在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
鹦鹉三年级字鹦鹉三年级字篇一
奶奶去世后，姑姑担心爷爷会寂寞。他们很忙，不能经常去看爷爷，所以她给爷爷留下了一对小鹦鹉。
这只小鹦鹉被关在笼子里。刚来的时候，它每天不停的叫。他听多了就烦了，爷爷没有。两只小鹦鹉都是黄色和绿色的，在爷爷单调的老房子里很显眼，游客们纷纷赞叹鹦鹉。
有一天，爷爷的老战友来看房子，背着两只成年鹦鹉，两个人都会说话。祖父非常骄傲，在他面前炫耀。本来这只是一件小事，本来只是两个人之间的玩笑，但是爷爷起身说要教鹦鹉说话。爷爷让我教他们说话，就说“你好”。我为爷爷的幼稚哭笑不得，但还是答应了。每天下午都去找爷爷的导师聊聊天。
“你好。”有一天我一进门，鹦鹉就冲我吼，我被鹦鹉这几天的进步惊到了。爷爷得意地告诉我，他请了一个老同事的儿子——，一个专门研究动物语言的小哥哥来帮他。为此，他还付出了一份夙愿。
爷爷养鹦鹉很用心。就像那瓶酒，是已故大姑在他生日时送给他的，对他意义重大，但鹦鹉是几个还活着的孩子送的，是他联系战友的工具。
（六年级，400字）
我家有两只小鹦鹉。他们很可爱。其中，绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的，红色的嘴像个钩子，灰色的小爪子会紧紧抓住棍子。
鹦鹉吃起来很好玩！我从盒子里抓了一把小米，打开笼子的门把手放了进去。两只鹦鹉从棍子上飞下来，停在我手里啄。他们啄得我手痒，我忍不住咯咯笑。
我喜欢我的鹦鹉，它们给我带来很多乐趣！
上海市浦东新区金彩实验小学二年级宣石：
（二年级，250字）
又是一个阴天，我忍不住想起来了，我想念的鹦鹉。正是在这种天气里，我接受了它。
那是过去的事了。让我称之为昨天。因为在我心里就像昨天一样。昨天有很多这样的天气。蓝天被天空中的云遮住了。转眼间，乌云密布。一声大吼从天而降，一道白光剑刺穿了云朵的胸膛。毫无疑问，暴风雨要来了。我坐在窗前的台灯下做作业。一扇开着的窗户在风中摇摆。不经意一瞥，就发现了。是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉，羽毛散落一地，美丽的小眼睛无助地看着我。看到它哀求的眼神，我立刻用手把它带到一个温暖的地方，给它食物和水。这只无家可归的鸟一定是被它的主人遗弃了。我下定决心要好好养它，让它长得像夏花一样。
渐渐地，小鹦鹉的精力恢复了，他带着要离开的打算在屋子里飞来飞去，于是第二天。
这是我收留他的第二天，他渐渐从恐惧中走出来，开始唱歌。随着它的小曲，太阳升起，天空极其晴朗。地上的水越来越干了。我开始密切关注它，绿色的羽毛里有黑色和黄色的小羽毛，头上有一层厚厚的绒毛。还有一双灵活的小眼睛和一张伸出来的小嘴。娇小的身体在飞来飞去。不可能在笼子里抓到它。
它不仅如此灵活，而且非常有趣。他熟悉我的时候就会飞到我肩膀上，啄这个啄那个。很痒，让人发笑。那一次，我在书桌前做作业，它就下来到我的书桌上，开始走来走去，不时做一些形状。最后，它注意到了我的笔尖，开始啄，然后它的嘴里就沾满了墨水，让人忍俊不禁。它觉得无聊，啄我的书，好像要征服这本难懂的书。它开始在我房间里飞，然后飞过去，俯冲，滑翔了一段时间，就像一架小飞机，我真的很喜欢。
后来我把它送回老家，让别人教它说话。再回去的时候，结局很悲惨。它受不了训练的痛苦，离开了我。我泪流满面。
（四年级，800字）
鹦鹉三年级字鹦鹉三年级字篇二
我家养了一只小鹦鹉，它的名字叫雪儿，是我最喜爱的宠物。
