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校园安全主持稿的开场白和篇一
女：弘扬安全文化
男：尊敬的各位领导，各位嘉宾
女：亲爱的老师同学们，大家
合：晚上好！
女：这里是师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛的比赛现场，欢迎你们的到来。我是今晚的主持人。
男：我是今晚的主持人，首先由我荣幸的介绍出席本次校园安全知识竞赛的嘉宾和评委们，他们分别是（男介绍完一个，女就说一声：欢迎您的到来或欢迎你们的到来，女最后说：非常欢迎也感谢大家的到来。）
男：本次校园安全知识竞赛的主题是普及安全知识，沐浴生命阳光。希望通过这次的安全知识竞赛，可以提高同学们的安全意识和安全素质，增强同学们对安全的重视。
女：参加本次比赛的有来自各系的代表们，在经过一段时间的准备后相信他们已经胸有成竹，蓄势待发，也祝愿各位参赛选手们在即将开始的比赛中，赛出水平，赛出风格，赛出好成绩。
男：现在，我宣布，师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛，正式开始。
感谢大家精彩的出场表演，也预祝各参赛队今天能够取得理想的成绩。
男：在比赛开始前，首先我来宣读一下竞赛的有关规则：
1、本次安全知识竞赛题目的形式分为选择题、判断题、个人必答题和团队必答题以及风险题四种。
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。
3、主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复；
4、参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。
5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明"回答完毕"；
6、竞赛过程中要以评委或主持人裁定为准，各代表队要服从和尊重评委及主持人的裁定；
7、各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。如果有举手，请评委组老师做出解释。
选择题
女：既然大家都清楚了竞赛的规则，下面我们进入校园安全知识竞赛的第一环节——选择题
首先介绍一下选择题环节的规则，请各位选手们仔细听好。
男：选择题共10道题，每题10分，共100分。选择题由主持人宣读题目，选手将a、b、c、d四个牌子中任意一个牌子放于桌子右上角，10秒钟倒计时之后，主持人说完“请作答”，选手举牌作答。不举牌、换牌或者多举牌的不得分，答对的将相应加分，答错不扣分。
女：请听第一题10秒钟计时开始。
10秒的计时时间已经到了，请举牌
现在各系已经给出了自己的答案，
下面看一下本题的正确的答案是——
男：请听第二题…………
判断题
女：第一环节的选择题已经结束了
接下来进行判断题。首先介绍一下判断题环节的规则，请各位选手仔细听好。
男：判断题共10道题，每题10分，共100分。判断题由主持人宣读题目，选手将“对”“错”两个牌子中任意一个牌子放于桌子右上角，主持人说完“请作答”后，选手举牌作答。不举牌、换牌或者多举牌的不得分，答对的将相应加分，答错的不扣分。（20秒）
请听第一题10秒钟计时开始。
10秒的计时时间已经到了，请举牌
现在各系已经给出了自己的答案
下面看一下本题的正确的答案是——
女：请听第二题
男：前两轮的比赛进行完了。哎，呀，现在你有什么感受吗？（回答）现在让我们来放松一下，做一个小游戏吧！希望大家积极参加哦，这个游戏不但好玩而且有精美的礼品相送哦！（即主持人互动交流引出游戏环节）
（介绍游戏规则）
女：这个游戏需要12个人哦，有谁想上来试一下啊？
女：同学等下，让我们来问问这位同学做这个游戏的感受吧，你觉得好玩吗？
那从这个游戏中，你能看出一些关于安全的问题吗？
谢谢这几位同学的积极参与，我们的获胜的同学可以到后台领取一份精美的礼品
男：其实啊，通过这样的小游戏我们也能从中看出：当我们遇到危险时，在混乱的场景中要保持冷静的头脑，去分析出正确的信息，从而解救出被困的人员。
女：游戏过后让我们来看一下各代表队的得分情况：1号台系分，二号台系分……。
