最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)

时间:2024-11-21 作者:BW笔侠

幼儿园教案是教师根据幼儿的年龄特点和学习需求制定的教学方案,它能够有效地提高教学效果。请大家关注以下幼儿园教案,它们经过精心设计,适合幼儿的学习和发展。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇一

1知识技能.:

(1)知道宗教与邪教的区别,初步了解邪教组织的特点和危害。

(2).学会抵抗邪教的侵害。

2、过程方法:

(1)通过了解邪教组织的犯罪事实,激发学生对邪教组织的憎恶感。

(2).揭露邪教在其华丽外表下隐藏的罪恶目的。

3、情感态度与价值观:远离邪教,承担起向身边的人宣传“崇尚科学,反对邪教”的责任。

教学重难点:学生能认清邪教并远离邪教。

1、什么是邪教?

由于各个国家、民族的文化传统不同,社会制度、政治观点不同,因此,对邪教的认识和界定也不尽相同。目前,世界上对邪教的概念还没有一个统一的认定,但世界上不少国家对已从法律的层面上对邪教组织做出了定义性表述。

名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。这一界定精确的阐述了邪教的构成要件:冒用宗教、气功或者其他名义形成组织,神化教主(教主崇拜),有一套歪理邪说,对社会和家庭构成现实及潜在的危害。同时也界定了邪教不是宗教,而是打着宗教的旗号、冒用宗教的名义,宣扬自己歪理邪说的非法组织。比较典型的邪教如:“”、“”、(或“”)、“”、“”、“”、“呼喊派”、“血水圣灵”等。

2、邪教的本质是什么?

邪教一般以各种骗人的面目出现,打着传“福音”、“救苦救难”的旗号,散布歪理邪说。但其本质是邪恶的,集中体现在反人类、反科学、反社会、反政府四个方面。

3、邪教的特征是什么?

邪教不论冒用何种宗教、气功或其他名义建立,也不论它们怎样乔装打扮,都具有以下六大特征:

(1)编造邪说。编造歪理邪说时一切邪教蒙骗坑害群众的前提。

(2)教主崇拜。邪教信徒唯教主是从,为教主而生而死,时邪教最突出的特征。

(3)精神控制。精神控制是邪教教主为巩固其“神圣”地位,维持其徒众效忠自己的基本手段。

(4)聚敛钱财。现代邪教的教主大多通过邪教活动大量非法聚敛钱财。

(5)秘密结社。邪教一般都有以教主为核心建立起来的组织体系,并要求信徒断绝或疏远与家庭和社会的联系,绝对服从教主,严禁脱离和背叛邪教组织。

(6)危害社会。邪教之害突出表现在与现实社会对抗。

4、邪教的危害有哪些?

邪教祸国殃民,是社会的一大毒瘤,其主要危害:

(1)破坏家庭。邪教组织煽动成员抛弃家庭,外出传播邪教,鼓吹“传的越多,将来旧可进天国”。

(2)骗取钱财。邪教一般大肆散布“现在灾难就快要来了,钱财、粮食放在家里不保险,只有放在‘天国’才安全,一份捐献可以得到十倍的回报”等。

(3)破坏生产。邪教的歪理邪说,欺骗和误导了很多群众,致使一些邪教成员变卖家产用于吃喝,坐等“世界末日”到来。

(4)奸女。邪教组织的头子们口口声声行善积德,实际上流浪成性,过着荒淫无度的生活。

(5)残害生命。邪教欺骗群众加入的一个重要手段是声称“信教能治病”,一些群众有的耽误了治疗而导致死亡,或者被邪教用巫术治死、致残。

5、为什么要警惕邪教?

第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病。

不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

6、怎么样认清邪教?

(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

(3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了。

学去相信“神”。

(4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

(6)邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义和政府对着干,等等。

7、如何远离邪教?

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇二

忙碌的12月即将紧张的离开,即将到来的是新的一年。

整个12月幼儿园全体上下围绕一个主题在努力着——元旦文艺汇演。为了整堂晚会的精彩出色,大家都在默默奉献着自己的每一滴汗水。

作为教师:

从起初的为节目选材时的迷茫到定稿,整个过程中有的在家看网络视频材料到十一、二点,有的向同事、朋友收集各方面资料。有的班级甚至节目排完后,发现可看性不强,自己觉得不够精彩则又一次沉着冷静地重新选材,重新排,不怕辛苦不怕累,当我们走过她们班级时候,她们还会将自己重新排过的节目一遍一遍地给我们看,那时那刻她们脸上露出的充满成就感的喜悦,历历在目。

作为后勤人员:

始终是教师背后默默的支持者。每次走到班上看到总是保育员带着大半的孩子坐在一个不起眼的角落或是寝室里为孩子们不厌其烦的讲故事、复习识字、玩手指游戏、阅读图书······使用自己的浑身解术组织孩子们,让他们高兴。当教师们排完了节目,保育老师们还不能马上休息,接着就是做完自己的保洁工作。虽然事情一件接一件,可是保育、教学、厨房、门卫等部门安排得有条不紊,井然有序。

