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宣传活动总结篇一
今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,7月2日为全国低碳日。我校开展了节能宣传周活动,现将活动情况总结如下:
全面部署安排节能宣传各项工作,印发《xx建筑科技大学节能宣传周低碳日活动方案》至节约型校园建设领导小组各成员单位,要求各单位高度重视节能宣传周工作,明确责任分工,精心组织实施,以“节能宣传周暨低碳日”活动为抓手,普及节能知识、强化节能意识。
各单位围绕活动主题,认真筹划,务求实效,有针对性开展节能宣传教育,营造了良好的宣传氛围。
1、学习活动相关文件精神
节约型校园建设领导小组成员单位深入宣传关于“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”的相关精神及坚持节约资源和保护环境的基本国策。通过校园微信、微博等线上方式,了解节能相关知识。
2、开展节能宣传周线上系列活动
紧紧围绕“云”上节能周开展系列线上活动。
(1)总务处牵头制作了校园节能宣传视频。在校园内各主流宣传平台发布xx建筑科技大学节能典型做法及宣传视频。各交流群转发“节能减排倡议书”,共印发200余份,在各单元入户进行张贴。
3、开展节能宣传周线下系列活动
开展节能宣传周线下系列活动。以线上宣传为主,线下宣传相结合的方式开展活动内容。
(1)总务处、后勤服务中心在活动期间开展节能座谈会2次,深入探讨节能做法及典型经验。
(2)学校在家属区、教学区等公共区域张贴节约用水、用电标识100余个,从点点滴滴营造校园节能氛围。
(3)通过展板、横幅等营造“节能宣传周”的氛围。
1、开展全覆盖的跑冒滴漏及不节能现象的排查活动
总务处联合后勤服务中心开展卫生间跑冒滴漏及楼宇长明灯专项排查工作,通过此次排查共发现卫生间长流水现象47处,第一时间进行了维修。同时以此为契机做好卫生间水龙头、延迟阀、感应器等基础数据台账。
2、开展喷灌系统节水研讨会
总务处与后期服务中心就避免过度喷灌进行交流座谈,分别制定春夏秋冬不同季节喷灌喷洒规定,切实达到节能效果。
此次校园节能宣传周暨低碳日活动营造了校园浓厚的节能环保氛围,全方位加强全校师生节能宣传教育,进一步动员广大师生参与节能环保实践。通过此次活动的开展,使大家深刻认识了节能减耗、绿色发展的理念,增强了师生“绿水青山,节能增效,绿色校园,你我共建”的意识,鼓励大家积极加入到行动中来,为构建绿色校园做出应有的贡献。
宣传活动总结篇二
为全面贯彻落实党的十八届四中全会精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、总体目标和基本原则以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出的`全面部署,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。
“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。
(一)宪法知识宣传教育。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。
(二)中国特色社会主义法律体系宣传。
深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。
(三)教育法律法规宣传。
广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4” 国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。
6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。
7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。
8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。
我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。
宣传活动总结篇三
根据《关于印发的通知》的安排,学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春,远离合成、拒绝,健康人生”的的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决抵制进入校园。现将活动情况总结如下:
一、成立领导组,专人负责。
成立学校禁毒宣传工作领导小组:
组长:梁健富
副组长:郭胜
成员:周伟强、吴亦柱、郑盛强、各班主任
二、围绕主题,开展活动。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜美好青春,远离合成、拒绝,健康人生”的意识,掌握拒绝的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的资料在主题班会上开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了的危害,学会了预防的知识技能,激发学生积极参与禁毒战争,自觉远离,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。
(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦展现在学生面前,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒学生增强对危害的认识,千万不能去接触。
(4)利用校园广播,在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。
(5)学校进行“6.26”国际禁毒日签名誓师大会。
我校紧紧围绕“珍惜美好青春,远离合成、拒绝,健康人生”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转。
宣传活动总结篇四
在20xx年全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月15日—21日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,围绕主题开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,滤布各个小组成员各负其责,各司其职,各项活动安排,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。
3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6、各班在黑板报中增添节能环保相关知识和宣传栏,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以团少队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
宣传活动总结篇五
根据《_县20_年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动工作方案》的通知,结合我校实际,6月以来,我校认真组织开展了“6.26”禁毒集中宣传系列活动。现将活动工作情况总结如下:
一、领导重视,精心组织,周密部署
6月初,学校组织召开了禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署了禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视,突出宣传主题,创新宣传形式,并认真收集整理成果,推动禁毒宣传的深入开展,合力营造禁毒宣传的社会氛围。
二、制定宣传方案。
根据制定的禁毒宣传活动方案,本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动,加强禁毒知识法制宣传,通过系列活动,促使禁毒宣传生生知晓。
三、加强协作,创新形式,增强实效
1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传力度,把禁毒宣传工作推向社会。结合“6.26”国际禁毒日宣传活动,大力宣传《中华人民共和国禁毒法》。一是学校组织一次禁毒宣传活动,二是组织学观看禁毒宣传警示教育片。做到使“6.26”国际禁毒日家喻户晓。
2、6月25日,学校组织开展集中宣传活动,提高广师生拒毒防毒的意识和能力,增强了自觉抵制的自觉性。悬挂横幅,向广大师生进行禁毒宣传教育。
3、组织各班召开“珍爱生命,拒绝”的主题班会.
