每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中的中秋节字篇一
今天是农历八月十五中秋佳节。晚饭过后，我们全家坐在门前小院里，共同观赏中秋的月亮。
小院里种了许多花草，有桂花、兰花，还有一大一小的两棵铁树，使整个小院充满的生机。小院外一条哗哗流淌着的小溪，像是为这平静夜晚演奏着的一曲动听歌谣。
我们一家人在小院里品着香茶，吃着月饼，迎着皎洁的月色，伴着潺潺流水声，听着爷爷讲月儿的故事，真是惬意无比。
正谈到中秋活动时，爸爸提出：“我们来博饼吧。”我不解的问：“什么是博饼啊?”爸爸解释道：“博饼起源于厦门，据说是三百年前郑成功怕士兵中秋节时会思念家人而发明的娱乐活动。博饼以月饼为奖品，需要的工具是骰子和大碗，通过丢掷出的点数确定状元、榜眼等取得奖品。也是老少皆宜的活动”。“哦，原来是这样!”我恍然大悟地说。
开始博饼啦!大家推选由奶奶开博，只见奶奶两眼紧盯着大碗，拿起六个骰子在手心里摇了摇，扔了下去，可是没有中奖。接下来是叔叔，他边拿起骰子还边喊道：“拿个大饼回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作为奖品“保管员”的我发给了他一个月饼。游戏就这样一轮一轮的进行下去了。眼看月饼越来越少了，可我一个也还没有拿到，我心里已经开始着急了。又轮到我了，拿起骰子我心里想：一定要中奖，这次一定要中奖啊!我缓缓的把骰子扔了下去，结果五个六，中“状元”喽。终于把最后一个月饼收进囊中。经过统计，叔叔博到的月饼最多，整整有八个，我只有一个月饼入账。最惨的是爸爸了，一块饼也没有。
初中的中秋节字篇二
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
十五的月亮总是那么圆，那么明亮，好像是把一个巨大的并且会发光的白玉圆盘高高地挂在天空，她的光芒也永远总是那么的柔和而曼妙。
圆圆的月饼也如一轮轮小小的明月，被人从高天之上摘下来放入这晶莹光润的圆碟中。
大而香甜的香蕉，红艳而清脆的苹果，如珍珠般圆润的葡萄，还有甜如春蜜的蜜桃，爽甜可口的大西瓜……各种新鲜的水果似群英荟萃般一丝不苟的摆放在八仙桌上，似朝奉般恭聚于月饼周圆。
每年的中秋节，无论离家多么远的人也总是要赶回来和家人一起过中秋。在桂花树下，一家人围坐在一起，吃月饼，看花赏月，其乐融融的在一起唠嗑，一片欢声笑语，一片幸福祥和的气氛。
在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭，让许多亲朋好友在于今日又聚集在了一起，这是一件多么令人激动的事情。这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的”悲欢离合”这又让多少人痛心！唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，这都是千古绝唱！许多游子不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗！我国各地至今遗存着许多“拜月坛”苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。现在不也是有大多数部分的.人围坐在桌前”吃饼赏月”吗！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
我眼中的中秋节是团圆的，是幸福的，是美满的，一家人幸福的坐在一起吃吃月饼，聊聊心事，再幸福不过了。中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
初中的中秋节字篇三
昨天是中秋节。事实并非如此。我们全家人都到了，去了一家餐馆吃饭。
我们有一个大家庭，大约20个人。我们想订一张大桌子，但是餐馆没那么大，所以我们分成了两张桌子，一张给小孩，一张给大人。我们开始点菜。我发现每个人的脸上都充满了快乐，因为我们已经很久没有在一起了，所以我们都很快乐。我们的孩子先点了两道辣的菜，然后大人又点了几道菜，过了一会儿，菜端上来了。我们的孩子吃饭聊天，而大人也一起喝酒聊天。我们孩子们的食物充满了辣椒，但真的很美味。我们停止交谈，开始吃饭。然而，成年人似乎没什么胃口。他们总是喝酒聊天。很久以后，我们都吃完了（包括大人）。所以我们把一些人送走了。我想我真的很高兴这个中秋节。
我想我也收获了很多。我知道：成年人在一起不容易。每个人都有工作要做。这个中秋节，我们全家都在一起。珍惜你现在拥有的，不要等到失去了才珍惜。
我和姐姐对一年一度的中秋节的到来感到兴奋。
最后，我们期待晚上。我们将先吃一顿丰盛的晚餐，然后拜月。一旦我们拿出食物来祭拜月亮，我和姐姐就会闻到美味的味道，这让我们流口水。
月亮的食物包括柿子、花生、葡萄。我姐姐和我非常喜欢柿子。我们先剥下皮，然后吃。里面的果肉美味、甜、软、甜。
只有一瞬间我们互相尊重。住在我房子后面的班主任叫我和我妹妹去她家吃饭。起初我们并不觉得不好意思去，但最后我们鼓起了勇气。我和姐姐只吃了一串葡萄，父亲叫我们回去赏月。我看到月亮在闪烁，像一个害羞的小女孩躲在窗帘后面，出来看它。爸爸突然问我们：“什么诗句可以用来描述这种情况？”我和姐姐异口同声地说：“床前的月亮很亮，会不会已经下过霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”之后，我准备吃葡萄和喝茶。姐姐说：“我们应该在吃饭前放鞭炮。”我告诉我父亲放鞭炮。我开始放鞭炮，我听到了爆裂声。收起来后，我津津有味地吃了起来。
