幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）

幼儿园教案的编写需要结合幼儿的生活经验和知识背景，使教学内容更加贴近幼儿的生活和实际情况。幼儿园教案的编写应注重培养幼儿的良好习惯和行为规范。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇一

（一）在互相比较的过程中，关注自己与他人身体的异同。

（二）初步了解尺和秤的使用方法，感知数字大小与高矮轻重的关系。

（三）快速积极思考，尝试使用各种方法获胜。

木制长桌子2张、ppt、称、尺子三、活动过程:。

还能比什么？胖和……？或者可以说是重和……？

你们已经把今天比赛的项目都猜出来了，我们今天一共有四项比赛，分别是高矮重轻。

（二）比赛规则：

规则一，每一项比赛每一组只能派一名选手来参赛。

（三）身体的比较。

1.出示ppt（高）比谁高。

师:商量一下，看谁上来比高？你们商量一下！为什么派他？告诉我该怎么比高？

（幼儿背靠背比高，选出最高者）。

3.测量高度师:请一个工具我们判断谁获胜了。(出示卷尺)。

4.关于长短，尺子能告诉我们一个更准确的答案。

5.出示ppt（矮）比谁更矮。

师:这次商量一下比矮你们选谁，怎么样能变得比别更矮。给你们两分钟时间。

（幼儿尝试并进行比赛）。

6.出示ppt（重）谁更重师:该怎么比重呢?

（第一遍尝试，幼儿站上去比赛）。

师：有什么方法可以让自己的身体变得更重呢?

（第二遍可以带上物品去称重）。

7.秤可以告诉我们一个物体具体有多重。

8.谁更轻。

师:有什么方法可以让自己在秤上"变轻"呢?

9.可以使自己的重量转移到其他地方去来让秤上的数字变小。

（三）还能怎么比。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇二

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇三

2.在参与讨论的过程中,了解祖国的广阔.间接地感受国家的雄伟。

1．他们去的地方你认识吗？

2．你是怎么知道这个地方的？

3．你是从照片上的哪个部分看出来的？

4．我们请这位旅行家来公布正确的答案。

5．我们的小脚印走遍了祖国大地。

6．你们觉得每个地方都一样吗？

7．他们都是各有特色的。

8．我们的祖国到底有多大？

9．他一共有几个城市呢？

1．你最想去哪里？

2．为什么？

3．让我们来寻找一下它的位置。

中国地图——我最想去的地方。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇四

小班幼儿还处于具体形象思维，对形状的认识需要直观具体的方法，我们班的孩子对情景游戏十分感兴趣，因此，我设计的数学活动是以一个故事为线索，让孩子马上进入环境中去，提高他们参与活动的积极性。在设计的过程中，最后一个看望小兔的环节，本来是想不用真的小朋友，而用录音代替，但考虑到幼儿活动的兴趣，就请大班的一个孩子来做小兔，增加趣味性。

数学—有趣的图形

1、巩固对正方形、三角形和圆形的认识，知道图形的特点。

2、喜欢动手，乐于参加数学活动。

巩固对正方形、三角形和圆形的认识，知道图形的特点。

喜欢动手，乐于参加数学活动。

1、图片一幅、纸制小路

2、小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个活动过程：

一、以故事形式，引出主题

2、出示图片，提问：师：你们看，老师把房顶盖成什么形状的？房身呢？门又是什么形状呢？等一系列问题引导幼儿说出三角形、正方形和圆形。

二、巩固对三角形、正方形、圆形的认识。

师：小朋友真聪明，全都答对了，今天老师跟小朋友复习这些图形。

1、出示“魔术箱”九月开学季，老师你们准备好了吗？

三、做游戏—给小兔家铺路

1、一名大班幼儿扮演小白兔打电话给老师道谢，并要求再次帮助教师接电话，小白兔说：新房子！刚才我想来跟你道谢时，家门口有很多泥坑，我不小心就摔倒了，老师你能不能再帮助我把这条路铺好呢？”

师：小朋友，你们都听到了小白兔的话了，那么，我们一起帮助小白兔把路铺好，好吗？

2、摆出各种形状不同的几何图形师；小朋友，你们看到了吗？这里有很多不同的形状，请你们把圆形材料放进圆形的坑里，把三角形材料放进三角形的坑里，把正方形材料放进正方形的坑里，直到把坑全铺平！