表演当天就是各班级、各老师提交“答卷”的时刻。两天两场晚会工作量着实不小。可两天的超负荷工作,却没有听到一句来自员工们的怨言。看到的只有大家提前上班、相互协调、坚守岗位的认真投入工作状态。表演过程中节目指导老师总担心孩子们会出错,节目上场的那一刻,都是一一个箭步飞到舞台下的中心点站着、坐着,无数次的提示着。尽管嗓音嘶哑了、尽管身心疲惫了,而那一刻全然忘了,心里装着的就只有节目表演效果。

整场晚会牵动了全员上下所有人的心。它不仅是场晚会,更准确的说是我们幼儿园精神、幼儿园团队精神的体现。

我们相信我们幼儿园有了这样坚实的合作团队,定会蒸蒸日上。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇三

为全面贯彻市委防邪办《关于在春节前后进一步组织开展反邪教警示教育活动的通知》精神,扎实推反邪教警示教育活动开展,进一步打击遏制邪教势力我会加强组织领导,统筹安排部署,现将20xx年反邪教警示教育工作开展情况总结如下:

市妇联把反邪教工作纳入工作日程,召集各县区妇联认真学习了反邪教相关知识。通过学习,大家统一了思想,进一步认识到开展反邪教教育活动是我们全面贯彻党的十七届六中全会、省委九届八次全会精神,是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。为了加强对教育活动的组织领导,市妇联成立了以xxx为组长、xxx为副组长,办公室成员为指导小组,指导小组设妇联办公室。

二是进入村户,“面对面”宣传教育。市妇联积极协调各县区妇联,并在县区留守流动儿童活动区举办了反邪教图片展,开展了如何识别邪教、抵制邪教的警示教育活动,使广大留守儿童看清了邪教的非法性、违法性,对邪教的本质及危害有了更加深刻的认识,以“小手”牵“大手”共同增强反邪教意识。市妇联还积极组织各县区妇代会成员,逐户走访农村妇女,发放家庭拒绝邪教倡议书800多份,对农村妇女进行“面对面”宣传教育,倡导广大妇女积极参与“家庭拒绝邪教”承诺活动,擦亮双眼,不断增强防范和抵制邪教组织的主动性,充分发挥家庭反邪教第一道防线作用。

三是进一步开展维权普法宣传活动,进一步深化了“维权行动计划”,大力实施了“妇女权益维护行动”;开展了“妇女维权”法制宣传活动,通过展板、散发宣传资料和现场咨询等方式宣传了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《两纲》、《继承法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《就业促进法》、《劳动法》等法律法规;市妇联还在工作中加强了组织领导快速接访,提高服务质量化解信访,强化解决问题消减信访,转移注意力疏导信访,开展了妇女权益保障法贯彻实施情况。

在开展形式多样的反邪教宣传教育的基础上,市妇联依托各乡镇“妇女之家”为活动载体,积极组织农民开展读书活动和文明健康的文化娱乐活动,使妇女群众从中增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质,丰富广大群众的业余文化生活。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇四

为全面贯彻落实防邪反邪工作,进一步把我校防邪反邪工作不断引向深入,围绕“平安校园”建设,切实维护社会政治稳定,决定在全校开展创建“无邪教校园”活动。

教育、动员和组织广大师生积极参与反邪教工作逐步清除邪教赖以生存的空间条件建立防范和惩治工作的长效机制加强我校防范和处理邪教工作全面促进社会和谐发展。

1、机构、人员、责任到位。成立反邪教工作领导小组,由学校主要领导担任组长;领导小组下设办公室,具体负责校园内的日常反邪教工作;第一责任人与校内各部门签订反邪教工作责任书,层层抓落实。

2、应急机制建设规范。应急处置工作预案完善,建立有防范控制队伍,一旦出现邪教人员的违法犯罪活动,能及时发现,有效处置,并第一时间上报上级有关部门;全校师生无人参与“***”等邪教和有害气功组织的违法犯罪活动;反邪教工作组与校保卫部门协调好本校外来人员的责任落实工作。

3、宣传教育长期开展。建立学校反邪教宣传教育制度,校内有一处反邪教教育宣传阵地(黑板报),学生会有一支具备良好素质、有一定技能和组织能力的宣传骨干队伍,定期在校园内开展反邪教宣传教育活动;学校每学期组织一次反邪教形势教育活动,确保本校师生提高反邪教能力;同时,充分发挥农村学生的优势,摸排农村参与邪教的人员。

4、教育工作扎实有效。帮教组织健全,帮教责任落实,帮教措施到位,帮教效果明显。

5、文明、健康育人环境。全校师生对邪教的危害性认识提高,防邪、拒邪意识不断增强,真正形成“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的良好氛围;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高,改善学校教书育人环境。

1、按照统一部署,做好宣传发动工作,及时召开动员大会。

2、具体措施:

一是发动学校师生全面深入地开展排查工作,下发调查表,及时掌握“***”成员和其他邪教成员以及对社会有害气功组织成员的情况。

二是加强反邪教宣传教育工作。充分利用黑板报、橱窗、广播、永久性的宣传牌等宣传工具进行宣传教育。在学校内建立一个反邪教宣传阵地,一支问题宣传队伍,确保群众性科普教育、体育健身、文化卫生和反邪教正面教育等活动政策健康开展。

三是落实好管理措施。健全帮教网络,制定帮教计划;四是强化防控打击力度。要强化防控力度,密切掌握“***”分子和其他邪教组织成员的打击力度,及时收缴“***”非法宣传品,净化环境,确保实现反邪教目标。

