热门对同志的批评意见案例

时间:2024-12-25 作者:储xy

热门对同志的批评意见案例篇一

1、主动学习的热情不足。

2、带头到一线执法的力度不够。

3、缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病。

上班。

4、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场。

出现的新问题。

5、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。

6.学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面。

6、带头到一线执法的力度不够。

7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。

8、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

9、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

10、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。

11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

12.工作务实精神不够。

13.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意。

发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行。

考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的。

道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的。

党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

14、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不。

够。

15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作。

的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。

16、在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待。

于进一步加强;

17、政治理论学习不足,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强。

调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统。

18、强调事多,真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多,深。

入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

19、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习;

20、上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,不求有功,不出大。

错。

21、创新意识,创新能力不足。表现在工作上按部就班,“指一指,

拜一拜”,创新理念不够。

22、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统。

一也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神,实际工作中满足现状,强调平稳,过多的注重*****工作的完成,工作中缺乏创新,尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

23、存在着学习理论知识不足,对党的基本理论和经典著作没有能够。

认真领会,而且没有达到学用结合的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。

24、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情。

主动服务不够。

25、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。

在民主生活会上,也只是过多地自我批评,互相批评的不是很尖锐,怕影响团结,有应付走过场的现象。

26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实,

活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。

18.工作有时候偏重于任务完成,存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益,没多听取意见建议。

27、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,

讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

28、工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工。

作不够。

29、激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺。

少担当勇气。

30、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。

处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

热门对同志的批评意见案例篇二

1.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。

2.干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

3.原则性不强,计较个人得失。对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

4.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

5.满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

6.担任了书记后,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

7.对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

8.有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

9.勇于担当精神不足,在工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

10.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

11.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

12.干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。

13.指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

14.对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

15.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

热门对同志的批评意见案例篇三

在对**及各分院的定位发展上,重点扶持**创建等级医院,辅以支持分院特色化发展,抓住分级诊疗政策推进的主动权,抢占医疗市场。

对**的帮扶要有统一扎口的部门负责,有计划、有目标,有考核。帮扶要精,目标要准,考核要实。

要充分了解**及各分院实际运行情况,而不是闭门造车或仅听部分领导的吹嘘不实之词。

在充分的监督之下,要有容错机制,大力支持创新发展,各分院要因地制宜,因院施策!

全方面关心爱护职工,提高职工福利待遇,提高职工生活水平。

**缺少监察审计、纪委工作部门,诚请考虑设置。

热门对同志的批评意见案例篇四

1.对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。

2.对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。

3.管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。

4.政治理论方面学习不够。

1.自我约束不够严格。

2.与同事的交心还待加强。

1.与同事的交流沟通太少,团结意识不强。

2.工作热情有所懈怠。

1.与同事的沟通太少。

2.政治理论和业务知识学习不够,有待加强。

热门对同志的批评意见案例篇五

(共计条,政治不够坚强方面的问题条,“四风”方面的问题条,其中含享乐主义和奢靡之风方面的问题条。)。

一、对张xx同志的批评意见(共条,政治上不够坚强方面的问题条;“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条)。

(一)杨xx:

(1)你工作主动性不强,对同志提出的一些实际困难和问题,没有认真的去想办法协调。比如,劳动保障监察工作任务重,人员少,干部们不堪重负,你总是说缓一缓,没有积极给党组建议予以解决,这样既影响了工作,又不利于调动干部工作积极性。

(2)作为支部书记,责任感有所懈怠,支部工作开展没有特色,看其他支部怎么搞,自己就怎么搞,“三会一课”流于形式,对党员教育没有吸引力,效果不好。

(二)蔡xx:

(3)你在案件办理过程中,对部分投诉人员的纠缠或过激言语,有时不能冷静对待,声调很高,讲话生硬,不能换位思考,试想如果是你的亲戚或者朋友,你会这样么?你这其实就是官僚主义的表现。

(4)工作懈怠,总是找理由找借口,“困难总比办法多”。

有时过于注重效率,如发现问题,要求立即逆转、当即见效,而忽视其工作长期性和复杂性的特点,需作好顶层制度设计,逐步推进提升。

工作中研究理论学习投入的精力多,加之还有其他工作及培训任务,对业务工作中多层次、多角度的了解尚显不足。

日常工作积累了大量的实践经验,但工作中的程序性和规律性痕迹过多。

工作安排、部署多,针对性调研时间不够。

对工作认真负责,接受能力较强,但在政策性、导向性的把握上还需进一步加强。

能够细致的完成业务范围内的各项工作,但处理突发事件时魄力不足。

为能更快更好的完成工作任务,有时会有急躁情绪,遇紧急工作时要注意态度和工作的方式方法。

要进一步加强与同事间的沟通协调,有效促进各项工作有序开展。

热门对同志的批评意见案例篇六

 

1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。

3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。

4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。

5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。

7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。

9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

1、何长生同志(卫生院院长)所提批评意见(1条)。

(1)王-刚同志,你工作亲力亲为不够,有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如:你作为一名社区党支部书记,对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时,你只是安排别人去去,你都亲自不下去。这是官僚主义。

2.杨素英同志(支部组织委员)所提批评意见(2条)。

(1)你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

(2)对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。

在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面,力度不够;工作上有时存在急躁情绪,批评人不讲情面。

在钻研自身业务方面的办法还不够多,有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。

热门对同志的批评意见案例篇七

1.有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与集体讨论过程中.

