幼儿园工作总结可以促使我们思考教育工作中的问题,探索创新的教育方式和方法。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,供大家参考,一起来看看吧。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇一
在当前幼儿园教育过程中,幼儿园管理属于十分重要的一项内容,是保证幼儿园教育能够得以良好发展的基础。今天本站小编给大家整理了11月份幼儿园。
希望对大家有所帮助。
一、行政事务。
1.配合中心做好继续教育验证,顺利通过了xx年度的年检工作。建立教师档案袋,做好教师个人资料的搜集整理工作,业务主任整理xx年度园本研修资料,并做好资料的整理工作。组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查,重点检查教师的研修记录手册。
二、游戏内容是否围绕主题内容。
三、材料是否丰富是否与主题匹配。
四、教师的组织指导是否有效。
五、幼儿玩得是否认真和投入。
六、活动评价是否紧扣目标?在调研过程中我们及时把要调整的地方反馈给教师,提出调整策略,帮助改进。另外把调研情况通过网络进行反馈交流沟通,针对班级游戏中出现的问题,要求班内两位教师商讨解决策略,并落实到实处。
3.开展了“班级常规之我见”研讨活动。11月25日上午,园内组织召开了班级常规管理研讨活动,全体班主任参加。此次研讨活动意在探讨班级管理的策略和途径,提高班级常规管理的能力。会上,各班主任教师就班级所遇到的常规问题、采取措施、成果经验等内容进行了面对面的剖析与研讨。大家热烈讨论、积极发言,特别分享了班级管理工作中好的经验做法;对于工作中棘手的一些问题和困惑,大家也都积极献言献策。
此次活动,使大家都感到受益非浅,对每个人都有晋升和辅助,经过这一次的交换分享,大家对常规管理又有了更进一步的认识,为各自今后的工作提出了更多的小妙招,同时大家也对今后的班级常规管理工作更有信念。最后,园长强调:班级常规工作是重中之重,希望大家高度重视,常抓不懈,使幼儿在良好的习惯培养中健康成长。
二、教育教学。
1.做好园内观察记录评比工作,结合中心的工作意见和我园十月份培训内容“如何写好角色游戏观察记录?”,组织教师围绕角色游戏撰写观察记录。本次活动共有12位教师参加,在评比方法上我们采用教师个人推荐的方式,评出2篇优秀观察记录,马文宇和吴燕老师被推荐到中心参加评比。通过评比活动,提高教师的观察、记录、分析、指导的能力和水平。
2.开展园本培训活动,组织教师解读《一日活动组织规范》,并结合我园在一日活动常规管理中出现的问题进行了剖析,让教师明知哪里做的还不够需要改进,力争常规管理上一个新台阶。通过培训活动,让教师们对照细则并认真落实到一日活动各个环节之中。
3.组织骨干教师和见习期教师参加太仓市级课堂教学观摩研讨活动。
4.加强年级组管理。一做好周计划的审议工作,经组长审议后再传给业务主任。(一)看主题重点表述是否简洁明了突出重点。
(二)看集体教学活动内容是否围绕主题重点展开。(三)看各活动内容与内容之间是否体现层次性、延续性。是否体现动静交替的原则。通过审议活动,确保课程计划质量。(四)看课与课之间安排是否合理恰当。
二开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的原有经验有哪些目标制定是否合理?是否体现领域特点?根据领域特点是否挖掘课程内涵?是否把目标落实到各个环节?活动过程是否体现层次性?通过研课活动,拓展教师思维方式,确保课堂教学有效性。
5.做好见习期教师的指导培养工作。11月25日,中心杨雅婷主任、中心业务负责人钱燕对我园的新教师吴艳进行了常态下课堂教学调研。杨主任和钱老师对新教师进行了现场听课、评课。既有充分的肯定与表扬,也提出了宝贵的意见和建议,同时也进一步提出了更高的要求和希望。授课教师能虚心听取两位老师的评课并认真做了记录。
三、教育科研。
1.选送家教论文、案例,参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。
2.结合专题开展了“主题背景下角色游戏主题化的实践研究”的专题学习,主要围绕“如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?”首先我们通过网络的形式,把专题学习内容挂到博客上,通过网络的形式让教师自学,并结合学习内容,把自己在领导角色游戏的过程中遇到的问题进行网络回复,随后有主持人马文宇老师梳理,针对在存在的问题开展园本研修活动,在研讨过程中教师们针对问题结合自己的教学实践积极参与发言,给有问题的老师给予了很大的支持和帮助,并能学以致用。
3.做好角色游戏周计划记录表的整理工作。结合专题研究计划,尝试开展了将角色游戏和主题内容有机地整合,我们结合主题和每周的课程内容,把有价值的可生成的游戏主题挖掘出来,然后结合专题学习,在目标的制定、环境的创设、游戏材料的准备、组织指导等方面进行了梳理,逐步形成了一套适合我园的角色游戏课程。
四、环境创设。