经过前两轮的比赛，各代表队都表现不错，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的必答题中继续取得更好的成绩。
必答题
男：游戏过后，依然是我们的比赛，接下来进行的是必答题。首先介绍一下必答题环节的规则，请各位选手仔细听好。必答题有两个部分组成，即个人必答题和团体必答题。首先进行个人必答题的环节，下面由我来选读一下个人必答题的比赛规则。
1、个人必答题
（1）要求各参赛队按规定顺序依次抽取相应题目，每组1题。每组选派一名队员代表独立回答，不允许替答、提醒、或者互相提示，否则扣除本题得分。
（2）选手1分钟答题，说完“回答完毕”后不得再进行补充。
（3）在规定时间内回答全对可得10分，答中要点或者答漏的酌情给分，答错不扣分。（老师当评委）
女：好了，下面比赛个人必答题开始，一号台系选手请听题。1分钟计时开始，请作答。
1分钟的计时时间已经到了，请停止答题。
系的选手已经作答完毕，请我们的评委老师进行评分
现在让我们听一下这道题的答案——
男：二号台系选手请听题。1分钟计时开始，请作答。
1分钟的'计时时间已经到了，请停止答题。
系的选手已经作答完毕，请我们的评委老师进行评分
现在让我们听一下这道题的答案——
………………
女：个人必答题的环节已经结束了，下面进行团队必答题，如果说刚才的个人必答题是单兵作战，那么接下来的团体必答题，就是集体作战了，它不但需要集体的智慧，更需要勇气和胆量。下面就来听一下比赛的规则吧！
男：团体必答题
（1）要求各参赛队按规定顺序依次抽取相应题目，每组1题，要求各参赛队由一名代表回答问题，其它队员可以提示、补充。观众和亲友团不允许替答、提示，否则扣除本题得分。
（2）选手1分钟答题，说完“回答完毕”后不得再进行补充。
（3）在规定时间内回答全对得15分，答中要点或者答漏的酌情给分，答错不扣分。
（当必答题结束后，哪队的分数的可以率先选择风险题的题目。如果有分数一样的，将用抛硬币的方法决定谁先选题）
下面团体必答题的环节就正式开始啦，一号台系代表队请听题。1分钟计时开始，请作答。
1分钟的计时时间已经到了，请停止答题
系的代表队已经作答完毕，请我们的评委老师进行评分
现在让我们听一下这道题的答案——
女：二号台系代表队请听题。1分钟计时开始，请作答。
1分钟的计时时间已经到了，请停止答题
系的代表队已经作答完毕，请我们的评委老师进行评分
现在让我们听一下这道题的答案——
………………………。
女：必答题主要是考验每位选手自身的素质和知识的掌握程度，相信我们的评委老师也对选手们的表现给出自己的评分。好，现场正在紧张的记分当中，为了缓减场上的气氛，为了让选手们更好的进行最后一轮的风险题的答题，现在我们再做个小游戏来放松一下吧。
男：这个比赛需要6名同学，希望大家积极参与哦！（观众上台）
………………。
女：下面，我们也来问问其中一位同学的感受吧
同学，先自我介绍一下，你对这个游戏有什么感受吗？
看来我们的同学们都是一心想着游戏，想着拿奖品啦
谢谢这两位同学的积极参与，我们的获胜的同学可以到后台领取一份精美的礼品
其实啊，通过这样的小游戏我们也能从中看出提高人们对安全隐患的认识及遇到危险时的一些处理方法。
男：经过三轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。一号台系分。
女：二号台系分。
…………
女：祝贺各代表队，希望分数稍低的代表队不要气馁，接下来还有机会，希望你们在后面的环节中能有好的成绩。
风险题
（1）风险题分为30分、40分、50分三个档次，各参赛队有2次选题机会。每组至少答一道题后可自动放弃。（比如作答30分的题目，30分里面有3道题，每题10分，全对的30分。若答错第一题扣30分，且本次答题结束。若答对第一题，得10分，此时可以选择放弃答题，若选择继续答第二题，答对得20分，若答错则扣30分，之后以此类推）
（2）选手在10秒钟内将a、b、c、d四个牌子中任意一个举起作答。
男：首先有请系的代表来抽取题目（代表抽题，将抽出的题交给主持人，然后归位，由主持人现场读题，读完后由代表答题）
系抽到的是风险题多少分第几组几号题
下面开始答题，请1号台系选手听题：10秒钟计时开始。
10秒的计时时间已经到了，请举牌
这道题的正确答案是......
