最新幼儿园假期心得(通用17篇)

时间:2023-10-31 作者:雁落霞最新幼儿园假期心得(通用17篇)

心得体会是宝贵的经验积累,能够帮助我们更好地提升自我。小编为大家收集了一些精品心得体会范文,希望对大家有所启发和引导。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇一

幼儿园假期整训是指在幼儿园假期期间,学校全体教职员工一起进行学习、培训、讲座等一系列整训活动,以提升教师素质,进一步提高幼儿教育的质量。在最近一次的假期整训中,我参与了其中,深感受益匪浅。下面,我将分享一些自己的心得体会。

第二段:认知与目标。

在整训期间,我们经常听到的一个词是“认知”。教师对于幼儿的认知必须不断提高,才能更好地教育他们。通过讲座和研讨,我意识到自己对于幼儿教育中许多问题的认知还很欠缺。比如,有些教师在教育中会出现“盲从”、“滥情”等问题,这实际上对幼儿不利。我们的目标就是尽力提高自己的认知水平,为幼儿的教育提供更好的支持。

第三段:交流与合作。

在整训期间,我们之间还进行了许多交流与合作。我们相互讨论教学案例,分享自己的经验和心得。这样的交流与合作,让我们之间的联系更加紧密。互动、合作是一种非常重要的教学方式。例如,在分享自己的经验时,我们可以从别人那里学到更多。同时,分享自己的经验还能促使我们进一步思考,发掘更多的可能性。

第四段:教学实践。

在整训期间,我们还进行了许多教学实践。我们可以通过布置作业、分组讨论等方式来训练自己。这些实践可以让我们摆脱书本知识,真正走出去体验教学过程。这样的教学实践还可以让我们发现自己的优缺点,在教学过程中发现自己的问题,改进自己的教学方法。

第五段:总结与收获。

整训结束后,我深深地感到自己受益匪浅。我深刻地认识到在幼儿教育领域,教育工作者仍需要不断学习、提高、创新。整训让我认识到我对于幼儿教育还有很多欠缺和需要改进的地方。通过交流与合作,我可以深入了解许多新的思考方式和教学方法。在教学实践中,我更加深刻地认识到自己的不足,并着手改进。

总体来说,参加幼儿园假期整训,不仅让我学习到了许多新的观念和知识,也增强了我对自己的教育工作的信心。我相信,在这样一次次的整训之中,我会不断地提升自己,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇二

假期幼儿园虽然有着一定的争议,但无可否认,它给很多上班族家长带来了方便,同时也给孩子们带来了全新的体验。笔者在孩子入园后也选择了假期幼儿园,接下来将分享自己的心得体会。

第二段:便利性。

假期幼儿园给忙碌的家长带来了极大的便利。孩子放假时家长不用再为寻找照顾孩子的人而烦恼,直接选好适合的假期幼儿园即可。并且,假期幼儿园一般提供活动丰富的课程,孩子可以在快乐游戏中度过放假时光,家长的工作和生活也能够得到照顾。

第三段:社交经验。

假期幼儿园能够增加孩子们的社交经验。孩子在学校里有时间长久的互动,可以交到新朋友,一起玩游戏、做手工等活动,能够更好地适应社会生活,也有助于培养孩子的沟通能力和团队合作精神。

第四段:拓展课外知识。

假期幼儿园也能够拓展孩子们的课外知识。孩子在假期幼儿园里能够学习到很多课外知识和技能,如音乐、美术、舞蹈等,这些本身并不容易在家中学习到的知识和技能,能够丰富孩子的阅历,加深对生活的理解。

第五段:结论。

综上所述,假期幼儿园对于工作繁忙的父母和其他没有人手支援的家庭来说是一个绝佳的选择。虽然假期幼儿园在一些方面存在争议,但无论从便利性、社交经验还是拓展课外知识方面,它都值得尝试。当然,家长们在选择假期幼儿园时也要慎重考虑,根据孩子的个性和需求来选择最适合自己孩子的幼儿园。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇三

暑假,对于每个孩子而言,是一段充满欢乐和快乐的时光。放学后,我和这一年来结识的好朋友们一起玩耍,一起度过独特的暑假。我们结伴去公园里游玩,沙滩里堆沙堡,野外里追逐蝴蝶。暑假里的每一天,都洋溢着笑声和童真的欢乐,这是我在幼儿园暑假的第一段美好体验。

第二段:探索的乐趣。

暑假里,我发现自己有了更多的时间和机会去探索世界,体验不同的事物。在我们的暑假“研究所”里,老师给我们展示了各种各样的实验项目。我们观察种植花朵的步骤,学习如何制作纸飞机,甚至还观察了蚂蚁的行为。通过这些探索,我对世界和科学有了更深入的了解,这是我在幼儿园暑假的第二段宝贵体会。