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇五

２、能听辨出mi、sol、la，并能初步理解三个音在五线谱上的关系。

１、老师与幼儿共同讨论，根据小鸡，小兔．小鸟的体型．特征，确定它们代表哪个音。

２、幼儿自选小动物的头饰，进行游戏。

４、违反游戏规则停玩一次。

２、说明游戏规则：幼儿根据听到的音乐自由表现，音乐停，小动物迅速站到自己的家内。

４、引导幼儿相互讨论，分配角色，商定规则，教师可以提供帮助和配合，幼儿自由游戏。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇六

1、幼儿尝试用简单的语句描述纽扣的外形特点及其功能。（可以从纽扣颜色、形状等进行描述）。

2、幼儿之间相互讨论交流。

1、各种纽扣、投影仪。

2、幼儿事先和家长收集并认识纽扣。

1、幼儿相互交流，说一说自己从家里带来的纽扣。

2、请幼儿说一说自己带来的纽扣的外形特征及其功能。

3、老师出示和幼儿不同的纽扣，向幼儿介绍。

4、对纽扣进一步认识。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇七

1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。

2、尝试按照原文仿编活动；

1、收集图片：小草、枫叶、菊花、松树、大地。

2、挂图。

3、幼儿活动材料第20—21页《秋天的颜色》。

一、活动导入。

——你知道现在是什么季节吗？（幼儿自由讨论）。

——你觉得秋天是什么颜色的呢？

（提醒幼儿说完整句子“秋天是”）。

——出示图片，幼儿讨论。

图一指导语：小草会觉得秋天是什么颜色呢？为什么？

图二指导语：枫叶会觉得秋天是什么颜色呢？为什么？

图三指导语：菊花会觉得秋天是什么颜色呢？为什么？

图四指导语：松树会觉得秋天是什么颜色呢？为什么？

图五指导语：大地会觉得秋天是什么颜色呢？为什么？

二、欣赏散文诗。

1、第一遍欣赏，感受秋天的五颜六色。

提问：谁来说说你听到诗歌里都有谁呀？

3、出示图片，欣赏诗歌。理解诗歌的句式：？？？？说：秋天是？......

三、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动。

2、根据幼儿的讲述在黑板上记录刚才小朋友说的话，老师把它编成了一首诗歌，我们一起来听听。（幼儿自由讨论）。

教师：（苹果说：“秋天是红红的。”小白菜说：“秋天是绿绿的。”棉花说：“秋天是白白的。”）。

3、带领幼儿有感情地朗诵仿编诗歌。

（原来我们看到的很多东西都可以用好听的词语、好听的句子、编成好听的诗歌，小朋友真是太棒了，小朋友回家以后也可以让自己的爸爸妈妈带你们去看看秋天，看看秋天里还有那些景物，然后小朋友可以用自己喜欢的词语把秋天记下来与大家一起分享。）。

1、鼓励幼儿用色彩表现秋天的颜色。

2、在自然角收集、展示秋天的水果、种子。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇八

绿一方净土，多一份温暖。

浇一棵小树，放一颗童心。

松一片土地，飞一片梦想！

3月12日4月12日。

幼儿园操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见“植树节各班活动场地划分表”）。

1、各班级教师知道各班绿化场地。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

植树节当天。

第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序：班、中班、小班、小小班）。

第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护庐树的重要性。

第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来家来，植树造林、绿化幼儿园”。

活动阶段：（初期、中期、后期）。

一、活动初期：（3月12日3月19日）。

活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期：（3月22日3月31日）。

活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。

活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。

三、活动后期：（4月1日4月12日）。

活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。

活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇九

高，你一句，我一言，大胆主动地谈论着自己对春天的不同认识。忽然有一个女孩子站起来说：“我妈妈告诉我春天应该是花红柳绿、莺歌燕舞、姹紫嫣红！”多好词语呀！把春天描述得美丽极了！我马上意识到这是一个教给孩子学习这些成语的良好机会，马上让孩子们跟着她一起念，一遍，两遍……孩子们念得声音却越来越轻了，忽得听到有个男孩子在嘀咕：“什么花红柳绿、莺歌燕舞，什么意思，听都听不懂！”原本幼儿学习的积极性也随之越来越弱了。

在整个教育过程中，教师抓住教育的锲机是对的，能利用生生互动，来引导幼儿互相学习这些优美的词语，充分体现教育的互动性，一开始教师的教育方法是对的，但最终在实施的过程中，又犯了一个较大的错误，教学中没有让幼儿充分感受一下到底什么是“花红柳绿、莺歌燕舞、姹紫嫣红”，违背了新《纲要》的幼儿主动性学习的教学原则，完全采用的是传递---接受学习模式，减弱了幼儿的学习积极性。

