农村老农民的心得体会(大全12篇)

时间:2024-11-18 作者:储xy

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

农村老农民的心得体会篇一

xxxx年9月9日,是我到xx镇工作的第一天,9月16日,我被分配到xx镇xx村担任村主任助理。

xx村位于xx镇政府驻地正西方向,距离镇政府3里路。全村共有村民2321人,耕地面积2230亩,属于平原丘陵地形。全村共有党员50人,是xx镇的大村之一。能被分配到xx村工作,我感到十分的幸运,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,以满腔的热情投入到农村基层工作中,同时我也深深的感到了镇领导的关心和爱护,村领导的指导和教诲,以及对我工作的引导和支持,更体会到了村民的热情和老乡的关怀。

我是一名大学应届毕业生,刚踏出校园,就走入农村工作,所以社会经验和工作经验都十分匮乏。因此在工作中有许多需要学习的东西,村两委成员给了我极大的帮助和支持,村里的老党员、年纪大的长者都是我的老师,让我学到了很多东西。到村后,通过和村两委成员的沟通和交流,通过和老党员的谈天,逐步了解了xx村的村情,为下一步深入的开展工作打下良好的基础。

工作之余,充分利用镇党委组织的学习机会,在学习室认真学习中央在农村的各项政策法规,提升自己的理论水平和文字水平。临沂市组织部统一印发的《农村工作读本》和《临沂市选聘到村任职高校毕业生管理办法》是我们学习的蓝本。由于身处基层一线,接触农民的机会很多,这样就更突出了理论知识的重要性,所以在学习中,大家积极踊跃,讨论问题深刻并且有很强的可行性,同时认真做好笔记,思考农村工作的新路子。

xx村人口众多,但是民风朴实,村民有很强的务实精神,大多数村民不局限在自己的一亩三分田里,他们利用本村资源,开工厂、办企业,带动了很大一批村民从事农业以外的产业,丰富了农村的经济结构,顺应了中央关于农村经济结构调整的要求。到村后,我积极协助村两委成员,开展工作,参与了计划生育三季度摸底工作、三秋安全生产工作、残疾人基金摸底工作、远程教育工作和迎接低保考核工作。在各项工作中认真落实领导指示,努力配合村两委成员,虚心学习,对待不懂的问题,我认真思考,同时向老同志虚心请教,在最短的时间掌握最多的农村工作方法,积累了一定的工作经验。

远程教育是我们主要涉及的工作之一,每月5号、15号、25号是各村统一播放远程教育的时间。远程教育的开展,让更多的农民了解了新知识,开阔了农民的视野,提高了农民的文化修养。在远程教育开展的同时,有了和村民深入了解的机会,面对面,只有和农民在一个起跑线上,农民才会和我们真心交谈,利于进一步了解本村的村情。

计划生育工作是基层工作的重心。到村一个月的时间,有三分之一左右是围绕计划生育进行。农村的文化水平偏低,农民对生男生女的认识还不够科学,有些农民坚持要生男孩,一胎、二胎甚至更多胎。这就使得在农村的计生工作更难开展。在xx村,从示范街的标语,到村计生专职主任的走访,到村委计生知识的宣传,我认真配合村两委成员,积极开展工作,落实工作的同时,不忘村基班子的团结建设。分管计划生育的李书记说了一句话,让我至今记忆尤新:在农村,做好了计划生育工作就是做好了所有工作。这就体现了农村工作中计生工作的难和重。在xx镇有个不成文的规定,每年分配到镇里的新人都必须先到计生委锻炼一年。这也体现了计生工作对新人的磨练,体现了领导对新人的培养决心。

在以后的工作中,我一定继续协助村书记、主任做好各方面的工作,积极配合两委为我村的经济发展、为村民的生活谋求更多的福利。因为后半年村内工作比较多,我下户了解民情的次数不是很多,在以后的日子里,我一定利用工作之余多到村民家串串,多了解农民的生活,多看看农村的真实面貌。希望可以为百姓办一些实事。

农村老农民的心得体会篇二

农村老农民,是我国农村地区最重要的人群之一。他们默默耕耘,承载着世代种植的智慧和经验,为乡村经济发展做出了巨大贡献。在长年累月的农田劳作中,老农民积累了许多宝贵的心得体会,这些经验不仅对农村新一代有着示范作用,也给予了我们更多启示。本文将探讨农村老农民的心得体会,以及对乡村发展的启示。