第三段:绘画的乐趣。

暑假是我培养绘画爱好的最佳时机。在暑假期间,我参加了一些绘画课程。学习绘画让我获得了创造力和想象力的提升,让我能够表达自己的思想和感受。我喜欢用各种各样的颜色和线条来描绘我的世界,每一幅画都是我内心情感的一种呈现。通过绘画,我学会了用艺术的方式去感受生活,这是我在幼儿园暑假的第三段美好体验。

第四段:读书的乐趣。

暑假期间,我与书籍成为了好朋友。我在幼儿园的图书角里发现了许多精彩的故事,让我沉浸在阅读的乐趣中。我读到了童话故事的世界,遇到了各种各样的人物。每次读书,我都能感受到故事中的情感和价值观。通过阅读,我增长了词汇量,培养了思考的能力。读书不仅是一种享受,也是一种成长,这是我在幼儿园暑假的第四段宝贵体会。

第五段:成长的收获。

回顾这个特殊的暑假,我发现自己收获了很多。在快乐和欢乐中,我学会了与他人相处,学会了分享和合作。通过探索世界的乐趣,我培养了自己的求知欲和好奇心。通过绘画和阅读的乐趣,我找到了自己的创造力与表达之路。这个暑假,让我感受到了成长的快乐与收获的幸福。作为一个幼儿园的学生,我更加有信心和勇气去面对未来的学习和人生。这是我在幼儿园暑假的最重要的心得体会。

总结:

在幼儿园暑假期间,我度过了一段充满欢乐和快乐的时光。通过与朋友们玩耍、探索世界、绘画和阅读的乐趣,我成长了很多。这个独特的暑假,让我对生活、科学和艺术有了更深入的认识,同时也增强了我的自信和勇气。感谢幼儿园给我提供了这样一个丰富多彩的暑假体验,我会继续努力成长,将所学所感付诸于行动中。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇四

幼儿园假期整训是指在幼儿园暑假和寒假期间举办的一系列综合素质教育活动。这些活动旨在让孩子们度过一个有意义、充实而愉快的假期,培养他们的综合素质和实践能力,提高他们的社交能力和创新意识,也为孩子们健康成长打下坚实的基础。

在最近一次假期整训中,我们参加了各种有趣而又富有挑战性的活动,如户外探险、手作制作、英语学习、科技探究等。在户外探险活动中,孩子们穿越山林,体验了野外求生技能;在手工制作中,孩子们动手制作紫薯餐点,学习健康饮食知识;在英语学习中,孩子们学习并演绎传统儿歌、英语童谣,通过多媒体课件和互动游戏提高了英语听说能力。

第三段:探讨整训活动对孩子成长的促进作用。

整训活动不只是有趣的经历,更是为孩子们的成长带来了深远的影响。孩子们通过参加各种活动,学习新知识、探索新领域,开展各种勇敢的尝试和冒险,增强了自信心和勇气,增强了他们的自我意识和自我管理能力,也提高了他们的协作能力和语言表达能力,为日后的成长与学习奠定了坚实的基础。

第四段:分享家长的心得体会和反馈评价。

家长们对于整训这样的活动也看到了孩子们的变化。他们认为,整训活动不仅能让孩子们学到新知识,还能让他们增长见识、拓展视野、陶冶情操,同时帮助孩子们建立健康的兴趣爱好和积极的心态,对培养孩子的全面素质有着积极的促进作用。

第五段:总结整训的意义和对孩子成长的启示。

总之,幼儿园假期整训促进了孩子们综合素质的全面提升,培育了他们的独立性、自信心和创新思维,在日常学习与生活中的不断探索与尝试中加深了对未来的向往。幼儿园假期整训的理念和活动也应得到更广泛的推广和实践,帮助每一个孩子在成长的道路上走得更远。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇五

每年的寒暑假都是幼儿园开展集中整训的时期。这段时间不仅意味着幼儿园的暑期营和冬令营的开始,更是一段集中整修的时间。在这个时期,我们教师会根据幼儿园教学的特点和幼儿年龄特点,制定了一系列的集中整训方案,目的是提高幼儿的综合素质和能力,激发幼儿学习兴趣,增强幼儿对自我价值的认知。在这一时期,我也有很多的收获和体会。

第二段:学习心得。

在整训的过程中,通过不断的学习和交流,我深刻地认识到教育的职业道德对我的职业和生命发展的重要性。多元化、个性化、智能化的教育是我们的趋势,而我们教师也正应该成为这个趋势背后的强大力量。在整训期间,我们学习了更多关于团队协作、情感教育和生命教育等方面的知识和技能,这些让我更加深入认识到作为一名幼儿园教师应该具备的素质和能力,也帮助我更好地面对教育生涯中的各种挑战。

