在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
社团信篇一
您们好!荐信
近日闻悉机械1108班尹向明、周茂，测绘1002班曹刚，机械1105班米延斌四人发起成立西南科技大学国学社，并邀我书写推荐信一封，我心里十分高兴并深感荣幸。一是因为我熟知周茂和曹刚两位朋友，对国学十分热爱，不仅跟随国内一些国学老师学习并深入研究国学，也在生活、学习中积极倡导对国学的学习，做传播和发扬国学的实践者。二是我本人从高中开始也热衷于国学，对古代历史文化的学习并用于自身素质的发展，指导自己的思想成长、行为和习惯的培养。最近几年，一股股学习以孔子的“儒家思想”为主的国学热引起了国人的反思。国学热，只是外国人对中国文化学习的热，国人自身却很少有想学、乐学、坚持学、有目标学的。大部分国人都知学习、继承和发扬自己的优秀传统文化的必要性和紧迫性，却不愿做学习、继承和发扬国学的忠心实践者。但在国学热浪潮的拍打下，一部分国人开始起来，对古代历史文化的学习、继承和发扬起了先锋模范作用并成为大师。
成立西南科技大学国学社，我以为是西南科技大学的一大好事，亦是西南科技大学学生的一大幸事。国学社的成立不但意味着西南科大又多了一个文化性质的社团，丰富了社团的多样性，而且可以引导西南科大学子中许多热爱国学的人进来，激起大家对国学文化的认知、学习和发扬。因此意义重大。
为此，我郑重向校团委推荐由尹向明等四人发起的西南科技大学国学社，望校团委支持成立为谢!
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
社团信篇二
一、教育目标
1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。
2、使学生初步了解足球运动的基础知识，掌握几项足球运动的基本技术和简单战术，并能在比赛或游戏中运用。
3、发展学生的奔跑能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。
4、通过足球游戏和比赛，培养学生的合作意识，改善心理品质，提高社会适应能力。
二、教学特点
1、讲究教学方法，加强学法指导
3、教师在教学过程中应充分考虑学生的心理特点，创设良好的学习氛围，建立新型的师生关系。
4、加强思想渗透，寓思想教育于教学之中
5、关注学生的身心健康和社会适应能力的发展
三、教学内容
1、足球运动的基础知识：了解足球运动的起源、发展、特点、功能、比赛场地以及基本竞赛规则(比赛时间、比赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球)。
2、踢球技术：正面踢球;脚背内侧踢球;脚背外侧踢球。
3、接球技术：脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;大腿接球。
4、运球技术：脚内测运球;脚外侧运球。
5、头顶球技术：前额正面顶球;前额前面顶球。
一、学习颠球技术
1、踝关节松弛
2、脚尖向下或上勾
二、学习脚背内侧踢准 组织：全班分两组进行
要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
三、教学比赛 第二课
一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准
三、教学比赛 第三课
一、学习直线运球基本技术
１脚背正面直线运球
动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。
二、教学比赛 第四课
二、学习各种类型的停球技术
1、脚背外侧停球
动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。
2、脚底停球
动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。
三、教学比赛 第五课
一、复习各种停球技术
1、脚背外侧
2、脚内侧
3、脚底停球
二、学习脚背内侧踢球技术
三、教学比赛 第六课
一、学习曲线运球技术
1、运球只低头看球，而不能随时观察场上情况。
2、运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。
二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术 易犯错误：
1、踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起
2、在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢
3、停地滚球时,脚离地过高,使球漏过
4、停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制
三、教学比赛 第七课
一、学习原地前额正面顶球
二、复习直曲线运球技术 动作要求：
三、教学比赛 第八课
二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术 易犯错误：