四、加强指导、检查、注重效果。
在“6.26”禁毒宣传活动期间,全体教职工都深入调查、指导和宣传,增强了本校师生的禁毒意识,确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、文明、和谐校园起到很好的推动作用。
本次活动就《禁毒法》、的危害、禁毒的重要性,创建“无毒村”、“无毒学校”等作了广泛而全面的宣传和讲解,通过“6.26”国际禁毒日的宣传,使全校师生进一步认识到对社会和家庭的危害,认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。不绝,禁毒不止。我们将长期坚持禁毒宣传,不断创新形式,拓展宣传面,广泛深入持久地开展好禁毒宣传教育工作。
宣传活动总结篇六
我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各科室主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校教职工的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,倡导绿色出行、绿色消费,真正落实节能环保进校园、进课堂。
一是举行了“争做低碳环保卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。3月15日上午我校举行了“争做低碳环保卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体教职员工发出关于低碳家庭生活的倡议,宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。通过开展全校师生同签名活动,争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。
二是上一节关于节约能源为主题的科学课
通过在主体班次授课这个渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及,使学员明白了么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?让每名学员了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。
三是举行一次以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题的班会。通过在各主体班讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目,诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念,认识到了节约能源的重要性。通过这次主题班会,学员们纷纷表示,从身边做起,从小事做起,倡导低碳生活,做一个节约公民。
四是在主体班次中,以“倡导低碳生活、呵护生态家园”为主题,开展书法、绘画、手抄报、征文展评和文艺演出等活动。
使学员们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来,让更多的人明白“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,了解了家乡的现状,知道了美丽家乡要靠大家共同的努力,懂得了要从小爱护环境,保护家园。
五是采取措施,加强管理。
5月20日晚上号召学员和教职工互动,一起参与“地球一小时”活动,19时至20时30一起“仰望星空,守望家园”,共同迎接“地球一小时”,自觉关掉电灯、断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、电脑显示器和打印机等,以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。
我校通过节能低碳教育活动,进一步提高了全校教职工和广大学员的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气。
宣传活动总结篇七
为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生"诚信"的`优良品质,近年来,唐山市中小学广泛开展"善行河北·美在校园"诚信宣传教育主题实践活动。
一、积极宣传推广典型开展全国诚信宣传教育活动总结。结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动,开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体,充分发挥先进典型的示范作用,使全市广大师生学有目标、有方向。
二、将诚信建设工作纳入学校教育。在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育,积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,建立学生诚信评价考核办法,建立教育考试诚信档案,构建诚信教育体系。
三、组织开展系列主题实践活动
持续开展"做谦恭有礼的中国人"主题实践活动,引领师生说文明话,做文明事,当文明人;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动,引导广大师生履约践诺;开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动,打造校园诚信服务品牌。
四、开展多种形式的宣传引导。通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段,扩大诚信宣传覆盖面;发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、国旗下讲话、主题队会等作用,加强诚信教育宣传引导。
五、培育和弘扬诚信文化。通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式,滋养诚信价值理念,培育和弘扬诚信文化。