教学工作计划是为了规划和安排教学工作而设计的一份详细计划。如果您还在为如何制定一份科学合理的教学工作计划而犯愁，不妨参考以下范文。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇一
几天前，我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛，一进门，就被一只迷住了。妈妈看到我非常喜欢那只小松鼠，就帮我买了下来，我还给他取了个有趣的名字，叫“小乖”。
小松鼠的模样特别令人喜爱，它有一双冰雪透亮的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，身上的毛棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，毛茸茸的尾巴总是高高的翘着，看起来既健康又漂亮！
小松鼠吃东西时总是用前肢捧着食物，再把食物送到嘴里。可能是它的嘴巴太小了，一口只能吃一点点，所以一堆食物要送七八次才能够吃完。不过，它吃食物的速度可是飞速的哦，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是把头低下去，用舌头小心的舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看过去，他就像一只带花纹的皮球。
我还发现，它开心时就用尾巴甩来甩去，有时还会做出一个“s”型，就像在跳舞一样。可有时他会安安静静地站在那里一动也不动，两只眼睛只盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心的样子，我的心里不由得也会产生一丝伤感的情绪，我想他一定是想家了吧？他一定是感到孤单了。
所以我和爸爸妈妈一定要好好地照顾它，让他感到幸福和快乐！
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇二
一棵饱经沧桑的松树上，住着两只美丽机灵、活泼。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上，时刻在警惕着周围的动静，那小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的大眼睛，透出一种机智，一种可爱，一个灵巧的小鼻子，一张尖尖的小嘴，嘴边还长着长长的胡须呢！四条粗壮有力灵活的腿，一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以当松鼠的被子，也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去，跳上跳下，全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。
“瞧”多么聪明啊！
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇三
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的《可爱的小松鼠》中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、会玩羊角球，能掌握双脚连续向前跳的动作。
2、有参加体育活动的兴趣。
3、能根据指令做相应的动作。
4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
1、羊角球若干(与幼儿人数相同)，平衡木4个，树16棵(充气塑料玩具制作)，小松鼠头饰。
2、快乐的歌曲。
1、幼儿在老师的带领下听音乐做准备活动“松鼠模仿操”。
2、小松鼠玩球：幼儿人手一个球，教师鼓励幼儿大胆想象，用多种方法创造性地玩球，如抛、滚、拍等，激发幼儿参加活动的兴趣。
