体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
基层自然资源所心得体会篇一
第一段：引入话题+背景介绍（200字）
自然资源，是人类生存和发展的重要基础，而在保护和管理自然资源的过程中，基层自然资源所扮演着至关重要的角色。近期，我曾有幸在某基层自然资源所实习，并深入了解了其工作内容和所面临的挑战。在这个过程中，我深刻体会到了基层自然资源所的重要性和价值，同时也对其工作方式和方法有了一些新的认识。接下来，我将分享我在这段实习经历中的心得体会。
第二段：工作内容+价值意义（200字）
基层自然资源所的主要工作内容包括对当地自然资源进行调查、评估和管理，制定相关政策和规划，并开展相关环境教育宣传活动。这些工作看似平凡，却承载着重要的价值意义。通过调查和评估，可以及早了解和掌握自然资源的现状和趋势，为合理的资源利用和保护提供依据；同时，制定政策和规划可以指导相关部门和个人在资源利用过程中遵循科学和可持续的原则，实现资源的合理配置和保护。而环境教育宣传活动则能够增强公众对自然资源保护的意识和责任感，推动全社会形成共同的资源保护和可持续发展理念。
第三段：工作挑战+解决方法（200字）
然而，在实际工作中，基层自然资源所也面临着许多挑战。其中，资源保护观念的缺失、资源开发和保护的矛盾、以及工作经费的限制是最为突出的问题。为解决这些挑战，首先需要加强环境教育，提高公众对资源保护的认识和重视程度。其次，应加大法律法规和政策的宣传力度，并加强执法力度，确保资源开发和保护的平衡。最后，需要提高经费投入，保障基层自然资源所的日常运转和工作开展。
第四段：工作方式+心得体会（300字）
在实习过程中，我发现基层自然资源所采用的工作方式也十分值得借鉴。他们注重与公众的互动和合作，通过开展座谈会、听取民意等方式，了解公众的需求和意见，为制定科学合理的政策提供参考；同时，他们还注重与相关部门的沟通和协作，形成了多部门联动，共同推动资源保护和可持续发展工作的局面。此外，基层自然资源所的工作人员工作认真负责、勤勉尽责，从事着一项有益于社会和民族的事业。这种精神值得我们学习和尊重。
第五段：展望与总结（200字）
基层自然资源所在保护和管理自然资源方面具有不可替代的作用，同时他们也面临着诸多挑战。为了更好地发挥基层自然资源所的作用，我们应加大对资源保护的宣传力度，提高公众的环保意识和责任感；此外，需要加大资源保护与资源开发之间的协调力度，避免过度开发导致资源衰竭；最后，政府需要加大对基层自然资源所的支持，提高他们的工作条件和待遇，吸引更多优秀的人才从事这项重要的事业。只有这样，基层自然资源所才能更好地发挥其作用，为人类的可持续发展做出更大的贡献。
总字数：1100字
基层自然资源所心得体会篇二
1.通过阅读大量的数据资料，使学生了解我国自然资源数量大、种类多的特点，帮助学生建立民族自豪感。
2.通过与其他国家比较，使学生了解我国人均资源不足的特点，明确我国在自然资源上面临的严峻形势；通过分析其中的原因，使学生认识到我国资源短缺的现实国情，培养学生的忧患意识与人地协调的观念。
3.通过我国资源在“总量”和“人均”上一“多”一“少”的.对比，培养学生辨证分析问题的能力。
本节教材在整章教材中起到了"概述"和"引言"的作用，为后几节的学习作了知识和价值观的铺垫。教材首先利用一系列的数据，使学生认识到了我国自然资源的优势和劣势。对于"自然资源总量大"给我国经济带来的优势，以及造成自然资源人均占有量少的原因，教材只是概括的提了一下，因为在后面几节的内容里会具体介绍。但是作为这一章最关键的一个概念，教材并没有解释，它是通过数据来体现自然资源的含义的， 教师应予以补充。
教材还通过"想一想"安排学生将我国与世界上几个有代表性的国家相对比，给学生几个启示：第一，控制人口是缓解我国自然资源紧张的一个途径；第二，即使总量和人均占有量都不足，只要利用合理，同样也能把经济发展好。
在教材的最后，提到了"可再生资源"和"非可再生资源"的概念， 教师需要为学生解释清楚。并且要让学生认识到：即使是可再生资源，如果利用得不合理，同样也会面临无法再生的局面。