……………………………
男：经过四轮紧张激烈的比赛，所有比赛环节已经全部进行完毕，最后我们再一起来玩一个小游戏（主持人交流引出游戏环节）
……………………………
女：这个游戏的名字叫做——，规则是这样的——
……………………。
……………………………。
女：掌声有请
男：好了，现在各系的最终得分已经出来了，下面宣布师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛的比赛结果。
男：获得优秀奖的是：
女：有请xx老师为获得优秀奖的系代表队颁奖，掌声有请………。
男：获得三等奖的是
女：有请xx老师为获得三等奖的系代表队颁奖，掌声有请………。
获得二等奖的是：
男：有请xx老师为获得二等奖的系代表队颁奖，掌声有请………。
x老师请留步
女：获得一等奖的是
男：有请xx老师为获得一等奖的系代表队颁奖，掌声有请………。
………………
女（最后颁奖完毕）：祝贺获奖的代表队们及感谢颁奖的老师们
结束语：
男：生命无返程，安全记心中，让我们牢记安全发展，预防为主的宗旨，时时关注安全，事事从安全做起。
女：防患于未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和。
男：亲爱的老师、同学们，师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛到这里就全部结束了！再次感谢各位嘉宾评委们的光临和同学们的到来。
女：同时感谢大家的大力支持和热情参与！
女：祝大家——
合：晚安！
请评委老师和各系代表队到台上留影合照。
校园安全主持稿的开场白和篇二
各位老师、各位同学：
大家好！
春风吹拂着我们的面旁，鲜果飘香的十一月让人舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生教室活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(2)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭善，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、触电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
校园安全主持稿的开场白和篇三
亲爱的各位领导，老师同学们：
你们好！
大家都知道，水对于地球上的生命来说意味着什么吧。至少在地球上，没有水，就意味着没有生命。人类是地球上生命的一种，我们也决然离不开水。不管我们人类是普通动物的时候，还是现在，我们都离不开水。那句话怎么说来着?水是生命之源。
火呢，我们很久远的祖先当然不需要火就能活下去。但是，人类的祖先发生了某些突变，让我们的大脑变得不太一样。他们发现燃烧后的森林，那少被烧死的动物尸体挺好吃的。慢慢的，就开始学会利用火。我们开始更多的吃火烤过得食物，让营养物质更容易消化，身体更强健。他们还发现野兽们很怕火，我们可以利用火来把猎物驱赶到包围圈。当然，也能用火来驱逐可能会伤害我们的野兽。当世界进入了冰河时期，很多动物都难以生存下去，人类的祖先利用火和其他工具，坚强的活了下来。直到冰河时期过去，人类开始统治地球上大多数地区，直到今天，人类相比于其他动物来说，活得很棒，我们几乎不用为食物发愁，也不会害怕有什么天地伤害我们。相反，我们更多的在考虑如何活得更健康，更舒适，更好玩。
嗯，这么看来，水和火就是我们的朋友了，对吗?离开了火，我们也许还能活着，但是离开水是决然活不了的。可是，你听说过一句话吗?水火无情。水和火不会有怜悯之心，他们也不会报恩，我们对水和火磕头，他们也不会感激。如果你利用得当，水和火就是我们生活所必需的。如果利用不得当呢?水和火就是杀手，随随便便，轻而易举的杀死我们。