雪儿身长9厘米，从头到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛，不知是它本来就有的，还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑，一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛，生怕自己脏了。可惹人喜爱了！
雪儿很娇气。冷了发抖，饿了急促的叫个不停，湿了会有生命危险。看它可怜的小模样，真是让人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。
雪儿怕孤独。要是你忽视了它，它就在笼子里拍着翅膀乱飞，或者从疏格的笼子里挤出来，满屋子乱扑腾，不肯回笼里，常常让妈妈哭笑不得。
雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时，它尤其爱瞎凑合，叽叽喳喳的节奏和我还真像。
每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鸟食，我希望它一天比一天可爱。
鹦鹉三年级字鹦鹉三年级字篇三
我总是将手伸到它的背上，故意拨动着它那天蓝色的羽毛。它天蓝带黑的羽毛被我翻起来后，露出了下面淡蓝色的绒毛，它总是假装闪躲，一边拧过头去，用圆弧状的金色嘴壳小心翼翼将杂乱的羽毛梳平。然后，一溜烟窜进自己的小屋，冲着我得意地怪叫着。
我生气时，总是用书使劲地砸着床，或是冲着它大声呵斥着。而它，像一个朋友般倾听着我的怒火。然后缓缓挪到着它那小小的腿，摇晃着它那淡蓝中还夹杂着白色的脑袋，眨巴着那棕蓝色的眼睛，像是一位训练有素地歌唱家，从那金黄的嘴里迸出“咕噜，咕噜”的吟唱。就像是一位知心好友在安慰我似的。
我很喜欢用美味的虫子和小米挑逗你。你总会翘着尾巴在你的小屋和楼梯间蹦来蹦去，或是挤在笼边向我展示你可爱的外表。
在我将虫子或小米丢在食槽中时，你总是傲娇地挺着雪白的肚子，张开宝蓝色的翅膀，露出淡蓝色的掖，既像是在感谢我给予你食物，又像是在做晚饭前的祈祷。真像一位喜剧演员。
我读书时，你总像一位老师似的在我身旁踱步。时而向东，时而向西，时而站在原地站立不动，像在思索着什么难题。
望着鸟去笼空的惨状，我又一次感到内心的空虚。
可转念一想，你那天蓝色的身姿本就应该属于蓝天。
鹦鹉三年级字鹦鹉三年级字篇四
要是你来我家，一进门就会发现两只小东西在窝里玩耍。你去阳台上一看，原来是一对虎皮鹦鹉呀！
啊！多么可爱的一对小鹦鹉。它们有自己的名字，一只叫小黄，一只叫小绿。瞧！小黄是全身米黄色的，粉红色的爪子，像一个优雅的小公主。小绿呢，它全身披着绿色的羽毛，其中还有白、黑等颜色。它只有一个小小的嘴巴是红色的，啄起人来可是疼得很呢。
它们的小屋儿是特别美丽的。你看笼子里，笼子里挂着一个小房子，里面有地毯和小球。外面也有米槽和水槽。为了让它们更暖和些，我就把笼子提到了阳光照到的地方。
日子一天天过去了，小黄和小绿一天天的长大了，胆子也越来越大。叫声叽叽喳喳的就像一个歌手在唱歌，很有旋律。我一有空就会带着小黄小绿下楼玩。小朋友们总会来围观，以前胆小的小黄一下子飞上了三脚架，身子一翻倒立在了上面。小朋友们连连拍手叫好。这时小区里总会响起我们欢快的笑声。
有一次，我放学回家发现它们俩都不见了。我问妈妈，她也不知道，我把家都找了个遍，也没发现。这件事让我悲痛不已，在床上偷偷哭了一夜。妈妈只好安慰我：“鹦鹉都有辨认家的能力，说不定明天就飞回来了。而且鹦鹉会特别黏人，不会再也不飞回来的。
第二天，果然小黄和小绿在我从床上起来的一瞬间，一齐飞向我的肩膀，让我又惊又喜。
信赖往往创造美好境界。