第三段:成长体会。

整训期间,我们还积极参与各种教学实践活动,打破了传统教学模式,更注重培养幼儿的主体意识,以及开发幼儿的创造性思维和自主学习能力。我发现,在新的教学模式下,幼儿在主体性和自主性上都得到了极大的发展,他们的思维方式也更加灵活。而我作为教师,也更多地关注幼儿的个别体验和性格特点,给予他们更多的个性化教育,让每个孩子都能根据自己的兴趣爱好选择学习方向。

第四段:体验收获。

在整训期间,我还参加了线上教学研讨会和实地观摩活动,收获颇丰。通过教研小组的讨论和分享经验,我学到了很多不同教材和教学方法的优缺点,还发现了自己的不足之处并予以改进。同时,实地观摩也让我更加深刻地认识到教学实践与理论相互促进的关系,激发了我对教育学科的研究兴趣。

第五段:总结。

综上所述,幼儿园假期整训是一段非常重要、充实和有价值的时间。在这段时间里,我不仅学习到了专业知识和技能,还深刻体会到了教育意义的重要性。期待未来,在教育生涯的道路上,我会不断地继承和发扬幼儿园整训的教育理念,为更多的幼儿创造更美好的教育未来。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇六

暑假,对于许多孩子来说,是一段久违的宝贵时间。对于我来说,参加幼儿园暑假期间的活动不仅让我度过了快乐的时光,还让我学到了很多有用的知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能对其他孩子们有所启发。

首先,我参加的幼儿园暑假活动让我变得更加自信和独立。在幼儿园期间,我们不仅学习了绘画、手工和音乐等艺术类课程,还参加了很多户外运动和团队活动。在这些活动中,老师经常鼓励我们发挥自己的想象力和创造力,让我们自己完成一些小项目。通过这样的训练,我学会了独立思考和解决问题的能力,从而更加自信地面对挑战。

其次,幼儿园暑假期间的活动也让我结交了许多新朋友。在这段时间里,我遇到了许多来自不同城市的孩子,我们一起参加各种活动,共同度过了快乐的时光。在这个过程中,我们彼此学习和交流了很多知识和经验,建立了深厚的友谊。尽管我们来自不同的地方,但我们分享了共同的兴趣和梦想,这让我们之间的联系更加紧密。

第三,幼儿园的暑假活动也让我领略了自然的美丽和神奇。在活动中,我们经常去公园、动物园和农田等地,观察大自然的奇妙景色和生物。我记得有一次,我们去了一个农田,我们亲手种下了一颗小小的葡萄苗,并且用绳子支起了藤蔓。几个月后,当我们再次来到农田时,葡萄苗已经长成了茂盛的葡萄树,上面结满了紫色的葡萄。那时候,我感受到了自然的神奇和生命力的伟大,也深深明白了努力和耐心的重要性。

此外,我还参加了许多文化和科学类的活动,让我对世界有了更加深入的了解。在参观博物馆和科技馆时,我学习了很多科学知识,了解了人类文明的发展历程。在阅读活动中,我接触了许多经典的名著和故事书,拓宽了我的视野和想象力。这些活动不仅让我开阔了眼界,也激发了我对学习的兴趣和热情。

最后,幼儿园暑假期间的心得体会不仅仅是对活动本身的回顾,更是对成长和未来的思考。通过这段时间的体验,我明白了自己的优点和不足,也发现了自己的兴趣和潜力。我决心在今后的学习中更加努力和坚持,追求更高的成就。同时,我也希望通过我的努力,能够影响和启发更多的小伙伴们,一起成长和进步。

总之,幼儿园暑假期间的活动让我获得了很多宝贵的经验和收获。我在这段时间里变得更加自信和独立,结识了许多新朋友,领略了自然的美丽和神奇,学习了世界的文化和科学知识。通过这次经历,我相信我将能够迎接更多的挑战并追求更高的目标。我感谢幼儿园给予我这样宝贵的机会,也期待着未来能有更多的成长和收获。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇七

对于成长于文化断层年代的我们,胡适先生似乎只是历史的一个符号,他以前走在文字改革的先端,是新文化运动的倡导者等,由于种种原因,难得看到胡先生的文字,对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》,虽然只是一册不同时期的演讲集,但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟。

“宁鸣而生、不默而死”,是《胡适的声音》一书的卷首语,这是胡先生一生主张并奉行的人生格言,由此看来,不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景,在完善的西学教育中成长起来的学者,胡先生在文学、哲学、史学、考据学、教育学、学等诸多领域均有建树,是真正学贯中西的大家。他的文字晓畅明白,朴实自然,没有精英意识,即使此刻阅读也有极强亲近感,很贴合他倡导的白话文就应是“活”的文字。

书中涉猎的领域和年代跨度很大,从“五四”时期到五十年代,几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲资料,让我们看到胡先生历经学者到官员(驻美大使)直至“中央研究院”院长等不同主角转化中为人,治学的态度,能够充分体现他毕生倡言的“大胆的假设,留意的求证”、“言必有证”的治学方法以及“认真的作事,严肃的作人”的为人之道。

