无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朱自清散文集阅读心得篇一
月亮是人类最亲密的伴侣之一，久经岁月洗礼的它，始终以静默的姿态伫立在天空中，日复一日、年复一年，看尽了人间的光明与黑暗。而当人们定睛凝视月亮时，也能感受到它给予我们的情感共鸣。在我与月亮共度的岁月中，我发现月亮深沉的魅力和无尽的智慧，感悟到了许多生命的真谛。在此，我将谈谈我对月亮的心得体会。
首先，月亮告诉我坚守初心的重要性。无论是在新月初现时的弱小，还是在圆月时的庄重威严，月亮始终保持着它的本真。月亮以其冷静沉默的姿态，将渴望喧嚣和炫耀的人们渗透到沉稳和平静的哲学境界中。月亮给予我坚持初心的启示，让我明白只有执着追求内在真善美的人才能在栖息于内心深处的宁静之中得到满足。
其次，月亮教会了我心怀宽容与包容。月亮以它广阔的胸怀和天宽地阔的容器接纳了人类的种种情感和命运。无论是那些突兀的乌云，还是那些如星星般点缀的云朵，都在月亮旁边得到了安放。在我看来，月亮像是一个智慧的老者，默默地承载了所有的欢笑、泪水和思考，呈现出永恒而宽广的存在。这让我明白，人与人之间应该相互关怀和包容，并在宽容中找到内心的满足。
第三，月亮教会了我欣赏寂寞与孤独。当夜幕降临，繁忙喧嚣的世界沉寂，我与月亮成为了唯一的伴侣。这种寂寞并不是令人沮丧的孤独，而是一种让人沉醉于内心深处的宁静。寂寞让我更加深入思考和反省，让我更加去发现内心的真实需求和追求。月亮以它静静地陪伴，给予了我滋养心灵、超越物质的力量，使我更加珍惜生命中的每个瞬间。
第四，月亮教会了我欣赏自然和与自然相处的智慧。从古至今，人类就有把月亮作为辅佐自己的工具的习惯，我们算日历、玩月饼、研究月球的表面……月亮在人类科学探索的过程中发挥了重要作用。然而，月亮却不需要这些辅助，它凭借纯粹的存在和动人的光芒，教会了我欣赏自然之美和人与自然和谐共处的智慧。
最后，月亮也提醒我追求成长和变化的重要性。月亮每个晚上都会因为地球的运动而显现出不同的面貌，从新月到满月再到弯月，月亮在这个周期中不断变化着。这让我明白，生命中的变化是不可避免的，而人类也应该积极面对自己的成长和变迁。月亮鼓励我勇敢面对变化并永远向前迈进。
总之，在我与月亮相伴的岁月中，我从它那里得到了许多珍贵的心得和体会。这位静默而智慧的长者，教会了我保持初心、心怀宽容、欣赏寂寞、与自然共处以及追求成长。我相信，在未来的日子里，我将继续与月亮共度美好时光，并从它那里收获更多的智慧和启示。
朱自清散文集阅读心得篇二
1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。
2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。
3、指导学生正确、流利地朗读课文。
重点：
1、学会本课9个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。
2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。
难点：
1、指导学生学会难字：猴 附 掉
2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。
过程：
1、请学生观察：
从讲台桌上拿一支笔，问：这个动作叫什么？（拿）
从地面上捡起一张纸，问：这个动作叫什么？（捡）
请同学们带着问题走进课文。
1、让学生自己读课文，边读边标出生字，画出新词，借助汉语拼音读一读。
2、同桌之间开展相互间的学习：
查一查，读准字音。
2) 两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词意，利用工具书查一查，看看解释。
3、检查学生自学情况：
出示生字卡片，让学生读一读：（指名读，跳读）
捞 猴 井 掉 附 咱 倒 另 伸
在读生字的过程中，对读得不准确的地方及时提醒。
1)看投影，读词语：先让学生自己练习读，再指名读。
猴子 咱们 附近 倒挂 井里
2)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。（）
另：上面是“口”，下面是“力”。
捞：左右结构。左边是提手旁，右边是“劳”字。这是一个左形右声的形声字。
猴：左右结构。左边是“反犬旁”，右边是“侯”字。注意与“候”字区分。
掉：左右结构。左边是提手旁，右边不是“桌”字而是“卓”。第五笔是横。
附：左中右结构。中间是单人旁，右边是“寸”。
