人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
拾金不昧的表扬信奖状 拾金不昧的表扬信篇一
昨晚(.5.17)20点，我乘坐鄂lt7260的士从三湖连江至通江路回家时，刚买的苹果6手机丢失在的士上，手机上有很多重要的信息，当时特别的着急。后来用老公的手机再打我的手机，当时司机接听手机后问我们的所在地，马上就送过来了。我为了感谢司机给予报酬，但司机一口拒绝，还说“这是他应该做的事情”。我特别感动，特发此感谢信来感谢他。这个世界还是好人多!
此致
敬礼!
感谢人：
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表扬信奖状 拾金不昧的表扬信篇二
尊敬的xxxx:
您好!
9月5日上午9点钟，中国银行xx市xx支行保安周斌岩象平时一样，在支行营业大厅和自助银行来回巡逻，当他巡逻到支行自助银行边上时，突然在地上发现了一只黑色的包，他左看看，右看看，见旁边没有客户，意识到这可能是客户在自助银行取款后忘记了将钱包丢掉在自助银行地上。周师傅当时没有擅自打开钱包，而是立即报告大堂经理和支行负责人，并和同事们一起打开钱包查看里面的物品，内有几千元现金、各种卡、证等众多等物品。周斌岩意识到失主丢了这么多证件和钱款肯定很是着急，便和支行其他员工一起开展寻找失主活动。说是寻找，但难度是很大的，周师傅等人通过查看钱包内的卡和证件等资料，查录像、看传票，通过相关渠道多方寻找失主客户信息。但因当时未找到身份证，不能确认失主身份，寻找没有进展。但周师傅还没有放弃寻找，继续采取措施进行寻找。直到上午11点本文开头一幕时，在和失主确认钱包内容完全相符，并从钱包内一个小夹层中找出失方身份证证明失主身份后，当即将钱包归还失主。
该失主对周师傅和中行拾金不昧的行为表示衷心感谢，并当场拿出一叠钱给周斌岩一定要他收下。但周斌岩坚决拒绝了，他说，作为一个保安拾到失主钱包予以归还是应该做的。失主对此赞叹不已，连声对中行员工的高尚品质表示高度赞扬。
保安员周斌岩尽职履责，拾金不昧，及时将失物归还客户，无私帮助客户，不仅体现了他本人的良好道德品质，也体现了中国银行工作人员为客户服务，提高客户满意度工作进一步开展的良好成果。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表扬信奖状 拾金不昧的表扬信篇三
尊敬的xx:
xxxx年2月9日下午，本人在xxx中心洗澡时不甚将数码相机丢失，xx中心拾到后将相机完壁归赵，他们这样的服务得到大家的认可．在此表示感谢！
这天下午3点多我和朋友一齐去开封火车站附近的xx中心洗澡，不甚将随身携带的价值1600多元的数码相机丢失，当我洗浴结束后又在二楼大厅内休息了几个小时，晚上9点许，当我出来结帐时，发现身边的数码相机不知什么时候不在了，我立即回到更衣室寻找，但是更衣室的衣橱内，床底下到处找已经没了相机的踪影，无奈之下抱着试试看的情绪来到服务台询问，使我惊喜的时，服务台的服务员听说我找丢失的数码相机后，立即问我什么时候丢的，是什么牌子的相机，我立即将我丢失相机的状况象服务员讲明后，他给了我一个电话号码让我找安经理索回丢失的相机，我立即拨通电话，很快找到安经理，他问明状况后拿出了我那已经离开我几个小时的相机，并介绍说，这个相机是当时值班的李明和杜勇两位服务生在更衣室的衣柜下面拣到的，之后立即通知吧台并送到了办公室．在我交给中心安经理30元现金后领回了我的相机，具安经理介绍，他们中心平时经常捡到手机等贵重物品，并都能及时将遗失物品归还失主．
在此我本人对xx中心的李明和杜勇两位员工表示衷心感谢，并感谢xx中心能培养出这样优秀的拾金不昧的好职工．我十分钦佩贵中心高效的服务水平及办事效率，能时时刻刻为顾客着想、想顾客所急，展现了优秀的职业风范”。拾金不昧的风气早已深深植根在你们中心员工的心中，化为他们自然而然的行为。期望xx中心领导对李明和杜勇两位员工给予高度表扬，并号召其他员工学习他这种拾金不昧，乐于助人的精神。提高行业服务质量，为广大顾客带给一个良好的服务环境。再次表示感谢！
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧的表扬信奖状 拾金不昧的表扬信篇四
尊敬的各位老师，亲爱同学们：
大家早上好！
20xx年xx月xx日，也就是上周星期五中午放学，自管会的委员杨磊同学，在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金，在那儿等失主领取，当他疏散完学生时还没有等见失主，无奈他回家吃饭，下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。
杨磊同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们河畔镇中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!
希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵! 对五年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬，并评为本学期拾金不昧的好少年，颁发奖状，学校决定给五五班班级积分加2分，并号召全校的.学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
少先队大队部
20xx年xx月xx日