对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾演讲稿,具体而详尽的过程描述让我们身临其境。一方面,他承认“经过了这次轰动全国青年的大解放,方才有中山先生所赞叹的思想界空前之大变动”。另一方面,他坚持说,五四运动“实是这整个文化运动中的一项历史性的政治干扰。它把一个文化运动转变”。他明确表达了:对抗争政府的同情和对运动方式的拒斥。胡先生作为独立知识分子,一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇八

近年来,随着城市化进程的加速,家庭的竞争压力也随之增大。因此,很多家长对于孩子的成长和教育开始更加重视。幼儿园假期是陪伴孩子的好时机,它不仅可以丰富孩子的生活经验,还能够增进亲子关系。我通过陪同孩子度过幼儿园假期,更加深刻地意识到陪孩子的重要性,也获得了很多体会与收获。

首先,陪伴是建立亲子关系的基石。作为家长,我们常常抱怨工作压力大、忙碌将陪伴孩子的时间压缩到最小。然而,幼儿园假期提供了与孩子共度时光的机会,我们可以将更多的时间花费在孩子身上。陪伴并不仅仅是陪着孩子玩耍,更是展示无私的爱和耐心。在假期里,我发现通过陪伴孩子一起绘本阅读、户外游戏,可以增进互相的情感交流,培养孩子的兴趣,增强亲子关系。

其次,陪伴可以助力孩子的成长。幼儿阶段是孩子成长发展的关键期,他们的语言、思维、动手能力都处于蓬勃发展的时期。因此,陪伴孩子度过每一个假期,成为引导孩子成长的良好途径。在假期里,我陪孩子做手工、玩乐器、制作小食物等不同的活动,不仅能够培养孩子的创造力和动手能力,还能丰富孩子的生活经验,开阔孩子的眼界。

第三,陪伴可以增强亲子沟通。陪伴孩子的活动让我们有更多的时间和机会与孩子交流互动,增进亲子之间的感情。例如,不妨尝试与孩子一起下厨烹饪,与孩子共同探索食物的制作过程,这不仅培养了孩子的动手能力,也让我们更好地了解和交流孩子的想法和意愿。同时,陪伴也让孩子感受到父母的关心和爱护,使他们更愿意向父母倾诉内心的感受和困惑。

第四,陪伴可以培养孩子的独立性和合作精神。在陪伴的过程中,我们可以利用适当的方式培养孩子的独立性,让他们懂得自己洗澡、整理房间等基本生活技能。同时,通过陪伴孩子参加一些团队活动,如户外野餐、队列游戏,我们可以培养孩子的团队意识、合作精神和沟通能力。这对于孩子日后的生活和学习将具有积极影响。

最后,陪伴不仅是假期的安排,更是建立在平时的关注和陪伴之上的。孩子需要的不仅仅是陪伴一个假期,更需要每一天、每一个时刻的陪伴。我们应该改变工作生活方式,争取更多的时间陪伴孩子,合理安排假期活动,培养更多的共同兴趣爱好,树立良好的家庭共享氛围。

总之,幼儿园假期陪伴孩子是提升亲子关系、促进孩子成长的重要途径。通过陪伴,我们可以给予孩子更多的爱和关怀,与他们共同成长。同时,陪伴也让我们更好地了解孩子的成长需求,提升我们作为父母的教育能力。因此,我深刻体会到陪伴孩子的重要性,将更多的时间投入到陪伴孩子的生活中。只有在陪伴孩子的过程中,我们才能与孩子建立更加牢固和深厚的亲子关系,让孩子获得更全面的成长。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇九

第一段:反思总结。暑假期间,作为一名幼儿园教师,我度过了充实而忙碌的两个月。回想起这段时间的经历,我意识到暑假不仅仅是放松和休息的时间,更是我提升自己和学习成长的机会。通过参与各类培训和活动,我获得了很多收获,并且感受到了个人与教育事业的紧密联系。

第二段:参与培训的收获。在暑假期间,我参加了多个专业培训课程。这些培训涵盖了各个方面,包括幼儿心理学、儿童营养与健康等。通过这些培训,我了解到了最新的教育理论和实践方法,使我对幼儿园教育有了更加深入的认识和理解。同时,我还参加了一系列的手工制作和游戏设计培训,学习了一些新的教育资源和工具,这对于我的课堂教学起到了很大的帮助。

第三段:与家长的沟通与交流。暑假还是家长与教师之间沟通交流的好时机。我利用这个暑假期间,与家长们进行了多次面对面的交流会议。通过这些会议,我了解了家长们对于教育的期望和关心的问题,也向家长们推荐了一些有益的教育方法和资源。这些交流增进了我与家长的沟通效果,使我们形成了良好的合作关系,共同为幼儿教育发展贡献力量。