首先,农村老农民深知与大自然和谐相处的重要性。他们经历了风吹日晒、雨淋泥泞,亲身感受到大自然的伟力与可怕。因此,他们学会了尊重自然、借助自然。例如,在选择作物种植时,老农民会结合土壤质量、气候条件等因素,选取合适的品种,使作物更耐病虫害、适应性更强,从而提高农田产量。他们还懂得利用自然界的生物对抗有害生物,避免农药滥用对生态环境造成的破坏。这些农村老农民的心得经验告诉我们,只有与自然和谐相处,才能实现可持续的乡村发展。

其次,农村老农民注重传承与创新的平衡。他们怀着对祖辈的尊重和感激之心,细心传承了祖先留给他们的种植经验和农业技术。然而,他们并不止步于此,还在传承的基础上进行创新,采用新的种植方式、农机设备,并运用科技手段提高农田效益。农村老农民的心得体会告诉我们,传统与现代的结合,可以实现农业的可持续发展。传承与创新的平衡,也是乡村振兴的关键。

第三,农村老农民懂得团结合作的重要性。在农田耕种之外,他们也积极参与村里的合作组织和农民专业合作社。通过统一生产、销售,老农民们减少了中间环节的损耗,增加了收益。农村老农民的心得体会告诉我们,只有团结合作,才能实现规模经营、提高经济效益。因此,村里的合作组织和农民专业合作社的建设尤为重要。

第四,农村老农民有着强烈的家国情怀。他们对乡土故乡有着深厚的情感,热愿为乡村振兴贡献自己的力量。他们关注土地保护、环境治理,主动参与精准扶贫和乡村建设工作。他们的心得体会告诉我们,家园是我们共同的根,只有大家心手相连,才能实现乡村走向繁荣。

农村老农民作为农村经济的中坚力量,积累了许多宝贵的心得体会,这些经验对乡村发展起到了重要的推动作用。我们应当学习他们与自然和谐相处、传承与创新相结合、团结合作的精神,为乡村振兴贡献自己的力量。唯有如此,我们才能实现农村社会经济的可持续发展,让乡村焕发出勃勃生机。

农村老农民的心得体会篇三

一直以来就对教师这个职业充满了无尽的羡慕,因为自小看到老师都好有气派,知识丰富而且受人尊敬。当自己得知考上我们县的老师时,那时真的有说不出的开心,每天都盼着能早点去上班。可是对于将要分到那个学校自己也不清楚,心里在憧憬着学校的美好,高楼大厦,学生聪明有序,在这种遐想中快乐的期盼中渡过了一天有一天。直到分配学校的那天我的心凉了。殷家河小学,从名字就知道是一所农村学校,看着周围的朋友都去了中学,心里酸酸的,眼里止不住的往外流泪。自是以来,从上小学我就是上的最好的学校,现在让我去偏远的农村教学,心里一时接受不了。来到学校,我绝望了。看着墙皮的脱落,地上的高低不平的砖块,屋顶的梁,我想起了我上小学时的学校都比现在的强百倍。一时间所有的希望仿佛都被打破了,在这一穷二白的地方我怎样展示我的抱负,原来所有的关于学校的美好都是假的。我彷徨也嘲笑自己的幼稚。

第二天学校正式上课,看到小孩子们一个个在那端坐着我竟然不知所措了。他们的眼神是那么天真,表情是纯真的,没有喧闹,如此安静,安静的让我自己那份不安的心也变得平静了许多。现在回想起来,是孩子们给了我成功的力量,给了我勇气。

现在有哪位家长舍得让自己的孩子做饭呢,别说二年级就是初二高二的学生又有几个父母舍得孩子自己在家做饭吃?看到他们一个个都这么懂事这么坚强,我觉得我更应该做一名好老师,我得让自己满意,如果我连自己都不满意,孩子们能满意能开心吗。我要让我的课堂变成一个快乐的课堂,我要用我的能力去丰富他们,让孩子们知道老师是和他们在一起的。

每天来到我们学校,我第一件事就是先去教室看看。孩子们一看到我来到了学校,都会蜂拥着出来,和我打招呼。看到他们那么开心,自己心里更是开心。当一名教师是幸福的,因为被这么多孩子们喜欢。他们不会因为我是老师而惧怕我,每次下课的时候总会有学生大喜欢过来问我:老师,下节课去给我们上英语吧!“不是刚上了吗”我正纳闷。“那是刚才,下节课再上节呗!”常常被这群孩子搞得很开心。我知道孩子们喜欢我,就像我喜欢他们一样,我们上课一起做游戏,一起唱英文歌,一起作比赛,我和孩子们一起在学习中找乐趣,我们在一起没有距离,他们没有把我当做严厉的老师,我也没有把他们当做学生,我们就是朋友,学生会跑到我身边跟我说悄悄话,说他和同桌之间的小秘密。女孩子们经常下课找我问道:老师,跳绳不?心里也没犹豫便答应了“好啊”就这样跟着三年级的小孩子们一起玩得很开心,旁边还不时有同学说:啊!老师也会跳呢。从那以后我和孩子们一起跳绳也就成了习惯了,什么翻单花翻双花的也就不在话下了。想来真是幸福的一件事情。