2.发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人。

1.政治学习不深入,很少关注党的路线方针政策。2.平时不注重看新闻,对于时政了解很少,不爱读书、不爱看报。

1.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。

2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富.

2.结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

1.下基层调研虽然常态化,但深入课堂听课还有待加强。

2.对同事提出的问题和意见,研究不够。

1.偶尔上下班忘记打卡签到.

2.对入党积极分子培养不够深入。

1.理论学习不够全面,研究不够深入。

2.工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。

1.团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法.

2.部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

1.主动担当不够。在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。

1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.

2.指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。

1.习惯于埋头苦干,单打独斗,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注.

2.对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。

1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够.

2.研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少。

1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求过得去。

2.对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。

1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力.

2.认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神。

1.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习.

2.导致指导开展工作“底子”不厚、基础不牢。

1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强.

2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度,从更好地为全局发展服务出发。

1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。

2.比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你。

1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验’.

2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

1.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作.

2.自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有迗到精益求精。

1.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.

2.理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.

2.存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

1.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人,工作时间长了.

2.人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,

1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些.

2.希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

1.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法.

2.处事艺术的重要性认识不够。

1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.

2.但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验.

2.把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。

热门对同志的批评意见案例篇八

意见的初衷是人们对事物的看法或想法。意见书是上级领导机关规划下级机关工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一、对高xx同志的批评意见(共条,政治上不够坚强方面的问题条;“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条)。

(一)卢xx:

(1)你作为党支书记,党建工作创新意识不强、思路不多,安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上,缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。(2)你有老好人思想,对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象,只是口头提一提,没有进行严厉批评,怕得罪人。

(3)你政治敏锐性不强,对科室干部维稳值班工作监督不够,甚至出现过脱岗现象,缺乏对职工的政治思想方面的教育,造成大家普遍存在麻痹思想。

(二)秦xx:

(4)我认为你深入基层调研不够,对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全面,对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究,致使就业意向达成率不高。

(5)你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如,党支。

换届改选工作动作迟缓,今年的六月初才完成换届改选工作。

(三)王xx:

(6)你任职后,没有及时和党员干部进行谈话、交心,对党员干部的思想、工作状态掌握不全,对外派干部关心也不够,我们去了这么长时间,你一次都没去过,这就是官僚主义的表现。

(7)你在发扬民主方面做得不好,不善于调动咱们班子成员的意见,对各委员的工作支持也不够。比如,在订阅《支部工作手册》时推推拖拖,让宣传委员很为难。

…………。

二、对卢xx同志的批评意见(共条,政治上不够坚强方面的问题条;“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条)。

(1)你对工作不上心,作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少,有躲清闲的思想。

(2)你当领导多年,认为自己工作经验和阅历都非常丰富,所以在工作中有时有急躁情绪,没有很好的听取不同意见,使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见,这是典型的官僚主义。

(3)你工作作风不实,作为农转科负责人对农转工作以坐在办公室发通知、定指标为主,亲自到县市、农牧民家中实地走访调研少,掌握指标完成情况只依靠县市的数据季报。

(二)秦xx:(4)我觉得你现在缺乏锐意进取精神。工作墨守成规,满足于凭老经验、老办法去开展工作。

(5)你在平时工作中对党建工作不够重视,过问的少,操心的少。如,在书记不在的情况下,作为组织委员对党建工作没有主动挑起来干,支部工作没有很好的开展。

(三)王xx:

(6)你创新意识不强。比如:农村劳动力转移工作人社局怎么安排,你就怎么做、安排多少做多少,你作为我局中坚力量没有发挥应有的作用。

(7)你政治敏锐性不强,有时在qq群、微信上转发一些政治“冷笑话”。

三、对秦xx同志的批评意见(共条,政治上不够坚强方面的问题条;“四风”方面问题条,其中享乐主义和奢靡之风方面问题条)。

(一)卢xx:

(1)你作为宣传委员,就怎样做好党员思想政治工作,怎样多形式的开展宣传和主题教育活动,怎样搞好本单位宣传工作上,主动思考研究不够,行动迟缓,对自己的职责没有明确的认识。

(2)你作为局里学历最高的中层干部,没有充分发挥自身。

优势为局里的工作出谋划策,工作中闯劲拼劲不足,总想着办公室有负责人,存在等靠的思想,缺乏主动性。

(二)高xx:

(4)你的工作执行力不到位,特别自己没有主动深入研究领会各项就业优惠政策,向用工企业和求职人员的就业宣传工作没有做好,导致政策知晓率没有达到全覆盖。

(三)王xx:

(5)我觉得你在平时在对待一些错误言论时,没有主动制止,及时纠正,这是政治坚定性不强的表现。

(6)你服务群众的主动性不强,在抓分管的服务窗口作风建设方面没有用心用力,致使窗口科室服务意识不强的问题普遍存在。如:招聘信息更新不及时,招聘活动中后续跟踪服务不到位,从而造成底数不清,情况不明,达不到预期效果。

1.有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与集体讨论过程中.