第四段:亲近大自然的体验。在暑假期间,我还与孩子们一起参观了一些自然景点和公园。这些户外活动让孩子们与大自然亲密接触,更加了解了自然界的奇妙与美丽。他们在户外探索、观察、动手实践中,积累了许多宝贵的经验和知识。同时,这些活动也为我提供了更多的教育素材和案例,使我对于幼儿园教育的启发和引导有了更深入的感悟。

第五段:放松与调整。尽管暑假期间很充实,但也不能忽视放松和调整的重要性。在暑假的最后几天,我选择通过旅行和阅读来减轻压力,放松身心。这样的方法让我能够调整好心态,迎接新的学年的开始,提高个人的教育热情和工作效率。

总结:通过这个暑假的经历,我意识到作为一名幼儿园教师,应该不断提升自己,与时俱进,不断学习新知识和技能。与此同时,我也更加重视与家长的沟通和互动,积极创造与孩子们亲近大自然的机会,使他们在玩中学,在学习中快乐成长。通过这个暑假的体验,我深深感受到了教育工作的责任和使命,也为自己的未来教育道路充满了信心和动力。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十

1.了解幼儿假期中的活动,引导幼儿其中一件有趣的事.

2.请幼儿将假期中画的图,拍的照片,新添的`玩具带到幼儿园来并张贴到外面.

1.以手偶的形式,引起幼儿的兴趣.出示一个手偶:小朋友们这是谁啊?(小猴)今天他想知道你们在假期中遇到哪些有趣的事?到哪里玩的?和谁一起玩的?讲给大家听一听.

2.请2--3位幼儿在集体面前讲述,可以结合自己带来的东西讲述,使讲述内容更形象.(要求运用连贯的语型:"我看见了........还看见了.....")。

3.幼儿在小组中相互讲述,鼓励幼儿声音响亮地讲述假期中有趣的事,和同伴分享快乐.同时鼓励大家认真,安静地听别人讲述.

4.将幼儿带的物品分别展示在玩具柜上。

1.能用较完整的句子讲述假期中有趣的事.

2.乐意相互了解同伴的假期生活,分享快乐.

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十一

少晨:我们的“小明星”!你是一个聪明、好学、自尊心强的孩子。你非常的优秀!你的表现欲望很强,同时你的表现力也相当的不错!每当老师看见你在台上精彩的表演时,老师都很为你感到骄傲!天天平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现……新的一年,老师希望天天在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上,追求做得更好!

汪新博:刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点——聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢、开朗大方了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸和上课时高举的小手。最后老师再给你提个小小的建议,在做珠心算题的时候认真的看清每道题,不要弄丢了数字,好吗?老师相信你一定能!别忘了把自己学到的本领和知识展示给爸妈看哦!

汪子晨:不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两个月了。你的顽皮的表情,可爱的动作都透着纯真的孩子气,给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,特别是画画时,一条线、一个圆形你都能说出一段故事;儿歌古诗你都能流利的背出,真是好样的!就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

王一杨:你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上的你积极的举手,经常听到你精彩的发言,你能认识许多的汉字,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,想象力丰富,仅仅一幅图画或一个小玩具,你都能充满感情的讲述出一段故事。让老师惊喜的是你每次在幼儿园举行的各项活动中,都能积极主动地参与,大方的表演。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

何生瑞:虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你坐得端端正正,认真的听讲。更棒的是你的操作能力也大大增强了,做珠心算题时拨珠的速度也快了,画画时能够选用多种鲜艳的颜色,画面内容更加丰富了;在集体面前表演儿歌、古诗、歌曲时,再也不脸红了。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

胡逸霄:老师最想对你说:“霄霄,你进步了。”记得到这个班时,你感到孤独,你不习惯有上课的纪律来约束你,小朋友们也不愿与你一起玩。现在我们看到的是另一个霄霄,课堂上能端端正正地坐好,还不时地举起小手大声回答问题,和小朋友们友好相处。课间的时候,你的身边总是围着一群小伙伴,听你绘声绘色的讲故事呢!就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

鲁晓庆:提起笔,就想起刚来幼儿园那个哭鼻子、想爸爸妈妈和弟弟、不肯住校的小女孩。再看看现在的晓庆,红扑扑的小脸,健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影,就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校,还能自己的事情自己做呢!让老师惊喜的是你在集体面前背诵儿歌、表演节目时大方自然。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

王如愿:你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师最喜欢的是你,小朋友们最佩服的还是你。聪明的你,每次在听心算练习时,你总能以最快的速度报出真确的答数,能准确无误的背诵儿歌、古诗;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,喜欢通过拳头来解决小朋友间的矛盾。老师喜欢你纯真的孩子气,小朋友们佩服你能用橡皮泥做出各种飞机。希望在新的一年里,你表现得更加出色!

张正源:你给老师的印象是——聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的'时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。你的善良宽容使得全班小朋友都喜欢和你在一起游戏,你还特别有礼貌,每天都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜,你的明天一定很精彩!