1.为了能让幼儿在适宜的环境里进行游戏活动,游戏环境的创设尤为重要。首先请顾艳老师结合到上海参观学习的机会,给教师们做了一个有关环境创设方面的专题讲座,内容是“谈谈如何结合年龄段进行幼儿园环境创设?。然后结合讲座,各班根据班级的格局和实际情况进行游戏环境的创设,老师们花了很大的精力,放弃了很多的休息时间,创设出了各具特色的区角游戏环境。
2.围绕“秋天”主题,出版了第二期家教宣传橱窗。
3.各班更换了家长园地内容。
五、安全卫生保健。
1.园内服务性人员培训活动。
(1)11月17日,保健老师对园内的5位保育员进行了业务培训活动,培训的主要内容围绕:“秋冬季幼儿传染病的护理和消毒常识”,保育员能积极参加本次培训活动,认真听取秋冬季幼儿传染病护理和消毒常识,要求她们要将平时业务培训的知识运用于今后的实际工作中。当天还召开了食堂人员和保育员会议,园长回顾总结近阶段后勤、保育工作的情况,以及尝试实行保育员轮岗制的好处,并对下一阶段的后勤工作提出了要求。
(2)为进一步加强校园安全防范,保障师生安全,本月由园长组织对园内的两名保安进行了培训。本次保安培训内容包括学习门卫值班制度、门卫管理制度、警卫人员工作职责,《保安工作条例》等。培训之后,保安结合学习内容,根据自己的工作实际情况,谈谈自己在工作中的感想和困惑,园长也及时解答保安的疑问。通过培训,不仅充实了保安的业务知识,提高了业务技能素质,而且加深了对校园保安的了解,提高了对校园保安工作重要性的认识,增添了作为校园专职保安的责任感,表示将不断提高自己的专业素质和技能,切实肩负起维护校园安全秩序的重任,确保师生们的安全。
(3)为了普及消防安全知识,提高我园全体教工的消防安全意识,防范于未然,积极创建平安校园,11月25日中午在园长的组织下,对全体教职工进行了一次“消防安全知识培训与测试”。通过此次培训测试,不仅让全体教职工掌握了一定的消防安全和火场逃生知识,学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己,提高了幼儿园预防火灾事故的能力,起到了良好的消防宣传教育效果。本次活动教职工参与率为100%,包括门卫保安,达到了共同参与共同教育的目的。
2.安全工作。
(1)根据上级文件精神,我园切实加强了校园安全的检查,尤其是消防安全排查,及时上报排查表;对全体教职工进行了一次“消防安全知识培训与测试”;巧用橱窗宣传阵地,对全园师生强化安全教育,将安全教育落到实处。本次橱窗内容主要介绍了幼儿园安全教育的内容、幼儿园不安全因素、《中小学安全管理办法》解读等,并将安全教育真正落实到班级细则,同时利用图文结合的形式,让教育内容更加丰富、形象,寓教于乐,具有很强的针对性、可读性和实用性,成了师生喜闻乐见、易于接受的安全教育形式,真正让宣传橱窗“活”起来,“亮”起来。通过本次校园安全橱窗,让师生能近距离地接触安全,时时将安全记在心上,并将安全知识运用到日常生活中去,使校园远离各种危险。
(2)为了提高全园师生的防震减灾意识和震时应急反应能力及自救能力,11月23日下午14:50左右,我园开展了一次地震紧急避险疏散演练活动,当扩音器里发出低一声警报时,全园师生就地在桌边抱头或弯腰等待逃离。各班教师迅速完成幼儿避震情况检查。当扩音机发出第二次警报时,幼儿在各班老师的指挥下,紧急、有序地向操场安全区域撤离。幼儿到达指定位置后,迅速下蹲双手抱头待命,各班老师迅速就位维持好各班幼儿纪律,清点人数并向负责人报告。本次演习收到了较好的效果:全体参与演习的人员反应迅速,在5分钟内将幼儿全部撤离到了指定的安全区域,孩子们在老师的指挥下,井然有序的迅速撤离,幼儿能按要求完成各种动作要领,演练活动有效提高了全园师生应对突发地震时的能力。
(3)做好xx年度“校园安全”工作自查评估及资料整理工作。
3.11月16日,市卫生监督所对食堂进行了督查(我园食堂搭伙于小学部),从食堂的督查中发现了一些问题,我们及时进行了整改。
4.天气渐冷,各班加强户外体育活动运动量,采用多种形式,组织幼儿开展体育锻炼。每天出好午间操,确保两小时的户外活动的时间。幼儿的多发病控制在3%左右,无传染病的发生。
5.在行政领导、保健教师和年级组长的每周一查中发现:我园整体的卫生工作做得很好,午餐、午睡的组织工作也比较到位,特别是午睡起床后被子的折叠、被单的平服度有了较大程度的提高。还特别加强了对小厕所清洁、消毒工作的指导和具体操作,希望在下月能做得更好。
6.保育员清洗了幼儿的床单。
六、家长工作。
1.本月中旬小班组向家长开放了半日活动,各班向家长展示了两个集体教学活动,小(1)班语言和数学。小(2)班数学和绘画。集体活动之前,班主任先给家长提出了参加活动的要求:静静地旁观,不随便给幼儿帮助,也不影响幼儿的活动,手机不发出声音。再提填写“半日活动情况反馈记录表”的要求:让家长对照表格有目地地观查自己孩子在活动中的表现,并如实地填写记录,不做横向比较,家长参与活动的积极性高,出勤率也高。
2.下旬各班结合本班幼儿在习惯方面存在的共性问题,查找资料,有针对性地开展了第一次家庭教育专题讲座。
存在的问题:
1.班级常规欠缺,幼儿的学习习惯,倾听习惯较差。幼儿的礼貌习惯和盥洗方法、姿势管理不到位。
2.课堂教学活动中提问缺乏层次性?难点得不到解决?寻找有效的教学策略来突破?
