五年级作文注重观察力和想象力的培养,要求我们写得形象、生动。这些五年级作文范文内容真实、感人,从中我们可以看到学生们的成长和进步。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇一
伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨使我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)
尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!使我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。
少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇二
某某同学:
你好!
我是广州市水荫路小学的一名五年级小学生,是一个文静的女孩。最近,我们班里开展了“手拉手”活动,大家以通信的方式,与远方的朋友建立友谊。在此,我希望通过这封信,表达我对你真诚的问候,希望我们成为知心的朋友。
说起为什么会选择你作为我通信的朋友,这还要从最近妈妈介绍观看的解海龙《希望工程》摄影纪实作品说起。其中一张照片中的女孩子,衣衫单薄,双手冻得通红,却还紧紧地抓着铅笔,聚精会神地听老师讲课。我深深的被女孩那种热爱学习的求知欲所感动了。所以我心里一直有个愿望,能与希望小学的同学成为手拉手的好朋友。
我从电视上了解到有关你们生活和学习的情况。我知道,你们居住在山里头,每一天早晨,不论是刮风还是下雨,你们都要花费很长的时间,翻越山野来到学校;我知道,你们每天三顿的饭菜也许并不丰富,甚至以粗粮为主食;我知道,在你们的学校里,或许还没有先进的现代教学设备……然而通过电视画面,我却看见了一双双渴望知识的眼睛,体会到你们那一颗颗热爱学习的心。为了开启求知的大门,你们努力克服生活和学习条件上的困难,始终对未来充满希望和梦想,这种精神着实使我感动。
而我呢,是生活在大城市里的孩子。我喜爱阅读,不论是经典的名人传记、四大名著,还是精彩有趣的文学作品,我都能看得津津有味。正是这一本本好书,使我累积了许多优美的好词句,写作时并不需犯愁。我的学习成绩还算比较理想,主科成绩总能得到优秀,也积累了不少好的学习经验和方法。如果你愿意,我想把这些和你进行交流,并把我的好书赠送给你,与你一起遨游在书的海洋里。
另外,我还想邀请你暑假到我家做客。我会努力做好一名小导游,带领你参观广州的山山水水和领略我们的风土人情。当然,如果你邀请的话,我也是很愿意到你居住的地方探访你的!
幽蓝互动。
祝:学业进步。
身体健康。
你的朋友:xx。
20xx年xx月xx日。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇三
我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。
我懂得老师眼睛所说的话,別的同学也懂得老师的眼睛所说的话。
在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:“上课怎么可以这样呢?”于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。
有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提了我,我见有很多同学盯着我望,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的目光,好像在说:“没关系,继续努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定会继续努力的!”
有一回,我得了“大嘴巴”过了好几天才上学,在上课时,老师不时的用眼睛注视着我,好像在对我说:“怎么样,还好吗?有没有不舒服的`地方?”
怎么样,你们的老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!
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五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇四
全文描述了作者童年时简单却又快乐的生活。小溪,垂柳,小桥,茶山,老家,是作者最好的玩具,小鱼,小虾,小螃蟹,就能带给作者最大的满足。“日出而作、日落而息”,“守望相助”则是作者故乡生活最真实的写照。
淡淡的乡土气息迎面扑来,作者的童年生活对于长在城市中的我来说是那么新鲜。下河捉小鱼,上山采茶叶,看似随意的劳动其实蕴含了那么多快乐。乡村有乡村的朴素自然,城市有城市的繁华喧嚣,只不过作者笔下的小桥流水人家更纯朴恬淡罢了。正因如此,香醇轻松的田园生活才那么可望不可及。流露出了她对家的无限温情,对故乡生活的无限怀念.
生活像一杯白开水,家让它成了一锅喷香的热汤,温柔地穿肠而过,暖胃养心。每一天每一天,妈妈的唠叨和爸爸的饭菜把这个家调理地有滋有味。家里的大理石地板光洁得映出了家的影子,那是妈妈拖地板时留下的汗水;美味的饭菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并没有过多地提到家,但依然掩盖不住作者对家的喜爱。
每每看到电视上许多青少年沉迷于外面世界纸醉金迷的生活中,我都不禁感叹:这种生活真的不适合我们!就像冷饮美味,但不宜多吃,会拉肚子的。因为,家才是我们最好的归宿,是我们生活乃至生命不可缺少的一部分!