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十二

1.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!对自己要求高一些吧。

2.你相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这。

座右铭。

包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

3.你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

4.你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

5.英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!

6.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

7.你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

8.因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。

9.你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

10.你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

11.感动于尧尧的乖巧可爱,感动于尧尧做事的一丝不苟,更感动于尧尧为联欢会付出的心血,你是妈妈的贴心小棉袄,也是我的贴心小棉袄。作为小助手,你是能干的;作为班干部,你是称职的;作为学生,你是优秀的。愿成长中的雏鹰越飞越高,在不断地练翅中搏击风浪,锤炼意志!

12.在每天的“留守”中,发现你是一个多么可爱又活泼的小姑娘啊,爱说、爱笑、爱唱、也爱跳。你还记得那次有关袋鼠的话吗?我特意写了一篇文章《“袋鼠说”》,放在了我的博客上呢。真的好高兴你能把我看成“袋鼠妈妈”,也希望我的“育儿袋”能把你们保护得好好的,让你们一个个健健康康地长大!

14.坦率的你令人欣赏,懂事的你让人喜欢,你能体谅爸爸因为工作忙而独自来上书法课,你还能为了班级而仗义执言。可马虎、粗心的你却常常让我叹息不已,真的很想看到你字迹端正、整洁又正确的作业啊!不要让我再等待了,好吗?因为我已经等了很久很久……善解人意的你,用行动来证明自己吧!

15.当我环顾四周的时候,总会捕捉到一双怯怯的眼睛,它静静地望着我,满是畏惧。孩子,从你的眼中我读到了很多很多,为什么对我如此惧怕?为什么老是在担心?你有一颗过于敏感的心,相信我并没有恶意,让我们成为朋友吧,好吗?敞开你的心扉,就会发现拥有朋友就拥有了许多许多的幸福。

16.天真、可爱又聪明的你是多么的率真,喜欢你性格的直爽,有什么就说什么。你是个认真又好强的孩子,学习、作业、回答问题都不甘落后,所以你学得扎实,成绩优秀。你还是个感情细腻的孩子,会因为妈妈出差而想念;会因为小狗生病而焦虑;会因为同学不跟你玩而难过,可生活中不能事事称心,要学会控制自己的情绪,做生活中真正的强者。

17.一首《回来我的爱》吸引了多少羡慕的目光,那句“大家能给我来点掌声吗?”简直有点大腕的感觉呢。活泼开朗的孩子总会给人留下深刻的印象,再加上学习中的细致和耐心,课堂上的大胆和敏锐,让我打心眼里喜欢上了你。当然,假如能让自己的小嘴该休息的时候休息好的话,你就会更可爱了。

19.课堂上,总能看到你专注的眼神;作业时,总能看到你认真的笔迹;课间,总能看到你安静的身影,你是个严格要求自己的孩子,做事总是一板一眼的。可是,我觉得在遵守纪律、认真听讲的同时,更需要发表自己的看法,你说呢?写话是你薄弱的地方,当你在书的海洋中遨游的时候,要不忘采撷啊!

20.你快乐活泼的像一只小百灵,甜甜的“老师好”让我的心里热乎乎的。“柳树姑娘”柔美的舞姿让大家眼前一亮,舞蹈让你的美有了动感。可是,字宝宝应该是安静的,漂亮的,不要让它们也跳起舞来,好吗?“百灵鸟”的歌声是最动听的,好希望她能早日“唱”响我们的课堂。

21.原本调皮、好动的孩子已经无处可寻,现在的你有了上进心,有了与人一比高下的勇气和决心,真好。家访中,知道了你的改变;兴趣班,了解了你的进步;检测下,看到了你的提升。聪明的孩子,当我在为你喝彩的同时,希望你记得成绩只代表过去,未来还需要你去开创。继续努力吧,相信你不会让我们失望的!

22.你是个让我费解的孩子,时而活泼如小八哥,时而静如一池湖水;时而遥遥领先,时而滑入低谷……你还喜欢以欣赏者的身份看着大家七嘴八舌,为什么不参加进来呢?妈妈一直希望你能在大家面前勇敢地站出来,你舍得让她一直等下去吗?要知道当你在看风景的同时,看风景的人也在看你呢。

23.爱哭的小姑娘变伶俐变可爱了,一双会说话的眼睛忽闪忽闪的,一张能言善道的小嘴发言也积极了,我为你的改变而欣喜着。可从家访中了解到孝顺奶奶做得还不够,对于作业的完成也还不够主动,需要改进哦!虽然学习的道路上困难重重,但只要拥有战胜困难的信心和毅力,相信你的明天会更好!

24.当悠扬的小提琴声再次响起时,我们发现你的琴艺又有了进步;当你在“迎新长跑”比赛中奋力向终点冲去的时候,我们被你的拼搏精神所感动;当批阅你端正、漂亮的作业时,那是一种享受。假如你能认真地对待每一件事,并持之以恒,那么,在你的面前会展现出一片更亮丽的天空!