为了纪念这次活动,我和孩子们一起将他们贴在了教室的墙壁上以此来激励小家伙们,让他们能够看到自己的成绩。我相信这是一种激励也是一种暗示,让孩子们能够看到自己的成长。自此我们班孩子们每个月都会做一次英语手抄报,现在他们的水平可是相当高了,就连我这个老师都有点自叹不如,他们不是不聪明,而是缺少一次机会,如果老师能够给孩子们一丝阳光,他们一定会还你一片湛蓝的天空。

农村老农民的心得体会篇四

下到村里,刘书记的话变立即变得更加立体和鲜活起来。

和大多数中西部农村一样,曲风村很难见到年轻人,当地流行一句话:;农村有;三多;鼻涕多的孩子,头发多的妇女,胡子多的老头。

贺大爷和老伴,都已年过80,他50多的儿子都已经当了爷爷。5个儿女除了老二住着离他较近,其他都不在身边。老两口有承包地1亩8分,由于年事已高无法自耕,都已租包转出。转出每亩年收入650元。2012年国家出台了新型农村养老制度,要求所有农村老人必须办理,解决老有所养。当问及贺大爷和老伴是否有领到养老金时,两位老人都表示否认。一旁陪同乡镇干部解释到,农村养老金是交的多拿得多,目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因:一是农民太穷买不起保险, 二是农民对养老保险信任感不足,三是绝大部分青年在外务工,较难推广。于是每年靠1亩8分地租包转出的所得的1100来块,就是贺大爷和老伴全部的家庭收入来源。

冯大叔,男,51岁,和妻儿一家3口人住在垣上。居住的窑洞异常简陋,昏暗,脏乱,并伴有浓烈的异味。冯大叔的妻子有智障,据说是她姐姐在火车站捡回来的操南方口音的媳妇。由于交不起学费,8岁的儿子辍学在家,以至于当我们在早上10点大部分孩子都学校读书的时候走进窑洞时,发现他坐在炕上,呆呆地望着斑驳不堪的墙壁。由于老冯家情况特殊,县里已经准备将其列为低保户对象。我们调研组也为其送去了300元的慰问金。大伙都劝老冯还是想办法让孩子上学,老冯盯着装慰问金的信封默不作声。大家心里都清楚,一点慰问金和几句劝告,对于让孩子重新回到课堂来说,太微薄了。我们离开的时候,老冯和他的儿子似乎没有什么表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。

调研期间,我和搭档裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文产,43岁,一手好厨艺,村里红白喜事都是掌勺人。家中5口人:老父亲、妻子、女儿、儿子。大哥的女儿刚刚高考完,成绩还没出来就到县城去打工了;大哥的儿子读到高二,不想继续读了,大哥将他转到县里的职业高中学厨艺;大嫂有冠心病,医生说不能生气、不能劳累。但多少年来,她一直毫无怨言地悉心照顾着由于一次脑出血,变得神志不清,行动不便的公公。

据说曹大哥是还在村里务农的最年轻的男丁,由于大嫂身体不好,曹大哥一个人担当了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里劳动力并不充足,需要花钱的地方也很多,但收入在村里算的上中上水平,也是村里人眼中的“致富能手,和村里很多其他农户形成反差。为了一探究竟我们在曹大哥的田间地头认真地向他讨着“致富经。

“现在国家政策好,日子咋能难过哩?关键还是自己不能懒,而且会动脑筋。”曹大哥现在打理着7亩水浇地,包括:4亩李子树和甜瓜,2亩棉花和1亩柏树苗;垣上还有15亩苹果树。这些都是经济作物,收益都比小麦和玉米高。但是种植的投入成本和种植难度也更高。曹大哥读过一年农林技校,每年都订阅《山西果林》杂志,以此了解果林知识和市场信息,来确定要种植的果木以及联系购入幼苗。1997年曹大哥开始在靠世界银行贷款在垣上整理出的坡地上种植苹果,但是当时村里多数人嫌垣上交通不便,苹果树结果时间太长、前期成本高不愿意种。而那一年曹大哥买一台拖拉机,一口气承包了15亩地种苹果。xx年他收获了第一批苹果,拖拉机也成为他农闲时跑跑运输的工具。