本节的从内容上来说线索非常清楚，但这一思路决不能成为 教师教授的线索，要让学生通过大量的数据事实将我国自然资源的现实国情分析出来。所以 教师在讲课之前，可以给学生布置任务，让他们查找资料，或者 教师给学生提供大量资料，使学生在有了充分的感性认识之后，再提升到理性认识上。
为了明确自然资源的含义， 教师可以在介绍概念之后再举出几种事物，让学生来判断这些是否属于资源，从而理解资源的自然属性和社会经济属性。接着再让学生辨别哪些是在短时间内可以再生，哪些不可以，为后面提出解决资源紧张的措施作个铺垫。
[新课引入]播放一段反映我国国土辽阔、资源丰富的影片，或者展示一些相关的图片以及数据资料，让学生感受到我国是一个地大物博的国家，并以此感到自豪。
[出示相关资料]
展示资料：(投影)
我国自然资源基本特征
类别
国土面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流量
森林面积
资源基本特征
总量居世界位次
让学生深刻地认识到我国由于人口众多，导致人均占有资源量极其稀少，人均资源不足。
我国自然资源基本特征即：资源总量多，人均少。
我国自然资源基本特征：总量多，人均少
对比之后，我们从日本这个国家对资源的利用政策上有什么可以学习的呢？
从分析中找到我国在资源利用上的问题：利用不尽合理
对于如何合理利用自然资源让学生各抒己见讨论分析，并能认识到我们也应积极参与到资源保护和合理利用资源的实际行动中去，从自我做起、从小事做起，作一名小环保主义者。
基层自然资源所心得体会篇三
基层自然资源所是指在地方社会里从事自然资源管理、保护和利用工作的部门，是保护和管理自然资源的重要机构。基层自然资源所在推动区域可持续发展和提升生态环境质量方面发挥着重要作用。我曾在一所基层自然资源所实习，这次实习让我深刻体会到基层单位的宝贵经验和不可估量的价值。
第二段：认识自然资源所工作的复杂性和重要性
实习期间，我参与了许多实际工作，比如资源调查、监测和保护。我亲眼目睹了自然资源所工作人员的辛勤努力，他们需要面对不断变化的自然环境和人为干扰，并努力找到平衡点来保护生态环境和开发利用资源。他们要处理与农民、企业和政府之间的各种关系，需要协调和解决问题。他们还需要进行公众教育和宣传工作，增强人们对自然资源的保护意识。这些工作看似琐碎，但却非常重要，关系到整个社会和未来世代的福祉。
第三段：学习自然资源管理的专业知识和技能
实习期间，我有机会学习了许多专业知识和技能，比如生态学、环境监测、地质学和土壤学等等。通过实地考察和实际操作，我深入了解了自然资源的特性和变化规律，学会了如何利用科学方法进行资源调查和监测。我还学习了如何进行环境评估和规划，以及如何制定合理的资源利用政策和管理措施。这些学习让我受益匪浅，为将来从事自然资源管理工作打下了坚实的基础。
第四段：锻炼团队合作和应对挑战的能力
在自然资源所实习期间，我参与了许多团队项目，与同事们一起完成了不少任务。在工作过程中，我学到了如何与他人合作，如何倾听和尊重他人的意见，以及如何克服困难和解决问题。有时候，我们面临着时间紧迫、资源有限、环境困难等等挑战，然而团队的合作和努力使我们能够克服一切困难，圆满完成任务。这些经历让我认识到团队合作的重要性，并提升了我的领导和管理能力。
第五段：展望基层自然资源所的未来发展
基层自然资源所在中国社会发展中扮演着至关重要的角色，然而目前仍面临一些挑战，比如资源利用方式不合理、环境污染问题等等。未来，基层自然资源所需要不断改进和创新，提高自身的专业能力和管理水平，加强与其他相关部门的合作和沟通，推动自然资源的合理利用和保护。同时，基层自然资源所还应当注重培养青年人才，提供更多实习和就业机会，为年轻人尤其是学生提供更好的锻炼平台，提高他们的专业素养和实践能力。
总结：通过基层自然资源所的实习经历，我对自然资源管理的重要性有了更深的认识，也习得了许多专业知识和技能。同时，我也认识到团队合作和领导能力对于实现自然资源保护和可持续利用的目标至关重要。我相信，只要我们不断努力和创新，基层自然资源所能够为社会的可持续发展做出更大的贡献。