3.角色游戏主题化整合力度不够。
下阶段的努力方向:
1.经一步加强班级常规管理,做到常抓不懈,加强幼儿思想品德教育,帮助幼儿分辨是非,商议必要的班级常规,加大家园共育的教育力度,加强个别化教育,力争班级常规有新的起色。
2.加强课堂教学研究,以语言领域为载体,开展故事教学研课活动,开展一课多上和一课多研活动,具体操作流程:组内结合领域确定教学内容——执教老师自备——案例研讨——修改教案——组内试上——再次调整——园内公开展示——评课研讨。(做好过程性资料积累)。
3.结合观摩研讨活动,结合存在的问题开展园本研修活动和沙龙研讨活动。
一、以“用价值观凝聚人、用文化感染人、用艺术熏陶人,培养高雅、开放、有思想、擅合作的雨实幼教师”为目的,开展了别具一格的教师活动:
1、与名企互动,感受企业文化,体验管理理念。
中心管理组成员赴苏州德胜洋楼公司全面感受学习其先进的管理。
2、与园训碰撞,感悟园所文化,升华团队精神。
召开了以园训“责任、荣誉、幼儿园”为主题的师德会议,通过情景再现、教师对话、参与式研讨等形式,教师们表达了对幼儿、同伴、幼儿园的祝福,树立了责任意识,增强了团队的凝聚力。
3、与艺术相约,陶冶教师情操,提升审美情趣。
团支部利用业余时间邀请体育舞蹈教练指导教师体育舞蹈,组织教师观看张艺谋执导的名片,让教师们在高雅的艺术活动中陶冶身心,提升审美情趣。
二、积极开展反思性教学研究,提升教研、科研质量。
1、三位党员、园长率先垂范为教师上反思性教学示范课,并结合课例解析反思性教学,使教师了解了反思的概念、特征、分类、环节、要求;构建了前反思、中反思、后反思的反思策略框架。
2、以反思性教学研究为核心,以教师为主体,由一线教师亲自策划、主持了两次颇有创意的反思性教研活动:第一次教研活动名为“冬`春`夏`秋”,寓意为对事物的认识从混沌到明晰的过程,结合美术教研,教师们逐渐明晰了对关键理论的认识,总结提炼出了美术活动的导入规范要求,明确了预见美术作品成果的重要意义;第二次名为《成长在线》访谈式教研活动,将研讨组分为新教师组、老教师组与专家组,通过访谈、对话的形式,激发了教师们参与研讨的积极性,最后业务园长结合自身案例现身说法,分析反思的策略与方法,对教师进行教学反思的示范。
三、积极筹办雨实幼第三届体育节,彰显园本特色,提高教师设计、实施园本课程能力。
1、结合体育节,开展了生成性园本课程开发的研究,在认真分析项目教学、方案教学、整合课程构建特点的基础上,进行了体育节园本化整合课程设计研究,探询主题构建的规律,设计体育节主题。
活动方案。
并及时进行阶段性反思提高教师教学实践能力。各年级在晨间锻炼、区域活动、日常活动等环节都能有效渗透体育节主题教育内容并积极开展了各具特色的体育竞赛激发了幼儿参与体育活动的积极性培养了幼儿的体育技能。
2、利用体育节教育契机,萌发幼儿的民族自豪感,并将第三届体育节亲子运动会命名为“奥运宝贝争霸赛”,我们的运动。
口号。
是“今日奥运宝贝,明日奥运新星”、“全家总动员,争过奥运年”,幼儿园、每一个幼儿家庭都沉浸在快乐运动的氛围中。
四、结合全区区域活动评比,继续开展区域活动构建与组织的园本教研活动,重点进行了图标在区域游戏运用中的研究,研究中教师们将总结归纳出的有价值的经验编汇成区域教育信息宝典,在全区区域评比中获得评委的一致好评。
五、积极开展系列消防安全教育主题活动,孩子们参观了消防中队,在消防官兵带领下进行了消防自救演习;与共青团路派出所开展警民共建教育活动。两次活动分别被《新华日报》、《南京日报》、《现代快报》、《金陵晚报》、《江苏法制报》等多家省市媒体宣传报道,在获得良好教育成果的同时,也获得了积极的宣传效应。
六、国家级幼教核心期刊《幼儿教育》杂志社正式对我园早期阅读研究系列活动方案发出约稿通知,这寓示着我园早期阅读教学特色研究已初见成效,研究成果已向省外宣传、拓展。
七、组织教师参加全国优质课竞赛活动,三位教师获一等奖,一位教师获二等奖,一位教师获先进个人奖。
八、将反思性研究带入管理工作中,对发现的问题不回避,本月重点针对保教协调问题,在园务带领下,后勤业务两个部门共同对执行了五年的保育员一日工作程序进行了重新梳理,通过观察、调研、反思、讨论,形成了新的保教工作规范条例,目的是彻底解决过去保教。
岗位职责。
不清的问题,真正做到各归其岗,各负其责。
九、组织了保育员技能比赛和幼儿卫生习惯评比活动。
11月份好像过得特别快,才记得刚刚月初时,一晃就又到了月尾。粗粗整理一月来幼儿园的工作,主要完成以下这些:
1、本月大型的幼儿活动有小小运动会、秋游和家长开放日活动。教研活动有集体备课中就美术领域进行了开课研讨,期中开课根据课题的分工进行了展示,我都全程参与,了解老师们的教学现状和工作状态,以便更有针对性地指导。
2、档案整理。上学期的档案原本在暑假间就已经整好了,但后来一看,发现有许多不规范的地方。于是在教研组的组织下我和老师们又重新拆开来,重敲了页码,进行了装订。档案整理看看简单,其实也是有一些规矩在里面,需要有经验的人带着新人做,这样才会减少不必要的返工。
3、团队式开课研讨。本月儿歌组研讨的内容是《蛤蟆大姐穿新衣》。经历了选材、备课、开课、评课、再到新一轮的研讨,反复推敲,使思路越来越清晰,教学效果也越来越好。相信这样的研讨活动对我们组的每一个成员都是有收获的。
4、为迎接绍兴县的老师来园参观参与做好各种准备工作。特别是博客集的赶制,时间紧而又任务重,急匆匆地做事感觉很是不好。希望以后能有更宽裕的时间来做好每一件事。
5、协助报账员做好零星工作。主要是为第二批和第三批扣费的约200名幼儿开具伙食费和学习生活用品费发票。对全员职工进行了考勤统计,并准备好下月的考勤卡。还试着学习固定资产的清理登记。
6、厨房基建的扫尾工作。在与基建人员和后勤主管的多次沟通、协商,总算完工了。
另外,本月中我为拔节班的成员作了一个乐理知识方面的讲座;参与辅导网教师弹唱比赛的评比;还积极参加了教工运动会,获得踢毽子二等奖;两次外出分别去诸暨和象山参观幼儿园,开拓了思路;参加本科的成人入学考试,并顺利过关,这月的双休日都在读书中度过。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇二
时光匆匆,转眼间,xx月结束了,回顾xx月来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本月的工作汇报一下:
在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本月我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。月初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
2、家园联系。
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇三
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班9月份班级工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学初,孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子,家长的担心和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体的语言给以抚慰和鼓励,使初入园的孩子感到温暖和安全,并使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以游戏的形式,游戏的口吻组织,尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园,而且很有礼貌的跟老师说goodmorning!大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步,最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友,开学初一直不肯自己独自吃饭,喝水,入厕通过我们不断的鼓励,还叫其他幼儿帮忙鼓励,现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园,每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现,作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。
在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌等,还带领孩子参观美丽的园舍,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动的愉快,不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。《十月一》通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识。另外康轩的那套教材我们也是按照计划上课的,我发现那里有很多的内容都是很贴近幼儿生活,幼儿很有兴趣的。英语方面,在正常开展教学用书中的内容外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园,而且年龄才三岁多点,对于幼儿园所有的一切他们都会觉得新鲜和好奇,针对他们的这些特点,我们在课堂中基本是用神秘的语音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的`兴趣。尽量做到寓教于乐!
幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。这个学期,我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔,彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的,为了打消他们的顾虑,我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流,尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通,对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾,及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关心。在此基础上,我们有目的地开展工作,终于赢得了家长的心。另外,我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上,我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作,如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题,卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。通过那次家长会,不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作,也让我们跟家长拉近了距离。
我们除正常开展每周两节的安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位,及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。
班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面,比如:三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的经验和建议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。
也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担任中班的班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处,争取把各项工作做的更好。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇四
六月是匆匆的,一转眼又到了月末,这是本学期最后一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:
一、教育教学工作。
我们开展了“有趣的昆虫”、“愉快的夏天”两大主题教学活动。
通过“有趣的昆虫”主题中的一系列活动,幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,他们用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。在语言活动“小蚂蚁的生日会”中,幼儿通过欣赏故事,借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征;在科学活动“昆虫聚会”中,幼儿认识数字10,学习按一定的方法摆放某一物体波波嘟亲子网h2j'u;m8lvx。
我们还开展了“愉快的夏天”主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。科学活动“夏天到了”,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动“夏天的雷雨”,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。
在6月1日儿童节这天,我们开展“家长开放日”活动和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动,还开展了有趣的“蚂蚁运粮”的亲子活动,活动深受家长好评。
本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出14位“好孩子”,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴。
二、卫生保育工作。
面对学期即将结束,暑假即将到来,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天。
我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行性传染病的发生。
月末我们还进行了安全防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带。通过本次安全防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力。
三、家长工作。
本月我们继续利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题“弯弯绕绕”中数学活动“生活中的数字”需要,我们请家长帮助收集生活中带有数字的物品。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。
当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照顾不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题。
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8.说说假期的安全小知识,孩子们听得很是认真。最后,祝孩子们过一个安全、充实又快乐的暑假!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇五
幼儿园是孩子的教学启蒙阶段,这一阶段教师的工作重点就是管理幼儿,让幼儿在启蒙阶段能够有良好的的学习氛围,逐渐养成好的行为习惯。今天本站小编给大家整理了幼儿园12月份。
希望对大家有所帮助。
时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:
一、思想方面:
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项。
规章制度。
全心全意搞好教学让孩子们学到更多让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验。
1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容。
通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通。
孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向。
在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!
十二月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十二月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:
(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。
在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。
(3)蒙数认识《日历》《月历》等。
(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。
在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。
幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。
2.构建互动桥梁,家园沟通。
家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。
希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!
