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专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇一
阅读文段，回答问题。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的'手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经验。
1．在征服悬崖的过程中，文章详写了“我”的心理变化。按下面的提示在文中找出相应的句子。
2．文中两次写到“我”的哭泣，请写出这两次哭泣有什么不同。
3．“我”为什么会有巨大的成就感？“我永远忘不了的经验”具体指什么？
4．用简要的文字概括语段内容（不超过20字）。
1．（1）“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
（2）这似乎能办得到。
（3）“我能办得到的。”我想。
2．第一次：没有信心，害怕的哭。
第二次：成功后喜悦的哭。
3．（1）战胜了自以为不可能战胜的困难，在人生道路上第一次品尝到成功的喜悦。
（2）不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
4．“我”在父亲的鼓励和指导下终于战胜了恐惧，走下悬崖。
（以上主观题意对即可）。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇二
阅读下文，完成8—12题。(共13分)。
甲
这一来不会错了，正是他!站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。
乙
这事到现在已隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总是昂着头。我对自己说：
“鲁迅先生是同我们一起的!”
这样我就更加坚强起来。
现在，先生是死了!我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候，我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的'足印，继续前进。
在前进中，我不能自已，写下了上面的话。
8.甲文中的“他”指代的对象是________，也就是文中变换复指的______________、________、________、________、________。(6分)。
9.甲文中最能概括人的精神面貌，性格特征的句子是____________________________。(1分)。
10.甲文中运用的主要表达方式是哪两种?(2分)。
11.乙文中表明“一面”使“我”的生命有了支柱的一句话是()(2分)。
a.我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
b.鲁迅先生是同我们一起的。
c.我们只有踏着他的血的足印，继续前进。
d.在前进中，我不能自已，写下了上面的话。
12.乙文中为什么说“这还不是我们恣情悲痛的时候”?(2分)。
参考答案：
10.鲁迅同志朋友父亲师傅战士。
11.如同。
12.站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅!
13.议论和抒情。
14.c15.b。
尚未成功，我们要化悲痛为力量，去完成鲁迅先生未竟的事业。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇三
阅读下面的文段，回答问题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的.蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
问题：
1．阿长为“我”买《山海经》，说明了什么？
2．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了”？
3．选文画横线句子的表达方式是________，它表明了作者________的感情，句中的“这”指代________________。
4．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”为什么这样说？
1．说明阿长对“我”极其疼爱，表明她的善良、朴实。
2．被阿长的热忱深深打动。
3．议论；对阿长的感激和尊敬；阿长为“我”买《山海经》的事。
4．这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给我买来的，当时给了“我”非常大的震动，让我产生感激和新的敬意。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇四
阅读文段，回答问题。
靠得住。
人要站得稳，有个靠的东西确实是不错。
有时这可以靠的是堵墙，只是墙不会走路，靠在墙上喘息休整一下尚可，要赶路，那墙反倒拉了人的后腿。何况墙要倒了，人也得跟着倒下，墙反而害了人。
有时这可以靠的是根拐杖，只是需要拐杖时必是腿脚出了毛病，如果不重视腿脚的强壮，以为有了拐杖就可无忧，即使拐杖再顶事，怕也撑不住虚弱的身子。背靠大树好乘凉，那是在烈日当头的时候。如果赶上个电闪雷鸣，你还去靠它，那可就危险了。寒风呼啸，大雪纷飞，谁去靠大树，岂不是想冻死自己！
有个靠山诚然安逸，但也有两个弊端：一者有坐吃山空之时；二者坐守山中，对外面的世界便两眼一抹黑。
其实，许多东西实在是靠不住的。母亲的怀抱，温暖、安全、无私，可母亲又能抱你到几时？老师的教诲，真挚、睿智、深刻，可总跟在老师后头几时才能找到你自己的路？朋友帮忙，解你一时之急，告别朋友后的纷扰还得你去面对。就是路遇伯乐，识得了你这匹千里马，日后迢迢路途还得你去扬蹄。
如此说来，还是不靠别人的好，天下最该靠的也最可靠的还是自己。
没有路的时候，应该靠的是自己的脚，只要脚肯寻找？脚能吃苦，没有走不出的天地。
有障碍的时候，应该靠的是自己的手，只要手不懒，有耐心，再大的麻团也能梳理分明。
上竞技场较量，谁都帮不了你，唯一可靠的就是你的实力和心智。如是有个靠的反倒是在犯规，即使赢了，也不光彩，要是输了，那更丢人。
孤苦落难，如果有别人帮你，那也是因为你还肯在别人的帮助下抬起头，顺势站起来，如果你对自己都死心了，一切都将无济于事。
其实，每个人都是自己的.上帝，唯有自救才不至于使自己在尘世中堕落和倒下。
靠得住的唯有自己，自己的人生路没有人会替你走。
唯有自己靠得住，正如最知你心的人是你自己。
靠自己，就要长自己的志气，扬自己的正气。
1．读完全文后，你能说说作者所持的基本观点是什么吗？
2．为了说明自己的观点，作者是从哪两个方面论述的？
4．请你谈谈对文中画线句的理解。
1．靠别人终归是靠近不住的，人生路上最靠得住的还是自已。
2．靠山山倒，靠人人跑，一味地靠，最终会害了自己；二要走好人生路，唯有靠自己，靠自己的奋斗。
3．遇事求人，及常人的一种心态，作者也并不完全否认这一点。接下来作者引导我们进一步认识到，靠人终有靠不住的时候，从而有力地推断出“靠得住的唯有自己”的结论。
4．这句话是说即使有所依靠，也还要有自己的努力，如果只一味地靠别人，那无论靠山有多大，也只能是“扶起来的梯子。”