基层自然资源所心得体会篇四
1、知道自然资源的定义和范围。
2、了解自然资源的分类，知道常见的可再生资源和非可再生资源。
3、了解我国自然资源的特点，理解合理利用和保护资源的重要性。
自然资源的分类
地理景观图，中国煤矿分布图
教师活动学生活动
1、引入新课：观察景观图，引入自然资源的讲述。
2、阅读课本52页，找出自然资源的定义，区别资源和自然资源。
板书：一、自然资源极其类型
1、自然资源
讲解：我们要特别注意，一些人工产生的东西也是资源，但是不属于自然资源。
那么，自然资源分几种类型呢？请同学们讨论给出答案，并且结合日常生活举几个例子。
补充：自然资源分类的关键是能不能生长繁衍和循环利用，注意他们的界限不是绝对的，一定条件下，可以相互转换。因此，即使是可再生的资源也要注意保护，合理利用。
（转承）我国的自然资源有什么特点呢？大家通过阅读煤矿、石油天然气分布图得出结论。
板书二、自然资源的合理利用和保护
1、总量丰富，种类多。人均占有量少
2、空间分布不均
讲解：课本54页的表格是一个考试内容，要依据几种自然资源的位次，说出我国自然资源的特征。
总结：我国自然资源虽然总量大，但是人均少，浪费现象严重，因此要合理利用，注意保护。自然资源指的是自然界中对人类有利用价值的物质和能量。
前提是自然界中的东西，就是天然形成的，条件是对人类有利用价值
阅读课本知道，分可再生资源和非可再生资源。前者如土地、生物、气候等，后者主要指矿产资源。
我国自然资源的特征，举例说明。
基层自然资源所心得体会篇五
保护自然资源是我们每个人的责任，因为自然资源是维持人类生存和繁荣的基础。然而，随着人类的迅速发展和不可持续的生活方式，我们对自然资源的需求日益增加，对自然环境的破坏也越来越严重。因此，保护自然资源成为当务之急。只有保护好自然资源，才能确保我们的下一代能够继续享受美丽的自然环境。
第二段：减少资源消耗的重要性
为了保护自然资源，我们必须减少资源的消耗。首先，我们应该改变我们的生活方式，提倡简约和环保的生活方式。我们应该尽量减少使用一次性物品，如塑料袋和塑料瓶。我们应该尽量购买可回收的产品，并尽量减少使用电力和水等资源。其次，我们也应该提倡节约用水和节约能源的行为。例如，我们应该及时修复漏水的水龙头，关灯节电等。这些看似微小的行动都能够积少成多，产生重要的影响。
第三段：促进可持续发展的重要性
除了减少资源消耗外，我们还应该促进可持续发展，以保护自然资源。可持续发展是指在满足当前世代需求的前提下，不损害子孙后代满足其需求的能力。我们应该鼓励使用可再生能源，如太阳能和风能等。我们也应该鼓励循环经济，将废品转化为资源，减少资源的浪费。同时，我们还应该保护生态环境，不破坏生物多样性，保护濒危物种和生态系统。
第四段：加强环保意识的重要性
为了保护自然资源，我们还必须加强环保意识，通过教育和宣传等方式提高人们对自然资源保护的认识。我们应该鼓励人们参与环保活动，如植树造林、清洁海滩等。我们也应该鼓励人们对违法破坏环境行为进行举报和控告，使破坏环境者受到应有的惩罚。此外，政府和企业也应该加大对环保工作的投入，鼓励和支持环保科研，推动环保技术的应用。
第五段：保护自然资源是我们每个人的责任
保护自然资源是每个人的责任，不仅是为了我们自己，也是为了我们的后代。每个人都应该从自己做起，从小事做起。无论是减少用水量，还是减少垃圾排放，我们都能够通过自己的行动保护自然资源。同时，我们也应该互相宣传和教育，共同促进保护自然资源的意识和行动。只有我们共同努力，才能确保我们的下一代能够生活在一个美丽和可持续发展的地球上。
总结：保护自然资源是我们的责任，它关乎我们所有人的福祉和未来。通过减少资源消耗、促进可持续发展、加强环保意识以及共同努力，我们每个人都能为保护自然资源做出贡献。让我们携手共建一个美丽的地球，让后代子孙也能够享受自然的恩赐。
基层自然资源所心得体会篇六
1．通过对自然资源利用历史与现状的了解，知道全球多种自然资源正面临短缺，在频频告急，引导同学认识到自然资源对社会发展的重要性。
2．协助同学了解自然资源是人类社会存在和发展的物质基础，自然资源不是取之不尽的。