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇五
亲爱的同学们:
你们好!最近学习怎么样?生活得还好吗?
不知道你们还记不记得我?上次岳西义工联盟组织活动,我也给你们捐了一书包的书呢,看着你们阅读时那如饥似渴的模样和那充满求知欲望的眼睛,我觉得十分地欣慰和开心。好了,现在我要正式介绍一下我自己。我的名字叫谢仪,是一个活泼开朗的小女生,我快要过11岁生日了,读五年级。我一头洒脱的短发,长着浓密的像小船一样的眉毛,和一个水灵灵的双眼皮大眼睛,上面还长着长长的弯弯的眼睫毛,高挺的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。
我的爱好很广泛,绘画,骑自行车,看书都是必不可少。我的特长就是写作,不要不相信,我的水平也是经过认可的哦,我曾经两度蝉联全国少儿大赛的银奖得主,并且也有三十篇上了作文书、杂志,厉害吧?嘻嘻,不过我也有缺点,就是太粗心大意了,所以导致数学总是拿不到满分,总是99,98,97的,真令人沮丧。不过,你们也可以把自己的优缺点告诉我,我们一起取长补短,共同进步!
我在岳西读书,学习也还不错,在班里担任班长和数学课代表的职务。我们的学校风光挺优美的,有两颗苍翠欲滴的松树,也有几颗俊俏的千年矮。还有许许多多单杠,双杠、篮球架等体育设施。和你们学校的环境真简直是天堂地狱,不过别担心,会有许许多多的好心人来资助你们的,你们的学校有一天一定比我们学校更美!
我家有爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我,生活十分地和睦安详,经常在一起看春节联欢会呀,说说笑笑的,十分幸福美满。而我的家乡岳西呢,是一个群山环绕的小山城,风景格外的优美.我经常去的法云寺就非常美丽,寺庙前面有一个大湖,清澈如明镜,碧绿如翡翠,许多游人都喜欢泛舟湖上,真是一种奇妙的感觉啊!湖边杨柳依依,一阵风吹来,柳絮翩翩起舞,就像蜻蜓点水似的,低垂在湖面上。怎么样,是不是很浪漫呀,如果你们什么时候有空,也欢迎来这里游玩啊,顺便也来我家做客吧!我一定会十分热烈欢迎你们的!
期待着你的回信,希望这封信能成为我们友谊的.起点,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步!
祝
学习进步,健康快乐。
你们永远的朋友:xxx。
20xx年xx月xx日。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇六
大家好!我是电冰箱,我长着又高又胖的身子,穿戴银色的时装,家里小主人最喜欢我了。
我分为上下两层,上边冷藏的熬头层是小主人的母亲为小主人买的各类各样的食物:有一些好喝又营养的牛奶,有很多新鲜的生果,还有小主人最喜欢吃的粟米肠......,第二层是小主人的祖母买的各类蔬菜、鸡蛋、鱼啊、肉啊等等,每一天吃剩下的饭和菜倒了很可惜,小主人的祖母就把饭菜放在第三层保持新鲜。
底下冷冻的熬头层是放的小主人的母亲买的批萨,当小主人饿时,只要拿出来放进微波炉里烤一下,就能吃到又喷鼻又软、美味无比的批萨,第二层放的是小主人的祖母做的冰其凌等,第三层是放的爷爷买回家的鸡、鸭、鱼、肉等。
我的功效可是很多的哟,所以你们要好好的爱护我哦!
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇七
本班有一位女生,她姓感,叫感叹号。为什么叫她这个名字呢?唉!我还是长话短说吧。
她留着一头长发,在学校总是盘起来或扎成马尾,细细的眉毛下面有一双亮晶晶的、中等大小的眼睛,不大不小的鼻子和嘴巴也“住”在了合适的.位置,唯一与别人不同的是:嘴角下方有一颗小痣。乍一看是个淑女,可是做了五年同窗的我们可不是这样认为。无论何时何地你总能听见她的招牌叫声:“咱们走吧!”
“过来,我跟你说点事!”
一张嘴,一个个感叹号从那蹦出来。
刚刚说了她的招牌叫声,现在来说说招牌动作:大街上遇见同学,管它三七二十一,冲上去就挥手,“气势汹汹”的脸上挂着笑容。她一着急就跳,一跳老高老高了,越看越像感叹号上面那一竖,下面的影子就是那个点。天哪,还是个感叹号。
她还是一个“有名”的作家,作文篇篇好,词句个个妙,想像力顶呱呱。在她写的小说中,用得最多的标点也是感叹号!
