做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿体智能工作计划和目标篇一
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标：
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施：
1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动
3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
一、指导思想
认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
二、主要工作
1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平，提升自己的素质。
2、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂教学实效性的研究。
3、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏实的做好常规工作。
4、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。
5、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科教师梯队，注重培养年轻的骨干教师，鼓励其加强教育理论的学习，并在实践中加以指导。
6﹑积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动，鼓励教师进行创新教学，进行校本研究，编写本学科的校本教材;在科研方面指导教师总结教学经验，提升教学水平，增强科研意识，激发科研热情。
7﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。
三、主要措施
1﹑理论业务学习
2﹑常规工作
(1)组织本学科教师参加市教研室安排的思品学科期初备课。
(3)本学期力争在中心在规定的听课节数的基础上，在多听5节，并把每一次听课当作自己学习提高的好机会做到听课必评课，组织教师研讨、交流，给基层学校留下指导意见根据部分基层学校的要求，采取到校就进教室听课形式来加强课堂教学。
3﹑考务工作
(1)完成期中、期末测试自己应承担的任务
(2)完成模拟考试自己承担的任务，作为中考的实战练习。
4、教科研活动
精心组织,周密安排各种教研活动
(1)根据中心工作计划的安排，积极组织教师上好各种
公开课，组织开展骨干教师上教学示范课，教研员评析课例的形式，为各校教研联动搭建平台，努力促进全区教学的均衡发展(2)召开提高课堂教学实效性研究研讨会，上2-3节示范课进行研讨，拿出成果。
(2)积极组织本学科教师到市内先进学校进行听课学习，汲取先进经验，取长补短为我所用，积极参加区内教研活动，参加区外教学开放活动。
(3)在基层学校创建^v^学习型^v^教研组，充分发挥教研组合作研究的优势，扎实开展集体备课教研活动并定期召开相应的教研会。
(4)充分发挥名师的^v^传、帮、带^v^作用，加强骨干教师培养，努力使每个基层学校都有本学科的把关教师，逐步形成合理的骨干教师梯队,提高教师科研意识指导教师进行课题研究。
(5)继续进行袁绍平老师立项的《思想品德学科主体性教学模式》的研究，并结合国家十.二五课题的立项，把此课题滚动为市级或省级课题，结合区研究年指导本学科教师进行小课题校本科研研究。
(6)定期组织本学科教师进行科研辅导与培训
5﹑其他工作
只要是上级安排的工作都积极主动完成
幼儿体智能工作计划和目标篇二
一、活动主题：
增强意识，创先争优
二、活动背景：
随着学院团委、学生会干部换届，一批新的学生干部上任了，嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立，但是由于各个条件的限制，各部门部长，各中心主任彼此缺少沟通交流的机会，对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。
三、活动目的：
提高学生干部的思想觉悟，加强学生干部相互之间的沟通与交流，加强团队意识、大局意识，增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强、能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。
四、活动时间：
暂定于20xx年8月29日
五、活动地点：
嘉兴学院塑胶操场
六、活动对象：
团学全体学生干部(包括团学25名部长，6名主席团成员)
七、活动准备：
(一)前期准备：
1、由办公室发放通知，通知每一名队员活动时间，活动地点，提醒提前买好车票。