十二月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:
一、常规方面。
孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。
二、教育教学方。
本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。
在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物――围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。
在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。
本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。
三、环境创设方面。
随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。
四、家长工作方面:
我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。
十二月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇六
不知不觉,4月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下:
一、教育教学。
本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。
在主题《小鬼显身手》(二)中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。
主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。
随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。
二、卫生保健。
严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。
本月,结合5.12活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。
三、家长工作。
我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的qq群等网络平台,使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好“千名教师访万家”活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。
开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。
四、常规方面。
在学习常规方面,有的幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言,因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。
在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。
在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,学会了耐心等待。
五、班级特色。
我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。
4月的生活丰富多彩,送走了4月我们即将迎来5月,我们将更加努力!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇七
随着孩子们一天一天的长大,时间也悄悄的流逝,孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及:理解生活中相关语言,有礼貌,能学会独立看书,能大胆讲出自己的想法,能够做到自我欣赏,对自己有信心。培养幼儿各方面那里的发展。
本学期的教育教学活动中,各方面引导幼儿的能力发展,包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等,并且使小朋友的各方面都能够和谐发展。例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动《我勇敢、我快乐》开展后,发现小朋友的胆子大了,懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕。在《我探索、我快乐》主题活动中,引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣,提高了幼儿的思维和动手创造能力。通过学习一些节日、时间、风俗活动,来了解我国的传统文化,风俗习惯,在一些活动中,大部分幼儿的自信心不够强,通过活动的开展和老师的积极引导鼓励,使幼儿们能够对自己充满信心。
由于插班孩子多,他们对常规意识淡薄。有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学,这都跟家庭环境有关。但是经过一段时间的熟悉,孩子慢慢地适应幼儿园的生活。一切回复了。在课堂中,大部分幼儿能够积极回答老师的提问,但是有个别幼儿不够大胆,如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。
本学期孩子们基本懂得说话先举手,遵守纪律,还能积极表现自己。孩子们的胆量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。
安全工作是幼儿园的重中之重。教师每天要对孩子进行一次安全教育,教育幼儿上下楼梯慢慢走,不推不挤,更不能跳楼梯,不随意穿脱鞋袜,等等。
在老师每天的引导教育下,孩子们的安全情况良好。
1、每天杯子,毛巾消毒。
2、每天引导幼儿饭前便后洗净手,讲卫生。
3、积木玩具每周进行消毒。
4、保持教室桌面地面无纸屑,垃圾。
1、倾听接受每位家长的意见。
2、及时跟家长交流幼儿在园表现。
1、在家长工作中还需努力。
2、小朋友的卫生还需要加强引导。
3、个别幼儿性格内向还需加强引习生活,将进入大班阶段。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇八
时光匆匆,充满希望的4月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。
通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共xx人,男孩:xx人,女孩:xx人,有x名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。特别是肖恒小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。
我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。
大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。
孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇九
一、庆祝祖国60华诞:。
1、利用团委会分发“我爱我的祖国”倡议书,在班级的“德育栏”进行张贴宣传,
同时利用第6周主题班会“热爱祖国,学会学习,学会生活”对学生进行爱国主义教育。
2、今年是祖国60华诞,10月1日要求学生在家观看国庆阅兵仪式,每人写一篇观后。
感,并于回校时上交政教处。主要是为了锻炼了学生的写作能力同时也是激发学生的爱国情感和爱国情操。
3、以“我们的母亲----60华诞”为主题,出版黑板报专刊,激发学生们爱国爱乡。
热情。
二、预防甲型流感:。
1、切实的落实晨检制度:住宿生在宿舍进行测量,宿舍长督促测量和读数,由一位宿。
舍成员进行记录;通学生在家自我测量,到教室班主任进行监督测量和读数,由班长进行记录。
2、利用班级“德育栏”和在班会课上详细地介绍了甲流的危害和具体发病的症状,对。
预防甲型流感知识进行宣传教育;同时强调勤洗手,教室、宿舍常通风等预防性教育。
3、做好自身的卫生和班级、宿舍的通风及消毒工作,积极地配合学校关于对学生身。
体健康关注的工作。
4、认真做好学校分配的关于随访学生回家后的身体健康状况,并及时记录、总结汇报。
三、板报评比:。
班级分别以“预防甲型流感”和“我们的母亲60华诞”为主题出了两期的黑板报,宣传了如何预防甲型流感知识和激发学生爱国热情。
四、期中考试复习总动员:。
营造班级学习氛围的,引导学生做好迎接期中考试的准备;同时利用班会时间指导学生如何有效复习好每一门功课。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十
我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。
五月的生活丰富多彩,送走了五月我们即将迎来六月,我们将更加努力!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十一
国家对园长队伍日益重视,因此园长的专业水平会直接影响着幼儿园的发展。今天本站小编给大家整理了幼儿园园长四月份工作总结,希望对大家有所帮助。
满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:
思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,跟随园长,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在园长的指导下,我们总园的各项工作都有了一定的启色。在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。老师们既能互相协作又能独当一面,在工作中互相提携共同进步。
环境创设方面:我们根据本园的实际情况出发,对室内外的装饰墙壁调挂等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化情趣化儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我们大量收集了小朋友衣服上的毛巾上的被子上的网页上的课本上的有趣图案,在有限的空间中融入了孩子们喜欢的各类形象,让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!
在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
教育方面:我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。
课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。
教学方面:我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班逐个了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。为了加强基本功训练,我们从自身做事范为策略,利用公开课的形式,找出骨干教师带动教学,以榜样师范的形式带动老师们的整体业务水平的提高,以此对比检验自己的教学工作,同时也鞭策老师们去积极工作。每次活动课大家都积极参与,精心准备。通过观摩别人的讲课评课,相互交流,进一步提高老师们的教学评价能力,更让大家认清了自己的不足,从而取长补短。除此之外我们还深入各班带教促教,努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。
普通话教学:小小班我们从学习见面礼仪入手,学习说:你好!早上好!下午好!基本。
问候语。
学习给自己的爸妈打电话来训练普通话。
小班我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌。
顺口溜。
拗口令字宝宝的形式来掌握普通话的本领。
中班我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。
另外就是学前班,学前班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用语文短句。
散文。
欣赏和创编故事情景对话来深化普通话教学。学前班最难的是数学教学,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又因没设立大班,在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导不懂的孩子们,大大增加了工作量,还达不到预期的效果,这是最不情愿看到的事。对此,我们共同学习了教材资料,也尝试了用教具教学,游戏教学活动来引导兴趣,让孩子们通过了解,实物操作,反复的点数数数练习,组成分解练习,相邻数的练习慢慢的终于缓解了这种局面。
舞蹈教学方面:我们充分利用中午午休时间,组织老师们的舞蹈培训,其次幼儿的舞蹈培训,采取先培养舞蹈尖子生,让孩子们在舞蹈中的到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练队伍,并喜欢上舞蹈课。
保教方面:我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶毛巾口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检午检晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。
安全方面:我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床和户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
家长方面:我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长特长优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:
一、努力学习,提高个人修养。
二、强化安全工作,落实安全措施。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全。
责任书。
明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识每月各班级组织幼儿进行两次安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
2、家园联系。
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
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幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十二
一、做好卫生保健工作,预防季节传染病。
十月,是病毒传播的非常时期,为了孩子们的健康,让孩子有个舒适的环境,卫生工作我们豪不松懈!