农村老农民的心得体会篇五

在中国的广大农村地区,许多年迈的农民从小到大没有接受过正规的教育。然而随着科技的快速发展和社会的不断进步,这些老农民也逐渐认识到了教育的重要性。在通过各种途径学习的过程中,他们积累了许多宝贵的心得体会,今天我们就来听一听这些老农民是如何看待农村教育的。

第二段:认识到教育的重要性

在过去,很多农民都认为种地、打工就是家里唯一的生计,他们几乎不关心教育。但是,时代在发展,农村越来越强调教育的重要性。农民们逐渐认识到,接受教育可以让他们更好地融入社会,获得更多机会,而不仅是单纯的种田。通过教育,他们可以更好地了解这个社会,更好地了解国家,从而更好地融入社会并贡献自己的力量。

第三段:学习能够改变命运

许多老农民深知学习的重要性,因为他们身边的例子就展示了这一点。许多年轻人在接受了教育之后都有了更好的生活和工作机会。他们看到教育所带来的改变,也开始自己努力学习,希望自己的子女有更好的未来。因此,学习能够改变一个人的命运。在这个一脚踏进现代化,一脚踩在传统的时代,农民们深感学习带来的改变,才更明白自己的孩子需要接受教育。

第四段:教育是一项长期投资

农民们认为,接受教育是一项长期的投资。由于很多农民缺乏教育背景,许多人在学习过程中也会遇到很多挑战。但是,他们清楚地知道,教育不仅是改变一个人,更是改变整个家庭和社区的未来。因此,他们不只是把教育看作一项个人投资,也看作是一项社会责任。他们希望自己能够通过努力和自己的前辈们共同推动农村教育也好,社会发展也好。

第五段:总结

在农民的眼里,教育显然已经成为了一项重要的事业。他们深信,只有接受了教育,才能够更好地了解这个社会,自觉地履行自己的社会责任,而且才能够更好的适应并推进社会发展的步伐。在这个时代的进步下,农村教育的发展一定越来越好。相信不久的将来,越来越多的农民会重视教育,让这一项伟大的事业得到更好的发展。

农村老农民的心得体会篇六

在县委组织部、县委党校组织下,去县学习考察了美丽乡村建设,实地探访了当地美丽乡村建设示范村,看精品,使我受益匪浅,拓宽了视野。不单单是整洁的村庄环境,良好的公共服务,更有秀美的田园风光和积极向上的精神风貌。无论是他们的创新理念,还是对特色乡村文明的挖掘和提升,尤其是他们对美丽乡村建设的那种责任和激情,都深深的触动了我。

每到一处都仔细询问了当地美丽乡村建设的体制机制、规划管理及对生态资源的保护和利用情况,并与当地相关负责人交流美丽乡村建设的心得与经验,实地感受桐庐美丽乡村建设成果,切实了解当地美丽乡村建设工作推进情况。不论是自绘、自建、自管的君山村,富有才文化的狄浦村,莲文化的环溪村,还是发展农家乐旅游文化的芦茨村,桃文化的阳山畈村,这些村庄都有它们共同点。

一是因地制宜,挖掘村庄自的古文化内涵,非常注重融入文化元素,尊重民俗、民风,结合村庄的特色文化脉络,打造出符合本土文化的农村景观。

二是以美丽乡村为有力抓手,为发展特色经济及文化旅游搭建平台,如阳山畈村桃产业,芦茨村山水旅游带动农家乐的发展,使美丽乡村建设与发展生态旅游能有机结合相辅相成。

三是美丽乡村建设注重建管并举,一方面要立足于改变村容村貌,使村庄布局更加合理,另一方面加强对环境的管理与维护,如环溪村,他们的理念是以人改变环境,环境改变人的做法,实行对农户月检查,季通报制度,并开展“大手牵小手”等活动,这些做法都是对居住环境提升的有效手段。

这些精品村通过一系列的规划、整改、提升,在青山秀水的基础上,又形成了各自的特色,令人流连忘返,让人直观感受到:

一是发展速度快,农民的收入水平,均是在继续保持高速度的增长,表明发展的潜能巨大;

二是城乡无差别,所到之处,有一个非常强烈的直观感受就是城乡一体化,城乡无差别;

三是建设水平高,感觉到都是高标准,又风景如画;

四是精神风貌好,与时俱进精神无处不在;

