校外劳动教育实践活动总结(精选5篇)

时间:2024-09-09 作者:笔砚

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

校外劳动教育实践活动总结篇一

抓紧修改完善班子整改方案、专项整治方案、制度建设计划,以及班子成员整改清单,“两方案一计划一清单”普遍修改6次以上,落实督查督办事项近20件,明确40余条整改措施的路线图和时间表。

结合“走基层”活动,对收集的300余个各类问题进行认真梳理,对前期办理难度大、影响范围广的问题一一进行清理,限期办理污水沟整治、道路建设等问题11个,落实专人包挂负责办理林地纠纷、土地纠纷等问题8个。

将专项整治纳入镇党委、纪委重点工作,全面梳理本地为官不为、侵害群众切身利益等10件专项整治情况,查处“四风”典型案例6件,问责12人、处分违纪党员干部2人。

校外劳动教育实践活动总结篇二

在司法厅党委和省律协党委的领导下,我明确了律师的工作任务,即全面服务于法治__、平安__和经济建设。以创新发展和行业自律,力争在服务全省经济社会发展上有贡献、在服务能力和服务水平上有提升、在行业内部凝聚力和社会影响力上有提高,推动律师工作再上新台阶。

我做了以下工作:

一、认真学习十八届三中全会精神,加深对律师职责使命的认识。

(一)认真学习、贯彻十八届三中全会、习在中央政法工作会议和十八届中央纪委三次全会上的讲话精神,我充分认识到律师工作在全面深化改革中肩负的职责使命,我认识到党中央正在推进的全面深化改革,包括对司法体制改革的工作,实际是积极推进我国法律制度的又一个“现代化” ,对促进社会公平正义的核心价值观,为法治建设意义重大。我决心树立责任意识,树立坚定正确的政治方向,为促进社会公平正义,为建设法治__,为全省经济发展和全面深化改革提供最优的法律服务。

(二)坚定中国特色社会主义理想信念。

我平日注意学习、研究国际关系、中外历史,通过深入开展中国特色社会主义理论体系教育特别是社会主义核心价值观教育、社会主义法治理念教育,研究苏东剧变和发展中国家照搬西方民主政治模式失败的教训,使我进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同,进一步坚定了信仰,树立了自觉践行社会主义的法治理念,能自觉抵制错误政治观点、法学观点的侵蚀。

二、坚守法治信仰,坚持规范诚信执业。

(一)通过上半年开展的主题为“诚信执业、坚守法治”的教育活动,经过学习和整改,我认为:律师工作在全面深化改革中责任重大、任务重大,要针对一些律师道德水平、诚信观念等问题,对自己“划红线”;要树立律师的荣誉感和自豪感,要时刻牢记“诚信执业、坚守法治”,做一个诚信执业的好律师。

(二)做好律师党建工作。通过学习,我对律师党建工作有了更新的认识,按照律协行业党委的要求和部署,我所正积极创造条件,申请创办律师事务所党支部,以更好的发挥党组织作用,加强党对律师队伍的领导。

(三)牢固树立群众观念,切实做到执业为民。

律师的工作就是联系群众,办理各种纠纷和案件,要把实现、维护人民群众的根本利益,作为工作的出发点;把解决群众最现实的切身利益问题,作为律师工作的落脚点,把依法维护人民群众的合法权益,作为律师工作的根本点,自觉地把执业过程变成服务群众的过程,这样才能扩大律师的影响和工作范围,真正做到执业为民、服务为民,防止发生损害当事人合法权益的现象。

(四)认真学习和研究法律、法规、律师行业规范,尤其是新颁布和施行的法律、法规、和规范,努力做到“精通”法律和规范,依法规范诚信执业,防止损害公正公平原则、背离职业操守的违法违规执业行为。如某已婚男女因感情纠葛,该男被迫写下30万元借据,该女找到我要求起诉该男,并承诺立即交纳律师代理费,事成之后再按高比例奖励律师,我查明这是一笔“感情债”,并未实际发生,不符合法律规定,就讲明情况,拒绝了代理。