3、小松鼠学跳：在幼儿刚才玩的基础上，重点练习双脚连续向前跳。
(1)教师一遍请个别幼儿示范跳的动作，一边讲解动作要领“两手抓住羊角，坐在球上，双脚蹬地和球一起前进”。
(2)幼儿四散练习，教师观察、指导，提醒幼儿要跳的稳，帮助个别能力差的幼儿，纠正不正确的动作。
4、小松鼠比本领：幼儿分组联系跳的动作，要求幼儿不从球上跳下来，能力强的幼儿跳的距离可以长一些。
5、小松鼠采松果，进一步联系连续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了，小松鼠要帮助妈妈一起准备很多松果，幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”，进一步练习跳的动作，教师注意观察和个别指导。(2)小松鼠运果回家，引导幼儿双脚连续跳，将采到的“松果”送回家。
6、听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地趴在羊角球上，摇来摇去，何老师一起做放松运动，幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。
从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的'组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
小百科：松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种，中国有11属24种，其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇四
今天，老师给我们带来了一只，它的皮毛是棕黄相间的，有点像小老鼠但是尾巴长长的，尾巴的毛很是蓬松，身体很瘦。小松鼠的耳朵像是画上去的，要是你不认真看你就看不见。它的鼻子肉粉色的，鼻子两旁有长长的胡须，嘴巴也是肉粉色的，它的门牙很锋利。小松鼠四肢都很长，爪子很锋利，它的弹跳力很强。
小松鼠刚生下的时候身上没有毛，靠妈妈的乳汁喂养，到两个月后就可以吃些果子，再长大一些就可以和妈妈一起去觅食。
小松鼠喜欢吃嫩叶、树枝、野果、鸟蛋、松果，小松鼠吃东西的时候跟无尾鼠和小白兔一样咀嚼速度都很快，胡须也跟着一动一动的，小松鼠吃松果的时候前爪抱着像是在烧香拜佛。
小松鼠听觉和嗅觉都很灵敏，有一点风吹草动就很快跑了。
今天我很高兴又认识了一种小动物。可是，我发现这只小松鼠愁眉苦脸的，我想小松鼠在笼子里关着不能回到大自然一定十分难过。要是我养一只小松鼠，我会把它放回到大自然，让它自由自在地生活，因为小松鼠太可爱了！
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇五
有一个星期天，我去庐山玩。我在庐山的一个休息区看到了两只小松鼠。
小松鼠的尾巴大大的，和身体差不多大，睡觉的时侯用自己的尾巴做被子，毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠，头的确很像；但身体不像，为什么呢？原来小老鼠是躺着的；而小松鼠是站着的。
两只小松鼠围着这个休息区转了好几圈。过了一会儿，小松鼠跑下了山，看着那蹦蹦跳跳的样子，我饶有兴趣盯着。
一会儿，小松鼠又回来了，抱两个吃过的松果。我想道：原来小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果壳丢在我面前，我捡起了松果壳，然后就放进了口袋。我们继续走……谁知这小松鼠竟然还在我身旁。我走进了山顶的门，小松鼠却是从门顶进来的。
我坐着妈妈的车，对妈妈说：“我好想小松鼠啊！”谁知，妈妈却对我说：“不用想念了，”妈妈小声说：“看看你的包里吧！”
我看这包重重的，就打开看。