25.你的眼中少了许多迷茫,我知道对学习你有了感觉;你的作业认真了很多,我知道你努力想学好。但课堂上的你还不够投入,有时还会走神,对知识的掌握也比较薄弱,以至做作业的速度很慢,这些都是影响成绩的因素。“一分耕耘一分收获”,只有付出辛勤的汗水,才会有丰厚的回报,努力吧!

26.每次订正作业,你都会诚恳地说上一句“我知道了”;每次做眼保健操,我都忍不住要提醒你——“这样坐,你不累吗?”善良、可爱、胆小而易感的你呦,一颗敏感的心常常让你两眼泪汪汪,难道还不能适应学校的生活吗?还记得《抢椅子》吗,那时的你多大方啊,用微笑来面对生活吧,它会善待那些自信的孩子!

27.当我看到你表演《柳树姑娘》的时候,是多么的意外呀,腼腆的小姑娘在悄悄地改变,变得大方,变得更美了。从你的歌声中,你的舞姿中,让我听到并看到了文静背后的你是自信的、能干的。才华需要展示,才能让我们发现它的美;学习也一样,勇敢地展示自己,超越自己,向大家证明你能行!

28.课堂上,你一本正经、专心致志;课间,你开朗活泼、与同学嬉戏;放学后,你天真可爱,善解人意,聪明的你懂得如何安排自己,就像一个小大人一样。假如课堂上你还能大胆地发表自己的见解,说出自己的疑问,作业中再仔细一些的话,你会发现天更蓝了,世界更广阔了。

29.课堂上的发言让我逐渐地认识了你,你是个聪明的孩子;作业中日渐端正的字迹让我再次了解了你,你是个有上进心的孩子。从不愿意说到爱说是一个飞跃,正如妈妈说得那样,婧婧是个能干的孩子。假如你能认真地做好每一次作业,减少不应有的错误,我会更喜欢你。

30.每次的作业你总是做得一丝不苟,让我欣赏到一手漂亮的铅笔字;每天的午餐你总是吃得心不在焉,边吃边偷偷地看着课外书,爱看书是好事,但不能沉迷啊。你是个聪慧的孩子,具有分辨是非的能力,什么时候该干什么你很清楚,对吗?坦坦荡荡地面对生活中的每一件事,真诚也是一种美德。

31.活泼开朗的你是快乐的,笑意一直荡漾在你的脸上,无忧无虑本是孩子的天性,可为什么每次我一找你,你就会嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因为贪玩而荒废了学习,那就得不偿失了。孩子,只要你能处理好“学”和“玩”的关系,活泼一点也无妨啊。

32.乖巧懂事的你,从不让人操心,学习上,你孜孜不倦;工作上,你认真负责。从你澄澈的双眼中,透露出对知识的渴求;从你数星星的过程中,看出你要求上进的心始终没有停歇。孩子,敞开你的心扉,取人之长补己之短,相信你能走出属于自己的一片天空!

33.聪明的你常常在课堂上语惊四座,让我对你不得不刮目相看,优异的成绩也让很多同学羡慕不已。可你也有不尽如人意的地方:上课爱窃窃私语,下课爱与同学吵闹,并屡禁不止;作业拖拖拉拉,再三催讨才勉强交上来,最近的字也有所退步。要知道学习中不进则退,塌塌实实地走好每一步,才会有更大的收获!

35.你看我的眼神始终是胆怯的,我真有那么可怕吗?就因为你的胆怯,使你做每一件事的时候都显得战战兢兢,以至于错误百出,反而让我有了批评的机会,如此恶性循环下去,如何得了?孩子,大胆一些吧,老师不是老虎,她不会吃人的。学习上要多学多思多问,用你的行动来证明你的成长吧!

36.一声声叹息把你的遗憾表露无疑,也让我知道你对大队委员一职的在乎,可你想过吗,是什么让你失去了它呢?你一直是个很自律的孩子,是个让人放心的孩子,可最近的你上课没以前认真,作业没以前仔细,错误也在增加,你意识到了吗?每个人在成长的过程中都要经受磨难,愿磨难使你更坚强,变得更优秀!

37.虽然有时的你还会满头大汗,有时的你还会追逐吵闹,有时的你自顾不暇,但是,顽皮的孩子已经知道学习的重要,一篇篇。

日记。

看出你的努力,一次次分数显示出你的实力。可你要知道学习需要脚踏实地,不要一味地别出心裁,那会使你与好成绩失之交臂,相信你的明天会更好!

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最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十三

1、切实加强冬季,尤其是元旦期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、合理利用压岁钱,不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、其它方面安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

五、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十四

1.你很聪明,也非常活泼。集体活动时你机智的回答,常常伴在老师和小朋友的耳旁,令人不由竖起大拇指。只不过,你活泼的个性使你在活动中总不能安静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。如果你在活动中不影响大家,做个人人夸的好孩子,那该多好呀!