3、认真做好自查和经验总结工作,将材料立卷归档。

1、加强领导,提高认识。开展创建“无邪教校园”工作是防范和处理邪教工作向基层延伸的一个有效载体,必须从巩固党的执政地位,加强党的执政基础,维护社会政治稳定的高度来重视创建工作。

2、注重配合,抓好教育。要结合农村反邪教警示教育和保持共产党员先进性教育活动,切实抓好宣传教育,把反邪教宣传教育内容纳入到保持共产党员先进性教育活动当中,进一步提高党员干部的识邪拒邪反邪能力。

3、齐抓共管,落实责任。创建“无邪教校园”活动是深化“平安校园”创建的一项具体工作,要充分发挥职能作用,在创建工作中形成整体合力,确保创建“无邪教校园”活动取得成效。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇五

为了进一步贯彻落实上级有关学前教育宣传的文件精神,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,按照上级文件的要求,为进一步提高我园教师的科学保教的意识,保障幼儿健康快乐的成长,我园围绕“坚持科学保教、规范办园行为”这一主题,从5月4日到5月31日,我园开展了“学前教育宣传”活动,现总结如下:

一、统一思想,加强领导

幼儿教育是基础阶段,幼儿教师是新一代的启蒙教师,所以首先要增强教师科学保教意识,教师要利用各种活动和家长多做宣传,我园对这项工作高度重视,充分认识学前教育宣传活动的重要性,我园结合幼儿园实际情况,制定了《学前教育宣传月活动实施方案》。

二、明确目标,加强宣传

1`深入开展校内宣传。各校幼儿园充分利用悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动。积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育开展等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。采用召开家长会、现场讲解、下发资料等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

2.在宣传月期间我园组织了全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传关学前教育政策。教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式,撰写学习心得,提高教师业务水平。 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、幼儿园组织的全园家长开放日,召开全园家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,深得家长的称赞。幼儿园以园为单位致家长一封信,向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

三、坚持科学保教、促进幼儿身心健康发展

1、遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐促进幼儿健康成长。

2、加强对幼儿玩教具,幼儿图书的配备和指导,为幼儿创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正“小学化”倾向。

3、教师多做宣传,多开展科学保教活动,转变家长传统的教育观念,呼吁家长尊重和了解幼儿的身心发展规律。

总之,通过这次学习宣传,深感领导对幼儿教育的高度重视,今后我园继续结合日常保教管理工作和学前教育宣传月的集中教育,注意积累和总结经验,不断提高园内管理水平,做到科学保教,规范办园。

依据《关于开展2015学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:

一、成立领导小组

为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以孟红梅园长为组长的领导小组,主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

二、广泛宣传动员

1.宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2.宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

三、开展园区活动

1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3.通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

5.分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

根据教育部办公厅《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函[2015]8号)、《山东省教育厅办公室转发 教育部办公厅关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》(鲁教厅办发[2015]7号)的文件精神,为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

一、成立领导小组,专人负责。成立以校长为组长的领导小组,总务主任为副组长,幼儿园教师为成员,园长具体抓落实。相应成立专门组织,专人负责宣传月工作。

组 长:杨在成 副组长:闫胜三 成 员:王淑芹 刘梅

二、明确宣传工作的重点内容。

学前教育发展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

宣传中心小学幼儿园学前教育的发展成果。宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。 宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

三、运用各种方法,全方位多角度强化宣传效果。

1、根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过印发宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策,同时加以宣传报道,发布宣传的相关政策,及时报道宣传月的各项活动。组织开展了1次大型室外宣传活动,在醒目位置悬挂宣传标语。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

2、在宣传月期间,组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。

3、组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策;组织了教师逐条学习《南阳市学前教育宣传月活动实施方案的.通知》,并撰写学习笔记、集体交流;参加学习区内邀请专家解读国家和省里学前教育政策,重点解读《幼儿园办学规程》。活动月期间,组织开展了幼儿园文艺展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开多次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教, 以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

4、根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

惠民县桑落墅镇中心小学幼儿园

2015.6.20

为贯彻落实济南市教育局《关于开展2012年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[2012]19号)文件要求和《天桥区教育局2012年“安全教育月”活动方案》,在2012年6月1日起至2012年6月30日,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了济南市教育局《关于开展2012年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[2012]19号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入资金在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。

4、加强食堂卫生监督工作,业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

5、加强对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

三、加大宣传力度,强化师生安全意识

能力。

2、落实“1530”安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

二零一二年六月二十二日

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇六

1、向学生介绍警惕邪教的原因。

2、向学生介绍怎样认清邪教。

3、向学生介绍怎样远离邪教。

学生能认清邪教并远离邪教。

1、为什么要警惕邪教?

第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

2、怎么样认清邪教?

三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

(3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

(4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

(6)邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

(7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义和政府对着干,等等。

3、如何远离邪教?