我们应该看到，长期以来，我们以前的这种传递---接受学习模式能帮助我们有效地传授系统知识，但随着社会发展和人们的教学观念的更新，其弊端日益明显：

第三，从师生的教学关系上看，它是一种“独奏”型教学，往往是教师讲，孩子听；

第五，从结果上看，它是一种统一型教学。它不考虑幼儿的差异性，以统一的教学内容，一致的教学速度，一刀切的教学方式，相同的衡量标准面对全班所有的幼儿。这种期望所有的幼儿以相同的速度完成相同材料学习，并达到相同掌握速度的教学是不切合实际的。

1、幼儿参与。即在教师引导下，孩子积极主动地参与学习的全部过程，使其外部学习活动逐渐内化为自身内部的儿智活动，从而获得知识，发展智能，提高素质。

2、发现式的教学。即是在教师指导下，把学习的知识作为研究，探索问题的材料或工具，启发孩子主动地探讨知识的形成、应用和发展，培养孩子批判继承，探索创新的能力。

3、个别化教学，是指在集体教学的条件下，适应并注意个性发展的教学，允许幼儿在学习材料、学习方法灵活地选择，采用的.评价方法也是弹性的，目的就是让每个孩子都有成功的体验。

爱心走近幼儿，带着微笑走近幼儿，带着虚心走近幼儿，带着慧眼走近幼儿，带着理解走近幼儿，带着鼓励走近幼儿，带着支持走近幼儿，带着欣赏走近幼儿，你就会发现：善于探究的幼儿个个是天才。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十

1.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

2.倒入少许食用油(油温：中低温)煸炒腌制好的猪肉末，炒出肉香且微微泛黄后，盛出备用。

3.饭菜穿肠过，礼让心中留。

4.太棒了，饭都吃光了。

5.时光彷佛瞬时倒流到青葱校园，天边飞鸟有白色的羽翼，唇边的微笑是薄荷味的香，操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代，爱自然就是永远，谁不曾轻轻拉过另一只手，相信一直爱一直好，就能永远不分开。

6.你的营养快餐专家。

7.天下没有白吃的午餐。

8.马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。

9.梦想因拼搏而精彩，相逢因为相知才可爱，让缘分装进记忆的口袋，让真诚永远因祝福而存在，愿毕业后的道路上灿烂阳光迎面而来。

10.孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！

11.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

12.中国人对食物的感情多半是思乡，是怀旧，是留恋童年的味道。

13.食刻感受着快乐——乐易食餐饮。

14.小雨点第一次坐飞机时都兴奋得要死，是在走道上跑来跑去，还差点撞翻空姐手上的饮料。妈妈那时又忙行李又忙小孩，真是焦头烂额，于是责备小雨点说：“要玩就出去玩。”

16.色彩鲜艳、造型各异、花样百出的“创意馒头”新鲜出锅咯！

17.牛肉，一个征服舌尖的神秘力量。

18.只能说个个宝宝都是天生的吃货而且都是表情帝!宝宝看到这么精致的美食简直开心得要飞起!

19.课件幻灯片。

20.您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪!

21.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

22.祝你们好好学习，天天向上，健康快乐，前程璀璨！

23.白菜青盐糙米饭，瓦壶天水茶。

24.一晚夜宵为你呈上，一切情绪将在香气氤氲中淡化消散。

25.教师最大的幸福是看到学生们在成长！

26.一个吃货的遗言：别的什么的就得了，给我烧一份海底捞和两个服务员。

27.树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

28.祝福，唯有深深的祝福，送给毕业生们。毕业于我们的将来来说，不只是一段日子，一个记忆，它会是我们生命中最闪亮的流年。

29.希望这一刻永驻孩子美好童年，也愿这份乐趣一直延续，伴随孩子成长。

30.让愚蠢蒙蔽双眼，进入错误的岔道还不知道。

31.有你们的镜头，每一幕都是仪式感的镜头，也都是时光的姗姗到来，你们只需要好好吃饭，慢慢长大，保持天真就可以了。

32.冰糖葫芦，酸在嘴里，甜在心上，有时快乐就是一串糖葫芦这么简单。

33.重质量讲服务求发展。

34.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

35.关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

36.中国的家长和学校更注重孩子中午吃什么，

37.陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。

38.我渴望的幸福是：读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一起，陪孩子们长大！

39.易乐美食：美食专家，清爽自然。

40.火锅烧烤雪糕不是很贵但是很对胃!!!

