学校庆祝教师节策划方案 学校庆教师节活动方案(精选五篇)

时间:2024-12-25 作者:储xy

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

学校庆祝教师节策划方案学校庆教师节活动方案篇一

“弘扬高尚师德,潜心立德树人”

9月1日——9月15日

(一)组织参加庆祝活动

1、组织参加9月6日下午2:40在--剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

参加人员:学校部分行政等xx位教师。

9月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)

9月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

9月8日贺卡慰问退休教师。

(二)师德学习活动

组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定)

(三)教育宣传活动

1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20--年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过led字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

学校庆祝教师节策划方案学校庆教师节活动方案篇二

今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

1、加强宣传,营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。

2、落实活动,结合实际庆祝教师节。

(1)各班教师节前,召开庆祝教师节班会,给老师一个小小惊喜。

a早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;

b当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

c以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

d给老师捶捶背,按摩按摩。

e清晨给每位老师献上一支花。

说明:各年级根据年级情况和学生年龄特点,有选择的进行庆祝教师节的活动。

3、布置感恩作业,表达感恩之情。

a回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

b请摘抄一段赞美老师的文章,表达对老师的赞美之情。

c教师节到了,你想对敬爱的老师说些什么?

(二)欢庆中秋节活动

利用假日作业形式,让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的`知识。

a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)

b抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后,请家长检查,并签名。

1、请各班做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

3、开学后,各中队评选出优秀作业,上交大队部存档。

学校庆祝教师节策划方案学校庆教师节活动方案篇三

教师被人们成为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。从1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节,以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生,我们无时无刻不受到老师的教育和培养,浓浓教师恩,陪伴我身边,今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动时间:9月10日

“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

(一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

学校庆祝教师节策划方案学校庆教师节活动方案篇四

9月7日-9月9日

(一)表感谢

1、声音表恩情:

校园广播每天送上几首歌曲――9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福――9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

2、卡片表心意:在二三四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年级每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信――“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

1、活动地点:学校操场

2、活动时间:9月9日课间操

3、活动主持、各年级自行选择

4、活动程序:

(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表

(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表

(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

1、比赛时间:9月9日中午

2、比赛地点:学校中心路

3、比赛对象:全体老师

4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

5、参赛人员由各年级组自行选拔。

6、未尽事宜另行通知!

学校庆祝教师节策划方案学校庆教师节活动方案篇五

学校教师节庆祝活动的主题是:“更有尊严、更受尊重、更加自爱”,做一名有尊严的教师,以高尚的师德赢得尊敬;做一名幸福的教师,以精湛的业务光彩职业;做一名自豪的教师,以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合,与教育系统开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动紧密结合,与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

(一)宣传展示活动。

1、宣传教育。各学校(园)要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体,广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措,充分展现教育改革发展的成就,进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。

2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优秀教师先进事迹,让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。

3、征文评比。暑假中,开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛,8月下旬,镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比,并择优报县局评比,县局将遴选优秀征文汇编成册。

(二)、庆祝活动。

1、开展助教助学活动。根据县局要求,对教学实绩突出的教师、优秀班主任进行奖励(如组织暑假旅游等);对品学兼优的学生,特别是特困学生进行助学。

2、表彰奖励。7月1日前,组织开展“评先进,推先进、学先进”主题教育活动,通过自下而上层层评推上报,评选出liub镇教育系统“十佳教师”10名、 “优秀教育工作者”20名,“师德标兵”10名,择优推荐报县表彰(县政府表彰“优秀教育工作者”2名,县局表彰师德先进个人5名,专项表彰先进个人4名)。教师节期间,召开全镇教职工大会,对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作报告,优秀教师代表发言;中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备:由教办室负责起草领导报告、表彰决定,打印“荣誉证书”,选择会址、布置会场并通知参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金,镇骨干教师年度考核津贴,学历提升教育补贴,生病教师慰问金。

3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动,慰问教职工,帮困解难,努力为教师创造良好的生活和工作环境。

(三)、回报社会活动。

(1)读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的《给教师的一百条建议》。

(2)写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进,同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。

(3)帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童,辅导学习,关心生活。

(4)联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访,或利用家校通电话、短信“家访”,了解学生在家情况,指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。

(5)参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训;二要认真开展好校本培训工作。

(6)抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。

(四)走访慰问教师。

在学校层面,各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况,尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师意见,共商教育改革发展大计,尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面,指导各学校结合开学工作,集中开展为期一个月的“学校大联动,教师大家访”活动,通过组织教师进户入门,送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门,增进师生之间、家校之间沟通了解,增强家校教育合力,提升教育社会形象。在镇教育党政工层面,将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检,并对全镇特困及重病教职工登门慰问。

(1)精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义,迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织,周密部署,结合校本实际,细化工作方案,进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题,统筹安排,广泛动员、全面参与、层层展开,切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性,确保隆重、热烈、简朴、高效。

(2)注重宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向县教育网及其它新闻媒体报送活动信息。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面提升我镇教育现代化水平作出更大的贡献。

(3)加强协调。要积极争取各村、各有关部门和社会各界、对教育、对教师节庆祝活动的'广泛支持,适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。