2、购买活动用具(活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米)
3、将准备好的绳子截成24段，并将绳子与木板绑在一块，形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。
幼儿体智能工作计划和目标篇三
为了满足个性化个性化的要求，生产资料必须数字化、智能化。根据制造工艺的要求，建立了多个柔性制造系统fms、柔性制造单元fmc和柔性制造线fml。每个系统都可以独立完成类零件的加工、组装、焊接等工序。具有自动感知、自动化、智能化、柔性化等特点。
2、智能仓储物流
必要时，建设进出料、线侧物料自动化立体仓库，以及物料堆垛配送自动化智能化系统。实现物流系统与智能生产系统的全面集成。
3、生产执行智能管理
以精益生产和约束理论为指导，为不同类型的生产构建先进适用的制造执行系统mes。内容包括：不同车间类型的工作计划的制定、工作计划的批准和过程监控、车间加工物料的跟踪和管理、车间设施的运行和监控、生产技术准备管理、工具管理和制造过程质量管理与质量追溯、车间绩效管理、车间可视化管理。实现整个车间业务流程的透明化、可视化管控。
4. 绩效目标
通过智能装备、智能物流、智能管理的集成，消除一切影响生产的不利因素，优化车间资源利用率，提高设备利用率，减少车间物料数量，提高产品质量，提高生产效率。提高准时交货率，完善车间，提高企业快速响应客户需求的能力和竞争力。
幼儿体智能工作计划和目标篇四
1、20xx年，我科在每一天按质按量完成各种常规检验工作外，并用心参与医院的全国中医药示范单位的评审及医院中医药干预igt科研项目的筛检工作，顺利完成高考体检及征兵体检以及社会团体的体检工作。
2、截止11月底，全科业务收入到达8626479元（不包含体检），较去年同期增长，共检测样本120941人次，较去年增长，人均9303人次，同比人均增长。随着工作量不断攀升，科室成员提前到岗、推迟下班，认真检测，保证每一天结果按时发出，对病人服务态度明显改善；检验科的工作量大，环节多，工作上稍有疏忽便会造成极大的工作隐患，并会常常导致临床医生的误诊误治，因此工作中我科工作人员都严格执行查对制度，包括病人的信息、抽血注意事项等，严把分析前、中、后的质量控制关。
3、作好各实验仪器的维护和保养工作，对出现各类故障，认真研究，用心应对，及时自行或在工程师远程指导下解决问题，保证我科各类仪器的正常运行，从而保证检验结果发出的及时性。
4、注重检验质量，保证检验结果的准确性。规范了临床检验室内质量控制，同时用心参加省临床检验中心室间质量评价活动，在免疫、生化、血液、尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩，充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。
5、加强与临床沟通。为更好服务于患者及临床，我科室人员用心主动与相关科室进行沟通，工作中发现问题，主动联系相关科室的医护人员，用心协调处理各种工作中出现的问题；并用心与外部单位如曲靖市中心血站、昆明金域检验中心协调，处理好相关问题。
6、科室服务水平不断提高。一切工作以检验质量为核心，避免差错事故的发生，坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识，全力搞好以病人为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题，结合科室实际状况认真加以研究和解决，赢得了病人的信赖。
7、为了满足临床对检验项目的需求，坚持每年都有新项目的开展，今年我科新增的检验项目是胱抑素c，为临床了带给更加灵敏的肾功能监测；并且为了满足临床需求，检验科在院领导的支持下，加强与第三方实验室的合作，将我院目前无条件完成的检验项目进行委托检验。
幼儿体智能工作计划和目标篇五
在学前教育不断追求精致化的今天，我们常常留恋我们童年时简单自然却富有生命力的游戏。我们相信，每一个孩子都希望自己能有一双翅膀，可以自由自在地翱翔于无限广袤的天地之间，那是一种多么令人向往的境界。而我们丰富的户外体锻工坊活动，如同给他们插上了幸福的翅膀，让他们在天地间自由，快乐地飞翔。
（一）创建背景：
（二）概念的设定：
概念解读
自主：暨我们要为幼儿创设自由、开放、宽松的环境和氛围，让幼儿与丰富的活动材料，充足的空间、时间相互作用，从而放松地参与运动，（产生愉快的情绪，激发幼儿的活动兴趣，增加幼儿的自信心。）
多元：泛指事物的发展到了一个很丰富的境界，也就是说在户外体锻工坊中，不同年龄的幼儿在不同运动材料与运动环境的框架下持续并自主地参与和发展自身的各项能力。多元在我们的体锻工坊里，泛指运动区的多元、运动材料的多元，在后面的分享里我会具体阐述。多元的运动区是我们自由的保障。