“哇！”我高兴的叫着：“是小松鼠和松果壳啊！”
看这，我就把它放在家的一个地方，那里有棵松果树……。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇六
我是一只毛茸茸的小松鼠。我浑身的毛是棕色的，我的头小小的，上面有一双黑黑的、亮晶晶的大眼睛。我的尾巴最特别了，它不仅可以帮助我在树上保持平衡，还可以当被子盖。
每天，我早早地醒来，梳理一下毛发，站在树枝上晒太阳，我最喜欢吃坚果了，每当我找到一颗坚果就开始用我长长的大门牙咬碎它坚硬的外壳。然后，我就可以吃到美味的果仁了。
一天，正当我在地上津津有味地吃着坚果时，一只大灰猫蹑手蹑脚地向我跑过来，想要抓住我，大灰猫跑得很轻、很快。但是，我比它更灵巧，三跳两跳、一溜烟儿地就窜上树干，消失在树上繁茂的枝叶里。我在树上哈哈大笑，大灰猫能听得见我的声音却找不到我，只好灰溜溜地走开了。
休息了一会儿，我开始在树枝上和我最好的朋友――小鸽子，一起谈论那只大笨猫，这里所有的小鸟儿们都认识它，也都捉弄过它。所以，我们都非常熟悉它。
我们正在边谈边分享一些小果子时，小麻雀哭着向我们飞过来。我疑惑地问她：“怎么了，小麻雀？你为什么哭得这么伤心啊？”小麻雀抽泣着回答说：“我的小妹妹被可恶的人类抓走了，我再也见不到她了。”刚说完，她就又伤心地痛哭起来。
一提起人类，我就吓得一身冷汗。因为我的同伴、家人经常被他们抓走。我以前也有一个可爱的妹妹，我们一直想建一个小木屋。每天，我们都去树上一点一点地搭建它。可是，有一天当我们正专心地忙忙碌碌时，一只大手伸上来，一把抓住了妹妹，任凭她怎么挣扎都无济于事，从此，她永远地离开了我。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇七
小松鼠可可是我的好朋友，它的名字还是我取的呢，好听吧！
可可四肢矫健，动作灵敏，玲珑的小面孔上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，棕褐色的毛又长又柔软，光滑得像抹了油，那又长又大的尾巴总是往上翘着，真惹人喜爱！
可可可喜欢来我们家串门了，还发生了许多趣事呢！第一次来的时候，爬到了我家的纱窗上走来走去，眼珠子“骨碌骨碌”的转着，好像在说，让我进来看看，可以吗？只听见啪的一声，窗子弹开了，可可就欢快地蹦进了阳台巡视一番，飞快的地溜走了。今天早晨八点半左右，可可又准时来报到了，闲逛时发现了外婆晒在阳台外面的一小碗金黄的南瓜子，它呀先甩开大尾巴，从树上纵身一跃跳到了我家的阳台上，四肢抓住阳台的墙壁，像蜘蛛侠一样牢牢地吸在了墙面上，再用它那条大大的尾巴像扫地一样，“咚”的.一声，装瓜子的小碗给扫了下来。扫得可真准呀！瓜子全都掉在了阳台的边缘儿，碗却掉下了一楼的停车库下。然后，小松鼠洋洋得意地用前爪捧着南瓜子大吃起来，只见它把南瓜子送到嘴边，用牙齿一咬，“咔嚓”就开了，露出白白的瓜子仁，可可敏捷地用嘴一吸，瓜子仁立刻吸到了嘴里，津津有味地嚼了起来，壳就扔在了地上。吃呀，吃呀，一小碗南瓜子就这样被干完了，可可心满意足地连蹦带跳地跑了。今天我才知道原来松鼠不仅吃松子还吃，南瓜子呀！
来家我家串门的可可，可爱吗？虽然它很调皮，却成了我的好朋友，在我成长的日子里，给我带来了无限的快乐！
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇八
今年暑假，我去了哈尔滨，游览了太阳岛。在那里，我遇见了一群调皮。
这些小松鼠很调皮，它们打架时，在树上绕着圈的跑，发出“吱吱吱”的声音；有时，它们会从树上一下子跳下来，然后在地上跑，过了一会儿又回到树上，好像在玩抓人游戏。