五是干部群众的观念新、思路活,当地之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。

以上是我这次去学习考察后所汲取的精髓所在,既有对美好乡村建设的更深认识,也有对今后工作的思考,具体总结如下:

对我们乡镇干部而言,要发挥好政府和群众之间的纽带作用,作好美好乡村建设宣传工作,以村民理事会为推手,扎扎实实做好推动工作,并怀着对群众的深厚感情,真心实意帮助群众,尊重群众意愿,学习群众的创新精神,真心实意帮助群众,按规划要求改善提升居住环境,做到实实在在做工作,持之以恒抓落实。

在具体工作中,要结合本地实际,既要强调为民办事,更要把握节奏力度,全面推进。美好乡村建设工作不仅是做好水、电、路、绿化等基础设施建设,同时也要着重于提高群众发展致富能力,扎实推进乡村文明建设、生态文明建设,不断提高群众的生活质量和幸福指数。

要用新的眼光和思路来开展新形势下的美好乡村建设工作,要善思考,需要我们用科学理论、理性智慧来认真思考二作大局,尤其是要学习吸收新理论新观点,学习吸收先进地区的好经验好办法,以服务的观点来调整我们的工作方法和思路,直面问题,不怕失败,脚踏实地去探索。善于把实践中的好方法、好经验加以总结提炼,并不断改进完善,才能形成工作特色,提高创新能力。

通过对先进地区考察学习,既开阔了视野,又学习了经验。县几年间飞跃的发展己为美好乡村建设垫定了坚实的基础,我们有百倍的信心能迎头赶超,努力探索出一条符合我县实情的美好乡村建设发展之路。

农村老农民的心得体会篇七

农村教育是发展农村经济和提高农民生活质量的必不可少的手段和途径。老年农民经历过许多磨难和困难,他们可以为教育贡献多年而丰富的经验和智慧。在这篇文章中,我们将谈一谈农村教育老农民的心得体会。

第二段:教育为了实现自我价值

教育对于老年人来说是非常有益的,因为学习可以让他们摆脱孤独和无聊,充分发挥自己的潜力,丰富自己的知识积累,并为实现自我价值铺平道路。老年农民和不同年龄的人一样具有学习的欲望和能力,因此需要为他们提供相应的助学政策和计划。

第三段:加强农村教育

加强农村教育是一个复杂的工作,需要社会各方面的共同努力。在当今社会,依靠传统的教学方式已经不足以满足农村教育的要求。我们需要运用现代化的技术手段和方法,如互联网、移动设备等,为老年农民提供更为方便快捷的学习方式,让教育的热土扎根于农村。

第四段:老年农民的教育方法

老年农民的学习意愿很强,但是许多人却缺乏相应的学习方法和技巧。因此,我们需要为他们提供一些简单易行的学习方法和技巧,例如课程设计和学习计划的制定,听讲和笔记的方法等等,让他们更快地适应学习,并充分感受到学习的乐趣。

第五段:结语

农村教育并不仅仅是学习一些知识和技能,它更是一个提升农民精神层面和实现全面发展的重要环节。老年农民虽然年岁已高,但是他们在农村生活中积累的经验和智慧依然是无与伦比的。因此,在加强农村教育工作的同时,我们也应该听取老年农民的意见和建议,让他们为农村教育的发展献计献策,共同助力农村的繁荣和发展。

农村老农民的心得体会篇八

目前,我县农业农村工作存在主要问题是:一是农业产业化程度不高。还有相当一部分乡镇和农村仍然是以种植小麦、玉米、棉花等传统农作物为主。二是农业的基础设施比较脆弱。特别是水利条件较差。三是一些农村的水、路、校、医等公益事业发展比较滞后,群众期盼尽快改善。所以我们必须高度重视“三农”工作,坚持做到“五抓”:

一要抓好现代农业。必须在稳定粮食生产的同时,大力发展特色农业。要立足实际,因地制宜,宜菜种菜,宜林就林,但必须科学规划,集中连片,规模经营,集约发展。适宜发展日光温室,就引导群众发展寿光“第五代温室”,连片发展至少500亩到1000亩,对于集中发展日光温室蔬菜500亩以上的,县政府将给予适当扶持。

二要抓好畜牧养殖。对养殖业要进一步加大引导力度,不断强化科学养殖的新观念,搞好规划,科学选址,集中规模,形成优势。同时加大疫情检防,确保全县畜牧业的健康发展。

三要抓好劳务输出。目前,劳务输出已成为促进农民增收的一条重要途径。所以我们必须抓劳务输出,特别是要抓住国家对农民工培训扶持政策机遇,加大宣传培训,真正实现危机之年农民工顺利就业。