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

4、总结。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇七

弹指间,反邪教工作将结束,在开展此项工作中,我园严格按照文件精神,认真组织实施,提高宣传教育活动,提高教职工反邪教的思想意识,工作顺利开展,并取得了一定的成绩,保障幼儿在园身心健康成长,现将开展情况总结如下:

按照文件精神我们幼儿园成立了由反邪教工作领导组,负责加强反邪教工作的统一组织、协调、指挥。使得反邪教工作有序开展。

1.进行《法制宣传教育》专题讲座,并清查周边治安秩序。切实加强对社会全面的控制,进一步强化对涉恐重点人员、对象、目标、区域、部位和枪支、弹药、核生化爆危险品的排查、监控力度,落实查控、整治和安全防范措施,强化涉恐专案的侦破工作,严密防范,严厉打击各种暴力恐怖活动。

2.随时观察恐怖分子的行宗,凡是有作案动机的人员立即通知幼儿园和派出所。

3.要求门卫严格检查。

4.严格责任追究制度,将任务层层分解,落实到具体人头上。幼儿园班子成员进行一对一的帮扶,确保了每个教职工思想稳定,工作投入。

5.利用家长园地和宣传栏对教职工、家长进行了反邪教工作宣传教育,有效提高了教职工的思想意识。

6.积极行动对幼儿服药、消毒药品管理到位,幼儿园卫生保健得到上级领导好评。

7.坚持24小时值班备勤,认真做好每日三次的检查工作,使得幼儿园各项工作有序开展。确保了幼儿在园平安。

8.活动中及时准确的向教育局安监办上报信息,加强了与主管部门的联系与沟通。

9.了解周边环境情况,并把了解情况反馈给派出所,请他们配合治理。

10.严格隐患整治,凡是排查出的安全隐患逐一逐项进行整治。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇八

为了维护校园稳定,进一步加强主阵地反邪教警示教育宣传,让广大学生充分认识“全能神”等邪教的危害性,自觉抵制邪教的侵袭,营造健康和谐的校园环境,按照河池市610办公室《关于进一步加强学校主阵地反邪教警示教育的通知》(河处邪办﹝2013﹞19号)精神的要求,结合实际,集聚资源,整合优势,积极开展以“关爱生命,反对邪教”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。先将活动情况总结如下:

邪教的罪恶之手在侵害社会的同时,也正在把罪恶的手伸向大学校园,企图与我们争夺大学生这块阵地。因此,在反邪教斗争中正确教育和引导大学生,进一步巩固和扩大党的群众基础,扎实开展反邪教警示教育活动,已成为学院党政领导的共识。为此,学校领导高度重视对学生的反邪教警示教育,把反邪教警示教育放在重要位置,落实到学院各项活动中,做到未雨绸缪,防患于未然;做到教育在先,防范在前,决不能让邪教的罪恶之手伸向大学生,决不能让邪教污染学校这块阵地。

学校充分发挥宣传教育集中优势,全方位进行宣传。市委宣传部在校园网首页滚动公告栏及校园主干道的led屏滚动播出反邪教警示教育标语;学工处、团委通过校园广播每日播放“警惕邪教向高校渗透”的宣传稿;通过悬挂横幅、张贴反邪教宣传画、制作宣传板等多种形式,进行反邪教宣传活动。全方位的宣传教育,让师生员工了解邪教真相,重视防范意识,普及反邪教知识,营造出浓厚的宣传教育氛围。

1.将反邪教宣传教育纳入学院的思想政治教育。“两课”教育是我院思想政治教育的重要渠道,在“两课”教育中重视和加强反邪教警示教育工作是全面贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。学院要求在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育,让学生崇尚科学教育,确保大学生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。反邪教警示教育进入课堂成为我院政治思想教育的重要内容之一。

2.9月3日,在新生入学教育中,法制保卫处领导将反邪教警示教育作为安全教育的重要内容,利用ppt的形式,图文并茂地讲解了邪教及邪教组织的含义,邪教的性质及基本特征,邪教的骗人把戏。通过警示教育,同学们认清了邪教组织的真面目,知道了邪教组织的龌龊行径,课件生动地描绘了邪教的害人手段,让同学们以“旁观者”的身份,看清楚邪教摘下面具后的丑恶嘴脸,更理解“崇尚科学,反对邪教”的重要性。

3.9月4日,学院组织广大师生在学术报告厅观看《识破邪教——“全能神”》反邪教警示教育专题片。影片播放后,在学生中引起了强烈的反响,真实的情节让全体师生认清了“全能神”邪教的反动本质,深刻体会到邪教对社会的危害,提高了抵御邪教的能力,进一步营造了“反邪教、防邪教、促和谐”的校园氛围,活动收到良好的效果。

4.利用周一的升旗仪式中的国旗下讲话,各系领导向师生进行反邪教警示教育,使广大师生认清各类邪教反党、反人类的邪恶本质,提高他们自觉防范邪教、敢于和邪教分子作斗争的意识和能力。

5.开展“关爱生命,反对邪教”主题班会。通过班会讨论,在校园中掀起了极大的反响,使反邪教警示教育深入人心,让同学们充分认识到邪教的本质和对社会的危害,并掌握了抵制邪教诱惑的基本方法,并要求同学们在遇到邪教侵害时做到四个“不”:即不听、不看、不信、不传,让积极向上的思想教育成为隔离邪教腐蚀大学生的一道坚固的防护墙。

6.10月,为在“六五普法”活动中宣传普及反邪教法制知识,使社会公众增强法制意识,提高防范抵御邪教的能力,学工处、保卫处组织全院3000多学生通过网络,参加由国务院防范和处理邪教问题办公室、司法部、全国普法办公室联合主办,由法制日报社、中国妇女报社、中国反邪教协会、法制网、凯风网协办的全国“六五普法”反邪教法制知识竞赛活动。

