作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。
幼儿园小班韵律活动教案篇一
著名教育家陈鹤琴先生提出"凡是儿童自己能做的,应当让他自己做"。新《纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。对于小班孩子来说,自理能力的.培养十分重要。为了进一步提高小班幼儿的生活自理能力,激发幼儿在自我服务过程中体验自己做事的快乐,养成良好的生活习惯,故决定举办小班幼儿自理能力比赛。
1、引导幼儿自己的事情自己做,提高幼儿自我服务意识。
2、在给宝宝喂食的过程中提高幼儿的手眼协调性。
3、通过比赛鼓励幼儿独立进餐,提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的发展。体验成功的快乐,树立自信心。
20xx年11月3日下午
1、参赛对象:小班全体幼儿
2、比赛材料:玻璃珠、汤匙、娃娃头、小篮子
3、场地准备:幼儿园操场。
4、幼儿园为幼儿准备小礼品。
园长、保教主任、各班选派一名教师
1、主持人介绍比赛注意事项:
2、比赛方法、规则、要求:
(1)每个班级请5位宝宝。听到口令后开始喂食,每次只能喂食一个。
(2)看谁在规定的时间内一分钟给娃娃喂食最多为胜。
分别以幼儿的喂食数量为评分标准,喂食最多者为胜。
现场总指挥:李颖
策划:夏远景
组织:洪莉、温文
场地布置、物品准备:陈芳芳、王爱莲
礼品准备:吴笑咏
摄影:郑艳霞
幼儿园小班韵律活动教案篇二
1、丰富幼儿的色彩观,提高其绘画水平。
2、在线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。
1、课件:图片-洋房
2、涂色-房屋
1、出示图片—洋房
与幼儿一同观察并分析结构,以及色彩的'搭配。
2、指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色,
重点示范色彩渐变。
3、幼儿动手作画,教师巡回指导
纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。
指导幼儿在涂背景色的时候将油画棒压平,按照一个方向进行涂色。
最后可以再完整的勾画一遍轮廓,使画面更清晰。
4、房屋博览会
幼儿作品展览,探讨那座房子漂亮,说说理由。
5、表扬幼儿在作画过程中的良好习惯,对完成较好的作品进行适当点评。
幼儿园小班韵律活动教案篇三
1、贴等方法表现下雪的情景
2、参与美工活动的乐趣
:用各种方法表现下雪、
:幼儿活动材料,《美术》p16
胶水、小框、白纸每人一份
一、想象下雪的情景
1.观看活动材料上的.背景图
提问:图上有些什么?
2.教师讲述:天空下起了雪,一片片小雪花从天空中翻着跟斗掉下来
3.教师边讲述边将白纸撕成碎片放在小框里
二、下雪了
1.在下雪的情景烘托下,幼儿撕成小雪花放如框内,引导幼儿用大拇指和食指捏紧纸并撕成小片。
2.幼儿在背景图上涂满胶水
3.幼儿自由地撒落小雪花
落下后轻轻按压,使雪花粘在背景图上
三、欣赏雪景
教师和幼儿共同欣赏作品
观察指导重点:提醒幼儿将碎纸扔进小框里,保持活动室里的整洁
幼儿园小班韵律活动教案篇四
活动目标:
1、教幼儿学习扣纽扣的方法。
2、在操作过程中发展幼儿手指肌肉活动,使幼儿两手互相配合协调。
一、活动准备:
大娃娃若干,每个娃娃穿一件背心,在幼儿学解纽扣的基础上进行。
二、活动过程:
(一)激发幼儿兴趣:
师:今天天气真好,我们带娃娃到公园去玩玩,但是带娃娃到公园去先要帮他把衣服穿好。
(二)教幼儿帮娃娃穿衣服:
1、老师讲解示范:
先给娃娃穿上衣服(将娃娃的手伸进袖口)然后把衣服对整齐。一只手的食拇指那着纽扣,另一只手的大拇指伸进纽扣洞,由食指帮忙,将纽扣塞进纽洞。这样一个纽扣便扣好了。(老师先后示范扣三粒纽扣)
2、幼儿操作:
(1)让幼儿学习先扣最下面的一粒纽扣,再找旁边的纽洞。
(2)幼儿操作,老师巡回指导,重点指导能力弱的幼儿。
3、老师检查娃娃衣服上的纽扣是否都扣整齐了。
(三)带娃娃外出散步。
幼儿园小班韵律活动教案篇五
活动目标:
1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话"119"、碰到劫匪打电话"110"、有人生病打电话"120"。
2、让幼儿知道一人在家不能玩火。
3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。
活动准备:
魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程:
1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术(教案出自:屈老师教案网),看看变出来些什么?"我变,我变,我变变变。"教师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,救护车是救人的,消防车是灭火的。
2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。
教师小结:小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话"119",记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。(110、120同上)
3、通过游戏的方法,让幼儿学习一些简单的防火措施。
(1)家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗
(2)公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗
(3)高层住宅着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗
(4)办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话4、教师小结评价。
教师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,(教案出自:屈老师教案网)我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。
活动小结:
通过本次活动,让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中,幼儿也非常的积极,比较活跃,特别是一些中大班的幼儿,在回答问题以及表演节目的时候,都非常的踊跃,在此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的,在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动,让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识,丰富幼儿的知识面。