我都说道这了,如果你们还猜不出来她是谁,那就是你的不对了。她就是……唉,你们自己慢慢猜去吧。
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五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇八
两只小蚂蚁怀着兴奋的心情开始它们的旅游啦,但正当它们玩耍得极兴奋、毫无防备时,毫不知情的它们突然就在半空里打滚,正当小蚂蚁们吓得魂不守舍时,一波未平一波又起,小蚂蚁们居然掉落在有水的地方,这对于两只天生怕水的蚂蚁来说,是多么不辛的事呀!
原来这一切都是一位调皮的男孩在搞鬼,蚂蚁掉落水中后,拼命的挣扎,喊呀!叫呀!但还是没有人来救它们,不过这并没有使它们放弃生的希望,它还是那样的挣扎,正当它们快奄奄一息时,小男孩把它们捞了起来,放在一张干净的白纸上,蚂蚁清醒一下后,立刻用它们那前肢左挠挠,右挠挠,前挠挠,后挠挠,大家肯定疑惑蚂蚁为什么这样做吧!其实,蚂蚁这样做是为了弄掉身上的水,当然,蚂蚁只是随便弄一下先,因为蚂蚁知道这时最重要的任务是赶紧逃跑。
可不到一分钟,两只蚂蚁又被小男孩往水里扔了,但它们还是那样的拼命挣扎,不放弃生的希望,过了一段时间后,小男孩又一次把它们救上来,就这样重复几次,有一只蚂蚁觉得小男孩非要它们的命不可的了,所以它在第三次落水时就任由水的浸泡,不再挣扎啦,因此它的命就这样丧失了,但另一只小蚂蚁仍没有因为小男孩的反复的捉弄而放弃生的希望,它任然拼命的挣扎着。
就在小男孩再一次捉弄它时,它因体力不足,再也使不出任何力气了,但它还是拼命的的使出力气来动动手脚,直到它晕倒,然而小男孩看到如此珍惜生命的蚂蚁,不得不佩服它,因此决定把救了出来,但小蚂蚁已经不再动了,小男孩既后悔又焦急的想道:“难道小蚂蚁已经死啦!不可能,不可能,它一定没死,它一定没死的。”随后小男孩立刻往蚂蚁吹口气,想不到蚂蚁果然没死,它终于动了,原来蚂蚁只是溺水过久晕倒罢了,其实最重要的一点还是蚂蚁有着永不放弃生的希望的信恋。
你看连小蚂蚁也如此懂得珍惜生命,难道我们不应该向它学习吗?当我们接连二再而三的遇到生命危险时,我们要做那只有着永不放弃生的希望的蚂蚁。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇九
明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。意思是一个人只要有了希望,就可以忘记所有的不愉快。
有一篇故事是这样说的'从前有一老一小的瞎子,靠着弹琴过生活。有一天老瞎子病倒了,死前还告诉小瞎子说有一个秘方,可以让你重见光明,但我把它放在琴里了,你必须弹断琴弦才可以取得。时光过了一年又一年,小瞎子把师父的话牢记在心,不停的弹着弹着终于弹断了琴弦,此时的小瞎子也已到了垂暮之年,成了一位历经沧桑的老者了。同时也欣喜万分的打开琴盒取出秘方,而旁人告诉他,那只是一张白纸而已,小瞎子听了非但不生气,反而笑了,突然间他也领悟了师父的用心。
在我小时候,因为年纪小,没有零用钱,想要购买喜欢的东西都无法如愿以偿。于是我立个愿望,希望能自己存些钱,同时我也相信积少成多聚沙成塔。如今的我也存了好几万元了,因此一个人只要有希望,相信日后一定可迈向目标。
有希望在的地方,痛苦也成欢乐,因此希望对我们来说是非常重要的,一个人没有了希望,他可能一事无成,就像那小瞎子说的,尽管是一张白纸,也像是重建光明的最佳秘方了。
让我们大家一起为自己的未来点燃一盏希望之灯,加油吧。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十
“喔,放学了,放学了,去踢球了。”放学了,许多孩子兴高采烈地朝着一片草地跑去。
来到绿茵茵的草地上,大家把书包放在地上,左边一堆,右边一堆,足球赛的球门就做好了。大家守在自己的位置上,一个戴眼镜的大个子吹了一个口哨,把球往空中一抛。两队前锋立马跃起。哎呀,不好,蓝方队员抢到了球,把脚一踢。坐在一旁的观众都目不转睛地看着这场球赛,路边经过的大叔叔也都停下来观看,坐在旁边的小弟弟随球摇晃着身体,一只小白狗也来凑热闹,它不知道人们在干什么就在一旁睡觉,坐在后面的小妹妹干脆站起身来看。
球直冲球门,但红方守门员头一顶,球就飞回去了。守门员有一头金色的头发,弯着背,双脚轻轻弯曲,双手放在膝盖上,他眼睛直直地盯着足球。守门员身后站着一位身着红衣红裤的人:挺着胸,腆着肚,前后左右在不停的摇动,感觉非常紧张,好像自己就是守门员。原来他是候补守门员,他巴不得马上上场,扑住几个险球。“喔……”,红方队员一个倒挂金钩,一下踢了过去,蓝方一个海底捞月又还了回去。“哎……”观众不时发来感叹声。