2.发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人。

1.政治学习不深入,很少关注党的路线方针政策。2.平时不注重看新闻,对于时政了解很少,不爱读书、不爱看报。

1.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。

2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富.

2.结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

1.下基层调研虽然常态化,但深入课堂听课还有待加强。

2.对同事提出的问题和意见,研究不够。

1.偶尔上下班忘记打卡签到.

2.对入党积极分子培养不够深入。

1.理论学习不够全面,研究不够深入。

2.工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。

1.团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法.

2.部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

1.主动担当不够。在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。

1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.

2.指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。

1.习惯于埋头苦干,单打独斗,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注.

2.对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。

1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够.

2.研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少。

1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求过得去。

2.对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。

1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力.

2.认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神。

1.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习.

2.导致指导开展工作“底子”不厚、基础不牢。

1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强.

2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度,从更好地为全局发展服务出发。

1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。

2.比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你。

1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验’.

2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

1.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作.

2.自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有迗到精益求精。

1.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.

2.理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.

2.存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

1.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人,工作时间长了.

2.人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,

1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些.

2.希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

1.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法.

2.处事艺术的重要性认识不够。

1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.

2.但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验.

2.把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。

1、周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

2、姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

3、杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

4、王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。

的理论知识,提高钻研精神。

6、林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。

7、宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。

8、刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。

9、郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。

10、翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。

按照我单位党支部召开党员组织生活会要求,我认真反思自身存在不足,总结经验,找出差距,相信通过积极开展批评与自我批评,能够进一步提高自身理论水平和工作能力。

现在,我冒昧对各位领导和同志们提出以下建议:

1、我认为xxx是一个做事十分负责任的人,但可能由于性子比较急,好胜心强,有时候在工作上难免对同志们要求有点严格,造成了一些同志的不理解,建议和同志们、老师们多沟通交流。

2、我认为xxx存在老好人思想,对自己主抓的工作,多数情况下认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

3、我认为xxx做事认真负责,但是在一些事情上,原则性很强,在直言不讳上,没有充分考虑大家的感受。

4、我认为xxx工作认真,主动性和积极性很强,但是有些事情比较急躁,在工作中的魄力和原则性不够强。

5、我认为xxx是一个做事十分负责任的人,但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质,在有时候是可以进行一点变通的,使得事情变得稍微简单一些。

6、我认为xxx办事能力较强,但是有时候做一些事情没有那么积极。

7、我认为xxx在工作中的魄力和原则性不够强。

8、我认为xxx说话较直,工作方法有待加强。

热门对同志的批评意见案例篇九

1、要进一步加强学习。

平时因为公务繁忙疏忽了理论方面的学习,特别是方针、政策、业务等方面,应重视引导干部群众认真学习党的科学理论、方针政策和行政业务知识,加强政治教育和业务能力,不仅有助于工作的开展也有助于整个行政事业的发展。

2、与干部交流谈心少,多与交流。

对干部队伍的思想政治教育不够深入,平时抓工作多,提要求多,缺少了与干部的沟通交流,谈心少,关心教育少,不能第一时间了解到干部的思想动态,也不能及时采纳干部群众的意见与建议,在安排工作时出现处理问题考虑不全面等现象,使工作的进行走了弯路。

3、多下村组,多与群众接触,深入了解群众,多联系群众。

群众观念不强,联系服务群众不够紧密,有时候下基层不能认真聆听群众的呼声和深入了解群众的需求,虽然会经常下村走访,但与村干部接触较多,与老百姓接触较少,所以对各家各户的情况了解不够透彻,对群众实际问题察之不深,帮助解决的实际问题不多。应坚持落实联系服务群众,多与群众交流,深入了解群众,多听群众的呼声,为老百姓解决实际问题。

4、抓好协调工作。

我认为你在协调这方面做的还不够,协调是领导工作职责的延伸,是发挥机关整体优势的重要保证,是发挥机关整体优势的重要保证,搞好协调、办好事情是一种非常重要的能力。协调的目的就是克服各种各样的不协调因素,谋求组织和人员思想、行动的一致,使本部门与其他部门之间,与其他机关干部之间建立起相互理解、支持、协作、配合的关系,并使各业务部门、各机关人员在其分工的基础上各司其职,各负其责,提高整体效能。只有协调工作做好了,关系疏通了,才能消除隔阂,增进团结,圆满完成任务。