41.七月离别苦成诗，少年不谙话躇踟。他日相逢唯一笑，再续同窗未可知。

43.宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；有绚丽的晨曦，也有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。

44.节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶。

45.“快点开学吧，我们家长受不了了”；

46.相互谦让，亲如一家。

47.鼓励幼儿参与活动，体验喂小动物吃东需的乐趣。

48.我的儿子总是那个最聪明的孩子，儿子在幼儿园认真的吃饭，从来不用母亲操心！

49.品位美食，而不是品位菜单，烧一锅好菜，也绝不是烧钱。

50.就文明餐，做文明人。

51.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

52.新冠肺炎的治疗与康复，是一场人体免疫力的战斗。而在我们常吃的水果中，很多种类含有丰富的维生素c。维生素c对于提升机体免疫力，有很好的促进作用。水果大餐当然少不了，怎么让小朋友们爱上各种蔬果，又能把吃水果变成艺术的享受呢？看看悦宜幼儿园的小朋友们在蔬果拼盘比赛中的无限创意吧！

53.是您用知识的营养将我们哺育，

54.快乐随心，美食尽享。

55.您仍紧握手中彩色的画笔。

56.午饭吃完了我们出去走走，散散步。

57.不久午餐就送来了，当时他正埋头于一本满是潦草字迹的记事簿。当下他就停下来享用他的午餐安抚早已饥肠辘辘的肚子。

58.东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾猩。

59.正确用卡，注意保存。

60.盘内一分钟，厨内更多功。

61.陪孩子在一起，他（她）开心了，你就幸福了！

62.毕业就是要升级了！升级就是从幼儿园到小学，从小学到初中。

63.土豆、红萝卜、洋葱切小丁(易熟)、生姜切末，蒸米饭。

64.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

65.味传八方，捷永不变。

66.害吃火锅呢，看看自己的体重。

67.每天叫醒你的不是梦想，也不是尿急，而是不安分的灵魂，因为饿了。

68.今天晚上的食材是蛋炒饭。这就是宝宝一天的食谱啦，营养搭配。

69.老师的眼睛，像蓝色的天空。

70.糕名飞石黑阿峰，味腻如脂色若琮。香洁定知神受饷，珍同金菊与芙蓉。

71.无论发什么类型的文案，老师应该在文字中记录上每日午餐餐单，让家长更直观的了解到孩子在幼儿园的伙食情况，然后再配上一些文字就可以了，例如：

72.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

73.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

74.甜甜的蛋糕，载着欢口中心幼儿园对小宝贝甜甜的祝福，祝愿你们能在空中尽情的翱翔。

75.恋爱可以慢慢谈肉必须趁热吃。

76.今天中午的工作餐味道还不错。

77.俨然已成为伴我入眠又陪我度日的主题曲。听着听着，童年时的片段竟莫名地映入眼帘，欢乐的回忆里，挟带着是我如今怀念的泪水！

78.同时，它还能通过不同食物组合搭配制作出各种精美的造型，使人们获得艺术欣赏和美的享受。

79.衷心地希望你到了小学里后，能以此为学习的动力，从而成为一名光荣的三好学生！

80.花开几轮，春去几回，时光如白驹过隙。然后阳光越来越耀眼，暑气蒸蒸而上。夏天到了，又是一年毕业季。

81.小灵童幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！

82.最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。

83.曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。

84.成长就是从去哪家饭店吃变成了去哪个城市吃。

85.自觉排队，礼让待人。

86.咨询预约参观热线：39733333。

87.幼儿园幼儿膳食以崇尚自然，科学搭配，全面营养为理念，用心做好每一餐，从食材的选择，荤素的搭配，到精心炒制，缜密计算每餐碳水化合物，微量元素，蛋白质，钙质的摄入量，处处体现对每位幼儿的用心与关怀。以五谷杂粮为主，精细米面为辅，搭配各种新鲜时蔬，让孩子们爱上用餐，各种营养素的吸收做到最大化，从而保证孩子生长所需的能量正常吸收，这就是蓝天幼儿园独特的饮食文化！

88.每天一下课回到宿舍就想吃零食，控制不住自己那种怎么办?