挑战：体现在为提高幼儿自信、勇敢、探究、耐挫等隐性特质的心理品质，有准备地创设一种超越幼儿外显能力的（或挑战幼儿原有能力的）教育大环境，而确定的体能活动。
“多种载体”的学习。
“智囊团队”的组建
“因园制宜”的规划。
“独具匠心”的布局
1、材料的来源
首先是生活资源，水桶、塑料筐、木凳、轮胎、竹梯等；第二类主要是废旧资源，如：易拉罐、油瓶、油桶、废木条等；第三类为各所幼儿园常见的运动器具；第四类为自主研发的器具。
第二，利用原有固定的器材。原有固定器械也是每个幼儿园固有的特色，整合固有器械的优点进行研发。如：大型游乐器械、墙体等架上竹梯、系上攀爬辅助绳、挂上轮胎，旧物变成新玩法。
第三，单独个体研发。
（一）组织形式：热身——器材搭建——游园式运动——整理器具——放松运动
（二）实施中值得关注的细节。
2、以音乐控制时间
（三）组织管理
1、建立健全户外运动安全制度，完善考核机制
2、在户外活动中加强安全教育。增强幼儿自我保护意识
3、创设良好的家庭环境，家园协作增强幼儿锻炼效率
（四）运动保育
《纲要》指出：“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。”幼儿发展评价是学前教育评价的重要组成部分，了解幼儿的行为表现和发展状况是全面提高幼儿园教育质量的重要手段，是提高教师素质的有效措施。
幼儿体智能工作计划和目标篇六
一、情况分析：
本学期，本班幼儿转学1人，其余幼儿没有大的.变动，现有9人。其中：女6人，男3人。包括3名外地幼儿（2男1女）。
上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨，以服务幼儿和家长为根本”的原则，与家长友好相处、善意沟通，使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上，相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
二、家长工作重点：
1、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子，也是各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高，教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。
3、教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中，有非常多的教学准备是需要家长一起协助的，比如：《春天来了》主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们喜欢的一些活动，另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。配合的家长，能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让老师能及时关注到特殊幼儿（体弱幼儿等）。例如：家长开放日、家长园地、家园联系手册等。
三、具体工作安排：
二月份
1、开通家园论坛，鼓励家长积极注册，通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份
1、请家长在家和孩子一起植一棵小树，培养绿色环保意识。
2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料，如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。
3、发放《家园联系手册》。
四月份
1、春游前，提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子，准备适量的食物，鼓励幼儿在游玩中自己走，能文明出游。
2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。
3、发放《家园联系手册》。
五月份
1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。
2、家长座谈会。针对“孩子任性了，我该怎么办？”展开讨论与沟通。
3、发放《家园联系手册》。
六月份
1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培养变废为宝的意识。
2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。
3、发放《家园联系手册》。
七月份
1、发放《幼儿测评表》。
2、发放《暑假安全注意事项》。
3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。
幼儿体智能工作计划和目标篇七
分析市场竞争形势，主要竞争对手分析及应对策略。