1、理论学习不够。

没有正确处理好工作与学习的关系,把学习理论知识当成软任务,忙于事务应酬多,用于学习时间少,特别是工作繁忙的时候,不能挤出时间学习。

缺乏对理论的系统研究和深刻理解,对工作推进考虑不够深,研究不透彻,真知灼见比较少。

2、个性急,缺乏耐心。

便于服务老百姓。

3、与干部交心谈心少。

工作安排井井有条,能及时将工作分配给各部门。但与干部交心谈心不够,工作上见面多,思想上见面少,很少和干部群众开展思想交流和谈心活动,缺乏更多的沟通,在工作中有时缺少相互了解和理解,不便于工作的顺利开展,也不便于更好服务群众。

1、理论学习不够。

第一,忙于处理事务,静下心来用于学习的时间不多,既使学了一些理论也还不够系统,做读书笔记、写心得体会比较少。

第二,学习内容稍浅,精读学习较少,对所学内容理解还不够透彻、不够深入,在学以致用上稍有脱节。

第三,理论学习内容比较单一,不善于去钻研一些新知识、新理论。

2、工作不够大胆。

严峻的问题时,突破不够,在一些问题的处理上还不够果断明确。

3、了解干部思想状况不够。

对基层干部关心不够,平时开展谈心、了解思想状况不多,不能及时的了解到基层干部的思想状态和想法,听干部汇报不够多,因忙于工作,真正和干部坐下来交心谈心的少,不能准确了解干部的想法,导致不能及时采纳干部好的意见与建议,这对工作的开展会产生一定的影响。

1、理论学习不够。

首先,自己遇到工作繁忙的时候,就减少了理论学习的时间,不能持之以恒。特别是工作累了之后便忽略了理论学习。

其次,在理论联系实际这方面做得还不够。没能很好的把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,自觉的运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去认识事物、分析问题,用理论去指导解决在工作中出现的新问题、新情况。

2、工作不够大胆。

思想在一定程度上还不够解放,工作中有时会偏重于求稳。在制定工作计划时,不利因素考虑得比较多,做事总是谨小慎微,这虽然有利于工作的顺利进行,但有时候太过谨慎,担心出错后承担责任,没有胆大创新的突破,缺乏较强的决策能力。

3、与干部职工沟通少。

倾听干部职工需求诉求较少,没有和干部职工心贴心沟通交流,不了解群众的思想、想法,对工作的顺利开展有一定影响。

1、理论学习不够。

第一,没有从讲政治的高度认识理论学习的重要性,特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平一系列重要论述没有完整的、系统的研读,侧重学习理论的表面,没能深入的挖掘理论的内涵,不能把握这些理论的精髓。

第二,缺乏刻苦钻研精神,学习过程中有时候只是读一读,听一听,没有认真的思考,再加上工作繁杂,自学时间少,因而理论学习欠缺,需要进一步加强和提高。

第三,学习系统性、整体性不够强,没有明确的学习计划与目标。

2、工作不够大胆。

第一,由于缺乏自信,工作方面有时候出现闭关自守、墨守成规、方法陈旧,处理事务不够大胆,不善于创新。

在工作中遇到问题时,不能得到及时解决。

1、理论学习不够。

第一,学习不太注重系统性、整体性,并且学习深度不够,可能有些理论只是零散的学,泛泛的学。没有拟定一个有效的学习计划与一个阶段的学习要达到的效果,使学习盲目,没有目标。

第二,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,在全局工作和局部工作上缺乏有机结合。针对工作发展,没有很好的运用科学的发展观,有效促进和创新自身的工作。

2、工作方法方式有待改进。

做工作、处理问题多用老路子、老办法,不注重方法的创新,运用理论解决新时期工作出现的新情况、新问题能力还不够。

3、个性急躁,缺乏耐心。

接到任务,有时首先想到的是如何尽快完成,而不是静下心来好好想想,怎么才能有条不紊的做好这件事,特别是任务多、压力大的时候更是如此,急性子,导致工作缺乏耐心,难免会产生急躁情绪,最后影响工作效果。

1、理论学习不够。

没有把理论学习放在重要位置,学习存在一些片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能很好的用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、个性急躁,缺乏耐心。

性情比较急躁,在安排工作或活动时,特别是遇到局面不受控制的时候,难免有态度生硬和急躁的时候。再则在遇到比较紧急的事务时,没有耐心解释多次,语气比较生硬。

1、理论学习不够。

对理论学习不够主动,学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识和计算机技术方面的学习,淡化了理论学习,有时还把理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把理论学习放松了。

2、工作不够大胆。

你在工作方面认真负责,但工作局面突破力度不够,作用没有充分发挥,能力没有充分显示,工作中不太注重创新,惯用老办法、老眼光看待和解决问题。因为怕出问题,怕担责任,做事常常求稳怕乱,勇气不足,不敢大胆解决,缺乏开拓的勇气,没有很好的调动积极性与创造性。

3、与干部群众沟通交流少。

平时与干部群众进行情感交流不多,对干部思想状况掌握不够。谈心少,沟通交流少,对干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作,影响了工作的进度,阻碍了工作的顺利进行。