妈妈给我买了一包松鼠粮，我发现了一只小松鼠，就在手里放上了一颗瓜子，慢慢的靠近它。它看到了我，就跑了过来，到我手上闻了闻，站在那儿，好像在说：“我不喜欢吃瓜子。”我又在手里放了一个松子，它再次爬到我的手上，闻了闻，迅速用两只前爪抱起松子。嘿，这家伙还挑食！只见它团起起身子，翘起尾巴，坐在地上，把松子放进嘴里，“咯吱”一声，松子皮被咬开了，小松鼠吃到了里面的松仁。它用大大的眼睛望着我，好像在说：“我还要。”我又给它了一个。
我在包里找了找，发现了一个核桃。我拿着核桃在小松鼠眼前晃了晃，它嗖的一声跳上来，抢走了核桃。它快速地跑进了草丛，过了一会儿，悠悠地出来了。原来它是在储备冬粮那。
太阳快要落山了，小松鼠也吃饱了，心满意足地回窝了，我也恋恋不舍地回去了。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇九
在我的记忆中，有一个活泼可爱的小精灵，它拖着又长又大的尾巴，一身棕色的毛发，一双珍珠般的小眼睛镶在圆圆的小脸上，活泼可爱，聪明机智。它就是我的小松鼠。
这只松鼠与《熊出没》中的蹦蹦大相径庭，蹦蹦活泼、热情，可它却十分怕生。可能是换了个环境，小松鼠蜷伏在笼子里，颤抖着身子，显得异常恐惧。我无奈地把它放在角落，让它适应新环境。
过了三天，它已适应了这里，开始四处打量。但松鼠还是很怕我，看到我还是缩在笼子的一角。
两个星期过后，松鼠开始喜欢上了我，看见我就活蹦乱跳，在笼子里上窜下跳。
一个月过去，它已彻底适应了我家，我把它放出来，它好像是一只脱离了笼子束缚的小鸟，在我家跑个不停，不大一会儿，它跑累了，就蹿到我的'身上，卧在我的手心里，看着它可爱的模样，我的心里十分高兴，我和它成为朋友啦！
它做出的事情实在令人发笑。有一次，我在沙发上看电视，松鼠趴在它的“小家”（笼子）顶上发呆。一会儿，它跑到我脚边，蹦蹦跳跳的，原来它也想看电视，我伸出手，把它抱上来。于是，松鼠开始津津有味地和我看电视了。它可能看得有些饿，于是跳上茶几，拿了一些瓜子放在沙发上，边吃边看，我怕它把瓜子皮吐得到处都是，就把垃圾桶放到它面前，可是，它却“扑通”一声掉了进去。看着它焦急的小眼神和不停扑腾的小脚，我笑着把它抱上来，给它洗了个澡，然后我又给它吃了很多瓜子。
第二天，我打着哈欠起了床，对小松鼠说道："早啊！小松鼠！"可它一动也不动，怎么回事？我清醒了许多，赶紧跑过去摸了摸它，它紧闭着眼睛，身体十分僵硬，小松鼠死了！
这太突然了，才一个月的时间，松鼠就离开了我，我无法接受这样的事实，在我给它拍的照片前大声哭泣，我太伤心了。
想念你，想念你的一切，小松鼠。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇十
记得去年秋天，一个刚经历过暴风雨洗礼的清晨，露台上一片落叶狼藉。忽然，我在台阶角落发现一只无家可归的小松鼠，那楚楚可怜、逗人可爱的样子让我一下子喜欢上了它，我俩很快成为形影不离的好朋友。
小松鼠刚到陌生的新环境是小心而机警的。小眼睛总是怯生生惊恐地打量四周，还不安的颤栗几下。但没一会儿就适应了，它小心翼翼地迈开小脚躲到沙发底下，时不时地探出头来，向我投来关切感谢的眼神。并蹑手蹑脚地爬到我手上玩耍起来，我怀着紧张而激动的心情观察着小松鼠，它有一双冰雪透亮的眼睛，似乎能看透人的心事似的，还有一对小巧玲珑的耳朵，十分可爱；它还披了一身棕色的“皮袄”，油光发亮，背上还有几条迷人的黑色花纹；毛茸茸的尾巴总是高高翘起，表现出谁都不怕的样子，看上去既健壮又漂亮。
小松鼠不仅外貌喜人，觅食、吃东西的样子更是让人忍俊不禁。
每当小松鼠来到露台，都忘不了吃东西。只见它把身子伏在地上，用鼻子使劲地嗅着，嗅嗅这里、闻闻那里，小眼睛不时地左顾右盼。如果有点累了，它就会蹲着歇会儿，用迷你的小脚刨刨沙土，然后马上又去觅食。这个贪吃的小家伙真执着呀，不到天黑肯定不会爬回屋里。
小松鼠吃东西时总是用前脚捧起食物，再把食物送到嘴里。可是它的嘴巴太小了，一口只能吃一点点，一颗松子要送七八次才能吃完，不过，它嘴巴动起来的速度可是飞快的，快得让人目不暇接！看它吃饭的样子，就像看体育比赛一样紧张，总会担心它会不小心噎着自己。小松鼠喝水的时候，会把小脑袋垂下去，用舌头轻轻地舔，偶尔有几滴水挂在胡须上，它赶紧用前腿擦拭掉，真是个有“洁癖”的小家伙。