89.很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

90.首先，鱼和豆腐中的蛋白质都是不完全的。豆腐的蛋白质缺乏蛋氨酸和赖氨酸，这两种成分在鱼肉中却较为丰富；鱼肉的蛋白质苯丙氨酸含量较少，但豆腐中含量较多。

91.春天，是宝宝生长发育的重要时期。

92.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

93.乖乖把饭吃完，津津有味的小模样，让我内心温暖感动。

94.马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？

95.不辜负在最好的时光里，遇见美食的精致。

96.家长朋友们更加关注幼儿园的伙食，每天上学或离园时，总是有不少家长留意我们张贴的每周食谱。是的，这也是我们红黄蓝幼儿园一直关注的问题。

97.火锅咕嘟咕嘟我心扑通扑通。

98.快乐的上午时光过去啦，开始享用美味的午餐喽！

99.爱护公物，损坏赔偿。

100.只有填满肚子，人才不会空虚。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十一

1、在观察中，发现小兔子的可爱，产生喜爱动物的情感。

2、学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性。

活动准备。

1、课件-可爱的兔子。

2、实物小兔1只、兔子吃的胡萝卜、白菜、青草各少许，竹笼子一个。

活动过程。

一、导入。

1、将兔子抱进活动室，激发幼儿兴趣。

2、请小朋友看看，今天是谁也到我们教室来了?(兔子)，小兔子可爱吗?(可爱)。

它有两只什么样的耳朵?(长长的耳朵)，我们把它起名叫《长耳朵兔子》好听吗?

下面我们一起看看长耳朵兔子，它有哪些方面特征。

二、展开。

1、运用各种方法感知兔子的主要特征和生活习性。

指导语：

(1)看一看，兔子长什么样?你最喜欢兔子的哪个部位。

(逐一观察兔子的每一个部位，突出兔子的观察与认识)。

(2)摸一摸，大胆说出你的感觉。

(如：兔子的毛白白的，毛茸茸的很光滑)。

(3)学一学兔子是怎样走路的。

请一幼儿上来示范兔子跳的动作。

然后问大家：兔子是怎样走路的?(蹦蹦跳跳)。

(4)兔子喜欢吃什么?(胡萝卜、白菜、青草)请一幼儿喂兔子。

2、编儿歌：小兔子。

(1)请小朋友用几句话把兔子长什么样说清楚，编成儿歌好吗?

综合小结：

耳朵长，尾巴短，一张嘴巴分三瓣。

后腿长，前腿短，蹦蹦跳跳真可爱。

(2)幼儿学儿歌。

3、小实验：兔子的耳朵是怎样转动的?

(1)将小兔放入竹笼子里，教师提醒幼儿要注意观察兔子的耳朵会不会转动。教师猛然击掌。

然后请幼儿玩玩兔子的耳朵有没有转动的?兔子的耳朵是怎样转动的?问什么地方转动?(向上、向后)。

(2)请幼儿击掌，再实验一次。

4、带小兔子到草地上玩耍。

教师：请小朋友注意观察小兔子的动作，不要惊吓小兔子。

三、活动结束。

德育教育。

小兔子很可爱，也很逗人喜欢，如果小朋友家里饲养有小兔子，注意观察吃东西的神态，有人经过时的表现等等。

小兔子也很善良，要向它学习讲卫生、爱清洁，做个乖孩子好吗?

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十二

1、幼儿动手操作初步感受溶解现象，激发幼儿科学探索的兴趣。

2、乐意参与科学活动，能够用语言完整地把自己的发现表述出来。

3、培养幼儿相互合作、有秩序操作的好习惯，提高幼儿语言表达能力。

1、每人一个水杯、搅拌器。

2、白糖、盐、奶粉、果珍。

3、背景音乐。

1、老师讲故事：“小朋友们好，我们是糖宝宝和和勺子宝宝，你们想不想听我们的故事呀？”