2.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有样,这学期还获得了团体一等奖的好成绩,真是太棒了。你还是个有爱心的孩子,不管谁有了困难,老师发现你都能悄悄的给予帮助,。

3.晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,“我今天要做值日生”,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?在这个学期里你其它的表现也很不错:集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。加油吧!

6.娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。

7.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。加油!祝你新年愉快!

8.你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,老师希望你能勇敢些,好吗?加油!祝你新年愉快!

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十五

各直属学校(单位):

一、本学期2月1日结束,2月2日起放寒假;下学期于2月22日开学,7月4日结束,7月5日起放暑假。

二、各校要认真安排好期末工作。要组织好期末复习、考试、总结等工作。放假前要及时与家长、社区和有关单位联系,通报学校期末和寒假有关工作安排,取得家长的配合和社区等有关单位的支持。

三、要安排好教师、学生的寒假休息和活动。寒假期间,学校要保证师生有充分的休息时间,要认真贯彻省、市教育行政部门关于规范办学行为、减轻学生过重课业负担的规定,不得组织学生集体补课或超前上课,继续做好学校运动场地等设施向社区开放工作。学校可适当安排教师参加学习、进修、备课等活动,组织学生积极参加健康有益的社会实践、读好书和征文活动。职业学校要加强对学生参加专业实习的管理,要保证实习的学生在春节期间有必要的休息时间。杭师大附属中学要妥善安排好新疆高中班学生的假期生活和节日活动,让新疆班的同学们在x一个愉快而有意义的春节。

四、认真做好假期安全和德育工作。各校要在放假前对全体师生进行一次安全和法制教育,重点要教育学生遵守国家的有关法律法规、遵守社会公德和《青少年网络文明公约》,不去营业性歌舞厅、游戏机房、营业性网吧等不适宜中学生去的场所。特别要强调交通安全、消防安全、饮食卫生安全、职业学校学生专业实习的安全、春节燃放烟花爆竹安全、外出活动的人身和财产安全。要教育师生远离“毒、赌、黄”,过一个文明、愉快、安全的寒假。各校要安排好假期干部和教职工的值班工作(值班名单、值班电话和传真,于1月底前报我局人事处),认真做好学校的安全保卫工作,学校发生事故要按规定及时上报。

五、各校要认真做好下学期开学的各项准备工作。要做好教育教学设施、设备的维修保养工作。有在建项目的学校要做好施工安全生产管理工作,杜绝各类安全事故的发生;在学期结束前和寒假期间,要做好学校用水设施的防冻工作,加强冬季消防安全工作,严格用电用火制度,严防用电设施的超负荷运转,保证水电设施的正常、安全运行;做好学期结束前和寒假期间恶劣气候状况下的.校舍安全工作,特别是要做好对室外自行车棚、树木等的抗风雪预防和清扫工作;开学前,要做好学校食堂卫生工作和饮水机的消毒工作。制定好下学期的工作计划,下学期学生报到缴费时,要严格按规定规范收费。开学初,我局将进行开学工作调研。

20xx年xx月x日。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十六

各位家长:

接学校通知,我园元旦放假调休时间共3天。

具体时间:2016年12月30日(星期x)、12月31日(星期x)、2017年1月1日(周x)。

具体调休安排:2016年12月29日(星期x)正常上课,上星期x的课程。本周六的舞蹈班照常上课,会在课内时间完成。

2017年1月2日(星期x)、1月3日(星期x)、1月4日(星期x)正常上课;2017年1月5日(星期x)、6日(星期x)正常双休。

温馨提示:

1、假期走亲访友时,请家长教育幼儿讲文明,懂礼貌,做个文明的小客人!陪同孩子文明娱乐!

2、气温较低,请家长们做好幼儿的防寒保暖工作,配合幼儿园的作息时间及饮食规律,合理安排幼儿的假期生活,切忌暴饮暴食或通宵玩乐。

3、请做好幼儿假期的安全护理工作,督促幼儿不玩水、玩火、玩电,遵守交通规则,少带幼儿去人口聚集的地方游玩,手足口疫情防控不容忽视!

4、元月份照常开展教学活动及各类展示活动,希望家长们鼓励幼儿做不畏严寒的小朋友,坚持上幼儿园,积极参加各项活动!

提前祝大家度过一个快乐祥和的元旦假期!

幼儿园。

2016年12月x日。

最新幼儿园假期心得(通用17篇)篇十七

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全。

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)。

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全。

1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水。

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

(四)交通安全。

1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论。

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)乘汽车时要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么办?

3、齐读交通安全的儿歌。

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

三、师总结:

同学们,“安全第一”、“安全无小事”,快乐的暑假生活就要开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

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