织返乡大学生参与本村小学的日常教学工作中;七是参加本村向“三股势力”发声亮剑活动;八是参加本村春节联谊活动并组织、策划和表演节目。参加社会实践活动的学生在活动结束时,向村上交一篇心得体会(2月21日)。

3、总结表彰阶段:2月21日-2月23日,对社会实践活动开展情况进行总结,对参与活动的学生予以评选表彰。

三、活动要求

1、高度重视,精心组织。充分调动学生参与社会实践活动的积极性、主动性,同时认真研究制定工作方案,从领队、经费等方面提供保障,丰富社会实践活动的内容和形式,保证社会实践活动的顺利进行。

2、明确责任,保证安全,促进落实。要做好实践活动之前和期间的安全教育工作,采取必要的安全保障措施,确保各项活动的正常进行。驻村工作队的成员和村干部要掌握每名学生的活动情况,充分考虑每项活动的不安全因素并予以排除,确保在活动开展过程中不出现任何安全问题。

3、健全档案,上报材料。建立健全此次社会实践活动的档案材料,包括文件、活动方案、信息、图片资料、总结、返乡学生的摸底调查统计表、学生参加活动考勤记录等材料。要将活动方案、信息、图片、总结等资料(电子版)及时上报上级部门。

返乡大学生工作计划活动方案

文档为doc格式

校团委教师节活动方案策划篇五

随着课程改革和规范办学的不断深入,素质教育步入内涵发展的新阶段。为了推进学校特色建设,提升学校文化品位,开发优质教育资源,全面增强教育教学实力,我校英语组全体教师发扬“善于学习、精于教学、强于研究、勇于创新、乐于奉献”的精神,大力开展多姿多彩的学科特色实践活动。

指导思想:

以科学的教育思想和先进的办学理念为先导,按照“高标准、高起点,重过程、重创新,实验性、示范性”的总体要求,立足县情、校情,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、合作与交流的学习方式,开展多元化多姿多彩的英语特色实践活动,给学生创设浓郁的英语学习氛围,搭建展示英语才能的舞台,发展学生联系英语与生活进行创新与实践能力。

实施原则:

1.配合教学

英语学科特色实践活动被列入课程计划,成为真正的英语第二课堂,要做到有计划、有目的地与课内教学配合,为全面提高教学质量服务。

2.学以致用、用中提高

英语学科特色实践活动要从学生的生理、心理及年龄特点出发,实施中努力遵循学生的认知规律及语言教学规律,给学生提供更多的语言实践机会,从而弥补课堂教学的不足,提高学生的英语综合运用能力。

3.活动内容要融知识性、趣味性、思想性于一体

4.活动内容要突出优质性、适应性、功能性和发展性

5.充分发展学生个性特长

英语活动课要使英语爱好者和有英语特长的学生有用“武”之地。通过活动课使他们充实知识、发展能力、增长才干,把他们培养成学习、活动的骨干,去影响、吸引更多的学生积极主动地参与活动。

具体实施:

一、创设校园英语环境

1.校园标牌双语化

为给学生创设英语氛围,把校园、班级、处室的标志牌、标语牌进行英汉双语标注。让学生在潜移默化中体会英语语言,不懂得地方可以通过对照汉语、询问同学、老师等方式进行理解学习,久而久之,学生就会掌握这些语言。

2.校园内设固定的英语角(englishcorner)

每月进行活动,每次活动确定一个话题,学生围绕话题事先收集与话题有关的资料,在英语角活动时与同学、老师进行交流。

3.校园内设英语宣传栏

创设学生英语表演的舞台,让学生show出自己。学生们自主确立主题、写主持台词、出宣传海报,体验成功,感受语言的魅力。

4.校园英语名言工程

精选许多英语名人名言、格言警句,布置于走廊台阶。学生踏进校门,从大门口,到楼梯,到走廊,处处都能见到英语格言,这就为学生提供了良好的习得环境。教室是学生每天学习的地方,老师的办公室也是他们熟悉的环境。英语标注学生们天天都能看到。通过构建“英语无处不在”的校园环境,为学生在生活中潜移默化地进行英语学习创造良好的条件。

二、校园英语活动的开展

1.每两周举办一次学校英语手抄报展览

要求全体学生参与,通过涂涂画画、填空、排序等方式进行手抄报的创作。通过展评,评选出一、二、三等奖,并展示在学校宣传栏上。

2.每周固定进行校园英语广播

可由学生轮流主持,内容包括日常英语、魅力音乐、英语天地等,借此提高全校同学的英语听力水平,扩大信息量,开阔视野,提升英语素养。

3.开展英语兴趣小组

每班级成立英语兴趣小组,定期进行活动,通过学唱英语歌曲、英语游戏、日常会话、英语故事、英语课本剧表演等形式激发学生的学习兴趣,培养英语特长生,并以点带面,带动全校同学共同进步。

4手工制作式的庆贺活动

在三八妇女节、教师节和圣诞节等节日来临之前,要求学生发挥自己的聪明才智,人人制作一张贺卡,并用英语写上美好的祝愿,在活动课上进行展览、交流、评比。

5每日一句(一词)

充分利用学生的主要活动空间——教室,在黑板上每日书写一个英文句子或单词,让学生记忆。具体操作方法如下:由教师或英语能力特别强的同学每天在黑板上规范地书写一个学过的或没学过但较常用的句子或单词,在早上晨读时领读几遍,然后要求同学们在课余时间会读、会用。