1、理论学习不够。

理论修养不够,在学习中自觉性稍差,不能挤出时间学习,重视不够。须有扎实的理论基础,才能从政治的高度去认识和处理各种矛盾和问题。特别是邓小平理论没有很好学习,是理论上不成熟的表现,不能用马列主义的立场观点分析问题,不具有用邓小平理论认识问题的能力。缺乏理论学习的自觉性,对理论学习只满足上级要求学什么就学什么,使理论学习浮在表面上。

2、与干部群众沟通交流少。

对干部群众的思想政治教育不够深入,平时抓工作多,提要求多,缺少了与干部的沟通交流,谈心少,关心教育少。不能及时了解并听取干部群众的意见,对工作的顺利进行产生了影响,也不能及时纠正干部的错误思想。

1、理论学习不够。

第一,学习的自觉性不高。当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

第二,学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、与干部群众沟通不够。

关心干部群众工作生活少,倾听干部群众的意见、建议少,不能虚心接受干部群众的批评,及时整改。与干部群众沟通谈心和思想交流不够,很少开展批评与自我批评。

1、理论学习不够。

第一,在理论学习上不够深入细致,特别是自己潜心钻研的时间少,学起来粗枝大叶,不做深究。

第二,学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、与干部群众沟通少。

与干部群众交心少,倾听干部群众的呼声少,没能及时听取干部群众的意见与建议。与干部群众接触的时间少,平时主动与干部群众之间沟通交流少,干部群众的思想情绪难以准确把握,不能第一时间做出正确的指导,这对工作的顺利进行产生了一定的影响。

热门对同志的批评意见案例篇十

2.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

6.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

7.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

10.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

11.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

1.组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务,没能坚持参加“双重组织生活”。在学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的好几次党课中,你都存在着早退的现象。

2.有时存在“官本位”思想。个性较强,长官意志比较浓,不注重倾听同志们的意见,有时当面或通过电话给我们班子成员安排工作,我们没有插话的机会,听不进去我们的意见和要求。

3.工作部署的多,检查的少。一些工作在年初或领导督促时作了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。缺乏常抓的韧劲。

4.政绩观有所偏差。你有时比较注重眼前,不顾长远,基础工作抓得不实。有些工作推进急于求成,立竿见影的事情做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不够,选择性进行调研、听取意见,摊子铺得大,显得有些仓促。

5.硬起手腕抓队伍失之于软。如:对发现违纪人员批评教育的多,注重协调以达息事宁人,大事化小,小事化了,严肃处理的少,对违纪行为没有起到很好的警示作用。

(二)对党组成员××的批评意见。

1.对xxx同志意见:个别工作流于形式。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,几年过去了实际状况没有什么变化,会议和文件就是工作成效和成果。

2.对xxx同志意见:思想上懈怠。艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。安于现状,进取心不强,总认为自己年龄大、又有糖尿病,带队伍的劲头和表率带动作用大不如前。

3.对xxx同志意见:在全力维护中央权威上做得不够好。比如对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是你很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子,你也没能很好地制止。

4.对xxx同志意见:担当精神不够。谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,工作期间不是你分管,有时怕分管领导和科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。创新意识不强。缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。

5.对xxx同志意见:由于有时候工作较忙,忽略组织生活,导致参与积极性不高。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,由于缺少有效的监督方式和评价手段,致使分管战线有些党内组织生活流于形式,降低了党组织的凝聚力和影响力。

6.对xxx同志意见:艰苦奋斗的意识有所淡化。比如,你看到有些实权部门在公务用车、职务消费、接待等方面标准较高,我局存在较大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪费,不愿挤公共汽车,而是选择出租车。

7.对xxx同志意见:学风不正,知行不一。不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书,你办公室的书架上早就落下了一层灰尘。

8.对xxx同志意见:群众观念弱化。联系群众不广泛,与干部职工面对面谈心交流少,缺乏对干部思想状况和生活情况的了解。如对分管的xx登记注册窗口抽调来的6名大学生的姓名、所负责的具体工作至今还不熟悉、不了解。

1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的。

46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。

3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。

4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。

5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。

7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。

9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

1、**同志:

(1)工作激励考核制度不到位,不能激发职工工作的积极性和主观能动性。

2、**同志:

(1)对业务这块没有真正深入其中,抓落实不够。

3、**同志::

(1)作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。

4、**同志。

(1)开展各种职工集体活动少了,要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。

5、**同志。

(1)对布置的工作跟踪督导少,亲历亲为少。

1、**同志:

(1)安排工作不够科学,财会工作要多担当。

2、**同志:

(1)提升工作效率,报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;

3、**同志:

(1)加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

4、**同志:

(1)加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

5、**同志:

(1)工作事业心、责任心要加强。

1、**同志:

(1)工作中有急躁情绪,处理问题缺乏韧性。

(2)对如何开展党建工作的主动性还不够,过于依赖上级部门的布置和推动。

2、**同志:

(1)在党员活动日形式单一,往往停留在按部就班开会,跟综问效少。

3、**同志:

(1)信息宣传方面工作成效不明显,没有调动年轻人的积极性。

4、**同志:

(1)自我提高思想不够,满足于完成上级交办的任务,工作思路不宽。

5、**同志:

(1)思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。

1、**同志:

(1)工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在,满足于不出差错、平稳度过。

2、**同志:

(1)在自己分管业务工作的岗位上,缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强,工作上的真抓实管上存在不足。

3、**同志:

(1)有时忙于业务工作疲惫烦躁时,对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。

4、**同志:

(1)对分管业务知识学习不及时、不到位,导致工作安排中出现偏差。

5、**同志:

(1)有时还存在畏难情绪。

1、**同志:

(1)上班没用心,集体主要荣誉感要加强。

2、**同志:

(1)对新知识、新理论的学习热情不高。

3、**同志:

(1)工作作风上有时存在散漫、松懈现象,目标要明确。

4、**同志:

(1)工作责任心要加强,工作的积极性、主动性不高。

5、**同志:

(1)业务学习不够,某些地方存在工作拖拉,效率较低。

1、**同志:

(1)加强宣传思想工作,2019年宣传任务争取完成。

2、**同志:

(1)希望深入基层调查研究,提出服务三农指导意见。

3、**同志:

(1)增加和业务人员的交流。

4、**同志:

(1)对职工反应的问题,被动解决多,被动解决少。

(1)缺乏创新意识。

1、联系群众不够深入;。

2、担当精神不足;。

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。

4、有长官意志和官僚作风;。

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。

7、吃苦精神和进取精神不强;。

8、严于律己不够过硬;。

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。

10、性格急燥,修养不够;。

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。

12、服务老干部不讲究方式方法;。

13、工作质量不高;。

14、工作纪律执行不严;。

15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;。

16、学风不实,学用脱节;。

17、有时不注重小节,自身要求不高;。

18、大大咧咧,口无遮拦;。

19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;。

20、公车管理不严,有公车私用现象;。

21、工作的统筹和前瞻性不够;。

22、执行制度不严格、不到位;。

23、工作方法简单;。

24、工作作风不扎实;。

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;。

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;。

27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;。

28、思想上对传帮带工作重视不够;。

30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;。

31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;。

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;。

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;。

36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;。

37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;。

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;。

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;。

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;。

1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

20.政治理论学习方面需要加强。

21.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。

22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

25.×××虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部整理编辑署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。

39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

41.对xx的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进x经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

45.作决策、下任务有时脱离实际。对xx的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。

47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

48.急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

53.是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。

54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。

57.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。

64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

65.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。

75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。

78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。

82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

88.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

89.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

90.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

91.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

92.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

93.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

94.自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

95.有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

96.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

97.你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

98.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

99.统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力量。

100.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

101.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

同志对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

103.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

104.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

105.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。

107.引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

108.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

109.存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。

110.对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

111.纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

同志担任了xxx后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

113.理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

114.工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

115.做人虽然不搞当面一套、背后一套,但是由于纪委的特殊性质,办案保密性的需要,在执纪审查阶段,凡是涉及到案件的内容,没有如实反映给xx同志,有时连主要领导也只是简单汇报,存在“两面人”现象。

116.在执纪监督过程中,存在当老好人、碍于情面的现象。

117.针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

1同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

119.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

120.勇于担当精神不足有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

121.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

122.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

123.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升,尽管能尽职尽责、高质量完成工作,但在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

124.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。

126.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象。

127.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

同志作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识、担当精神。

129.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多,帮助县长谋大事少、想办法少,还有把大事推给县长的现象。

130.激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

131.本位主义思想严重,对县委安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

132.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

133.研究工作不深入,作风浮漂,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。

134.担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

135.基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,不能和xx同志们打成一片。

136.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

137.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

138.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

139.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

140.革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大市的,责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望xx同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情、富有活力,为、为当好榜样,起好表率。

141.干劲松懈,责任感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。

同志作为常委组织部长,工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

143.有些民生工程抓得不到位。xx同志虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。

144.担当精神不够。xx同志,你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

145.缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。

146.遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。

同志作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约xx建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。