动手书空写一写。（进行板演，易错的地方用彩色笔标出来）
3)理解词意：（结合学生提出的问题进行理解，让学生先说一说意思，相互补充，利用工具书查一查）
1、让学生自己练习读课文，要做到正确和流利。
2、同桌之间进行互查。
3、与小组成员一起看插图，说说画面的意思，理解课文内容，而后练习读书。
4、检查学生读书情况：
1)指名读书，大家进行评价。
2)想一想：课文讲了一件什么事？
四、练习：
1、指导学生进行书写：
1）让学生观察田字格中的范字，而后描写。
2）让学生进行板演，进行评价。
2、加偏旁变新字再组词
劳——（ ）——（ ） 力——（ ）——（ ）
到——（ ）——（ ） 自——（ ）——（ ）
1、抄写生字词。
2、正确、流利地朗读课文。
3、提出不懂的问题。
设计：
捞 猴 井 掉 附 咱 倒 另 伸
朱自清散文集阅读心得篇三
第一段：月亮是人们心中的诗意，是灵魂的寄托。无论是古代的诗人还是现代的文人墨客，无不倾情寄托于月亮之上。而对于普通人来说，月亮也常常成为陪伴他们心灵的朋友。读月亮的体验，不仅能使人感悟自我，还能带来思考和启发。
第二段：读月亮需要静心与沉思。在当今匆忙而忙碌的生活中，人们往往忽略了思考与自省的重要性，而月亮则给予了我们这样的机会。当人们静下心来看月亮时，那寂静而祥和的感觉能让我们置身于宇宙的广袤之中，感受到无妄而和谐的存在。这种感受不仅使人内心得到平静，而且还能启发我们对生命的思考与理解。
第三段：读月亮能够让我们感受到宇宙的伟大，从而激发我们的想象力。月亮位于天空之中，看似近在咫尺却又如此遥远，熙熙攘攘的人间与它相比渺小得几乎可以忽略不计。正是因为它的高远与神秘，才能唤起我们心中的向往与追求。当我们凝视着月亮时，仿佛可以看见它独自漫步在宇宙的大道上，这时我们不禁联想到自己的生命旅途。这种对比和联想让我们明白了生命的短暂与宇宙的永恒，激起了我们对于未知的好奇心，让我们敢于追求更高更远的目标。
第四段：读月亮是一种审美的享受，也是对自然的敬畏。月亮的巧夺天工与光明的神采，能够给人带来视觉上的享受。月亮悬挂在夜空中的时候，那弯月的优美线条，那洁白的光芒，让人忍不住驻足凝望，仿佛被它独特的美丽所吸引。与此同时，月亮的出现也让人对自然的伟大有了更深的敬畏之情。我们在欣赏月亮的美丽之时，常常会陶醉在自然的神奇之中，感受到大自然的律动与力量，愈发珍惜和保护这片美丽的土地。
第五段：读月亮是一种对生活的思考，是一种心境的坦诚与渴望。当我们望着月亮时，会不由自主地思考这个世界上的一切。我们想起自己的成长历程，回忆过去的欢乐与痛苦，也思考自己的未来与梦想。月亮的存在给予我们一个平静而温和的环境，让我们可以诚实面对自己的内心世界，思考并肯定自己的过去和未来。与月亮的相伴，让我们更加真实地面对自我，坚定对人生的渴望和追求。
总结：不论是寄托诗人墨客的情感，还是陪伴普通人的思考与启发，月亮都是一颗璀璨的明星。读月亮需要静心、需要思考，通过与它的相伴，我们可以感悟到生命的奥妙与尊严，也能够更好地面对自己的过去与未来。月亮是心灵的寄托，读月亮让我们在繁忙的生活中拥有一份宁静与安宁。
朱自清散文集阅读心得篇四
那一夜的月亮，白得泛着银光。远处水声潺潺的细微声响欲言又止，似乎聆听到了那声神赐的音啼。
可是他的诞生并没有给小屋带来欢笑，有的只是凝滞的空气像一声默然的叹气。
因为他的苍白近乎透明的肌肤，淡蓝色的眸子。这完全异于父母的身体，便注定他得不到应有的祝福。
他眯着眼，看不到高大父亲的眉头紧锁，听不到母亲委屈的哽咽。
他只是一直哭，一直哭。
他的哭声令父母恐慌，无可奈何，直至他们遗弃了他。
或许是上天安排她遇见他，之后他也坚强的活了下来。
自妇人的先生过世几年，她便寡居着，像一个平常的乡下主妇一样过了好几年清淡的生活。寡淡的让别人忘记了她还拥有的财富。为什么她摒弃荣华，因为她已对生活知足。唯一的遗憾就是她没有体会到身为母亲的快乐。
他缓慢地长大，问题也随之显露出来。他怕光，所以长眯着眼。他生长出的须发，皆被霜雪染白，虽然他还是个孩子。年幼的他几乎整日整日的发呆，岁月在他的记忆里只是短短一瞬。当他拥有几乎正常幼童思维的时候他已经是个少年了。
可即便他智力低下，少言寡语，长相奇异甚至像一个怪物一样，老妇人也仍旧爱着他，她天赐的儿子。
阳光灿烂的乍放开，刺痛他遮掩在窗帘下的眼睛。他只能偷看着其他孩子在阳光下玩耍，可他不能，他虚弱的身骨，曝晒在阳光下就会受伤的皮肤告诉了令他自卑的真相。
他更喜欢流泪了。
哪怕是在夜里，他也会眯起眼，流泪。
妇人替他擦去泪水，挽着他的手走出宅院。
满月了。他是第一次置身于这样明亮的月光中，可他恨透了这银白的颜色!