“嘘”的一声口哨响了起来,上半场的足球赛结束了。比分:0比0。
下半场开始了,红方的人率先发球。蓝方也毫不示弱,冲过去抢球,足球如流星一般,横冲直撞。蓝方主力一下子接住了球,用绝招“大力飞球”足球飞过去,红方队员都没接住,守门员一个“猛虎扑食”把球扑住了。观众们都看了,个个呆若木鸡。守门员一脚踢了出去,他大口大口喘着粗气。红方队员高兴极了,因为只要进一个球,就算赢了。红方队员脸上露出了自信的喜悦。不一会儿,他们派三个人出去,三人一起冲了过去,两个人保护中间一个,中间人踢球,一射门,被蓝方守门员挡了回来。红方队员三人一起踢了过去,由于速度快,蓝方守门员也没接住,红方赢了。队员们高兴得又唱又跳。
一旁的观众齐声说“好!”。红队员挥洒着胜利的汗水,背起书包回家了。
一场精彩的足球赛就在观众欢呼声中结束了。
一个阳光明媚的星期天,在一个小广场上,一场小小足球赛打响了。
双方各取名为红队和蓝队。
口号。
声变得更大:“红队加油!红队必胜!”现在该蓝队发球了。蓝队前锋边踢着球,边跑向红队球门,蓝队中锋紧跟其后。
红队开始骄傲,觉得蓝队只是天真地跑在自己守门员面前踢一脚而已,但事情并不是这样。红队中锋发现蓝队前锋已经跑到自己守门员前了,便急忙去抢球,但蓝队前锋并不让红队中锋抢自己掌控的球,而是把球传到紧跟其后的蓝队中锋那儿。只见,除了红队守门员外,其他红队队员都去抢蓝队中锋的球,蓝队中锋见时机到了,急忙把足球踢到站在红队守门员前的蓝队前锋,然后前锋再来一个“回身踢”,一脚把球踢进了红队球门里,红队守门员还在那儿站着发愣。支持蓝队的人欢呼着、沸腾着,继续喊着口号“打倒红队,蓝队加油!”
最后一局是决胜局。红队以第一局的优势,第一个发球。只见红队前锋往空中使劲一踢,足球飞上了天空,红、蓝双方的前锋都拿自己的头去顶天空中的足球,最后足球落在蓝队中锋脚夫下。红队前、中锋都去拦截,但蓝队中锋却把足球传到前锋那儿,前锋急忙跑到红队守门员前,使劲儿一踢,幸好红队守门员这次眼疾手快,拦信了蓝队前锋踢的球。
红队守门员把球使劲儿一踢,踢到了离蓝队守门员最近的红队中锋脚下,红队中锋急忙向蓝队守门员方向跑,不过还是在传球过程中,被蓝队后卫给抢去了。蓝队后卫急忙把球传红前锋,大意的蓝队前锋不小心把球踢到了红队前锋脚下,前锋急忙跑向蓝队守门员那里。红队前锋心想:“不能再犯中锋那样的错误了。”便小心地跑到蓝队守门员面前,用力一踢,给对方致使的一球,最后,球终于进了。红队队员们大声叫着:“我们胜利了!”红队支持者也高兴地跳了起来。
就这样,一场小小的足球赛结束了。
这块空地真是一个好地方。一个阳光明媚的午后,小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。他们分好了人数,用书包和帽子一丢,堆成两堆,架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,有小孩,也有大人,他们都兴致勃勃地观看比赛。
看那个头发金黄,留平头的小守门员,虽然比赛磕破了膝盖,他也一点不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”
再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的男孩带着弟弟来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。
不知是哪一家的狗来到了空场上,和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”
站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十一
星期二的下午,同学们把桌子都围成了一个回字型,教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条,桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食,整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们,一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢,原来今天下午我们班要开联欢会呢!
