范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初二周记日常生活篇一
我和我的父母住在城市，我的祖母住在乡下。当我们去奶奶家过春节时，我们经常烧炭。看着黑色的木炭，我不太喜欢。我只知道它可以用来取暖。但我被一场意外吓了一跳。
在第一个月的第六天，我姐姐在水池里洗钢笔，水池里全是黑墨水。我洗了几次才把它洗干净。淘气的我故意捣乱，到厨房拿了一些黑炭粉到妹妹的钢笔洗涤槽里。我姐姐对我大发雷霆。但是当我姐姐和我再次去看水槽时，我们发现水是干净的。有什么事吗?我姐姐和我都很奇怪。
为了弄清楚，我决定做另一个实验。我找到一个玻璃瓶，把它装满了半杯水。然后我滴了一点红墨水，里面放了一小块木炭。很快，玻璃瓶里的水变得清澈了。这个实验引起了我更大的兴趣。原因是什么?我认为木炭有一些特殊的功能。我拿起木炭，左顾右盼，可是什么名闻都没看到。在这个时候，我记得老师告诉我们要多想想怎样做实验。于是，我拿起小刀，“解剖”了木炭，又找了一个放大镜仔细观察，发现木炭里有许多小通道，像迷宫一样。我赶紧去问父亲，他笑着对我说:“木炭里的通道有吸收色素和有毒气体的功能。”当带有墨水的水流过木炭时，红色颜料会被木炭中的“通道”吸收，流出的水会变得清澈。”
然后，我的父亲告诉我，我祖母的自来水是从山上带下来的。水源里有一个过滤器，过滤器里有很多木炭。目的是使自来水更干净、更卫生。
通过实验和爸爸的解释，我突然意识到。我想知道木炭是否还有其他功能。回到县里，我打开冰箱喝牛奶。一股奇怪的气味扑面而来。这很不舒服。我想知道木炭在这里是否有用。我用纸包了一块木炭，把它放在冰箱里。一个小时后，我再次打开冰箱，奇怪的气味消失了。
木炭真的很奇怪。它不仅可以清洁水，而且可以去除异味。这是惊人的。我再也不敢小看它了。
初二周记日常生活篇二
初中是人生中一个重要的转折点，也是培养我们成长为独立自主人的重要阶段。在这段旅程中，每个人都应该对自己有一个明确的认知，我在这里分享一些我在初中留下的周记和我的体会。
第二段：不放弃，努力追求
初中是一个紧张、繁忙、重要的时期，很多时候都会让人感到压力重重。我曾经为了学习而放弃阅读和运动，可是发现这也不是一个好的选择。我明白到，我们不应该只为了一个目标而放弃其它喜欢的事情，而是要积极追求所有可以让自己成长的事情。每个人都有潜力，只要努力去发掘，就能超越自己。
第三段：人际关系中的珍惜友谊
人际关系在初中生活中更是非常重要。在这个时期我曾经认为，只要我做得好，就可以独攀高峰，没有必要去把握人际关系。但是实际上，我发现好的人际关系才是我们成功的基础。在日常生活中，我学会了与同学们互相交流、互相帮助，也让我看到了美好的友谊。在这里我也要感谢我的好朋友，我们一起努力，一起成长。
第四段：面对困难，发现机遇
初中生活中一定会有各种各样的困难，要发现它们隐藏的机遇。我曾经因为期末考试成绩不理想而沮丧，但是从失败中我认识到了自己的不足，了解到学习方法上的不足，找到方法去弥补它们，这些都是意外的机遇。事实上，我们不能眼中只看到困难而忘掉我们所拥有的。我们应该独立思考，发现机会，抓住机遇，勇往直前，不断前进！
第五段：未来的规划
每个人Life's aim都不同，所以我们需要自己去规划未来，制定明确的目标。我们需要认真思考:我们在学习、生活和未来的工作中究竟想做什么。我曾经坚信“无目标就无方向”, 对自己的未来构思了许多目标。比如在未来的某一天，我希望能够成为一名优秀的作者，通过自己的文字，去影响他人的生活。总之，找到自己所喜欢的事情，并努力去追求它，这是我觉得在初中所学到的最重要的经验。
总结：
在初中的岁月里，我们不断成长，体验不同的人生历程。每一个周记都是对自己的一个总结，也是总结个人成长的机会。努力、珍惜友谊、发现机遇、规划未来，这些都是初中生活中最重要的体会和经验。我希望志同道合的人一起走下去，勇往直前，开创精彩的人生！