四要抓好“七个全覆盖”。这七个全覆盖包括路、校、医、水、广播电视村级活动场所、山下园林村建设。这是县委、县政府网向全县人民作出的承诺,我们必须高度重视,争取项目,多方筹资,加快实施。

五要抓好农村教育。一是农村学校的办学条件较差。二是学校的布局不合理。三是学科性教师比较短缺。特别是小学英语教师缺得多。针对这些问题,我认为,应当采取三条措施:一是进一步优化学校布局。二是加大中小学危房改造和硬件建设。三是加强农村中小学师资力量。有步骤地招聘录用学科教师。今年全县计划新招100名小学短缺学科教师。总之,通过不断改善办学条件,减少学生流失,提高教学质量,努力实现教育质量的大提升,推动经济社会的大发展。

农村老农民的心得体会篇九

为扩宽农村工作思路,培养农村集体经济发展新思维,4月9日,梅江区大学生村官们驱车前往长沙镇小密村,就该村特色茶叶种植基地进行了实地调研。通过置身千亩茶园,亲身感受小密茶园的规模,听取小密村李昌友书记的情况介绍,我们深深感到,小密村依靠自身优势发展茶叶产业,开辟了村集体经济增长点,增加了农民收入,促进了新农村的生产发展,为大学生村官深入思考如何扩宽本村集体经济收入新渠道,实现经济增长,农民增收,提供了有益的启示。

在开发小密茶园的过程中,村“两委”班子成员探索出一些行之有效的做法和经验,主要是做到“三要三先”。

“人心齐,泰山移”,村两委领导班子是农村发展的核心,是村民致富的牵头人,牵头人是否决心搞经济,促发展,直接关系到农村集体经济出路。我们在调研中了解到,小密茶园发展初期,部分村委干部信心不足,工作阻力大,为了坚定村两委班子的决心,李昌友书记耐心开展思想工作,通过举例子、摆数据,最终说服了村委其他干部参与到茶园发展项目中来。领导班子拧成了一股绳,卯足了一股劲,决心发展茶叶加工业。经过村委干部齐心协力,20xx年,总投资200多万元、村委筹资参股50万元的小密茶园有限公司成立了,并且开办了大坑茶叶种植场,注册了茶叶品牌。小密村的集体经济开始步入全新的发展阶段。由此我们得到启示,集体经济发展难,最难在“决心”,要求发展,就要先求决心。

“细节决定成败”,寻求农村集体经济新发展从哪里切入,靠主观臆断不行,靠盲目上马也不行。村两委班子需要结合本村实际情况,开展深入调研,挖掘本村优势。我们在调研中得知,小密村两委班子选择发展茶叶生产加工项目,是深思熟虑的结果。小密村海拔500米,常年雨雾缭绕,自然环境优越,是种茶的“风水宝地”,经过细致入微的调研,茶叶生产项目上马了,由于对地理位置、气候特点和土质环境等因素考虑周到,项目很快步入了轨道,实现了理想的经济收益。由此我们也得到启发,集体经济寻突破需要从细节入手,通过调研寻找优势,顺应天时地利选择发展项目。

“科学技术是生产力”,市场经济环境中,科学管理和技术利用在农业发展项目中越发重要。在与李书记的交流中,我们得知,小密村的茶园项目并非一帆风顺,在发展的初期,由于不懂技术,缺乏管理,村民们总是瞎忙活:茶叶质量不高、价格低廉。茶叶不好卖,村民致富路子不好迈。后来,在小密村创业青年的指导下,茶园到大埔县、丰顺县等地参观学习当地茶叶生产技术和流程,掌握了梅州茶叶市场的基本情况;同时,茶园专门聘请我市知名茶叶专家江载宝为技术顾问,对茶园和合作农户进行统一指导和管理,对农户进行种茶技能培训。农户开始从种茶“门外汉”到种茶“能手”,脑袋中的种茶知识“富”起来了,茶园效益也明显好转。可见,唯有依靠科学管理和技术利用,集体经济项目的发展才能获得理想的收益。

农村老农民的心得体会篇十

农村教育不仅是我国未来发展的重要经济基础,也是增强农村居民素质和打赢脱贫攻坚战的关键。教育是提高人民素质的重要手段,同时家长在教育子女时也会得到很多启示和收获。在农村教育中,老农民的心得体会往往是十分宝贵的。

