每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教师承诺书师德师风教师承诺书篇一
为了切实落实上级关于加强学生安全教育的一系列指示，保证在校学生及学校财产的安全，消除各种安全隐患，协助学校抓好各项安全工作，特签订安全责任书。
1、既要抓好教学工作，更要抓好安全工作，把安全工作当作日常工作抓紧抓实。
2、负责好本人职责范围内学生安全，使学生高高兴兴到校，平平安安回家。每次放星期、放假一定要把学生交给家长才能离校。
3、勤检查，发现安全隐患及时处理，自己难以处理的及时向领导汇报。
4、如果由于失职，在本人负责的区域或时间内发生致学生受伤的事故，愿承担学校及上级领导或有关部门的处罚。因本人无辜不晚上值班、楼道值班、餐厅值班而发生的各中安全事故，每次至少罚款200元，直至6个月绩效工资。
5、本安全保证责任书，自己坚决服从，否则甘愿调离郭道学校，只要本人在郭道学校永远生效。
保证人：
年月日
教师承诺书师德师风教师承诺书篇二
1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教职工管理办法》。
2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班，不强制、暗示、介绍学生参加家教，教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。
3、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
4、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
5、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
6、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
7、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。
9、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
10、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。
学校（盖章）：
教师（签名保证）：
教师承诺书师德师风教师承诺书篇三
1、加强学习，提高修养。积极学习党和国家的方针政策，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，全心全意为师生员工服务，不断提高自身政治思想修养。
2、廉洁自律，淡泊名利。不为金钱名利所左右，不接受不正当的收入，不铺张浪费，不违反社会公德，不损人利己。依法治教，廉洁奉公,不徇私情。在思想上行为上严格要求自己，为全体教师、学生作表率。
3、摆正角色，以诚待人。在班子内坚持原则，团结合作，做好上情下达，下情上传。对同事，身体力行，真诚友善，信任尊重，一视同仁。对学生，平等民主，耐心亲切，为人师表，诲人不倦。对家长，对与学校有工作往来的人，热情尊重，注意说话有度，交往有节，把握分寸。
4、朴实扎实，以勤为本。工作求落实，求到位，不缺位，不越位，重大局，看长远，不敷衍，不推诿。坚决从细节入手，抓规范管理。遵守学校工作纪律，坚守工作岗位。多深入教师、学生，有的放矢地实施管理。努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，全力打造学校品牌，提高学校社会声誉。
5、继续深入推进学校文化建设，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。
以上承诺,恳请组织,师生员工和社会各界监督。
本人将积极投身创先争优活动，对照优秀党员基本要求，结合本人工作实际，郑重承诺，党员教师起到带头作用。
一、坚定信念，扎实学习，提高思想政治觉悟。坚持学习党的理论知识和方针政策，坚持与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性，不断提高思想政治觉悟，及时更新知识结构。每天坚持读书读报，争取一学期看一本好书，并认真写好读书心得。
二、履行职责，坚守岗位，提高师德师风建设。切实履行职责。严守工作纪律，不迟到早退，有急事做到提前请假。关爱学生，关心每一个学生，让每一个学生都有不同程度的进步，坚决不搞有偿家教，努力完成上级任务。
三、敬业奉献，遵纪守法，自觉抵制不良风气。遵守法纪法规、校纪校规，不做违法乱纪的事情，做优秀公民。热爱劳动，弘扬正气，培养高雅爱好，自觉抵制不良风气。
四、潜心研究，提升能力，做学生满意的教师。加强学习，提高教书育人的本领。每学期上公开课1节，听课20节。每年做好20xx字以上的读书笔记，写1-2篇以上高质量的论文。研究学生，因材施教，激发学生学习兴趣。充分备课，上好每一堂课，加强课后督促辅导及思想交流，做学生满意的教师。
五、结对帮扶，热爱学生，全心为学生服务。热爱事业，以饱满的热情投入工作。热爱学生，不歧视任何学生。努力带好三2班，争取在各项班级比赛中有好名次。落实党员牵手活动，帮助2名贫困生，在生活中、学习上尽力给予帮助。
六、不断创新，参与改革，开展创造性地工作。不断研究，任劳任怨，扎实工作，认真完成原定的课题目标，开展进行创造性活动。工作上做到不耻下问，不断促进自我专业快速成长。
教师承诺书师德师风教师承诺书篇四
作为党员教师，更要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予的重任，要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。
承诺做到以下六点：
六、业绩一流——科学发展，脚踏实地，开拓创新，持之以恒提高教育质量，做教学骨干。
教师承诺书师德师风教师承诺书篇五
1.爱岗敬业。忠诚于党和人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
2.依法执教。自觉学法、知法、守法，用《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关政策法规规范自己的教育、教学工作。
3.率先垂范。模范遵守社会公德，遵纪守法。自觉践行《陈坟小学教师礼仪规范细则》,为人师表，衣着整洁得体；行为规范，不做违反道德规范和师德规范的事。语言规范健康，不说粗话，不说违反道德规范和师德的规范的话，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。
4.关爱学生。尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重每一个学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为，不随意停课。
5.严谨教学。认真对待每一次的课后作业辅导和社团工作，备好每一节课，上好每一节课，努力提高课堂教学效率。不在课堂上读书、看报，不接打手机，不玩手机。做好各项作业辅导和社团活动工作，做好学生课后服务课堂的管理工作。
6.严格考勤。非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课：确实需要调整的应及时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。
7.严于律己。不统一征订教辅读物；不为校外培训机构和他人介绍生源、提供学生信息。
8.自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取、接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议。
承诺人：xx
20xx年xx月xx日
教师承诺书师德师风教师承诺书篇六
;个人廉政承诺书
单 位 历山街道办事处振兴路小学 姓 名 刘倩倩 职 务 中学美术二级教师 分 工 教育教学 主
要
内
容 1、认真落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”，积极参加学校组织的廉政建设活动，自觉接受党组织的教育、管理和监督。
2、严格遵守民主集中制原则，自觉接受监督。坚持按照规定程序办事，充分发扬民主作风，主动听取意见和建议，重大事项坚持集体讨论、集体审议制度，遵守学校各项廉政制度。
3、严格遵守中央、省、市、县有关党员干部廉洁自律的各项规定。改进工作作风，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。不收受红包和购物卡等，努力争做廉洁勤政的。
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1、忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。
2、廉洁从教，不搞第二职业。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。
3、依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。
4、为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。
5、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6、尊重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。
7、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。
8、加强实践，全面推进素质教育。促进学生全面发展，为学生终身学习奠定良好的基础。
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