6课本剧表演

要求学生根据课本内容,熟悉台词,策划动作,分小组分角色扮演,培养学生大胆说英语的习惯和合作精神。

7作业秀

为培养学生良好的书写习惯、养成正确的书写规范,在输入语音,训练标准的语音、语调的同时加强书写训练。课外不定期地组织优秀“作业秀”,把卷面整洁、书写规范流畅、格式精美的作业本展示在全校师生的面前。让同学们有了书写的标准,激起学生的好胜心,形成正确、优美的书法。

8写作竞赛

我们要求学生以课文为例,用所学的知识,进行写作比赛,培养学生的书面表达能力。并评选出一、二、三等奖。

9演讲比赛

例如:talkaboutmyname.talkaboutsb’spast.somethingaboutsb…培养学生的语言表达能力和语言应变能力。

10歌曲比赛

通过课堂内外教学歌曲、向学生推荐英语歌曲录音带等方法让学生接触大量的歌曲。同时不定期地举行英语歌唱比赛,选拔出优秀的英语歌手。在举行英语歌曲比赛的过程中发动更多的学生学英语、唱英语,激起学英语的高潮。

校团委教师节活动方案策划篇六

我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来,虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高,学校党组织的凝聚力有所增强,但是在学校党建工作中仍存在不少的问题,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:

1.党课培训资料不完善,档案不规范;

2.道德讲堂资料欠缺;

3. 没有签订师德师风个人承诺书;

4. 贯彻落实“八项规定”方面制度不健全;

5. 财务及惠民政策方面略有瑕疵。

(一)、完善各项档案资料

专人专项,完善各项党建档案资料,并避免在以后党建工作中出现类似问题。

(二)加强党组织班子建设

首先要优化班子结构,增强班子的整体功能,要拓宽用人视野,采取多渠道、多形式选贤任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子,坚决破除论资排辈,任人为亲的用人观念,把支部班子建设成结构优化,团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。其次,要加强党支部的自身建设,创造条件健全党员活动室,各种制度规范上墙,使全体党员有一个温暖的家。

(二)、做好党员发展工作。

要充分发挥党支部政治思想教育的优势,积极开展党的教育阵地,使广大教职工追求进步,积极向党组织靠扰,扩大入党积极分子。通过引导――政治上引导青年教师上进;帮助――业务上帮助青年教师提高;激励――精神上鼓励青年教师奋进等方法,来培养青年教师骨干,把青年骨干教师培养成党员。

(三)、密切联系群众,认真贯彻党的群众路线 。在调查中发现,很多教师与学生,不了解支部工作,对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进:

1.切实加强对党的知识的宣传,通过业余党校的学习、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使师生了解党的方针政策。

2.发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施,均采取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。

3.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口,也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时,要丰富内容和形式。

通过采取上述方法,力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强,局限于完成日常“规定动作”,因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手,进行整改:

1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。

2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团的工作,给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会,及时总结提高。

通过上述做法,希望能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高党员教师队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

校团委教师节活动方案策划篇七

最近中央多次提出,做好新形势下的党建和思想政治工作,必须在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上,大力推进党建和思想工作的创新,不断提高针对性和实效性。为进一步提高党建和思想政治工作的实际效果,推动公司各级领导和广大政工人员解放思想、转变观念、钻研理论、勇于实践,公司党委决定开展党建和思想政治工作课题研讨活动。现将有关事宜通知如下:

认真贯彻落实公司经济工作会议精神和公司党委工作意见,围绕企业深化改革改制和生产经营中心,深化党建和思想政治工作方式、方法、手段和机制的创新,突出抓好企业党建和思想政治工作理论与企业实际相结合的应用研究,多出好经验、好成果,促进公司改革发展和全年经营目标的顺利实现。

1、课题研讨要围绕企业改革、生产经营工作实际,围绕企业难点、热点问题(研究课题附后),组织各级领导干部、政工人员积极开展党建和思想政治工作调研。既可以从所附研究课题中选择,也可结合企业和自身实际自定课题。每个企业党委(总支)至少要推荐2篇文章参与交流。

2、推荐文章要求课题新颖,中心内容突出,文字流畅。可成立课题组集体撰写,也可个人撰写。每篇文章不少于4000字。

3、为鼓励和表彰政工人员参与课题调研活动,公司党委将对来稿进行评审,并对获奖集体和个人给予奖励。党委将在年内召开专题研讨会。对一些优秀的调研文章将编辑成册或在有关报纸杂志中刊发。

4、请各单位5月30日前将确定的研讨课题报公司党政工作部。论文于7月28日前交公司党政工作部。(注明课题参与者和撰稿人)。

希望各单位党委、总支按照公司党委要求,结合实际认真组织落实。通过深入扎实有效的党建和思想政治工作的.开展,全面推动公司改革创新和全年目标的顺利实现。

1、党组织如何为企业持续健康发展提供可靠保证?

2、怎样正确处理多元投资主体企业党建工作与经济工作的关系?

3、如何理解党管人才的原则?

4、针对不同形式的所有制企业,党建工作如何加强,如何改进,如何创新?

5、非公有制企业党建工作存在哪些问题?应采取哪些措施加以改进?

6、探索围绕经济抓党建的有效载体和抓好党建促发展的有效形式。

7、如何在非公有经济领域积极推进党、工、团的建设,充分发挥党团员的先锋模范作用?

8、改制企业如何开展党建与思想政治工作?

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