2、老师拿出白糖和一杯水，请幼儿猜猜把白糖放入水中，勺子还能找得到么？

3、把幼儿的猜测用笑脸和哭脸表示，找到的用笑脸表示，找不到的用哭脸表示。

4、幼儿操作实验，讨论：发现了什么？白糖去哪里了？

1、幼儿自由进行水的溶解实验。步骤如下：

（1）想一想：需要放多少糖（一勺糖）。

（2）看一看：白糖还在吗？

（3）搅一搅：用勺子搅拌。

（4）再次看一看：白糖还在吗？

2、自由进行探究实验，教师观察并指导个别能力弱的孩子做实验记录。

3、提出问题：糖跑到哪里去了？

4、师生交流实验结果，根据猜想更换卡片。

1、向幼儿介绍这一现象叫做溶解。

2、向幼儿解释什么事溶解，提出问题：白糖溶解到水里，水变成了什么味道？

3、幼儿品尝糖水。老师：糖很甜，你们可不可以多吃呢？

1、还有其它的哪些物质能够被水溶解？

2、请幼儿与客人老师一起分享自己的实验成果。

老师：小朋友们太能干了，要奖励能干的宝宝们，我们来用溶解的现象自己做一杯饮料吧，大胆的宝宝可以把你的饮料送给客人老师一起分享。

3、在背景音乐下，幼儿能够大胆地把饮料送给老师，并告诉老师是用什么做的，提高幼儿交往能力和语言表达能力。

4、品尝自制饮料。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十三

1.快乐健康，便宜速食。

2.尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

3.草莓+蓝莓+奇异果+青提子+红萝卜+火龙果+青芹。

4.米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

5.叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。

6.寿司在日常生活中深受人们喜爱的一款小吃！除了好吃，其实寿司的制作过程也很好玩的！

7.普通女人的简单幸福，有更多的时间陪孩子在一起，有更多的时间陪老公在一起。陪伴是一辈子的幸福，懂陪伴的才是好女人。

8.亲爱的孩子们，你们永远是幼儿园的骄傲，愿你们健康、快乐、充满自信地成长。

9.吃一口让我看看你，一排白玉米似的牙齿，让老师着迷了。

10.今天中午又吃剩菜。

11.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

12.提高素质葆先进增强本领办食堂。

13.另起一锅开水，烧开后加入少许食盐、食用油，将意大利面掰成两段(方便小朋友食用)，散入锅内，将意面搅动散开，盖上锅盖煮至适合小朋友的软硬度(意大利面包装袋上都有最佳烹煮时间)。

14.老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。

15.感谢老师对我家孩子的教导，在老师的教导下，我家小孩有明显的改善，希望老师对我家小孩继续教导。

16.宝贝，告诉你，人就是一个“健康快乐成就功名财富都将是后面的”。我们祝福你，有数不清的都属于你，只要你需要。

17.今天中午吃饭真棒，老师奖励你一个小红花。

18.自觉排队，文明就餐。

19.七月，充斥着各种各样的离别。曾经小小的幼儿，也告别温暖的幼儿园，即将步入小学校门。

20.班级人要少，小班化。

22.美味让你意犹未尽。

23.陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。

25.那家餐厅味道很好，我们下次约会可以去那吃午饭。

26.今日美食在线，让我们的大厨施展魔法，展现食物的美味，老师除了喜欢听你们的笑声，也喜欢看你们津津有味的吃饭。

27.一样的期待，不一样的关爱。

28.关于冰糖葫芦的文案。

29.能一起吃火锅的人，一定是一个世界的人。

30.每逢小朋友来我家里玩耍，妈妈就会大显身手，准备下可口的午餐让我们大饱口福。

31.克里喜欢在中午时吃肉馅糕、烤鸡和四川菜干煸四季豆。

32.从小事做起，从我做起。

33.东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡最知名，美不数鱼鳖。

34.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

35.美食的味道，不在于做的多好看，也不在于工序多繁琐，而在于那从心底里流淌出来的爱，每天都在施展着餐点的魔法，温暖着每个孩子。

36.用味改变生活，有捷改变人生。

37.这是我们赶海、游泳的沙滩，午餐以及烧烤就在旁边的亭子上许多游客已经在那里迫不及待的享用起他们的午餐和烧烤。

38.强化争先意识，提高服务能力。

39.这么冷的天，不想起啊，还特别想吃零食。

40.感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！

41.酸菜鱼刚一端上来时，那扑鼻的香味立刻迎面而来，香飘满屋，保证让你口水直流。

42.勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

43.幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

44.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

45.他回湖南又带回了好多腊肉，每次堂食看到他的食材塞满冰箱，都能回想起，读书时被我塞满糖果的书桌，特满足。

46.中午在学校食堂吃的午饭。

47.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，你们都是永远的朋友。

48.成都妹儿从小喜爱美食，不单单是体现在爱吃，而是吃过了还要学着自己做。你知道吗，动手学习制作美食的过程也是一种绝佳的享受呢。每当品尝着自己亲手做成功的美味时，心里美滋滋的。

49.每日都需要好好吃饭，把每一日都活得如饭菜般热气腾腾，你看今日又是元气满满的一天，加油，干饭人。

50.今天的牛排味道不错呀。

51.因美食而欢乐，因欢乐而成长。

52.中午，我搬出小椅子坐在宿舍后的阳台上，靠着墙壁，微微闭着双眼，享受着阳光所带来的温暖以及微微散发着香气的午餐。

53.小朋友们快开学了，我们快点收拾好心情，准备回来幼儿园享受和好朋友一起玩的快乐时光，品尝幼儿园的美食大餐，把身体养得倍儿棒！以最强的抵抗力对抗病毒！

54.最吸引人的外卖广告语(优秀篇)。

55.周末时间一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十四

1.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2.尽量减少打卡，对很多家长来说打卡是一种形式，一种负担；

3.远离新冠肺炎病毒侵袭！

4.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

5.健康烧烤，时尚味好；不闻人间烟火，但食人间美味；不一样的烧烤体验，烤出不一样的新意。

6.人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。正因友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。