7.开展心理减负活动。为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,辅导员、班主任和大学生心理健康辅导中心的老师深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

学院通过一系列反邪教警示教育活动活,提高师生的反邪教意识,增长了防范邪教侵害知识,进一步认识反邪教警示教育的重要性。在今后的工作中,要把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇九

我社区根据区、街综治办的统一安排,结合社区实际,开展了系列的反邪教工作,现将全年工作总结如下:

1、成立社区防范和处理邪教工作领导小组,按照年初计划及上级相关部门的指示精神,对辖区内有无邪教人员进行了排查,在社区领导的安排部署和全体工作人员的共同参与下,我社区未发现任何关于邪教组织的活动迹象。

2、社区工作人员深入社区居民家中,并利用宣传栏或张贴反邪教宣传画等形式,向居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识,引导社区居民关注和参与反邪教活动,充分认识邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性,努力营造“崇尚科学,反动邪教”的氛围。还对周边公共聚集场所的负责人提出具体要求,让他们从思想上重视邪教组织的危害,要管好自己的人,协助联防人员办理暂住证,发现可疑的人和事要立即上报。

3、提倡居民参加健康向上的社区各项文体活动。为社区居民进行法律知识宣传,倡导社区居民知法、讲法、守法,使广大居民认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的能力,让居民充分认识邪教的危害。

4、加强反邪教工作信息的收集和反馈,及时了解掌握社区动态,切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内有宗教信仰的人员进行摸底,注意观察社区动态。根据社区实际将反邪教工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起来,加强社区思想领域建设和阵地控制,掌握反邪教斗争的主动权,教育广大居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会安定团结,国家长治久安,人民安居乐业。

5、为了提高综治队伍的反邪教业务知识,充分发挥综治组织的职能作用,发挥综治队伍在维护社会稳定中的作用,开展反邪教培训会,社区的平安中心户长、辖区各重点单位负责人参加了此次培训。

培训会上,相关负责同志要求大家要统一思想,提高认识,加强组织领导,把防范和处理邪教工作长期有效地抓下去。同时,要面对面地对群众开展宣传教育工作。在此基础上,要普及科学知识,倡导健康文明的生活方式,引导群众信科学、学科学、用科学,靠诚实劳动致富。通过培训,反邪教队伍提高了反邪教斗争的政治意识,强化了反邪教工作的责任感,增强了同邪教组织斗争的坚定信心。大家表示,在今后的工作中,要把反邪教工作列入综治工作的重要议事日程,进一步向广大群众做好反邪教的宣传教育工作,防止群众误入邪教,密切注意邪教活动的动向,确保社区治安稳定。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十

1、通过教育课让学生认识邪教的危害,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、让学生了解邪教的传播途径,传播方法都有哪些。

3、面对邪教我们应该怎么做。

4、使学生养成正确的人生观,价值观。

二、重点、难点。

1、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

2、掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容。

(一)导入部分。

老师:通过看漫画图片,我们来认清邪教的本质,现在邪教在社会中犹如过街老鼠一样,人人喊打。

(二)讲授。

第一个知识点:邪教的危害。

老师:看ppt,这是老师在中国反邪教网站上搜集到的邪教所产生的巨大危害,邪教不但在中国人人恨之入骨,在世界更是被人深恶痛绝。

邪教组织是社会的不安定因素,有的邪教头子煽动成员发泄对现实社会的不满,反人民,反政府,前几年的法轮功煽动成员在天安门前静坐就是最有力的证据。

有的邪教打着“一份奉献可以有十份回报”的幌子大量敛财,奉献的越多,证明心越诚来欺骗信徒的钱财。

有的邪教宣传歪理邪说,让信徒“有工不做”,“有病不看”“有田不耕”,宣传“世界末世论”,制造恐慌,有的导致成员伤残,精神失常,甚至死亡。

第二个知识点:邪教的传播途径。

老师:现在我们知道邪教的危害了吧?同学们知道邪教的传播途径有哪些呢?

第一条,通过血缘、地缘等关系来传播。借助血缘、地缘关系,邪教组织灵活利用多种手段,进行面对面的直接传播,是与受众深层沟通的最有效和最普遍的方法。

第二条,通过聚会来传播。聚会既是邪教组织的内部活动方式,也是邪教传播的重要途径。邪教组织举行各种各样的聚会,假聚会之名行传播之事。

第三条,是运用互联网络进行传播。网络传播借助互联网技术,大大提高了信息传播速度,还能实现传播者和受众之间的双向互动传播。

第三个知识点:邪教的传播方法。

邪教本身是违法的,所以其传播方法带有隐蔽性,让人防不胜防,难以捉摸。

1、心理战术:利用对方心理,利用他们的弱点,威迫利诱,吸收新人。

2、催眠洗脑:不容对方有发问的机会,无思考的空间与时间,灌输其歪理邪说。

3、不择手段,但求目的:随时改变方式,凶柔并用,软硬兼施,又劝又责。

4、神秘莫测:许多事情不公开,外人难以知道。

5、集体进退:邪教组织,一般都有其较严密的组织体系和“工作规则”。信徒绝对服从领袖,言语思想,行为表现,完全被邪教头目控制操纵。

6、破坏关系:破坏或断绝个人与家庭、亲友之间的人际关系,做到“六亲不认”。

7、排斥外界:新入邪教组织者,要与外界势不两立,完全隔绝,要他们完全献身邪教组织。

8、攻击恐吓:如果邪教成员的行径被发现,或有人背叛,他们就以恐吓甚至恐怖手段对付,明显有“黑社会性质”。

9、贿赂:邪教组织通过美言、人情、物质、婚姻的贿赂和投资来发展新成员,他们用金钱和美色等流氓手段诱人就范。

10、劝说:这种方法广泛运用于邪教传播中,邪教组织瞄准确定的对象在健康、祛病、消灾等方面的需求,向其极力推销邪教的“益处”,以此把个体的需求转化为改变观点或行为的动机。