5．文章谈的是靠自己还是靠别人的问题，而不是在谈靠自己要具备怎样的条件，因此最后一句话的确是扣题的。
（意对即可）。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇五
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1.“像牛毛，像花针，像细丝”三个比喻依次写出了春雨________、________、________的特点。(紧密闪烁细密)。
2.加粗的“斜织”与“全笼着一层薄烟”突出了春雨________的特点。(轻盈、细密)。
3.“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与上文中的“________”一句相照应。(树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼)。
4.文中写了雨中什么景物?各有什么特点?
(写了树叶儿，特点是绿得发亮。写了小草，特点是青得逼你的`眼。)。
5、下列语句从不同角度写出了春雨特点，请用恰当的词语把春雨的特点概括出来，写在括号内：
a、雨是最寻常的，一下就是三两天。(春雨之多)。
b、像牛毛，像花针，像细丝。(春雨多亮细)。
c、人家屋项上全笼着一层薄烟。(春雨轻盈)。
(写了灯光;撑着伞慢慢行走的人;工作的农民;房屋。
作用是烘托春天雨夜的安静、和平)。
7、语段中与稀稀疏疏相对应的词语是。(一点点)。
8、从远、近角度看，这段文字对景物描写的顺序是(由近及远，由静到动)。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇六
阅读下面的文言文，完成题。（9分）。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）。
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。？（《为政》）。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）。
小题1:对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）。
a．温故而知新新：新的理解与体会。
b．诲女知之乎女：通汝，人称代词，你。
c．择其善者而从之善：优点。
d．其恕乎其：代词，它。
小题2:下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是（）。
a．故时有物外之趣。温故而知新。
b．温故而知新任重而道远。
c．驱之别院知之为知之。
d．可以为师矣徐喷以烟。
小题3:下列对文章理解有误的一项是（）。
a．《论语》是记录孔子及弟子言行的一部书，是儒家的经典著作。《论语十则》有的谈求知的态度，有的谈求知的方法，有的谈修身做人。
b．“温故而知新”谈的是学习的方法，在孔子看来只要温习了旧知识就一定可以成为别人的老师。
c．“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远”。
d．孔子在“岁寒”这一则中用比喻的'手法强调了君子在恶劣的环境中保持自己高深的节操。
小题1:d。
小题2:c。
小题3:b。
小题2:试题分析：a、所以旧的知识；b、连词，表顺承连词，表并列；c、代词，代蛤蟆代词，代对待知与不知的态度；d、凭借用。
小题3:试题分析：b、“温故而知新”谈的是学习的方法，在孔子看来新知识与旧知识具有前后相连的关系，只有掌握好旧的知识，在学习新知识的时候才会得心应手。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇七
我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去;经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”!她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。
7、请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)。
8、“清算”的意思是“彻底地计算”从选文中“父亲要“清算”我平日的功课。”这句话中你理解到什么?(2分)。
9、选文中的母亲见着“我”挨打，为什么一边饮泣吞声，一边还要说“打得好”呢?(2分)。
10、选文中划横线的句子用怎样的修辞手法?这手法的作用是?(3分)。
修辞手法是：作用是：
11、选文中“母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。”这句话用了那种描写方法?其作用是?(3分)。
描写方法：，作用：
12、选文题目是《我的母亲》，但这段却用大量篇幅写父亲的严厉，是否离题了?为什么?(2分)。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇八
荷叶不艳不媚，不像荷花那样惹人注目。然而，有它（赔陪）伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。
烈日当空，荷叶撑起翠伞，用自己的光合作用，让荷花长得更富有生气。
荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。它作为药材，能为病人清热去火；
我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。‖。
1.请选择下列句子中括号里不合适的字。
然而，有它（）伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。
a.赔。
b.陪。
正确答案：b。
2.请选择下列句子中括号里不合适的字。
风雨袭来，荷叶们紧（）团结，连成一片，忘我地保护着那些幼小的花蕾。
a.密。
b.蜜。
正确答案：b。
3.请选择下列句子中括号里不合适的字。
它作为包装材料，不怕水（）油污；它作为食物煮粥，更是清爽可口。
a.浸。
b.侵。
正确答案：b。
4.以下是“保护”的近义词的有（）。[多项选择]。
a.呵护。
b.保重。
c.保管。
d.爱护。
正确答案：ad。
5.读文中划线的句子，以下说法正确的是（）。[多项选择]。
a.句中“默默”的意思是没有太多的声张。
b.句中“它”指荷叶。
c.这句写出不追名逐利、踏实沉稳的可贵品质。
正确答案：abc。
6.体现文章中心的句子是（）。
a.人们都赞美荷花，而我却更爱荷叶。
b.我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。
c.荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。
正确答案：b。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇九
阅读下面文章，完成第1—4题。
至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
1.这段文字写了贾雨村做的哪三件事?