江边的沙岸上水草丰茂，起风了，水草无助地在寒冷中左摇右摆。他蹲下身，藏在了黑色的波涛里。
“想听一个关于你身世的秘密吗？”
月亮莹白的发亮，像个惹了祸的孩子悄悄把羽绒从天上铺盖下来，小心翼翼地生怕怕触痛了人间的伤口。江边的雾笼过来，微凉的一层黏上他的嗓子，毛孔。他听见妇人那熟悉的声音，可是自己发不出声音来，只是轻颤起雪白的睫毛。
“你是月亮的孩子。”
月色更稠了，朦朦的光又好似融化进了江畔浓浓的雾气中，笼在每一颗摇摆的水草之上，再也拂之不去。
直到夜走过整片天空，月亮隐入天幕，太阳如期地在东方升起，释放新的激情，我们的月亮之子还睡在阳光的阴影里，做着奔跑于月亮之下的美梦。
朱自清散文集阅读心得篇五
月亮是一种神秘而美丽的天体，是人类感受自然美的重要元素之一。自古以来，各个文化都有关于月亮的神话和传说，代表了人们对生命、爱情、希望等情感的追求。而在我看来，月亮更是一种值得我们用心去感知的体验。在长时间的观察中，我对月亮有了一些独特的心得体会，希望可以与大家分享。
第二段：对月亮形态的观察和感受
我们常说“三日无月两日憔悴”，月亮常常在我们平凡的生活中自然地出现。我喜欢观察月亮的形态，每当它呈现出不同的弯曲度和亮度时，总会让人感到神秘而美妙。在静谧的夜晚，我喜欢独自出门走在路上，仰头望着月亮的亮光，思绪往往随之飘荡，仿佛自己在那一刻可以靠近宇宙的边缘。
第三段：对月亮寄托感情的理解
月亮作为一种天体，代表着时间的流逝和轮回。而在人类的情感中，月亮也扮演着重要的角色，是人们寄托自己内心情感的载体之一。在恋爱中，月亮代表了浪漫和温柔，很多表白的场景都伴随着说出“我爱你”的月亮；在失恋后，月亮则会让人感到孤独和凄凉。对我而言，月亮也曾是一种重要的寄托，在我的大学时代经历过一段不开心的日子，每当看到月亮时总会让人想起那些烦心事，不过总是会有一股特别的感觉像是带了点暖意，减轻我的忧愁。
第四段：对月亮体验的美好
通过观察月亮，我逐渐意识到月亮的美丽不仅仅在于其外在形态，更在于人们和月亮的连接。月亮正视着我们并回应我们的情感，人们也在欣赏它的同时感受到自然的宽广和无限，以及自身存在的渺小和纯粹。而在月亮的光辉下，人们的心灵也可以感到安宁和平静，像是与宇宙的能量平衡了。
第五段：结语
月亮是一种令人感到神秘而美妙的天体，在生活中关注月亮、感受月亮，不仅是一种治愈心灵、提高人文素养的方式，更是一种可以增强我们对人生、对自然的理解和认识的方法。我相信，在今后的生活中，我依然会用心去观察和感受月亮，用更多的行动去表达我对月亮的爱和敬意。
朱自清散文集阅读心得篇六
月亮住在银河里，它就像一个魔法师。
月亮有时变成一个大大的圆，像一个大圆盘，又像一个圆圆的大月饼，还像一面圆圆的镜子。我多想飞到月亮上，坐在“大圆盘”上，看看这个“大圆盘”到底有多大；我又想坐在这个“大圆盘”上，咬一口“月饼”，看看它到底有多香；我还想抱着这个“大镜子”，照一照宇宙到底有多大。
月亮有时变成一个弯弯的月牙，像一根弯弯的香蕉，又像一座弯弯的拱桥，还像一个弯弯的鱼钩。我多想剥开香蕉皮，把香蕉分给很多人吃，我又想把这个拱桥架得远远的，把地球和土星连起来，我还想把这个鱼钩也甩得远远的，看看能钓到哪些奇形怪状的鱼。
哎呀！月亮突然不见了，我咧着嘴都快哭了。月亮笑着说：“傻孩子，现在是日全食，一会儿我就会出来了。”不一会儿月亮又出来了，我又咧开嘴笑了。