1、每天用消毒水清洁桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清洁玩具。
3、紫外线消毒教室、睡室等。
4、认真检查室内外的环境是否有积水或不够清洁的地方,避免细菌的滋生。
5、教育幼儿注意清洁卫生,培养幼儿饭前便后要洗手的良好习惯。
6、教育幼儿不要到人多、空气不流通等地方,避免疾病传染。
1、认真备好每一节课,抓好教学质量,力求让幼儿学有所获。
每天准时开展教学活动。使用教具、投影、游戏等方法手段吸引幼儿,让幼儿感觉到玩中学,减少幼儿压力,营造轻松愉快的学习气氛。
三、生活自理能力的培养。
1、教幼儿学习换衣服。
教师引导幼儿如何区分衣服的前后,教幼儿穿衣的方法与姿势,鼓励幼儿能够自己换的自己动手换,不能自己换的请同伴或老师帮忙,一定要自己动手尝试。
2、学习穿鞋子、袜子。
重点在在于区分左右脚,袜子不得反过来。
四、家长工作。
充分利用晨接和离园的时间跟家长沟通,向家长汇报幼儿在园的一日情况;每一周发放幼儿反馈表,要求家长提宝贵意见;发动家长积极参与活动,如亲子活动、收集幼儿开展活动的材料等,促进家园的密切关系,真正做到家园共育。
以上是十月份小班工作及生活总结,为了孩子们的进步,我们会一如既往,努力努力再努力!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十三
__年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁,作工作总结如下:
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。
同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的__年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十四
家庭和谐是社会稳定与发展的基础,为迎接第19个“5.15国际家庭日”的到来,5月14日下午,x小学开展了以“感受生活,快乐成长”为主题的国际家庭日活动。
活动主要以竞赛的形式举行,共分两个环节,分别是才艺表演和亲子活动。才艺表演主要由各班级选派出的优秀家庭代表,带来家庭才艺展示,在才艺展示环节中,三年三班的张鑫家庭带来的古筝绘画表演《渔舟唱晚》获得了一致好评,获得最佳才艺家庭奖,二年二班的化尧与妈妈带来的歌曲《妈妈教我一首草原的歌》欢快的旋律,生动的表演也深受好评。在亲子活动中,每个家庭都体现了团结协作精神,通过这次活动的开展孩子们感受到了一个家庭的合作意识是多么重要,感受到了爸爸妈妈为了能来参加这次活动,做了充足的准备,和辛苦的付出。不论成绩如何,大家都看到了每位家长都在为孩子竭尽全力,很多家长和孩子都是第一次站在这么多人的面前表演,这种勇气就值得大家钦佩。
在x社区的活动现场,家住谢家河头的小朋友在父母陪同下,抱着那只熟悉的金猪储钱罐来到爱心捐款登记处,将里面588个硬币如数倒出。“从20xx年汶川大地震捐款开始,每年慈善一日捐活动,刘灵佳都会捧着储钱罐来社区,把她积攒一年的零花钱捐出。”后大街社区副主任方笑挺告诉记者,今年该社区将“爱心”作为国际家庭日活动的主题词,除了设立专门的爱心捐款登记点外,还开展废品换爱心,收藏品、服装爱心义卖等活动,所得金额将悉数捐入慈善一日捐的慈善账户中。
通过这次活动的开展,孩子们会在他们的成长过程中留下难忘的一笔,这是和父母一起奋斗为班级争得荣誉的一次全新体验,孩子们与家庭在比赛的同时,也收获了快乐。
通过此次活动,增强了孩子们的家庭意识,引导孩子努力追求家庭幸福,积极营造温馨的家庭氛围,从建好每一个“小家”做起,积极奉献祖国“大家庭”。
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十五
对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。2021年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!
2021年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,2021年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。
在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了__市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20xx年与上一年相比,入园人数增加了xx%,到达了xx人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!
以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,
优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。
以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,2016年度我园被__区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。
我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一齐幼儿伤害事故。
展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!