“叮呤,叮呤”……伴着上课铃声,我们的联欢会也准时开始了。
嘟……”,“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声,却没有听到同学们鼓掌的声音,原来同学们已经笑的上气不接下气,趴在桌子上直不起身了。
时间过得真快,不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里,大家一呼而上,全都涌进属于我们自己的舞台,吹起气球,争着,抢着,笑着,整个教室里都弥漫着欢乐的气氛!
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十二
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十三
这天是个很个性的一天,随着立冬,我们迎来了一年里的第一场雪。雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。
我想用手去接过雪花,它飘到了我的手上,又从我的手指缝中滑落。融入到大地中,成了一个群众。雪仍在下,像鹅毛,尖尖的;像八角海星,又像剪纸,贴在窗户上,或许是一道独特的风景线;有的三五成群,千千万万只飘舞的蝴蝶,犹如天女散花;有的还像支羽箭,能够指引我们进入人间天堂。
这确实是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一个欢乐的海洋。孩子们在这个世界中玩耍,嬉戏。置身于幸福的彼岸,享受着幸福的果子,完美,快乐。瞧!那几个雪狗,肥肥的身体,扁扁的耳朵,耷拉着两个乌黑的眼睛,小巧玲珑的鼻子,弯弯的小嘴,好似倒挂的睫毛。还有一个和绅士差不多的小帽子,就想要去参加婚宴经过梳妆打扮的小狗。让人一看就觉得很可爱。活脱脱的一个天才之作。
轻轻的走过去,摸一摸洁白的雪。好松,就像一堆零散的叶子,怎样弄都不会掺和到一齐。拿起来,有好柔,丝带一般,如果雪还在下,必须是飞舞的彩带。雪,的确很个性软软的。第一次见到雪的人必须会以为这是一堆棉花。说实话,,我真想去踩一踩,就像在沙滩上踏青,只可惜,它很凉。不能供人睬。
啊!慢慢大雪!是你,给人类美丽世界。是你,给了孩子欢乐的海洋。也是你,带来了祖国另一面,崭新的一面,给人以美的召唤……银装素裹的天堂。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十四
亲爱的小朋友:
你们好!
虽然你们不认识我,但是我愿将一颗真诚的心献给你们——远方的朋友,我希望可以和你们成为“手拉手”的好朋友。
现在我先来介绍一下我的基本情况:我叫杨雨舒,今年十一岁,和你们一样,我也是一个小学生,今年五年级了。每天早上我都让妈妈从温暖的被窝拖起来,挑三拣四地吃完早点,然后妈妈载我上学,我们有美丽的校园,学校里有漂亮的塑胶跑道,有宽敞明亮的教室,教室里有先进的多媒体设备,同学们都穿着整齐的校服,我们每天一起开心地学习,一起高兴地做游戏。
在这样的环境下,我们有些同学却不珍惜,上课不用心听课,作业不认真。有时我也一样,碰到一点点困难就想放弃,怕吃苦,做事没有耐心,吃饭挑三捡四。看着照片上坐在石头上认真听课的你们,看着用长满冻苍的小手认真写字的你们,看着一手拿着火炉一手捧着书本在寒风中读书的你们,我的心深深地震撼了,为你们——我远方朋友不畏贫寒认真学习的精神而骄傲,为自己——怕困难怕吃苦而羞愧。
有一天,妈妈拿了一些照片给我看,看完以后我的心情久久不能平静。
照片上是你们——一群和我一般大的小朋友,在一个寒风凛冽的天气里,靠在已经倒塌的教室的残骸断壁旁边,坐在冰冷的石头上,认真地听老师上课。在这寒冷的天气里,你们穿着单薄的衣服,小脸冻得通红,小手已经冻得肿得象小馒头一样,有的小朋友手上的冻苍已经烂了,但是他还紧紧的握着已经不能再短的笔认真地写字。看到你们在这样的环境下这么用心地学习,我不禁泪流满面,同时也羞愧难当。
过段时间,学校将开展“手拉手,献爱心”活动,我一定把你们的故事告诉我的同学,我们一定把好看的书籍,好吃的东西,温暖的衣服,通过爱心传递到你们的手中,我要告诉我的同学,不要乱花零花钱,把钱集中起来,邀请你们到我们这里来做客,等有机会,我也一定会到你们的家乡去看望你们,希望我们能成为好朋友。
祝:
学习进步!