同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

149.工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

150.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

151.工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。

152.有的同志缺乏担当精神,对一些“老大难”问题不敢碰硬。

153.工作安于现状,存在“船到码头车到。

热门对同志的批评意见案例篇十一

(2018年6月25日)。

在一些某些人情往来、某些群众诉求等方面还存在着很大偏差和个人主义,没有把本职岗位看作是为党的事业奉献的机会,始终保持高尚的精神追求。

对工作严究的不深、不细,只满足于应付,不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。

在工作没有完全融入到干部职工当中去,与同志们的沟通交流还不够。

在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风斗争方面做得还不够,缺乏应有的大无畏精神。

重业务工作,轻理论学习。由于工作上千头万绪,忙于业务时间较多,故潜心学习的时间很少。

在落实上级工作任务中,文件学了,态度表了,也启动实施了,但对个别难度大的执行起来有所回避,有所延迟,没能结合实际创作性的取得实效。

工作劲头不足,效率不高,有“安于现状”思想。

有时政策领悟不够悟透,实际工作中遇到问题拿不出真招法、打不开新局面。

日常工作中有懈怠心理,缺乏进取的锐气,存在懒惰思想。

联系实际学上下还不够,思想上总先把工作放在第一位,先把工作做好,然后再进行学习。

缺乏抓作风建设的自觉性和坚定性。认为党的群众路线教育非常成功,整改也到位了,有差不多的思想。

对工作严究的不深、不细,只满足于应付,不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。

工作上缺少干劲、韧劲和专劲,缺乏开拓创新、锐意进取的精气神儿。

满足于学习了、理解了,联系实际学上下功夫还不够。

工作统筹协调不够,见子打子。工作中顾了一头,就忽略了其他的事情。

主动学习性有待提高。

工作劲头有待提高。

工作作风不够严谨,缺少毛丰美同志“干事”的务实精神。

欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

在工作中,缺乏较强的忧患意识和创新精神,缺乏干劲。

联系群众工作做得还不到位,主动性不强。

下基层的次数和时间与上级要求相比有差距。自觉主动深入基层没有真正做到,忙于日常事务仍较多。

工作干劲有待提高。

理想信念有待提高,对于“入党为了什么、平时做了什么、今后打算留下什么”没有深入的去思考。

理想信念明确奋斗的方向不明确,未能把自己的工作同党的目标联系起来,有为难情绪。

学习缺乏主动性,往往是工作中遇到实际问题,再查找、寻求解决问题的办法。

工作过程中不够大胆,缺乏创新意识。

工作责任担当需要进一步提高。30、x对x同志的批评意见。

工作热情有待提高。

热门对同志的批评意见案例篇十二

1、唱功好,做功差,抓工作不讲实效不下工夫,底数不清,情况不明。

2、缺乏“钉钉子”精神和”一抓到底”的劲头,工作不推不。

动,不催不办。

3、怕得罪人,不讲原则,老好人思想,该抓的不抓,该管的不管,遇到矛盾绕道走。

4、精神懈怠,不思进取,有动作没措施,不想惹麻烦,不。

想花力气,满足于做四平八稳的”太平官”。

5、工作墨守成规,不思进取,得过且过,拈轻怕重,畏难。

怕苦,工作缺乏主动性和创造性。

6、懒惰平庸,责任心不强,不敢担当,对工作敷衍塞责。

7、缺乏民主作风,听不进不同声音,容不下不同意见,盛。

气凌人,对下属要求严苛。

8、贪图安逸,工作向低标准看齐,生活向高标准看齐,不。

比工作比待遇,不比奉献比享受。

9、服务意识淡漠,服务能力低下,不考虑基层实际,不体。

谅基层难处。

10、重数量,轻质量,重形式,轻内容,重外围,轻内涵。

11、文山会海以文件落实文件,以会议落实会议。

12、调研工作部深不细,听汇报多,看现场少。

13、重部署,轻落实,制度执行不严,许多制度写在纸上,贴在墙上,督促检查不力。

14、安于现状,不思进取,精神颓废,意志消沉。

15、求稳怕乱,当太平官逍遥官,因循守旧,缺乏攻坚克难的干劲。

16、奉行好人主义,怕得罪人,只栽花,不栽刺,对矛盾问。

题姑息迁就。

17、作风不实,开展调研不深不细,不深入基层,不深入群。

众。

18、推诿扯皮,碰到棘手问题往外推,遇到矛盾绕着走。

19、心浮气躁,好大喜功,为了应付上面检查,汇报工作报。

喜不报忧,做表面文章,重形式轻实效。

20、缺乏勤俭节约的意识,办事不计成本,认为只要没有把。

钱装进自己的腰包就无所谓。

21、工作不负责任,拈轻怕重,工作多做点就感觉吃亏,待。

遇差一点就觉得委屈。

22、执行上级决定,照猫画虎,生搬硬套,不顾实际情况,墨守成规。

23、缺乏干事业的激情,工作没有新举措,满足于守摊子,不求有功,但求无过。

24、干工作拈轻怕重,不愿吃苦出力,只求轻松自如,工作。

消极应付。

25、工作挑肥拣瘦,自己不干事,却对干事的人指指点点,品头论足。

26、牢骚满腹,怨天尤人,对上埋怨领导,对下抱怨群众。

27、工作不求实效,干工作只为给领导看,不怕群众不满意,就怕领导不注意。

28、与群众打交道少,情况不明,底数不清,缺少群众语言,进不了门,说不上话。

29、作风漂浮,脱离群众,尽管身在基层,却没接地气,在群众中缺少人气。

30、安于现状,不思进取,陶醉于已经取得的一点成绩,工。

作方向不明,思路不清,办法不多,措施不力。

31、因循守旧,按部就班,满足于老经验,老办法,习惯与。

老一套,就框框,创新意识不强,干事动力部足。

32、责任心不强,满足于不找事,不惹事,只求过得去,不求过得硬。

33、推诿扯皮,不推不动,拈轻怕重,人浮于事,游手好闲,生情不明,下情不清。

34、热衷于做表面文章,把准备做的说成已经做的,把布置。

说成落实,不领会上级精神,不了解基层实际。

35、深入基层深入群众少,交通工具发达了,与群众距离却。

远了,通信工具先进了,干群沟通却困难了。

36、不立新目标,缺乏新动力,安于现状不愿吃苦,满足于。

现有学识和见解,陶醉在曾经取得的成绩里。

37、抓工作不怕群众不满意,就怕领导不注意。