(四)牢固树立法制观念、责任意识,为维护社会稳定做贡献

具备大局意识和全局观念,努力化解社会矛盾,维护社会和谐稳定,为经济社会发展创造良好环境,是中国律师必须具备的政治觉悟。面对错综复杂的各种事件,律师要始终发挥作用,妥善处理群体性事件、涉法涉诉案件,为党和政府排忧解难,同时维护人民群众的合法权益。我执业多年来,多次遇到涉法涉诉案件或涉及土地、拆迁案件,我坚持顾全大局,坚守法治,积极参与处理群体性事件、涉法涉诉案件。如几年前,我省某县有一对农民夫妇,因一起案件,缠诉各级机关20年,并在各地联系了一批“访民”,同时到北京中南海等要害部门,试图强闯、拦截,但被警方控制,分别送回原籍。之后,该农民因以强行索要“生活费、误工费”等,被当地检察院以“敲诈勒索罪”提起公诉。因儿女在省城上学,委托我担任其辩护人。我依法会见、了解案情后,向省律协做了汇报、与当地政府、政法机关沟通,并多次与被告人及家属交流,做通了思想工作,其上访的案件也调解解决,被告人本人也认错表示悔改,最终被不诉处理。取得了良好的社会效果,得到了当地政府的肯定。

维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义,是中国律师的神圣使命。而坚守法治信仰,坚持规范诚信执业,是律师执业的准则。我要进一步提高政治意识和责任意识,努力学习和研究律师业务,提高律师服务经济和社会发展的能力,为建设法治__,为全省经济发展和全面深化改革贡献一份力量。

校外劳动教育实践活动总结篇三

在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。-是著名的“银杏之乡”,银杏是-的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的`关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

校外劳动教育实践活动总结篇四

时间过的真快。从三月中旬至今,一转眼我已来柳八个月,在-船实习近八个月。在这11个月里有苦有甜,有不安有欣慰,同时又有感动,而现在则是完完全全的归属感!11个月里,我在观察着,也一直在思考着。细细体味实习的这段时间,所见所闻所感颇多,有着许多让我记忆深刻的细节,也让我的视野、思路和知识面开阔了许多。经过这11个月的学习,我对船厂的布局、生产设备情况、造船模式、企业的运作和对自身定位方向等都有了较为清晰的认识和理解。

现总结体会如下:

一、对柳州的认识与体会

在这里安家!

二、对船舶工业及-船公司的认识

我有了深刻的体会。我们厂是中国船舶工业集团公司的造船子公司,也是军工企业,是国家唯一保留的隐身导弹快艇建造单位,现在也在进行转型,争取有更多元化的发展。

定会更好!我很荣幸能够成为-船的一员,为-船出我的一分力量!

三、实习期间的体会心得

1.实习内容:

a入厂学习:三级教育 安全与保密培训

c有幸去广州出差:中国人民解放军第----工厂 进行--隐身导弹快艇的修造

d浮船坞的修理

2.实习体会心得:

在实习的这段时间里,学到了很多东西。这是在学校课堂上的学习与实习所不能比的。在班组实习的过程中,并不是像在学校那样从一艘船舶建造的开始至结尾一一按顺序进行,三月份最先接触的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(说到打磨我是感触良深埃打磨过的马脚已经不能数字来计算了,应该说磨下来多少公斤的铁粉吧,哈哈!)在分段建造过长中,班长都给予机会让我亲手操作,领料,识读图纸,拼版,画线,样板作业,配料,零部件安装,定位点焊,余量预留与割除等等都一一接触。并在工作的过程中做到了理论知识与实际操作的结合,得到了深刻的认知,加深了分段建造的概念。分段建造完毕之后就是三百吨级渔政船的船台工作——上建建造、各舱室完整件的安装、系泊设备的安装、划定水线、各项目的报验、完工测量等。浮船坞分段建造,船台搭载大合拢。(老)浮船坞的坞墙修理。等等这些都让我学到了重要而实际的知识与技能。

校外劳动教育实践活动总结篇五

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人身心全面发展,根据市教育局、区文明办、区创建办的通知要求,我校在5月份积极开展“关爱孩子”主题月实践活动。现将有关活动总结如下:

(一)开展“感恩母亲节”活动,引导学生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平时生活中,学生可能不会或不懂或不敢向母亲表达爱;有些学生可能也总是觉得母亲就爱唠叨根本不爱自己,因为他们从来就没有认真想过母亲是怎样不辞辛劳地为自己付出,是通过什么方式向自己表达爱的。在本活动中,学生通过思考“该为妈妈做什么事”和做的过程,体会妈妈平时既要工作赚钱又要照顾自己生活起居的不容易。最后母亲和小孩之间通过活动登记中的文字语言交流相互表达彼此的关爱之情,从而促成感情升华。从回收回来的活动登记表来看,大部分学生都能认真为妈妈做一件让她感到欣慰的事,并且也通过羞涩的文字互相交流,表达情意,总的来说,活动效果还不错。最后,学校还通过国旗下讲话、广播站和班会课延续感恩教育,让学生明白感恩不止母亲节,不止5月,感恩存在于每一天、每一个问候、每一件小事中,只要有心就都能做一个知感恩、懂付出的有道德的中学生。

(二)开展“关爱孩子·健康成长”道德讲堂,教育学生做一个爱社会爱生活的有用的人。

为进一步强化和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人身心全面发展,学校在5月22日下午开展了主题为“关爱孩子 健康成长”的道德讲堂活动,由关爱孩子的心理老师主持,全体七年级学生参加,邀请部分家长代表现身说法,在校园内弘扬关爱、呵护孩子的良好社会风气。活动中,学生们发言踊跃,感情真挚,场面十分感人;同时,家长、老师以及学校都通过实际行动表达了对孩子的关爱。在活动中,孩子们受到了极大的鼓舞,也表示了在得到了关爱的同时,会更热爱生活,热爱身边人,把学校、家庭、社会给予的关爱辐射出去,做一个社会中有用的人。

(三)开展“传递感恩·点燃梦想”感恩教育大会,教会学生学会感恩,成就精彩人生。

为增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,使学生学会感恩、学会报恩,为将来顺利走上社会打下坚实的基础,学校邀请了于5月28日下午在运动场上举办了“传递感恩·点燃梦想”感恩教育大会。大会邀请到了中华感恩教育报告团的高得胜教授为全校师生和家长进行演讲。高教授以昂扬的激情、丰富的学识、严谨的思维、旁征博引,引用当前发生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成长过程中的事例,适当进行辩证分析,生动形象地阐述了“常怀感恩之心是一个人人格高尚和有所作为的体现”的重要道理。他还与学生展开互动,或走到学生中,跟学生直接对话;或请学生走上讲台,共同探讨问题,极大地调动了学生参与活动的积极性。

“爸爸妈妈,我爱你!”全体学生饱含泪水,深情拥抱父母;“老师您辛苦了,老师我们永远感谢您!”学生、家长对老师真情谢意,震撼全场。一句句发自肺腑的高呼,暖入人心。此次活动,师生洒泪、家长动容,感人的场景让人难忘。“传递感恩·点燃梦想”大型感恩教育活动让全校师生、家长共同接受了一次心灵的洗礼!

(一)开展家庭关爱行动。

家庭是学生接受思想道德教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。为此,我校充分发挥家长学校的作用,利用校讯通的便利,定期向家长发送育儿小建议;利用家长会,通过派发育儿经验资料、与班主任沟通交流等多种形式帮助家长掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观。

(二)开展“心盈阳光,和雅共赏” 关爱学生心理健康的心理专场活动。

如今的孩子大都是独生子女,由于缺少玩伴等多种原因,他们或多或少都存在或轻或重的个性缺陷或心理偏差,为了更好的关注学生心理健康,帮助学生正确地认识自我,提高对自身心理健康的认识和维护,引导他们正确面对解决生活上学习上的问题,促进学生的健康成长,使学生更好地接受校内的系列心理辅导及培训等工作,学校以趣味游园为主要活动载体,邀请了华南师范大学心理专业的大学生协助开展了“心盈阳光,和雅共赏”心理专场活动。活动通过心理健康知识展示、心理测验、心理咨询、趣味心理游戏等多种方式对学生的困惑和焦虑进行引导和辅导,帮助他们调整心态,以更自信更轻松的姿态面对以后的人际交往和学习生活。活动在设计上专业性与娱乐性结合,涉及范围广,贴近生活,活动当天气氛也比较活跃,收到了良好的活动效果。

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