7.关心过、帮助过我儿的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

8.用镜头记录你们成长的时光，童年不仅仅是无忧无虑，丰富多彩的，也是吃饱喝足休息的闲愉时光。能被偷走的东西有很多，但是有样东西是没有任何人可以偷走的，那就是是吃进肚子里的食物，愿你们好好干饭，健康长大。

9.儿时就读的幼儿园是混龄的，不分小中大班，全部人在一个班读书，一个老师照顾整个班的孩子，玩具游戏也很少很单大型玩具也只有滑滑梯和秋千，也不在幼儿园吃午餐和睡觉，大人也没有很重视幼儿园教育。现在的幼儿园是有区分小班、中班、大班，并根据不同的年龄阶段开展不同的教育活动，玩具种类也越来越多，越来越精美，大型游乐活动也越来越多，家长们也越来越重视学前教育，也开始慢慢关注幼儿教育。

10.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

11.对于孩子们来说，烹饪其实是一种很有趣的游戏。“厨房育儿”也是培养孩子自立、爱生活、手巧的第一步。以动手能力为主，在锻炼孩子的手部精细运动的同时，给予孩子掌握更多生活技能的机会，体验生活的乐趣，使幼儿各种感官获得了全方位刺激。

12.新起点，新方向，我们在阳光下成长。

13.用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为老师们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

14.从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画。……小朋友，你们长大了，进步了！

15.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

16.就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。

17.冰糖葫芦是我们小朋友的最爱，为了帮助幼儿了解冰糖葫芦制作过程，体验串冰糖葫芦的乐趣，2021年12月10日，乌市阳光伟才第六幼儿园组织小朋友们进行了“甜蜜心情甜甜的味道”自制冰糖葫芦主题活动。

18.牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

19.二者搭配可取长补短。其次，鱼和豆腐一起吃，对于人体吸收豆腐中的钙能起到更大的促进作用。

20.享受做美食的乐趣，空闲时间用心给自己做点美味，爱自己，爱自己的味蕾。

21.用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。

22.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

23.教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

24.最美的生活大概就是把平淡的一日三餐过得精致，在烟火气里，不忘远方，心中有诗意，处处有美好，美好“食”界~因“为”有你。

25.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要是我们不放弃理想。

26.轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走食堂碗筷……。

27.做一片绿叶，一丝春风，一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

28.心里有光，慢食三餐。

29.大蒜、洋葱、西蓝花、甜椒、西红柿、意大利面、猪肉末。

30.每一天都是一生中最好的日子。愿我们珍惜年华，把握这天。

31.i。

32.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

33.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

34.自从有了你，时间似乎过得飞快，记得两岁两个月送你去上幼儿园，整个上午哭得妈妈的心都疼了，还好中午看到小朋友一个个欢天喜地的拿着碗开饭，你突然笑了，说要吃饭，然后再也不哭了，变成幼儿园人人喜欢的乖宝宝，午睡起床还会自己穿衣服穿鞋子，自己吃饭，安静地看书，还乐于帮助小朋友。

35.老师的眼睛，像一望无际的海洋。

36.宾客至上服务第一以人为本永创一流。

37.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

38.建知识型团队，创文化型食堂。

39.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

40.小朋友们多吃饭、不挑食、身体就会棒棒哒，也会长得高高的。

41.每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢xx幼儿园的老师们。

42.分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

43.美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

44.2021年秋季学期名额。

45.还有的小朋友用莜面包起了饺子~！莜面饺子一定很好吃。

46.15,乐享美味，捷不可挡!

47.一张床，一台电脑，一碗泡面过一个周末足矣。

48.干啥啥不行，吃饭第一名。

49.儿子在幼儿园认真吃饭，我真的感到特别的高兴，他始终能够很快的适应这个环境！

50.记忆像腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

51.哇塞，鱼片好烂啊，又滑又嫩，又酸又脆，尝着这么合口味的菜，我的筷子都舍不得丢下。

52.8,美食有价，美味无价。

53.一日三餐，营养膳食，快乐进餐，健康成长，美食伴你甜蜜童年。

54.古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十五

玩是幼儿的天性，要发现保护和引导幼儿固有的天性，以游戏为基本活动。

发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。

2.5岁~3岁。

动物样子的纸箱3个、泡塑做的彩色石子、

1、激发幼儿兴趣

2、看看信的内容，动物宝宝们饿了想请宝宝们送点吃的给他们，你们愿意吗？

3、游戏：走脚印。

（1）师：瞧，动物宝宝们都在那里，可是这里有一条河呢，我们怎么过去呢？（幼儿自己想办法。）

（2）师示范走石子路。

（3）请一个幼儿先示范，然后一个接着一个给动物送吃的。

1、家长引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去，能力强的孩子可是尝试双脚并拢一个个跳过去。