11、编造“神迹奇事”,蛊惑信徒:一是鸡蛋上印记;二是利用磷化合物在电线杆或墙上写字的方式传教;三是在癞蛤蟆、蛇等动物身上粘贴经荧光处理加工的宣扬邪教内容的文字等等。

第四个知识点:作为学生我们应该如何防范邪教呢?

1.提高防范意识。

2.提高警惕,不听、不信、不传歪理学说。

3.如果家人和亲友误入歧途,及时做好提醒。

结束语:

老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。这里我们有八个字来结束今天的课,珍爱生命,善待生命。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十一

幼儿是祖国的希望和未来,幼儿园安全教育工作做的好坏,直接关系到广大儿童能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定。因此,加强幼儿园的安全教育和防范措施,是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证,是班级工作中的一项重要内容。

为了防止恶性事故的发生,我们班重视安全工作,做到部署及时,措施落实,制度严格,责任明确,及时排除班级中存在的一些安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下:

一、班级中存在的安全隐患:

1、小班幼儿年龄都在3周半左右,个别幼儿年龄只有3周岁。给班级的安全工作造成一定的困难。

2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的情况。

3、幼儿园厕所离班级较远,且厕所坑较深,小班幼儿上厕所容易发生危险。

4、放学路上车辆较多,小班幼儿的交通安全意识比较弱。

5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则,容易发生损伤或事故。

二、具体措施。

针对小班班级存在的安全隐患隐患,我们会改善工作中存在的问题,发现影响幼儿安全的因素,加强对幼儿的安全教育,及时消除安全隐患:

1、活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护能力。我们小班做到每个星期都有一个安全教育主题:

第一周:1、上厕所时不能互相推、挤;2、知道不能私自离园,不跟陌生人走;3、上下楼梯时注意安全,不推、挤前面的同伴;4、不攀爬窗户,不在教室里追、跑;5、放学回家过马路时要注意交通安全。

第二周:1、在园不做危险性动作,如:爬楼梯栏杆、窗户等;。

2、不带尖锐的危险物品到园;3、雨天不在大树下、墙边躲雨,不到河边玩;4、让幼儿认识火、电的危险性。

第三周:1、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除;2、教给幼儿自救的方法,告诉幼儿遇到危险应大声呼救;3、告诉幼儿放学回家路上要靠马路走;4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危险的物品。

第四周:1、在成人的提醒下,知道活动的安全(如上下楼梯时注意安全);2、学习如何安全地使用运动器械;3、初步了解保护五官的粗浅常识,不将异物塞进口、耳、鼻中,并且知道为什么。

第五周:教给幼儿常见的交通常识。

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2、我们要开展丰富多彩的主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如:“认标志、讲安全”、“遇到意外事故怎么办”、“保护自己办法多”等。

3、近期召开一次家长会,对家长进行一次幼儿自我保护意识的教育。与家长签定《幼儿园安全责任书》,明确责任,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

4、辅导幼儿安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备(攀登架、滑梯、三轮车等);遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。

5、加强交通安全教育。教育学生自觉遵守交通法规,注意上学放学途中安全,把它列入教育工作计划,采取多种形式对学生进行交通安全常识教育,让学生学会安全走路、安全乘车。放学坚持家长接送制度,确保学生安全回家。

6、加强食品卫生安全教育工作。积极开展食品卫生知识宣传教育活动。严禁学生带零食进入校门。做好传染病预防工作,发现患传染病的学生,立即与其家庭联系,采取有效隔离措施,防止传染病蔓延。

7、幼儿上厕所时由教师亲自带队,避免发生危险事故。

三、今后打算。

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

2、继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、

3、教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

4、对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

5、教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十二

    1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。

故事导入(讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女xx的故事,激发学生的爱憎之情)。

今天大家听一个故事。故事内容大致是这样的:刘xx是一名一年级的小学生。她的妈妈迷信“法轮功”,甚至成为“法轮功”的痴迷者。她深受邪教的蛊惑,深信练功就可以圆满升天,可以来到一个金碧辉煌的“宫殿”地上铺满了金子,还有许许多多自己梦寐以求的东西;生了病不用打针吃药。成为“法轮功”的痴迷者。在妈妈的影响下,小xx也渐渐迷上了这个所谓的“修炼。”2001年1月23日下午,刘xx和妈妈一起与其他几名“法轮功”的痴迷者,带着汽油到天安门广场自焚。悲剧就在这时发生了,1人当场死亡,4人严重灼伤,面目全非。小xx全身烧伤面积达40%,尤其是双手。3月27日经过医护人员全力抢救,但她还是离开了这个美丽的世界,带走的是烧伤的痛苦和心灵的创伤,以及对她妈妈的不解和怨恨......听完这个故事,大家的心情一定和我一样悲痛和惋惜吧!一个年幼的生命就这样在“法轮功”的迫害下消失了。