初中的中秋节字篇四
往事如风，带着沧桑的味道；往事如尘，记载着岁月的痕迹；往事如梦，一切遥不可及。
不管是在陌生的天涯，还是在孤独的海角，中秋时节，每当午夜的钟声响起，在那记忆的深处，必有一股温馨依就潮水般梦回。
虽然童年的多数记忆已模糊不清，可童年的欢笑的中秋却像亲密的影子，伴我终生。
中秋的夜晚，月亮最亮，最圆，最美。家人欢聚一桌。贤惠的妈妈，准备了一桌子的美味，有香喷喷的菜肴，有甜蜜可口的月饼，让人垂涎三尺。到了分月饼的时候，爸妈都为我拿大个的月饼，不停地为我夹菜。一家人吃着、说着、笑着，活脱脱一首和谐之曲，流露着喜悦，飘逸着幸福。
清风掀帘，好风如水，月亮将它满盈的清辉遍洒人间。儿时的我伏在爸妈的怀中，听着嫦娥姐姐的故事，甜甜地入睡，便觉自己是天底下最幸福的孩子。
今人不见古时月，今月曾经照古人。时光的流逝让我一天天地长大。为了学业，我无奈地走出家人的羽翼，踏上了艰难苦涩的求学路。已记不清有多少个中秋夜，我曾独自以泪洗面，曾经多少次发出“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的感慨。苏轼曾豪情地说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可我无论如何也做不到他那种“不以物喜，不以己悲”的乐观旷达，而唯有举首苍穹，凝望明月，独自伤感。
初中的中秋节字篇五
“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。到今天不会天中事，应是嫦娥掷与人。”这首诗中，唐代诗人皮日休借捡桂花一事，写出了中秋佳节赏月之事。
盼着，盼着，中秋月圆之夜终于到来了。大家一家在蠡湖边上，等待着月亮的出现。
日渐地，高楼背后，一轮明月缓缓升上夜空，像块玉盘。夜空的另一边，明亮的启明星与月亮遥相辉映，但在对比之下，更看上去月光明亮，洁白。过了一会儿，月亮升上了夜空，月亮白亮亮的，洒在地上，银毯似的，加上湖面上倒映的月光，衬得世间宛如仙气通常充满诗情画意。大家在这仙气中漫步，心旷神怡。
……
古诗对完了，我还意犹未尽，便说起了月饼的起源：
“苏轼曾说：‘小饼如嚼月，中有酥和饴。’这句中的‘小饼’就是月饼。在唐高祖时，大将军李靖在中秋节凯旋，吐蕃人献祝捷，高祖拿着饼，说：‘应将胡饼邀蟾蜍。’然后就分给王公大臣们吃了，这饼后来就演变成了今天大家吃的月饼了。
月光之下，笑声不断，湖风徐来，明月相伴，大家家度过了一个有趣而又难忘的中秋节。
初中的中秋节字篇六
在我快乐的童年里，有一件让人一“闻”就笑的事，很搞笑哦!大家请看!
一年一度的中秋佳节到了。听老人们说：“七月十五枣红圈，八月十五枣落竿。”到奶奶家打枣，是我每年最快乐的事。
金色的阳光洒在奶奶的小院子里，映红了那枣树上的“玛瑙”。你看那一堆堆、一簇簇挂满枝头的枣，真是好看。他们给中秋节带来了丰收的喜庆。
我不顾一路上的疲劳，操起与我手腕一样粗的竹竿，吃力的.举起来，没头没脑地向枣树乱打，枣子噼里啪啦的砸在我的头上，疼的我哎哟哎哟直叫唤，逗得大家捧腹大笑。奶奶说：“傻孩子，哪有这样打枣的?应该有方法呀!”
我又向奶奶要了一把大椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住树枝使劲地摇。没想到树枝竟把我的竿吊了上去。我一失手，脚也踩了个空，身子一晃，“啪”地来了一个“后空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狈相，笑得直不起腰来，用手指着我：“瞧瞧瞧，表弟还会‘武术’了!”我哭笑不得。连奶奶也笑得眼泪都快要流出来了。我不服气地想：“我不就是手没握紧竿吗?这回我一定打下好多来，让你们看看。”
我又上了椅子，瞅准有一大串枣的枝条，把竿勾了上去。这回我拽住竿，使劲往下拉，然后上下来摇。枣子劈里啪啦往下掉，我开心得大喊：“下枣子雨啦!下枣子雨啦!”
打了一会儿，我放下竹竿，找来竹篮，和兄妹们一起开始捡枣。枣多得怎么也捡不完。这时，我多么想变成一只小刺猬，只要在地上打一个滚，就能捡到那么多枣。我们捡完了，再一看，嗬，这儿一盆，那儿一筐，真不少。
晚上，我们围坐在一起，共同享受这劳动的成果。我们吃啊笑啊，奶奶也笑得合不拢嘴，望了我一眼，意味深长地说：“打枣也不易呀!”是啊，干什么事都不容易。我深深体会到这一点，我嚼着这脆脆的枣子，觉得格外的香甜。
这一件事让我很快乐，令我难忘。
初中的中秋节字篇七
有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。
适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说；也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处，不曾私照一人家”的诗句，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作；又有多少离别之人的惆怅。
中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她传达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。
愿这意境荡涤我陈旧的思想，冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索，朋友，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”！