答：______________、______________、______________。
2.从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格?
答：______________、______________、______________。
3.从文中找出能和题目《葫芦僧判断葫芦案》意思相照应的'句子。
答：__________________________________________。
4.文中“寻了他一个不是”的意思是：____________________________________。
参考答案：
1、胡乱断案、修书请赏、充发门子。
2、衔情枉法(或草菅人命)、媚上欺下、阴险狡诈(或过河拆桥)。
3、雨村便衔情枉法，胡乱判断了此案。
4、找了他的一个过错(或找了他的一个把柄)。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇十
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
1．概括这段话的主要内容。（2分）。
2．把描写须鲸吃食时动作的词语抄写下来。（2分）。
3．这一段话中用了_______种说明方法，它们分别是_______、____________。（3分）。
参考答案：
1、鲸是怎样进食的。（2分）。
2、张着、吸进、闭上、滤出来、吞进（漏1个口0.5分，当题扣完为止2分）。
3、两种列数字举例子（3分）。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇十一
《梅花魂》通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们中华民族精神的象征，通过贯穿在全文中老人的三次流泪，进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。
梅花魂。
故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳,屡屡幽芳,总使我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父.
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经,史,诗,词,又能书善画,在星岛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“青草明年绿，王孙归不归““自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头，长长的吁出一口气，说：“莺儿，你小呢，不懂!”
有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回唐山去!”
“干吗要回去呢?”
“那儿才是我们的祖国呀!”
哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。
可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父，问妈妈：“外公走吗?”
“外公年纪太大了……”
我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，您也回祖国去吧!”
想不到外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”的哭起来了……。
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨美，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的`花，大抵是春暖才开花。他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”
回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花和给我的手绢，就想到这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
1、我会写出下面词语的近义词。
稀罕(珍稀)顿时(霎时)分外(格外)爱惜(珍惜)。
2、从“训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到：外祖父很珍爱墨梅图。
3、按要求改写句子。
(1)这清白的梅花，是玷污得的吗?(改为陈述句)。
这清白的梅花，是玷污不的。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)。
梅花让我想起外祖父。
(3)一枝画梅，有什么稀罕的呢?(改为陈述句)。
一枝画梅，没有什么稀罕的。
4、“这清白的梅花，是玷污得的吗?”这句话的意思是(c)。
a、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。
b、外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。
c、外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。
5、看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。
我害怕，是因为我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂。我奇怪，是因为外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图。
6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7、第二自然段中运用的古诗都表达了外祖父思念家乡的感情。
专业文言文语段阅读答案（汇总12篇）篇十二
10.苏州园林的`花墙和普通的墙壁有什么不同？（2分）。
[答]。
11.苏州园林花墙和廊子的设置，增加了景致的深度，有的还具有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的艺术效果。下边诗文名句中加粗的词语哪些可以用来表现这种效果？（答案不止一项）（3分）。
a.曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）。
b.转朱阁，低绮户，照无眠。（苏轼《水调歌头明月几时有》）。
c.复行数十步，豁然开朗。（陶渊明《桃花源记》）。
d.峰回路转，有亭翼然临于泉上……（欧阳修《醉翁亭记》）。
12.下边是对文中画线句子的理解，哪一项不恰当？（2分）。
10.苏州园林的花墙墙壁上有砖砌的各式镂空图案。
12.b。