作为我的动物朋友，它的一举一动给我带来无穷的乐趣！这个小淘气鬼，俨然成为我们家的一员了，我也越来越离不开它了，它是我最知心的好伙伴、最有趣的开心果。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇十一
一天的悟后，我们正在教室里写作业，暖暖的阳光照射在身子上，舒服极了。老师正在讲台上批改作业，不时指指点点，一切都是那么的怡然自得。突然，我的同桌尖叫了一声，“啊！怎么有一只小松鼠？”这一声可是引起了我们的注意。一只可爱的小松鼠，正在他的书包上懒洋洋的晒太阳呢！
这时，班长一个箭步冲了上去，二话不说，“啪”的一声，就把小松树压在了他的手掌下，然后又抓在了他的掌心中。我们因为好奇，边走上去看着这可爱的小家伙：那软软的绒毛，两个闪闪发光的眼睛，他的背上还有一圈圈的花纹呢！只见它的脚一只不安分的动着，身体也一扭一扭的，好像在为我们表演舞蹈。大家都被她的可爱的样子逗乐了。
我们轻轻着托住小松鼠，小心翼翼的向着讲台走了过去，准备把它交给老师。只见老师皱了皱眉头，对我们说：“学习重要还是玩小动物重要啊？快点把它放好，继续学习！”但是，没过一会儿，老师又笑着说：“你们把它交给我吧！”看得出，老师还是很喜欢这只小松鼠的。只见老师的眼里闪动着惊喜的光芒，自言自语道：“好可爱啊！”
教室里马上活跃了起来。我们找来一个铅笔盒，把小松鼠放在铅笔袋里，但是小松鼠似乎不太喜欢，一直顶着铅笔袋向前走。远远看上去，就像是小松鼠正在可是一辆简易的车，那滑稽的样子真是可爱极了。而老师却把铅笔袋拿开，爱怜的抚了抚小松鼠那细腻的绒毛，亲密极了。
我们又找来一个铅笔筒，把小松鼠“扑通”一声放进了里面。小松鼠真可爱，一直都想从里面爬出来，可是都无济于事，它扭动着肥肥的身体，一个劲的往出钻，可还是屡屡失败。我看着他那样子，不禁哈哈大笑。
我们都上来抚摸它，那柔软的绒毛，细腻的皮肤，令我们不禁心生喜爱。可是，突然，这小家伙竟然出人意料的——爬出了铅笔筒！它向着前面快速的爬动着。一不小心，就从上面跌了下来，幸亏我眼疾手快，把它接住了，我握在手心里，不禁心生了爱怜之情。
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇十二
前段时间妈妈从市场上买了一只小松鼠给我，好可爱的小松鼠，赤褐色的毛，松鼠的耳朵和尾巴的毛特别的长，长长的尾巴比它整个身体都还要大。后腿好像很短总是坐着，前两只脚总是捧着坚果啃。我摸摸它的毛好松好软，真舒服！我赶紧拿出松果来给它吃，看着它坐在那里静静地吃着果子，用前爪抓着松果，用尖尖的牙齿啃，有时还用爪子去掰，再拿出果肉放进嘴里咯咯吃。看着它吃的那么香，我也忍不住拿一个松果放进嘴里吃。
我好奇极了，就上网百度了一下，原来小松鼠真是会睡觉的，它用它那大大松松的尾巴甩到前面遮住脑袋和脸，趴在窝里睡觉的。原来是我没给它准备好窝呀，我放学了回来时，在楼下捡了这树叶和草回来，再用旧衣服给松鼠做了一个窝，它在窝边转了转，然后坐在窝里闻了闻，好像很喜欢的样子，还对我摇摇大尾巴，像说谢谢！我好喜欢它呀，太可爱了。很快我们就是好朋友了，我给了它好多的坚果，可它都藏进它的窝里了，妈妈告诉我说松鼠是很会收藏食物的，因为它要储藏很多的食物准备过冬天呀，哦，我懂了，我会给它准备好过好冷的冬天。你喜欢我的松鼠吗，我很喜欢，但是后来我又把它送回森林里去了，它是那样可爱活泼，应该在美丽的树林里生活！
最优可爱的小松鼠教案（通用13篇）篇十三
妈妈给买一只小松鼠，它又活泼又可爱，我还知道它是爬树高手。它很喜欢吃水果、花生和松果。我还给它起了一个名字叫跳跳，因为它总是跳来跳去所以我给它起跳跳这个名字。跳跳会打开花生它还会站起来。我很喜欢跳跳，希望跳跳健康成长。