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十五
静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌,老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心;有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。
对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了:我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。
您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩..
老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。
花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十六
我难忘的童年伙伴们带给了我无限的快乐与进步,他们将会是我最难忘的童年伙伴。
他们就是万芯蕊、何月、周思颖。
他们三人个个都有是咱们班的学习能手,在与他们交往的短短的一年中,我在他们的支持中我进步了许多,其中最大的进步是--学习。
我在咱们四人当中,属学习最差的一个,但他们毫不挑剔的选了我当他们的朋友。每一次考试后,如果我没考好,他们都会安慰,鼓励我,还想尽办法让我开怀大笑,直到我不再伤心为直。后来他们又鼓励我积极举手,尽量让我得到学习中的乐趣。
后来咱们又以同样的方式鼓励何月跳下来,咱们成功了!咱们欢呼起来。
他们为我欢呼,咱们成功了!我也为自己欢呼,因为他们的鼓励,我战胜了胆怯。
他们是我童年最难忘的朋友,咱们就像月亮一样彼此照应着。
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十七
爱是什么?是妈妈的唠叨,是妈妈的呵护,我们徘徊许久的爱其实就在身边,是温暖人心的母爱。
记得刚上小学的时候,一切都是快乐的,我恰似一条在河里嬉戏的鱼儿,无忧无虑的,想干什么就干什么,您很少干涉我的课内外生活。可这种快乐在我上三年级时就停止了,取而代之的是您无穷无尽的?嗦。
每天早晨我背着书包出门上学,您总是一边帮我系红领巾一边再三叮嘱:“在学校不要只顾着玩,要认真听课,做笔记。俗话说‘一日之计在于晨’,不要荒废这好时光,知道了吗?”我总是懒懒的不以为然地应付,“知??道??了”。其实心里嘀咕:“妈妈呀,您天天都说这番话,您累不累呀,您不累我听得都快累死了。”
有一次吃饭时,您夹起一块我最讨厌吃的西红柿说:“西红柿含有丰富的维生素c,不吃不行,来,吃一快吧!”“知道我不喜欢吃的,为什么还要夹给我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下来,我便又听到了您一箩筐的罗嗦了。
这些罗嗦的语言和我相伴了好多年,渐渐地,我的学习成绩有了很大的进步,身体也越来越棒。现在,我终于明白了,这些都和妈妈您的良苦用心分不开。
妈妈,我想对您说:“您那份沉甸甸的爱让我感到温暖无比。谢谢您,我亲爱的妈妈!
五年级学生的优秀单元作文(热门18篇)篇十八
这便是我的童年,我的童年生活就是这样度过的。童年,就象这小河边上的小贝壳,五颜六色,色彩缤纷,令人神往。
伴着村边小河的流水潺潺,我度过了一生中最让人留恋和怀念的时光。
春天里,河边的小柳树刚刚长出嫩芽,我和大头、二宝、老贺、小黑子等几个小伙伴便挽起裤腿,趟过凉丝丝的河水,到对面小树林里去捉迷藏,逮特务,我们嬉笑着,打闹着,树枝和荆条把红红的小手划出一道道的口子,可谁也没有喊过疼。等我们玩腻了,跑累了,我们便找一个鼠洞,蹲着围成一圈,用小镰刀去挖老鼠贼。对面的小草坡上这样的鼠洞很多,只要你在外面挖一个大点的坑坑,然后到小河里弄些水来,一直灌下去,随着几个气泡冒过之后,不一会儿便会钻出几个水淋淋的小水贼来,追打这些老鼠贼,就又成了我们游戏的高潮。
我们最喜欢的就是夏天,小河的水被太阳晒得热乎乎的,我们千方百计地逃过大人的看护,一头扎入水里,玩着各种各样的游戏,真是快活极了,一泡就是大半天。有时妈妈们赶到河边,我们就在水面上鼓着小肚皮气她们,她们也真拿我们没办法,不过晚上回家挨巴掌确是免不了的事儿。