2、提醒孩子遵守游戏规则并注意孩子的运动量。

幼儿园的饭菜香教案（实用16篇）篇十六

1.雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

2.你是老师见过吃饭好而且快的孩子，老师一定要给你爸妈妈说表扬你。

3.13390000521。

4.表达午餐的句子有哪些。

5.以服务求生存，以管理求效益以品质求发展。

6.人世间，唯有美食与爱不可辜负，爱已辜负太多了，美食就不要辜负了。

7.月亮掉海里今晚海底捞。

8.当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

9.没有言别，你已消失在远方的地平线，只能送你一串祝福，浇灌每一个别后的日子，让芬芳伴你度过悠悠岁月，愿你一路顺风！

10.妈妈帮忙脱还是宝宝自已来？

11.回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。

12.我们化身为快乐的天使智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

13.新津韭黄天下无，色如鹅黄三尺余，东门彘肉更奇绝，肥美不减胡羊酥。

14.乡愁就是味觉上的思念，无论一个人在外闯荡多少年，即使口音变了，但对故乡的食物，仍怀无限意念。

15.你说你想吃糖葫芦，有人给你画饼将近一年也没给你买，有人因为你说不知道吃哪个，给你买两个。

16.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

17.宝宝们在幼儿园，老师会像爸爸妈妈一样用心呵护，当然饭菜也不例外，学校会尽力给孩子最好的。

18.愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！

19.七月离别苦成诗，既入江湖岂躇踟。自古英雄出我辈，儿女情长不稀知。

20.老师就像一只蜡烛，它不仅点燃孩子们的心灵，也能点亮孩子的一身，我将爱化做对孩子们的幼小心灵的关怀。

21.这鱼肉质细嫩，汤酸香鲜美，微辣不腻，鱼片嫩黄爽滑。鱼汤中布着一层鲜红辣椒，把那一片片白色的鱼肉衬得分外诱人。夹一片放进嘴里，酸酸嫩嫩的，味道简直是妙不可言。

22.孩子的健康成长，是我们最大的希望。

23.倒入食用油(油温：中低温)煸炒腌制好的猪肉末，炒出肉香且微微泛黄后，盛出备用。

24.愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！

25.小朋友真厉害，自己一个人都可以吃饭了，还吃得这么多，这么香。

26.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

27.需要有幼儿能够完成的实物材料，而非仅仅是线上内容；

28.步入小学校园，将会遇到更多的人，希望你能认识更多新的好朋友。

29.乐易食，美味可口。

30.原来易食才是“乐”——乐易食。

31.就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

32.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

33.老师的眼睛，像夜晚的月亮，

34.与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！

35.在平淡琐碎的日子里，责任是初心，将柴米油盐熬成了诗和远方，唯有美食不可辜负，爱在一日三餐。

36.鲜鲫食丝脍，香芹碧涧羹；蜀酒浓无敌，江鱼美可求。

37.右手拿勺，左手扶碗!端起碗来大口喝汤。

38.我总徘徊在吃饱和吃撑之间。

39.幼教事业是一座大的花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

40.珍惜粮食，远离浪费。

41.看着一个个胖乎乎的紫薯在烤箱里转呀转，香气从炉子边溢出来，太阳刚巧穿透云层，照在一串串圆溜溜的糖葫芦上，这样的日子真是令人心生喜悦。

42.我在麦当劳吃午餐的时候，旁边一位女士惊叹于我的手机支付方式，说她等不及也想弄一个。

43.活动准备。

44.您的需求就是我们永远的追求。

45.粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

46.这顿午餐十分丰盛，飞禽走兽全在盘子上了。

47.陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！

48.吃货的思路是好吃你就多吃点，不好吃多少也要吃点。

49.绚丽的晨曦也许有风有雨但一定有有灿烂的阳光迎接；愿你健康，快乐，聪明，纯真善良你幸福所以我幸福！

50.你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！

51.这顿午饭我吃得好饱。

52.今朝的幼苗，明日的骄傲。

53.臭豆腐干是xxx热情好客的xxx，她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中，让人为谋其面，先文其香。

54.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

55.好吃又营养，大家共分享。

56.你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。

57.一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

58.我太喜欢吃火锅了感觉自己上辈子就是个锅。

59.快乐食尚，中意之选。

60.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

61.今天孩子们的食谱是南瓜粥，配馍馍。