幼儿园园长解读月份班级工作总结大全(16篇)篇十六
本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园中班九月份。
希望对大家有所帮助。
今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将9月的各项工作总结如下:
一、新老儿童很快适应幼儿园的生活。
开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序。
良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。
三、教学观念不断更新,以适应儿童的发展。
幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。
四、卫生保健安全方面。
1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。
2.开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健。
工作计划。
发放有关卫生保健方面的表格做好幼儿身高、体重的测量工作做好新生预防接种卡的登记工作等。
五、把安全工作放在首位。
1)开展安全排查工作:
本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。
2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。
3)进一步规范各项。
规章制度。
继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值班护导工作,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班,确保幼儿安全。
六、家长工作方面。
1.开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。
2.利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。
3.召开家长会,从“幼儿园一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”等三个方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。
1、召开了新学期教职工会会议。
2、各部门制定了各项工作计划。
3、召开了新学期家长会。
4、签订安全责任书。
5、结合教师节,组织开展了教师节活动。
6、中秋节系列活动。
7、坚持做好安全工作检查。
8、坚持做好卫生保健工作。
9、完成幼儿成长档案记录的填写工作。
七、9月19日迎接了区教育局和妇幼所的开园工作、安全工作检查,各项工作得到上级领导肯定及支持。
八、存在问题:
1、专业学习要加强。
加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。
工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)。
保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。因为这是血的教训。如果一旦发生事故,在第一时间当班教师要通知园领导和家长,不能擅自处理或贻误治疗。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩的开心。又要收的住,避免事故发生。
2、服务意识更需加强。
多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,做好家长工作。卫生保健与家长工作、教学与家长工作,有待于加强交流。卫生保健宣传、传染病预防、儿童的生长检测等工作,要落到实处。
3、伙食质量还要提高,粗粮细作、主食花样还可再增加些。
1、教学活动。
教师主题教学活动观摩(教师技能)各班参与蒙氏活动,接触蒙氏教具。
各班区域材料投放情况评价(教师技能)。
2、卫生保健工作。
加强卫生宣传,做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根据秋季季节特点,调整幼儿伙食的营养搭配,选择适合秋季特点的食谱,保证孩子的营养充分摄入。
转眼又到月末,新学期的九月在忙碌紧张中度过,现对本月工作进行一下盘点。
一、行政事务方面:。
1.做好幼儿开学报名收费工作。严格按照上级有关规定收费,做好幼儿报名注册工作,大量接收外地新生,本学期招收小班新生和中大班插班生68名,及时将所收费用上交中心。
2.召开园区各条线会议。召开园区教师会议,传达新学期市幼教业务工作会议精神,使全体教师明确了本学期幼教教研工作的四个要点,即保教质量、教学游戏研究、课程建设、教师培养。并对本学期园区的工作进行了布置,要求各条线认真贯彻上级精神与园务计划,落实好各项工作,力求务实高效。为了使幼儿园各条线工作有计划地开展,9月6日下午我园还召开了新学期第一次年级组长会议,王园长结合我园实际确定了本学期工作的落脚点,使大家明确了方向。要求各组长齐心协力,认真将各项工作落实到位。
3.完成各类报表填写。填写好“幼儿园事业报表”、“学前三年入园率表”、“幼儿园基本信息调查表”、“教职工信息表”、“家校联系信息”、“保安人员信息调查表”等,及时上交中心。
4.组织教师开展好政治学习活动。本月组织教师学习了今年暑期教代会修改过的“幼教中心月考核细则”、“幼教中心相关制度”,通过学习使教师们进一步以制度为规范,在工作中严格按制度办事。还组织党员与教师学习了教育局关于开展“学标兵、比贡献、争先进”文件精神,要求全体党员教师积极参与活动,以践行师德创先争优为载体,以师德标兵为学习榜样,加强学习,在实际工作中查找不足,努力形成学标兵、争先进、比贡献的良好氛围。各教师在“践行师德”推进会活动中纷纷签订了师德。
承诺书。
并对照师德规范和师德承诺每人撰写了“践行师德”小结针对不足制定改进措施和办法争当践行师德的模范。
5.协助幼教中心工会做好换届选举工作。9月22日我园对幼儿园新一届教职工代表进行了换届选举,通过全体教职工的无记名投票,选出第二届教职工代表大会的代表为:王雪芬、吴燕、杨文菊、杨冬梅。9月24日下午组织全体教职工到小太阳幼儿园参加了幼教中心第二届工会换届选举,各位教职工都能以主人翁的态度,在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上,选举出了幼教中心第二届工会委员和经审委员。
6.做好园内硬件设施的添置与维修工作。本学期幼教中心又为我园多功能室添置立式空调1只,为教师办公室添置了台式电脑1只;移置了挂壁式空调2只,使教师们的办公条件得到了进一步的改善。另外,对暑期因漏雨所致的教学楼二楼走廊天面重新进行吊顶。
二、教育教学方面:。
1.整合中心课程规划,使课程园本化。上学期幼教中心对课程进行了整体规划,但由于本学期课程用书的更换。因此,我们要求各年级组根据幼儿实际情况,对课程内容进行灵活调整与修改,使幼儿园课程内容不断优化完善,努力使我园的课程园本化。