第二段:体验

我曾经在农村一所小学里任教。这里的孩子们和他们的父母都是农民,和我从城市来的身份完全不同。但是我从孩子的眼睛里看到的却是非常真诚和渴望学习的心态。他们的父母常常积极参与孩子的学习,也会问我一些教育上的问题。我发现,老农民在家庭教育方面往往很成功,他们虽没有高深的教育知识,但总是能够为自己的孩子指出如何发挥自身优势和克服自身弱点。

第三段:发现

在农村家庭教育中,摆脱贫困是很重要的,许多老农民都非常理智地注重经济实用性和教育实用性。他们为了让子女能够更好地生存和发展,会带着孩子们去学习种植、养殖、打理农田等基本技能。这样让孩子们能够熟悉到生活技能的同时,也能够得到更好的教育和生活环境。

第四段:启示

我从老农民身上得到的启示是:做任何事情都要稳一些,而不是投机取巧。这往往是农民的聪明之处。他们注重的是家族长远发展和生存,而不是短期利益。在教育方面,家长要想着孩子的长远发展,全方位地培养孩子的素质和能力,并不只是专注于某一学科或一段时间内的成绩。

第五段:结论

农村教育的过程是一个循序渐进的过程,也是一个不断挑战自我的过程。教育家和家长都要学习老农民的聪明之处,在学习和教育的过程中不断壮大自己的专业技能,以便为孩子们赋予更多的知识和实用技能,帮助他们更好的适应未来的社会环境,把农村教育的延续和发展推向更广阔的天地。

农村老农民的心得体会篇十一

根据“三同”工作安排,本人分别参加了办公室机关开展的与农民“三同”活动,两次是今年4月、7月在***乡二村、一次是10月在***乡3村,三次集中时间与农民进行“三同”,其中两次集中“三同”的时间均在六天以上,一次三同时间在三天以上,全年累计集中“三同”时间在15天以上。另外,在这三次集中“三同”的时间以外,还结合扶贫联系村的日常工作和业务工作开展,也进行了时间较短的“三同”活动,真正做到了经常深入农民群众当中,与农民同吃同住同劳动和同学习。

“三同”期间,或随领导或与干部,积极以会议座谈、个别谈心,上门走访,参加劳动,共同学习,深入农户家中田间地头进行调查了解,组织农民抗震自救,帮助农民在震后寻找和搬移家物,挖地基,打土块,修建抗震房,为贫困户解决实际困难,同时还捐资助贫扶贫帮困,做好政策宣传,教育农民做好团结维护稳定,引导农民外出输出劳力增加收入,同时也对县委政府的决策在农村的贯彻落实情况和社会稳定经济发展等方面的情况有了详细了解,为了总结今年“三同”活动中了解的情况和自己的亲身感受,现就今年本人与农民“三同”期间的情况和体会汇报如下:

一是加大科学推广技术,使“科教兴县”观念深入人心。大力实施“科教兴县”战略是全面落实“科学技术是第一生产力”思想的真正体现。目前,部分农村群众的整体教育的程度不高,有的地方还有不少文盲、半文盲他们缺乏基本的科学常识,以至于科技种田的观念还尚未全面普及。对此,乡镇农村党员、村组干部要首先增强学科学、用科学的自觉性,努力成为学科技、用科技的带头人,引导和教育农民不断加大科技投入,提高农业科技含量,并要加大培养或聘请、引进农业专业技术人才的力度,不断加大农业技术推广力度,群众不会干的,要及时给他们做示范,使农民少走弯路,全面提倡农业科学化,要全面宣传工业助农,工业兴县工业强县的发展路子,进一步增强农民群众依靠科技发展致富的本领。

二是国家干部和职工在工作中始终把人民群众利益放在首位,做到把群众的呼声作为第一信号;把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑;把群众的满意作为第一标准。时刻关心农民群众的疾苦,牢固树立科学发展观,紧紧围绕县委即定的工作任务,进一步解放思想,用工业化的眼光为农民服务,以服务于农民的理念和极强的责任心,做好本职工作,坚持联系户帮扶制度,与农民群众广交朋友、结对子,同时还要对村民循循善诱,引导他们不断解放思想,改变陈旧观念,引导农民搞好市场调查研究,及时掌握市场信息,扬长避短减少风险,立足于灵活有效的农业发展领域,促进农民提高村民收入,使他们早日摆脱贫困,走上富裕道路。