初二周记日常生活篇三
星期三的早上，我们四年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后，个个欣喜若狂，齐声欢呼:“春游啦！春游啦！”在李老师的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。
一路欢笑一路歌，“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣，我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着，仿佛是在欢迎我们的到来。
我们来到田野里，到处是无边无际的麦田，绿油油的麦苗铺天盖地，绿得发亮，绿得耀眼，像一块块巨大的`毯子铺到天边……一阵阵微风拂过，真像绿色的海洋此起彼伏，美丽极了。
我们走进花丛中，一股清香扑鼻而来，真是“此‘香’只应天上有，人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞，绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷！
我看到了春天的影子，听到了春天的声音，感受到了春天的生机与活力，活动虽然结束了，我们也迎来了自己的春天。
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周记之春游 篇13
初二周记日常生活篇四
家务是每个人生活中不可避免的一部分，对于学生来说，尤其是那些住校的同学们，更需要自己独立完成各种家务。一个好的家庭环境能够培养一个人的自理能力和责任感，而家务周记则是培养学生们这些品质的有效途径之一。本文将从家务周记的意义、费尽心思的编写、情感的体验、心得与感悟以及自己的改变等方面，谈一谈我在参与家务周记中的所思所感。
首先，家务周记给了我一个很好的机会来反思自己的家务能力和责任感。写家务周记可以让我清晰地了解到自己在家务方面的优缺点，有助于我提高自己的家务能力。在周记中，我可以详细地记录下做的家务事情，并分析自己的做法是否合理，是否达到了预期的效果。从而评估出自己在家务上的不足之处，以便加以改正。通过这个过程，我明白了自己在家务方面的不足，增强了自己的责任感和自理能力。
其次，编写家务周记需要费尽心思，因为要将每天的家务情况详细记录下来不是一件容易的事情。每天的家务工作虽然重复但却是多种多样的。记下家务周记的时候，需要按照时间段来记录，以方便写作。在记录的过程中，我需要克服记忆力的问题，不漏记录任何一个细节，尽量详细地描述每一次的家务行动。有时候还需要做一些额外的记载，比如做了哪些额外的家务，遇到了哪些意外情况等等。这个过程需要我费尽心思，但通过这个过程，我对家务的了解更加深入。
再次，参与家务周记的过程让我体验到了家务工作的辛苦和付出。在写周记的时候，我不仅要完成家务工作，还要在写作中进行反思和总结。有时候，我会发现自己一个星期来做的家务事情竟然如此之多，原来家务工作已经渗透到生活的方方面面，而我之前却没有意识到。此外，家务工作也需要付出一定的体力和耐心。时常我会在清洁卫生的时候感到疲惫，有时候甚至会因为一些家务问题而产生困惑和压力，但这个过程使我更加明白了家务工作的辛苦和重要性。
最后，通过参与家务周记，我不仅加深了对家务的认识，同时也产生了一些心得与感悟。首先，我明白了家务工作是一种责任，是对家庭成员的关心和爱的表达。只有承担起自己的家务责任，才能够给家人一个整洁舒适的居住环境。其次，我意识到家务工作是磨砺自己意志的一种方式。做家务需要不间断的努力和坚持，只有坚持下去，才能收获成长和进步。再次，我相信，只有通过家务工作的锻炼，才能体会到勤劳的美好，理解父母的辛劳。而在学习和工作中，也能更加主动去付出和奉献。