通过对自然资源利用历史与现状的了解，知道全球多种自然资源正面临短缺，在频频告急，引导同学认识到自然资源对社会发展的重要性。
安排小调查：家乡的自然资源主要有哪些？
了解我国维护自然资源的相关法规。
同学们知道世界环境日是几月几日吗？今年世界环境日的主题是什么？
1．阅读课本67页杨柳青小学六（2）班同学对全球和我国自然资源的整体状况进行的调查。
对照插图，说说你认为矿石、风力、土地这些自然资源是取之不尽的吗？
2．将小调查的结果填写在课本相应的地方，互相交流。
3．展开想象：假如水资源短缺的现象继续加剧，那么世界将变成什么样子呢？
4．阅读《节水新概念》。
以“加入世界没有了水”为主题，展开讨论。
有人说，世界上最后一滴水将是人类的眼泪，请谈谈你的看法。
5．分组朗读课文69页“自然资源紧急求救”中森林资源告急、矿产资源告急的段落。
自身仿写“土地资源告急”。
1．阅读《复活节到衰落的秘密》。
用自身的话说一说，复活节到衰落的秘密是什么。
2．请几位同学分别朗读课本71页许强、黄春雨、任丽的话。
你想说什么？请在课本相应的地方写下来。
3．阅读《世界上发现最早的资源与环境维护法》。
这些措施在今天还有用吗？假如今天再次制定，你认为还需要补充哪些方面的条例？
5．请同学朗读课本第72页王大同同学的话。
你还知道哪些我国维护自然资源的相关法规？
同学交流，老师补充。
假如家乡的自然资源遭到破坏，你会通过什么途径来维护它们？
就维护自然资源这一问题达成共识，写下来。
基层自然资源所心得体会篇七
自然资源是指存在于自然界中，可以被人们利用的各种物质和能量。然而，随着人口和经济的不断增长，自然资源正面临着日益紧张的局势。为了保护自然资源，许多国家和地区都采取了各种措施。下面是我对保护自然资源的心得体会，希望能给大家一些启示。
首先，保护自然资源的重要性是无可置疑的。自然资源的消耗和污染不仅会对我们的生活产生直接的影响，还会威胁到生物多样性和生态平衡。例如，森林为我们提供氧气，调节气候，保持土壤水分和防治自然灾害，而过度伐木会导致气候变化和干旱。因此，我们必须认识到保护自然资源对人类和整个地球的重要性。
其次，要保护自然资源，我们首先要转变生活方式和消费观念。我们应该以节约能源、减少资源消耗为目标，避免浪费和过度消费。例如，我们可以使用节能灯泡、开关电器等，减少电力消耗；开车前检查轮胎气压，合理使用交通工具，减少燃油消耗等。此外，我们还可以选择购买环保产品，回收利用废弃物品等，这些都是为了减少对自然资源的压力。
另外，教育也是保护自然资源的关键。通过教育，我们可以加强公众的环保意识和科学知识，培养人们的环保责任和行动能力。学校应该加强环境教育，让学生了解自然资源的重要性和紧迫性，激发他们的环保意识。政府和社会组织也应该加强宣传和培训，提高公众的环保意识，鼓励人们采取积极的环保行动。
此外，政府也必须扮演起推动保护自然资源的重要角色。政府应该加强环保法律和法规的制定和执行，加强对资源的有效管理，平衡资源的开发和保护。政府还应该加大对环保科技的支持和投资，鼓励绿色技术和绿色产业的发展。只有政府发挥好自己的作用，才能更好地保护自然资源。
最后，保护自然资源是一个长期而艰巨的任务，需要每个人的参与和努力。我们每个人都应该从身边的小事做起，比如节约用水、减少塑料袋使用、种植绿化植物等。当每个人都意识到自己的责任和能力，一起行动起来，共同保护自然资源，我们才能创造一个更美好的未来。
总之，保护自然资源是我们每个人的责任和义务。通过转变生活方式和消费观念、加强教育、政府的推动等多方面的努力，我们可以共同保护自然资源，为我们自己和后代创造一个更美好的生活环境。让我们行动起来，保护自然资源，为地球共同的家园做出贡献。
基层自然资源所心得体会篇八
1.举例说明什么是自然资源，有哪些主要类型；
2.知道我国自然资源“总量丰富，人均不足”的国情特征；
3.能正确评价我国自然资源的优势和劣势。
1.举例说明什么是自然资源，我们在生产、生活中都用到哪些自然资源；
2.讨论以上提到的自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源两类；