1、助跑的斜线角度过小，击球点偏外，出球不准
2、支撑脚的位置偏后，踢球时上体后仰，出球过高
三、教学比赛 第九课
一、《足球竞赛规则》简介
二、足球比赛的基本要素
三、越位 教学重难点：
重点：足球竞赛规则的基本知识的掌握；
一、足球比赛场地
二、足球比赛规则
三、足球比赛裁判法
教学重难点：比赛场地：尺寸----场地标记----球门区----罚球区----角球弧----球门 第十一课足球比赛欣赏（室内）第十二课足球电影（室内）
第十三课足球教学视频分析（室内）
龙阳镇初级中学
社团信篇三
首先很感谢您们能抽出时间来看这份。
我们申请成立宁夏银川一中幻想协会（社）。本协会是由宁夏银川一中学生组成的学校社团。
想象力是一个人乃至一个民族，一个国家发展的关键。曾经，我们的祖先创造了女娲补天、后羿射日，嫦娥奔月等精彩瑰丽的神话故事，在中国，诞生了屈原、李白等伟大的浪漫主义诗人。而如今，想象力与创造力在工作与学习占有越来越重要的位置，素质教育所提倡的，恰恰就是发展个人的想象力与创造力。
幻想是一个很广泛的概念，我们在这里提到的幻想，具体指科幻（即科学幻想）、奇幻、科技小发明中的创意等等，并不仅仅局限于文学发面。而科学幻想（20世纪90年xx前称科学文艺）作为幻想的一个重要内容，因其融合了科学与想像、理性与感性、对科学技术的解读与文学艺术、成为受青少年喜爱的一种文化类型。有利于我们了解各国文化，科技常识，写作技巧等等，涉及的范围广，包括科学和历史等，能够拓展我们的知识面，丰富了我们的课余生活，调剂了我们在学业中的重负。因此，我们决定社团以科学幻想与科技小发明为主要活动内容，思想汇报专题其他方面的幻想为辅。
幻想具有很多的优点，但是我们协会的会员在爱好它的同时，还必须做到以下几点：⑴正确处理主要任务与爱好的关系，爱好不能冲击主题。要坚持以学习为主业，兴趣爱好为辅。⑵吸取幻想中的积极成分。⑶尝试自己动手创作科幻作品，制作科技小发明。⑷不要沉迷。
我们的宗旨是：为喜爱幻想的同学提供一个交流的平台，提高同学们对幻想的认识，在研究科学幻想的同时，积极学习各种科技常识，将好的有想象力与创造力的想法变为现实，尝试制作制作一些科技小发明，使幻想与实际相结合，提高自身的科学素养，培养同学们洞察问题、预见未来、开拓创新、社会交往的能力。提高同学们对学习的热情，促进学习成绩的提高。
本协会的上级主管部门为宁夏银川一中团委领导下的社团联合会。协会将贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动，同时严禁会员以协会名义搞有损协会利益的事。
协会拟聘请为顾问老师，为指导老师。
本协会设会长一名，副会长一名，每届任期一至两年（视具体情况而定）。协会设理事会，理事会不受会长限制。理事会负责监督学会活动，以保证活动的性质不变，理事会有权任免协会主要干部职务。理事会人数建议为单数，会员可参加理事会旁听。
本协会的工作内容有：定期或不定期（视具体情况而定）举办座谈会、交流会及沙龙等。邀请老师、科幻作家、专利获得者、小发明获奖同学做各种性质的讲座。组织会员创作文学作品，制作小发明，并撰写实验报告。开展一些课题的社会调查与研究。参加其他学校类似组织所邀请的合作项目。与兄弟学校有共同爱好的学生组织一起组织开展活动，交流经验并进行探讨。
协会的财务制度明确，本协会财产归协会集体所有，任何人不得占为私有。协会自成立之日起，就建立明确的帐目，由专人负责，所有帐目及时入帐，并定期向会员公开帐目，实行帐务公开制度。协会经费支出必须按照正式xxxx报销，年终上交报表及xxxx，报表上的项目需与xxxx一致，做到帐目细致明朗。任何谎报经费开销者、任意侵占，私分和挪用协会经费者，视情节严重，可废除其会员资格。
希望学校领导能批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好协会的各项工作，切实地为会员服务。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
社团信篇四
(70号，隶书，该处删除)
x同学：
兹聘你为共青团xx大学城市科技学院委员会社 xx部部长(楷体50号，该处删除)聘期一年。
此聘。(小字均为楷体30号，该处删除)
共青团xx大学城市科技学院委员会
二〇xx年六月五日
社团信篇五
diy&green社是我们平顶山市一高首批成立的学校社团之一。他们致力于学生综合能力的拓展，有效的提升了学生整合利用资源能力和动手能力。
推荐原因：
一、组织规范。在学校制定的《学生社团管理办法》指导下,自主开展活动.有较为完善的管理制度和内部管理机构，成立并运行一年零八个月。
二、活动丰富。活动设计贴近生活、灵活多样、不拘一格。学生参与活动策划、开展、总结等环节。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。
三、此社团有专职、兼职的师资队伍，有固定的活动场所和校外拓展空间，有必要的物质条件保障。
四、diy社特色突出。此社团的活动能让每个参加者都在自己动手中体会快乐，并在逐渐成长中获得收获。
综合以上原因，我决定推荐diy&green社参加此次平顶山市中小学优秀社团评选。
推荐人：
20xx年5月