总之，参与家务周记的过程给了我一个宝贵的机会来反思自己的家务能力和责任感。通过费尽心思的编写和体验家务工作的辛苦和付出，我不仅对家务有了更深入的了解，也发现了自己在家务上的不足之处。通过这个过程，我有了一些心得与感悟，增强了自己的责任感和自理能力。我相信，通过不断地参与家务周记，我会变得更加独立和成熟，为将来的生活打下坚实的基础。
初二周记日常生活篇五
今天，是一个开心的日子，因为我和同学们一起去圆通寺游玩。我们先在小航妈妈的鲜花店集合，然后出发，去我们的目的地—圆通寺。
圆通寺的风景真美呀！在通往圆通寺的路两边，开满了花，一边是桃花，一边是我不知道名字的紫色的花，漂亮极了！到了圆通寺，风景更美了，那里有山有水，有小桥有小鱼，还有草坪。
我们在陈建一哥哥姐姐的带领下，先玩了撕名牌的游戏。接下来在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。陈建一的姐姐扮演鸡妈妈，陈建一的哥哥扮演老鹰，我们都是鸡宝宝，玩得可开心了！
我们玩的.第三个游戏是丢手绢，我们围成一个大圆圈，拿一个纸团当手绢，其中一个同学拿着纸团绕着同学们转圈，轻轻地把纸团放在一个同学的后面，被放纸团的同学赶快拿着纸团去追赶丢纸团的那个同学，如果追上了，丢纸团的同学表演节目，如果没有追上，被放纸团的同学表演节目，我们表演的是背古诗。
接下来我们就去爬山了，因为咳嗽的原因，我没有和同学们一起爬到山顶，下次我一定在爬到山顶！
今天真是一个开心难忘的日子！也希望以后的活动有更多的同学来参加，那样会更加开心，更加热闹！
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周记之春游 篇23
初二周记日常生活篇六
家务是每个人生活中不可避免的一部分，也是体现一个人责任心和生活能力的重要标志。在家庭中，家务分工合理并且每个人都能主动参与，不仅可以减轻家庭主妇的负担，还可以让家庭更加和谐温馨。本文将分享我在参与家务周记的过程中的心得体会。
第二段：准备工作与回顾
在开始一周的家务周记之前，我首先和家人一起商议家务分工的事宜。在这个阶段，我们要明确每个人的责任和任务，确保每个人都能参与到家务中来。回顾上一周的家务情况，我们明显感受到家务分工的不足，导致家务事项完成不及时和家庭氛围较差。因此，在这一周的家务周记中，我们决定做出调整，加强家务分工的科学性和合理性。
第三段：实施与反思
经过重新分配家务任务，每个家庭成员都参与到家务中来，共同完成家庭的各项事务。在参与家务过程中，我深刻意识到家务并不是一项简单的工作，它需要细致入微的观察和耐心的付出。每一项家务都需要时间和经验的积累，通过不断地实践和学习，我开始逐渐熟悉和掌握各项家务事项。同时，我也发现了自己在家务中的不足之处，比如经常拖延完成任务和对细节不够关注等。在反思中，我意识到只有主动参与和持续学习，才能提高自己在家务中的能力和质量。
第四段：分享和合作
家庭是一个团队，每个人都有自己的工作和责任，只有每个人都肩负起自己的责任，才能共同营造一个和谐有序的家庭环境。在参与家务周记的过程中，我和家人深入交流，分享了自己的心得和发现。我们相互鼓励和帮助，共同解决问题和寻找提高的途径。在这个过程中，我不仅学到了家务知识和技能，还培养了与人合作的能力和沟通协调的能力。这些能力在将来的生活和工作中都有着重要的意义。
第五段：总结与展望
通过参与家务周记，我意识到家务事项并不是重担，而是一种责任和义务。只有主动参与并且用心完成各项家务，才能真正体会到家庭的温馨和幸福。在将来的生活中，我将继续保持对家务的关注和参与，努力提高自己的家务技能。同时，我也希望通过自己的努力，影响并鼓励家人们共同参与到家务事项中来，共同创造一个更加美满和和谐的家庭生活。