三是集思广益,转变农民观念。由于传统保守,固步自封,因循守旧的思想根深蒂固地扎根于农民的思维之中,这从近几年的农民劳务输出工作举步维艰中可以体现出来。农民所以要改变这一切,只有依靠更多的党员干部以“三同”等有效的方式,坚持深入农民中,开展耐心细致的思想教育和扶贫帮困活动,开展科技引路、致富能人引导等来改变,靠农民自己很难实现这一转变。这就要求我们要尽力在农村培养骨干和致富典型,以点带面,进一步解放农民思想,更新观念,从而使他们在思想意识领域有一个大的转变和突破,在脱贫致富的道路上以工业助农带动农业发展,并采取灵活的方式,宜农则农,宜牧则牧,宜商则商,多头并进,多轮驱动,挖掘自身潜力,寻找致富途径,改变落后面貌。

四是进一步加强农村基层组织建设,提高村干部自身素质。当前,我们虽已进行了多年的农村基层组织建设,也加大了对农村基层组织的建设力度,但要建设一支能够带领农民脱贫致富的好班子却非易事。在配齐配强村两委班子,切实提高村班子集体战斗力,保证党委、政府的各项精神贯彻落实到农村落实到各家各户的同时,还要提高村干部的科技意识、市场知识,提高村干部为农民提供引导和服务的能力,强化村干部提高自身素质,真正做到倾听群众的呼声,听取群众批评意见,关心群众的疾苦,建立一支带领群众脱贫致富的高素质的村干部队伍。

农村老农民的心得体会篇十二

xx年10月8日,我拿着兴宁市组织部的介绍信来到新陂镇政府,第四批党政班的龙华师兄接待了我并带我到组织部及书记办公室报到,书记将我安排在党政办进行一个月的调研实习。要熟悉乡镇工作,一个月的时间是短暂的,而对于一个仍在校的大三学生来说,初次体验乡镇工作,有很多的不适应或许会让人觉得一个月又是漫长的。蓦然回首,才发现在这短暂而又漫长的一个月中发生的点点滴滴早已在我的脑海中留下不可磨灭的印记。在基层我体验到了很多在学校未曾学过的东西,真实地感受到了基层工作的辛酸苦辣,在实践中更进一步地认识了乡镇,熟悉了乡镇。

实习期间我的主要工作就是在办公室帮忙做材料,打印复印,会议室的准备,随同办公室的领导参与接待工作等,除此之外,我还积极地跟随驻村领导下乡,学习驻村领导是如何与工作在群众第一线的村干部们沟通交流的;充分地利用自己所学的专业知识,下乡去拍摄,为新陂镇的“五联创”工作收集素材,并用图像处理工具对这些素材进行加工。在这段时间里,感觉自己增长了不少见识,感触颇多。总的来说,主要有如下几点体会。

记得刚来到乡镇,师兄就对我说:“年轻人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水扫地,只要认真做了都能学到东西,一个人如果连小事都做不好,将来怎么去担当重任。事不要去分大小,只要有付出就会有收获。”我谨记师兄的教导,每天从办公室打扫开始,打印、复印、传真、接待、写材料等,每一件事我都认认真真地去做好,虽然很琐碎很繁忙,但是值得庆幸的是我的工作赢得了领导及同事们的信任和肯定。

刚接触乡镇生活,或许还有许多的不适应,很多事情都是我们始料不及的,比如说乡镇工作的艰辛琐碎、待遇的差强人意等。但是,只要我们平衡心态,以一颗平常心去面对个人得失,基层的磨砺将会成为我们成长过程中一笔巨大的财富,我们要时刻以梅州人顽强不屈的精神鞭策自己,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。只要摆正心态,始终保持理性的思考,透过现象看到事物的本质,学会在忍耐中坚持,才能在磨砺中炼就宝剑的锋利。

在新陂镇实习期间,我一直记着老师曾跟我们强调公文写作的重要性,也见识到了师兄技高一筹的写作能力,刚开始我只是坐在旁边看着师兄写新闻稿,归纳整理全镇的月总结。记得有一次,组织委员问我函的格式怎样,突然之间我不敢确定,只能上网去查查再告诉他。通过这件事之后,我深知自己的公文写作能力还有待提高,只坐在师兄旁边看是不行的,要敢于去实践。于是我尽量争取机会,从“看”到“协助”再到“独立完成”,一步一步地去实践。

梅州市委组织部创办党政班,目的是培养一批“下得去,用得上,留得住”的高素质党政战略后备干部,因此我们要关注的就不仅仅是自己的成长,而更应该站在发展梅州的高度去审视,坚定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振兴梅州。曾听过这么一句话:“人只要有一种信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么环境也能适应。”梅州目前的环境虽然是艰苦的,但只要我们坚定信念,记住实干方能兴梅州,才能成为一名合格的选调生!

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