38、抓工作不讲实效,不下功夫解决矛盾和问题,难以给领。

导留下印象的事不做,形不成影响的事不做,工作汇报看上去不漂亮的不做。

39、不在琢磨事上下工夫专在琢磨词上下工夫,故弄玄虚,故作高深,把简单的问题复杂化。

40、大局观念淡漠,本位主义严重,服务意识不强,工作效。

率不高。

41、工作缺少激情,不求有功但求无过,思路不宽,办法不。

多,服务群众意识不强。

42、极端个人主义,事业不成怨条件,工作不利怨环境,工。

作不顺怨领导。

43、不敢担当,不敢碰硬,奉行“好人主义,多一事不如少。

一事,不敢碰硬就怕得罪人。

44、文山会海,做表面文章,喜欢造声势出风头,不比干劲。

比场面,不比实绩比风头。

45、拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。

46、只看典型,不看全局,只看先进,不看落后,回避矛盾,怕担责任。

热门对同志的批评意见案例篇十三

1、工作上不讲原则。汪能丰同志主管的环境卫生和民政工作都是覆盖广、涉及人员多的工作,在工作中就应讲原则,多与领导和同事沟通。

2、落实工作不力。环境卫生工作中,对组与户的评比工作要落实,要实实在在排行。汪能丰同志主管的其他工作,完成的速度排行也靠后,没有创新。期望能够尽快的实现身份转型,适应新的工作。

3、工作效率不高。由于汪能丰同志是本届新上任的同志,工作方法上有待提高,期望以后能统筹兼顾,提升工作效率。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

热门对同志的批评意见案例篇十四

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。

我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。

例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。

自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。

不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。

从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

文档为doc格式。

热门对同志的批评意见案例篇十五

党的报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。

根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在”查摆问题、开展批评“环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合”正风肃纪提效能、强力履责促发展“活动主题,认真查摆”四风“方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析。

党长期执政条件下,个别党员干部受”官本位“思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险,我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要”为民“为旨,”务实“为要,”清廉“为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞”形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。

进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。

我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

热门对同志的批评意见案例篇十六

(2018年6月25日)。

在一些某些人情往来、某些群众诉求等方面还存在着很大偏差和个人主义,没有把本职岗位看作是为党的事业奉献的机会,始终保持高尚的精神追求。

对工作严究的不深、不细,只满足于应付,不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。

在工作没有完全融入到干部职工当中去,与同志们的沟通交流还不够。

在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风斗争方面做得还不够,缺乏应有的大无畏精神。

重业务工作,轻理论学习。由于工作上千头万绪,忙于业务时间较多,故潜心学习的时间很少。

在落实上级工作任务中,文件学了,态度表了,也启动实施了,但对个别难度大的执行起来有所回避,有所延迟,没能结合实际创作性的取得实效。

工作劲头不足,效率不高,有“安于现状”思想。

有时政策领悟不够悟透,实际工作中遇到问题拿不出真招法、打不开新局面。

日常工作中有懈怠心理,缺乏进取的锐气,存在懒惰思想。

联系实际学上下还不够,思想上总先把工作放在第一位,先把工作做好,然后再进行学习。

缺乏抓作风建设的自觉性和坚定性。认为党的群众路线教育非常成功,整改也到位了,有差不多的思想。

对工作严究的不深、不细,只满足于应付,不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。

工作上缺少干劲、韧劲和专劲,缺乏开拓创新、锐意进取的精气神儿。

满足于学习了、理解了,联系实际学上下功夫还不够。

工作统筹协调不够,见子打子。工作中顾了一头,就忽略了其他的事情。

主动学习性有待提高。

工作劲头有待提高。

工作作风不够严谨,缺少毛丰美同志“干事”的务实精神。

欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

在工作中,缺乏较强的忧患意识和创新精神,缺乏干劲。

联系群众工作做得还不到位,主动性不强。

下基层的次数和时间与上级要求相比有差距。自觉主动深入基层没有真正做到,忙于日常事务仍较多。

工作干劲有待提高。

理想信念有待提高,对于“入党为了什么、平时做了什么、今后打算留下什么”没有深入的去思考。

理想信念明确奋斗的方向不明确,未能把自己的工作同党的目标联系起来,有为难情绪。

学习缺乏主动性,往往是工作中遇到实际问题,再查找、寻求解决问题的办法。

工作过程中不够大胆,缺乏创新意识。

工作责任担当需要进一步提高。30、x对x同志的批评意见。

工作热情有待提高。