一、认识邪教。

(一)什么是邪教。

邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。

简单地说,让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;加入后不让退出的是邪教;把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

(二)邪教的主要特点。

第一,秘密结社。第二,崇拜教主。第三,宣扬末世。第四,精神控制。第五,大肆敛财。

第六,反抗社会。第七,残害身心。

(三)邪教的基本特征。

1、推行狂热的教主崇拜。在邪教组织中,信徒崇拜的一般不是人格化的“神”,而是神化了的“人”,是活的教主。教主的能力“超乎常人”,甚至可以主宰世界,左右人类,其地位高于一切,其权力无所不能。教主的话,是绝对真理,必须绝对服从,不能有半点怀疑,否则就不能得到拯救。在有组织地推行狂热的教主崇拜过程中,为了表示对教主的崇拜,教徒往往会自愿牺牲一切,包括财产、精神和肉体,甚至可以为之自杀或杀人。

2、实施严酷的精神控制。邪教教主通常会用一系列的手段对信徒实行组织上和精神上的控制。其实施精神控制主要有三种手段:一是诱骗。邪教组织都会伪装自己,在发展组织的过程中,一般不使用真实姓名和真实地址,对要发展的对象察言观色,投其所好、不讲真话。为了收买人心,邪教组织又往往趁人之危,以给予小恩小惠等方式,使其产生好感,找到归属,愿意加入。二是“洗脑”。邪教组织惯用“洗脑术”,借以改变参与者的思维方式与信仰追求。一般是通过精神和身体两方面的控制,使参与者与外界逐渐产生隔阂,断绝,并采用制造幻觉等手法,强化对信徒的精神控制意念,使其沦为踏实的邪教追随者。三是恐吓。对于有时会产生怀疑和动摇的信徒,邪教组织就开始采用各种恐吓的办法,来强化精神控制。

3、编造和传播以“末日论”为核心的歪理邪说。当今世界的邪教组织无一例外地宣扬“世界末日将至,人类在劫难逃”,只有加入他们的组织,才能“逃避劫难,超升天国”等歪理邪说。

4、疯狂地敛取钱财。现代邪教的教主大都是非法敛取钱财的高手,他们靠盘剥信徒的血汗钱,偷税漏税,聚敛钱财,供其恣意挥霍。

5、有严密的组织机构。为了实施控制,逃避打击,邪教组织一般都有严密的组织机构,而且经常秘密聚会,活动十分诡秘。

6、对社会和谐稳定造成严重危害。只要是邪教,都是与现实社会相对抗的。而且,邪教教主大多有政治野心,对抗社会,甚至对抗政府,妄图推翻国家政权。

二、邪教的危害。

三、一些国内外邪教组织。

法轮功。

法轮功,创立者李洪志,吉林省公主岭市人,1991年停薪留职从事“气功”活动,1992年5月起传播“法轮功”。李洪志在编造的个人简历中称自己自童年起便得到佛家、道家真传,功力达极高层次,具有种种“神迹”。他还更改出生日期,其目的是称自己是“释迦牟尼转世”。法轮功宣称,修炼“法轮功”就能够“灵魂不灭”,并将人度到“天国”极乐世界。李洪志利用“法轮功”聚敛了巨额财富。

(二)“全能神”

“全能神”又名“东方闪电”、“实际神”,1990年代开始在河南出现,并扩展至多个省,是带有政治色彩的邪教派别。其教义是引用和曲解基督教的《圣经》而来,主要反借“基督教”名义从事非法活动。其发起人是黑龙江人赵维山。赵维山在其组织中,他故意神化一年轻女子,称其为“女基督”(也称其为“全能神”、“实际神”、“东方闪电”),称自己为“大祭司”,为“全权”,成为总头目。其组织绝对秘密,彼此用化名单线联络,并用所谓的《国度十条诫命》严格控制,要求成员绝对服从。国家宗教事务局早已对其邪教性质记录在案,依法取缔,正在严厉打击。

(三)“大卫教”和“奥姆真理教”

美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫·考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫·考雷什的政治野心很大,他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施,对信徒进行军事训练,1997年4月19日,“大卫教”的信徒们在武力对抗美国警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。

“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林,对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

四、宗教不是邪教。

我国有五大宗教,它们是佛教、伊斯兰教、基督教、天主教、道教。我国的宗教是教徒独立自主自办的事业,宗教组织是爱国组织,广大信教群众爱国爱教,是拥护社会主义制度、建设社会主义的积极力量。因此我国宪法规定我国公民有宗教信仰自由。国家保护正常的宗教活动。

五、依法打击邪教,维护社会稳定、公众利益和法律尊严。

我国刑法第300条规定:组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处三年以上七年以下有期徒刑;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑。

六、如何防范邪教。

战胜邪教,必须依靠科学的力量和人文的精神,用科学知识武装头脑,用文明去战胜愚昧。

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

各位同学,“崇尚科学,反对邪教”,应成为我们共同的思想信念!崇尚科学,反对邪教,共建和谐,是我们共同的责任!让我们努力学习科学知识,以科学的精神和态度把握生活,人人要从我做起,从小做起,拥有健康的身心、稳定的环境,让我们的学习、生活及其它活动免受“法轮功”等邪教的侵害。我们的明天一定会更加美好!