2.开展第一届“阅读节”活动。为激发师生阅读的兴趣,让每一位幼儿和教师亲近书本,喜爱阅读,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。9月16日上午我园举行了第一届“阅读节”开幕式活动,开幕式活动为我园师生读书活动拉开了帷幕。各班从9月19日开始,开展了为期半个月的“图书漂流活动”,每个小朋友都从家里带来心爱的图书与大家分享,并且交换带回家,在家长的陪同下开展阅读活动。小朋友们还利用早上来园与午饭后的时间把阅读的小故事,快乐地与大家分享,月底各班还评比出了“读书之星”。9月22日下午,我们以教研组为单位开展了“品读好书,读书心得交流活动”,活动中教师们分别把自己在暑假里阅读的书籍--《听那成长的拔节声》、《给幼儿教师的建议》中获得的感悟体会与全体老师进行了交流分享。我们从中还推选出徐婧和陆莉两位老师读书心得参加教培研中心读书心得评比。通过这次读书交流活动,不仅使我们教师对教育实践工作有了深刻的思考,也让我们教师与好书为友,不断提升了自我。9月29日下午我园还开展了“好书推荐会”,会上各位老师分别推荐了自己阅读的好书或优秀文章,大家畅所欲言,分享推荐理由,交流读书感想,共同汲取书中精髓,“好书推荐”活动让大家再一次享受到读书的乐趣。
3.加强一日活动随机调研。本月第三、四周园部相继对部分班级进行了一日活动随机调研,从调研中发现教师课前准备都比较充分,但新教师在课堂教学的重点与难点上还把握不准,今后应加强研磨,不断提高课堂教学的有效性。
4.开展“师徒结对”活动。为了尽快提高见习期新教师的教育教学水平和班级管理能力,进一步发挥我园骨干教师的示范、引领作用。9月22日下午我园举行了“师徒结对”仪式,潘瑜和吴燕老师结为师徒,王园长向结对的师徒提出了要求和希望,随后师徒还作了简短的发言表态,并郑重地签订了“师徒结对”协议书。我们坚信:“师徒结对”活动一定能使师徒双方教学相长,共同提高,为我们幼儿园健康、和谐、可持续发展做出贡献。
5.加强一日规范学习。本月我们以备课组为单位,开展了“幼儿园一日组织活动规范”的学习,使教师们明确了一日活动各个环节组织中教师工作的规范要求,以规范为指导,不断优化一日保教工作,提升幼儿一日活动质量。
6.开展3~5年青年教师评优课活动。为进一步引领青年教师从有效的提问与讨论、有效的教学调控等多元角度关注课堂教学的有效性,9月27日我园开展了三到五年内青年教师评优课活动。我园徐婧与吴燕两位青年教师分别为大家展示了中班打击乐活动“瓶瓶罐罐会唱歌”和“小闹钟”。评优课活动后全体老师对两个打击乐活动进行了研讨,大家在对两位教师的选材和构思进行肯定的同时,也对活动提出了一些建议。通过本次活动,不仅使我园青年教师得到了一次锻炼的机会,也使我们全体教师对打击乐教学有了新的启发。最后推选吴燕老师参加幼教中心评优课活动。
7.抓实教师基本功弹唱。本学期我园继续把教师的基本功弹唱作为园本培训的重要内容来抓,九月弹唱活动在月底如期进行。教师们抽取了下个月主题教学内容中的两首歌曲,以自弹自唱的形式进行。相信通过此活动一定能使教师们对日常音乐活动的开展更加得心应手。
8.组织青年教师参加论文评比及外出观摩学习。园内三位青年教师积极撰写论文参加“师陶杯”论文评比。选派吴燕、潘瑜两位老师到苏州参加“第十九届苏浙沪精品活动观摩”。
9.开展“我爱祖国”主题教育活动。结合国庆节,组织幼儿开展“我爱祖国”主题教育活动,通过多种形式的教育活动,让幼儿了解我们伟大祖国的成就及优秀传统文化,激发幼儿热爱祖国之情。
三、保育后勤方面:。
1.认真做好卫生保健常规工作。严把新生入园体检关,确保新生入园体检率达100%;组织保教人员进行一年一次的体检;组织新上岗保育员参加妇保所培训,做到持证上岗;做好期初各班幼儿身长、体重的测量工作,保健老师及时将资料输入电脑,将体弱儿、肥胖儿名单抄送各班,进行管理;做好各类疫苗接种摸底登记工作;加强小班幼儿良好用餐习惯以及卫生习惯的培养;认真做好班级卫生消毒工作,加强晨间检查,预防各种传染病;出好园部第一期宣传橱窗。
2.切实抓好幼儿安全工作。
(1)与教职工签订安全责任书,要求教职工严格执行安全工作责任制,不断强化工作责任心,一丝不苟地做好幼儿的安全工作,确保幼儿在园安全。
(2)接受各项安全工作检查。9月6日下午金浪派出所社区民警负责人杨振明莅临我园进行安全工作检查,重点对幼儿园技防设施、消防设施、教室等进行了细致的排查与询问。杨警官对我园安全工作管理表示了肯定,同时也提出了一些建议。我园将继续认真做好幼儿园安全工作,为幼儿营造平安和谐的学习、生活环境。9月9日上午,又接受了太仓市卫生监督所的食堂食品卫生专项监督检查。检查人员重点对食堂卫生、食品采购、食品操作、餐具消毒、食品留样等工作流程进行了详细检查。检查组人员对我园食堂的卫生工作给予了充分肯定,但也对食堂一些硬件设施的完善提出了一些建设性意见。随后,我园针对提出的整改意见,进行了落实整改。
(3)组织幼儿开展地震逃生安全演练活动。9月22日下午我园组织幼儿开展了主题为“地震来了我们怎么办”的地震逃生演练活动。演练活动进一步增强了教师与幼儿的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。
四、家长工作方面:。
1.认真做好家园联系工作。班主任重点做好插班新生的家访工作,及时与家长联系沟通,让孩子尽快适应新的集体生活。
2.召开小班新生家长会。为了让小班家长对孩子入园以来各方面的情况有所了解,促进家园联系,我园于9月28日下午召开了小班新生家长会。会上班主任向家长们详尽地介绍了幼儿一日活动作息安排、教育教学内容、安全工作等。通过一些照片和视频,如实反映了幼儿一个月的在园生活和学习情况,家长们惊喜地发现自己孩子入园后的变化。会上班主任还就如何培养孩子的自理能力进行了专题讲座,使家长们深受启发。通过本次家长会不仅使家长们更好地了解了幼儿园的工作,同时也让家长们和教师有了更进一步的沟通。相信在这次家长会的推动下,我们家园配合一定会密切。
本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。
1、家长工作。
新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,
通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。
2、教育教学。
在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
本月新开展了"我健康,我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:。
(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。
(2)运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。
(3)学习不同类型的文学作品。
(4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。
3、常规培养。
良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
4、环境创设:。
(1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。
(2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。
(3)主题墙的活动展示。
(4)区域的规划及划分。
二、存在问题及改进措施。
1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。
三、下月努力的方向。
1、迎接机构检查。
2、班级环境及幼儿园环境的布置。
3、主题活动的深入开展。
4、吃饭及盥洗常规的培养。
5、家长助教工作的开展。