主要竞争对手分析
市场的竞争者主要包括新进入的竞争对手和现有的竞争对手。1.新进入者的威胁
新进入者在给行业带来新生产能力、新资源的同时，将希望在已被现有企业瓜分完毕的市场中赢得一席之地，这就有可能会与现有企业发生原材料与市场份额的竞争，最终导致行业中现有企业盈利水平降低，严重的话还有可能危及公司的生存。对于公司的新进入者威胁主要体现在以下几个方面：
（1）有些企业看到了回收玩具的利润，便不惜以增加收购成本赢取更多的供应方，而这些提高的成本将在清洁成本中扣除，造成整个产业的信誉度降低。（2）供应方自行形成一个联盟，解决自己的废旧玩具问题。
2.现有竞争者之间的竞争
大部分行业中的企业，相互之间的利益都是紧密联系在一起的，作为企业整体战略一部分的各企业竞争战略，其目标都在于使得自己的企业获得相对于竞争对手的优势，所以，在实施中就必然会产生冲突与对抗现象，这些冲突与对抗就构成了现有企业之间的竞争。现有企业之间的竞争常常表现在价格、广告、产品介绍、售后服务等方面。
以下是我公司的竞争者的具体分析
一.进货渠道：
货物供应商对于普通玩具商店来说，只是单方向的伙伴关系，即供应商只向商店提供货物。但对于我公司来说，供应商还是我们的消费人群，很大一部分家长们在卖掉旧玩具的同时也会留意一下我公司的玩具产品，对我公司的宣传有很好的作用。
进货渠道优劣分析
销售渠道
售后服务方式优劣分析
市场竞争策略
市场营销的基本策略
幼儿体智能工作计划和目标篇八
全面实施以德育为核心，以培养学生创新精神与实践能力为重点的素质教育。认真贯彻《上海市学前教育课程指南》和“五个文本”的基本思想，积极开展探索型主题活动，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动。以培养“健康活泼有自信、友好合作善交往、兴趣广泛乐表现、自主发展爱探究”的儿童为核心，有效地促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展，使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。
1、班级设置情况：我园现有15个班级，托班2个，小班4个班、中班4个班、大班4个班，康复班1个，全园幼儿424名。每班配备两位教师，一位保育员。
2、师资情况：
3、保育员队伍情况：
4、幼儿、家长情况：
我园幼儿在运动能力、生活习惯等方面发展良好，这与我园开展体育特色活动研究和注重幼儿良好习惯的培养有着不可分割的关系。但幼儿在交往合作能力和艺术表现方面发展相对较弱，希望能通过游戏、“让每一位幼儿都有进步”的班组展示活动中让幼儿在交往合作、艺术表现等方面有更大进步。
我园家长对幼儿园工作非常支持，但随着人民经济收入的提高，家庭生活质量的提高，家长幼儿园教育质量的要求也日益增加。本学年为了解决外来务工人员子女入托问题，招收了一部分非本地幼儿，比例占全园幼儿的30%左右。
1、优势分析：
上学年，我们的研究项目是情境性运动，我们的科研内容就确立为：情境性体育活动中促进幼儿运动能力发展的实践研究。教研内容就确立是情境性体育游戏的组织与实施，情境性体育活动的组织与实施。我们的园本培训内容是幼儿快乐运动。三者围绕情境性运动开展不同的活动，科研重理论学习。教研中则注重在实践中去开发和创设情境性体育活动，让教师在不断的实践中完善情境性体育活动，去提炼组织情境性体育活动的模式、原则、策略。
在前期研究的基础上，我们提炼出了情境性体育活动的四段体模式。并且在此基础上，我们也注重体育活动每个环节中的保育与安全工作。
2、薄弱点分析：
通过上学年的研究，教师对情境性体育游戏的组织与实施有很大认识与提高。但发现教师在移动性器材的开发与运用上还缺乏创新和合理运用。
因此，针对以上情况，本学期具体设想如下：
1、通过园本教研、园本培训，科研三者有机结合的.方式提高教师运用移动型器械开展幼儿体育活动的能力。
2、在常规研究中进一步理清提高培养幼儿自我保护能力的思路与能力。
重点工作1：运用移动型器械开展幼儿体育活动
·解决的问题：
1、如何更好的创新提供运用移动型器械，并组织开展有效地运动？
2、如何更好的让幼儿体验运动的快乐？
·措施：
1、深入开展教研组专题研究。
2、其它工作
·教育科研：见科研计划。
·家庭教育指导工作：见家庭教育指导工作计划。
·信息工作：见信息工作计划。
·保健工作：见保健工作计划。
时间
日常工作
专题研究
9月
1、开学准备工作，环境，区域材料，家访工作等。
2、课程实施研究小组活动
3、完成各类计划的研究制定：保教计划，科研计划，家庭教育指导计划，小教研组计划，教师完成班级计划、自我发展规划的调整、结对带教计划或自培计划等。
4、开学班级环境、材料、卫生的整理与普查。
5、各班组教师节活动的策划与实施
6、学习新教材
7、职初教师观摩骨干教师学习活动
8、园家委会会议及各班家长会
9、园本培训项目申报
10、中青年教师比武活动