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十三

资料:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后讨论:。

小朋友,冬冬的肚子为什么会疼说一说,你是怎样做的。

观看图片:。

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

提问:这些东西你吃过吗说一说,这些东西为什么不能吃。

小结:大街上的烧烤的东西异常不卫生,并且吃了容易致癌。吃水果之前必须要洗干净。买食物必须要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》。

资料:今日是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:“明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问:。

(1)明明应怎样吃鱼。

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎样办。

小结:小朋友吃鱼时,必须要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或教师,带你到医院去治疗。

三、游戏确定对错1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。并且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果十分严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,必须要用小勺弄碎了再吃。异常是小的孩子必须不要吃小的果冻。

3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。

小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。

四、操作活动1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十四

在这一年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。力争在思想上、工作上在学生的心目中树立起榜样作用。一年以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在担任校自然专职教师以来,我努力在业务上勤钻研。为了提高教学水平,常常翻阅《小学自然教学》、《科学课》、《湖南教育》等杂志,坚持每天上各种教育网站,并且从中学到了很多知识。为了培养学生的科学探究水平,我利用课余时间带领学生动手做实验;从各班选出科学兴趣小组成员,带他们到校外观察大自然,选择有针对性的动植物认真观察,使科学课真正成为学生喜爱的学科,营造积极探究的科学氛围。力争做领导放心、家长对我有信心、学生倾心的好老师。在今年上学期的毕业生自然实验操作考核中,我任教的六个班考核优秀率百分之七十,合格率。

三、团支部工作。

本年度团支部工作开展次数多,内容有声有色。如三月植树活动、团员教师网络优质课比武等。作为团支部书记,我严格要求自己,虚心向有经验的老师学习,努力起模范带头作用。在与高岭小学的结对子扶贫互助活动中积极参与,与二年级陈燕同学结成对子,一直在学习和生活中尽力给予她帮助。

四、主要成绩。

被评为20xx年上学期校“优秀教师”;论文《谈自然教学中实验材料的选择》获湖南省20xx年小学自然优秀论文评选三等奖;教学设计方案《声音》获湖南省现代教育技术研究“十五”规划课题阶段性研究成果三等奖;论文《思想品德课的“激活”教学》获20xx年度全市思品和社会教学论文及活动案例评比二等奖;校团员教师网络优质课比赛一等奖。

五、考勤情况。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。因病请假一天,无迟到早退现象。

文档为doc格式。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十五

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定本学期工作计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:。

一、提高思想政治素养。

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养。

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识。

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识。

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力。

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。

室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育、教育工作的好坏关系到孩子们的身心健康发展,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心将孩子交给我们。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

最新幼儿园反邪教教案总结(专业16篇)篇十六

虽然已经开始放寒假,心却并没有往年一样开始休息,因为我们有了一次比较新鲜的活动——冬训。一听词儿,就感觉好像是要去什么地方旅游参观什么的,可性质却和平时的业务学习、政治学习有着相同之处,但是心态是放松的,没有了紧张的教学任务,是用学习的心态来的,感觉还挺好。而在这几天的活动中,也确实有了不小的收获!

首先是校长给我们解读的关于海门市的教育工作报告,既有对的回顾,又有对20工作的预想,让我们了解了应该怎样地去承上启下地工作。

特别令我难忘的是看了一部教育意义极深刻的电影《放牛般的春天》,尽管这是我第三次看这部电影,但是还是给了我不一样的感受。除了那位喜欢体罚、不尊重学生、自私的院长之外,每个辅育院里的大人都有有特定的方式爱着那里的孩子,主角克来蒙马修当然是最让人感动的,他对每个孩子都关心,尊重每个孩子的隐私,极力反对“一犯规就处罚”的教育方式,对于才能平平的孩子也疼爱有加,贝比诺、郭和颂,甚至于是孟丹都是他的宝贝,这是一种何等崇高的师者境界,尽管在那个年代他只是一个秃顶的代课老师,却掩饰不了这个作曲家内心的强大!每个孩子都被他征服了,莫翰奇则是一个极富天分的与他从反抗到心灵相通的音乐天才!孩子们的歌声让我的内心觉得特别纯静!我知道每个来到这个世界上的孩子都是天使!平时的我们缺失了去寻找天使的心境,缺失了善待天使的机会,缺失了关爱天使的温柔!我们被称为“人类灵魂的工程师”,我们有责任去为每一个曾经教过的孩子创造爱与被爱的氛围,在习得知识之前首先成为一个有爱的人!

后来又听了华应龙老师的录像课,发现作为一线老师的我对数学文化地研究是多么地贫乏,以后的教学间隙中应该向他学习,更多地去关注中国数学文化的源远流长,让孩子们能深切感受到数学文化的魅力所在!

当然,在迎接下学期的准备工作也不例外,制作完成了校历初稿,从而有助于老师们完成教学计划中对于每一阶段甚至于每一天教学任务的时间安排。自我感觉这样的冬训没有了课堂教学的实体要求,更多的是对课堂教学之前的一系列准备工作,包括教育理念的思考、教学内容的解读、教学过程的熟知等都是那么地有条不紊却又充分真实!

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