总之，家务周记的参与让我收获良多。通过自己的亲身经历，我意识到家务是家庭中不可或缺的一部分，每个人都应该有责任感和主动参与的意识。只有通过共同努力和合作，我们才能共同创造一个温馨和谐的家庭。在接下来的日子里，我将继续在家务中发挥自己的作用，同时也期待家人们的共同参与，共同打造一个美好的家庭。
初二周记日常生活篇七
开学典礼上有一项牵手仪式，身为六年级的我们要牵着一年级小朋友的手走入操场。
五年前，我也是一个小不点，对学校充满了陌生和好奇，满脸幼稚，受不得一点委曲，同学碰我一下，总是哭着叫：“老师，他打我……老师，他欺负我……”让老师操了不少心，现在想起来真好笑。
入场的音乐响起来，打断了我的思绪，我牵着稚嫩的'小手，走向操场。这时我觉得有一种神圣感，感到自己长大了，因为我的手已经完全可以把她的小手握住。来到操场，举行升旗仪式时，在我们行队礼时，好多小朋友也不禁举起了手。唱国歌时，呼号时，我见她时不时就疑惑地看我，她心里一定有好多疑问吧：这是在干吗？他们这些大姐姐大哥哥都在唱什么？他们把手举起来干嘛呀？大姐姐干嘛要牵我的手？……我只想对她说：“小妹妹，你如今还小，不会明白，不过，你们的老师会慢慢教你的，从今天起，你将成为一名小学生，然后成为一名少先队员，在学习的道路上，你会遇到很多困难，在这个学校里，也会得到很多幸福与温馨，你要勇敢，加油！……”开始戴小黄帽了，我拿到一顶小黄帽，小心翼翼地给她戴上。
开学典礼结束了，我们牵着小手将他们送回教室。路上，我还沉浸在刚才的情景中，这真是一次特殊的牵手！让我感慨时间过得真快，上学的情景历历在目，转眼间，我们已经登上了小学的顶峰，大手牵小手，这也在不断地轮回。牵手，让我更有一种使命感。
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周记之开学 篇2
初二周记日常生活篇八
第一段：引言（150字）
书法是我最喜欢的艺术形式之一，它不仅仅是一种字体的表现，更是一种内心的沉淀和修炼。在参加了一个书法周记活动后，我受益匪浅，不仅提高了自己的字写得更好，还深刻体会到了书法的独特魅力和力量。在这篇文章中，我将分享我在书法周记中的心得体会。
第二段：热爱与毅力（250字）
参加书法周记活动的过程中，我深刻体会到了热爱和毅力的重要性。每天背诵碑帖和练习字帖，并且将自己的心得和感悟写在周记中，这需要持之以恒的毅力和强烈的热爱。只有真正热爱书法，才会有不断努力和坚持的动力。通过每天的练习和背诵，我逐渐提高了自己的字写得更好，同时也深深感受到了书法给我的内心满足和愉悦。
第三段：审美和创新（250字）
书法周记活动中，我接触到了许多不同的字体，从碑帖到行书，从楷书到草书，每一种字体都给我留下了深刻的印象。通过欣赏这些字体的美妙之处，我逐渐培养了自己的审美能力。不仅如此，我还尝试着创新，去打破传统的束缚，给我的字体增添一些新的元素。通过这一过程，我明白了书法是一个既要有传统基础，又要有创新意识的艺术形式。
第四段：心境与修身（250字）
书法是修身养性的一种方式。在书法周记活动中，我发现我的心境随着书法的练习而逐渐平和下来。每当我专注于墨迹间的每一笔每一划时，我可以完全忘却身外的纷扰和压力。这让我意识到，书法是一种修身养性的方式，通过专注和沉思，可以使自己的内心变得更加宁静和平和。
第五段：书法与生活（300字）
书法并不仅仅是一种艺术形式，它与生活有着密不可分的关系。通过参加书法周记活动，我发现书法能够让我更从容地面对生活中的压力和困难。每当我遇到困惑和低落时，写上几笔也能让我心情放松和平和。书法让我更加关注细节，更加注重内心的宁静，这些都使我成为了更好的自己。
总结
通过参加书法周记活动，我不仅提高了自己的字写得更好，更培养了持之以恒和坚持不懈的毅力。我学会了欣赏不同字体的美妙之处，并勇于创新。书法让我修身养性，使我的内心变得更加平和和宁静。最重要的是，书法不仅仅是一种艺术形式，更是与生活密不可分的一部分，它能够让我更从容地面对生活中的挑战。通过书法周记活动，我深深感受到了书法的独特魅力和力量。