3.结合课本图文资料，谈谈怎样合理利用自然资源；
4.通过课本资料的数字，明确我国自然资源的基本国情；
5.讨论我国自然资源特点形成的原因：
6.讨论，为保护和节约自然资源，我们能够做些什么？
通过学习本节内容，能辩证的认识自然资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护自然资源的意义，进而树立正确的资源观、环境观。
1.自然资源的分类；
2.我国的自然资源国情特征：总量丰富，人均不足。
树立保护资源的意识，在生活中自觉保护资源。
读图分析法、讨论法、讲解法。
出示一幅生活资料图片，让学生追本溯源，明确这些生活资料最终来自自然界。
1.自然资源的概念（注意概念中的关键词：在自然界中、对人类有利用价值）；
2.请同学们举例说出你知道的自然资源：
3.判断下列资源哪些是自然资源；水、阳光、草地、动物、森林、小麦、雷电、玉米、核桃。
1.上述自然资源哪一种与其它自然资源不同？
2.我们可以把自然资源分为哪两类？（可再生资源在较短时间内更新、再生，或能够循环使用；非可再生资源矿产资源等，总是用一些就少一些）
3.举例说明你所知道的可再生资源和非可再生资源。
1.可再生资源具有什么特性？
2.可再生资源是不是“取之不尽，用之不竭”的？据图说出你的理由；
3.根据上述内容你认为应该怎样利用和保护资源？
1.填写下表
自然资源
作业：请同学以小组为单位出一期手抄报。
基层自然资源所心得体会篇九
自然资源是人类生存和发展的基础，而保护自然资源是每个人应尽的社会责任。在长期以来的实践中，我也深刻地意识到了保护自然资源的重要性。保护自然资源不仅仅关乎我们自己的生存环境，更关乎子孙后代的未来。在此我想分享一下自己的心得体会，希望能够引起广大公众的重视和共鸣。
首先，要保护自然资源，我们必须树立正确的环保意识。只有深刻理解自然资源的重要性，我们才能真正地行动起来。自然资源的浪费和破坏是由于人们对其的“人为解释”不够，我们要以尊重自然、得思严谨的态度对待自然资源。只有认识到自然资源有限而过度开发对环境和生态的巨大破坏，才能够形成合力保护好自然资源，减少对环境的伤害。
其次，制定科学合理的政策和法律是保护自然资源的关键。自然资源的保护要依靠各级政府的有力支持和科学引导。政府应该制定相应的政策和法律来规范资源的开发和利用，以确保资源的可持续利用。例如，在水资源方面，要采取科学精准的管理办法，合理分配和利用水资源，防止水资源过度开发和污染。政府还应该加大对环境保护工作的投入，加强法律法规的宣传和执行力度，提高违法成本，从而增加违法约束力，达到保护自然资源的目的。
此外，有效提升公众的环保意识也是至关重要的一步。环保教育是保护自然资源的基石，人们只有深入了解环境问题的严峻性和紧迫性，才能够切实行动起来。要通过多种途径，如开展宣传活动、组织环保志愿者等，向公众普及环保知识，强化环保教育。增强公众环保意识，唤醒民众的环保责任感，从而形成广泛的保护自然资源的氛围。
另外，加强对企业的环保监管和约束也是保护自然资源的重要举措。企业是现代社会的经济支柱，但也是自然资源的重要消耗者和污染者。政府应该加强对企业的监管，引导企业走可持续发展道路，推动企业从过度追求经济效益向可持续发展转变。对那些违法违规行为打击要从严，加大罚款力度，提高违法成本，确保企业合法合规运营，减少资源浪费和环境污染。
最后，保护自然资源需要全社会的共同参与。每个人都应该从日常生活的点滴做起，用实际行动去保护自然资源。例如，节约用水、节约用电、减少废弃物的产生等。此外，要加入到环保组织或者志愿者队伍中，积极参与各类环保活动，自觉落实环保责任。
综上所述，保护自然资源是每个人应尽的社会责任。树立正确的环保意识，制定科学合理的政策和法律，提升公众的环保意识，加强对企业的环保监管和约束，以及全社会的共同参与是保护自然资源的关键措施。保护自然资源是一项长期的系统工程，需要政府、企业和公众的共同努力，才能让我们的地球更加美好、宜居。在未来的日子里，我将继续严格要求自己，坚持做好环保工作，为保护自然资源贡献自己的力量。