重点研究：
1、对“移动型器械”、“幼儿体育活动”内涵的研究。
2、户外运动中运用移动型器械开展幼儿体育活动
拟解决的问题：
1、什么是“移动型器械”、“幼儿体育活动”？
2、户外活动如何更好的运用移动型器械开展幼儿体育活动
方法：专家讲座
实践观摩
10月
1、课程实施研究小组活动
2、国庆节活动
3、观摩骨干教师、中青年教师学习活动。
4、自然角创设、检查、交流。
5、职初教师观摩组长学习活动
6、幼儿测试，体锻达标检查。
7、资料积累归档。
8、中青年教师比武活动
重点研究：
1、集体体育活动中移动器械的运用研讨。
拟解决的问题：
1、如何更好运用移动器械开展集体体育活动？
方法：专家讲座
实践观摩
11月
1、课程实施研究小组活动
2、职初教师观摩骨干教师学习活动
3、主题环境检查交流。
4、各班组开展“让每一位幼儿都有进步”班组展示活动。
5、幼儿秋游。
6、幼儿测试、问答，体能达标测试。
7、教师问答
8、资料归档
9、参加区级中青年教师比武活动
重点研究：
1、集体体育活动中移动器械的运用研讨。
拟解决的问题：
1、如何更好运用移动器械开展集体体育活动？
方法：专家讲座
实践观摩
12月
1、课程实施研究小组活动
2、新年活动筹备、幼儿园庆新年活动
3、新教师记录本检查、2位新教师考核活动
4、带教会议。
5、幼儿测试、问答，体能达标测试。
重点研究：
1、运用移动型器械开展幼儿体育活动的案例的研究
拟解决的问题：
1、教师如何创新移动型器械的材料并组织体育 ？
方法：专家讲座，实践观摩，参与式 研讨
1月
1、课程实施研究小组活动
2、上交2位新教师各类资料
3、实习生考核工作
4、外出学习汇报交流活动。
5、带教会议（考核反馈）
7、保教总结、教研组总结、班级总结交流活动。
8、各类记录评比。
9、资料归档
重点研究：
1、运用移动型器械开展幼儿体育活动的策略
拟解决的问题：
1、提炼运用移动型器械开展幼儿体育活动的策略
方法：专家讲座，现场观摩，参与式培训。
幼儿体智能工作计划和目标篇九
(一)抓好队伍建设
1、抓好学校领导班子建设和教师队伍建设学校要发展，关键在领导班子，核心在校长。本学年，学校领导班子将坚持每月进行一次学习或碰头会，统一思想，明确学校发展方向，进一步完善学校五年发展规划，努力建设一支干事创业、成绩突出、民主公正、发展群众公认的进取性、学习型的领导班子，把“三个代表”重要思想落到实处。新学年开学后，结合全区教育系统行风评议工作，严格按照教委制定的“树教育形象，转变行业作风”的目标，进一步规范教育收费，进一步加强师德师风建设，认真组织教师学习《教师从教行为六条规定》、《教师职业道德规范》，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生的行为在校园内发生，努力建设一支高素质的教师队伍。
2、抓好教师继续教育工作。为了让全体教师都能够适应新的课程改革，学校重视教师的继续教育工作，在继教工作中，认真做好校本培训计划的制定，校本培训内容的制定做到有利于学校的发展，根据学校的实际情况来定，并在工作学习中努力落实，全面提高教师队伍的工作能力和工作效率。
3、以争创示范村小为契机，深化名师名校工程。在争创“北碚区示范村小”的工作中，不断深化和提炼学校的办学理念和办学特色，进一步完善学校的常规管理制度，规范学校的教育教学常规管理，全面提高学校的教育教学质量，力争本学年达到“北碚区示范村小”的要求，并顺利通过验收检查。积极发挥骨干教师作用，制定帮带计划并落到实处，充分发挥骨干教师的专业引领职能，带动其他教师，力争本年度再认格几名镇级骨干教师，同时引导骨干教师向优秀骨干教师迈进。
(二)深化德育工作，学校德育工作做到有针对性和实效性
1、狠抓班主任队伍建设，班主任是落实学校德育工作的基础，这支队伍不强，则德育工作无法落到实处，学生良好品德和行为习惯无法落到实处，要充分、高效运用政治、业务学习时间，狠抓班主任队伍的学习，统一思想，提高认识是非常重要的工作之一。
2、学校德育工作本年度继续以落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，培养学生讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的优秀品质，规范学生的行为，努力培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯，学校工作计划《学校管理工作计划》。
3、加强法制教育，本学年我校将专门利用队会课时间进行法制专题教育和宣传，帮助学生提高思想觉悟，明白善恶美丑，教育广大师生遵纪守法的意识。
4、建立学校心理健康咨询室及心理健康咨询档案，促进广大教师、学生良好心理品质的形成。
5、加强德育科研，继续搞好“农村小学德育课程实践性和生活性的探究”，，结合学校实际，认真做好学生思想品德良好行为的形成性评价，使学校德育工作上新台阶。