先说水吧。说道水的危险，大家很容易就联想起溺水，也就是淹死人。人可不像鱼，可以在水里获取氧气。溺水会让我们窒息，也就是无法获得氧气而死。大概在前几年吧，有官方消息说每年，全国因溺水死亡的人数约为五万多人，其中，0到14岁占到了总数的约六成。也就是说，十个人溺死，其中有六个人是0到14岁的孩子。大家很清楚，每年一到夏天，学校就会专门通知大家要注意溺水安全。你也许会说了，没这么严重吧。我们这里有没有小河，花城的水池很浅，也不会淹死人。游泳池里还有救生员。所以就觉得这种提醒是不必要的，就不去理会。你这么想呢，看似有道理。其实吧，这也许就是你向着溺水而亡迈出的第一步。
你以为我在写故事吗?不，这样的场景恰是儿童溺水事故中的典型。你也许会说，我可以在小朋友邀请之后，先去征询大人的同意。没错，这是很聪明的办法。我也能预料到结果，基本上，大人也有自己的事情，他们会拒绝你的请求。被拒绝的感觉是难受的，对吧。这是人类的天性，是可以理解的。哪怕你同意了，可你的心还在想着水塘里的鱼。过了一会，你的心情好些了。耐不住寂寞的你，还会去想别的玩法。假如，你发现了一盒火柴，你会不会心动呢?如果在这里，我想，同学们都知道玩火也是危险的。但是，当在无聊的时候，没有人帮助你的时候，你能抵挡玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。
我可以告诉你，20__年，全国因火灾死亡的人数，并不多，大约是500人。死的人少，火就不危险吗?那决然不是。我的人生中就经历过两次关于火危险。第一次，是在我小时候，差不多也是四年级吧。我忘带钥匙，回到家进不了门，就在过道里写作业。写完之后呢，觉得无聊，正巧，发现地上有一盒火柴。当时我还特别注意，在一个金属盆子里点火，烧不用的草稿纸。我觉得安全措施做的不错了，就玩了起来。正烧的时候，外面有一股风刮进过道，比较轻柔的那种风。顺势就把盆子里未烧尽的纸吹了起来。就在那一瞬间，燃烧的纸在空中点燃了用来掩盖鞋柜的布。紧接着，布快速的燃烧着。我急忙用手脚去拍火，我还用外衣去灭火。但是，火势快速的蔓延着，布又引燃了木质鞋柜的一角。整个过程快到你根本无法反应。正巧，邻居叔叔回来了，赶紧从家里接了水。算是浇灭了火。假如，那个叔叔没有回来呢?这栋楼还能保的住吗?一栋楼里住着很多户人家，家里有老人和孩子呢?我差点成了杀人犯。
第二次，是在我上大学的时候。当晚，打完球回来。正准备洗澡换衣服呢。突然闻见有烧焦的味道。打开房门一看，过道里弥漫着烟雾。我意识到是着火了。随即，我嘱咐我的朋友，赶紧穿好衣服，找一块布用水沾湿捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬间，电断了，灯全灭了。我让她抓着我的衣服，我们往安全通道的方向爬。爬到一半的时候，同伴憋不住了，被烟雾呛到，她感觉难以呼吸。没办法，我转身起来，提着她就往回走。可是在黑暗中，找不到我们的房门啊。事实上，我也快憋不住了。情急之下，摸到一个门，用力撞开就钻进去。看来，爬是爬不出去了，只能在屋子里等。紧接着，我从不知道是谁的屋子里的床上，拽下一条床单，用水沾湿堵到门缝上。打开窗户，等待救援。
不多时，消防车来了。但是，消防车被楼下消防通道的小汽车挡住，我在楼上就看，消防员用人力把挡路的汽车抬开。折腾了好一会，消防车才开进来。消防员架好云梯，有序的一个个把楼上的人接下来。同时，还安抚大家镇静。轮到我们的时候。消防员爬上来，帮我们系紧安全带，先让那个女孩下楼。当她下去的时候，我在楼上突然感觉害怕了。不多时，消防员就示意让我沿着消防梯爬下来。总算得救了。差不多到了凌晨零点的时候，大家逐步的摸清了人数。发现有七八个人失踪了。其中的大部分都是我的朋友。我们开始询问朋友，是不是去其他地方玩了或是什么，但是心里呢，已经开始担心了。
折腾了几个小时，火势完全扑灭了。也传来了坏消息：发现了七具尸体。其中的两个在二楼的房间里，还有五个在电梯里。通过对遗物和身体特征的检查，初步判定。电梯里的五个人都是我的朋友。他们的尸体被烧成炭黑色。后来，据消防侦查员说，他们在十五楼乘坐电梯。到达二楼的时候，电梯自动停止并打开了。二楼正是火灾最剧烈的楼层，炙热的空气涌进电梯，在一瞬间进入了他们的呼吸道，肺被烧坏，晕厥倒地，接着就被烈火燃烧。事情的起因呢?是两个人在房间里喝酒，酒醉后在床上抽烟，引燃了床单。接着引燃了房间，再扩展到整个二楼。其他楼层也是烟雾弥漫。当十五楼烟雾弥漫时，我的五个朋友正在聚会，他们第一反应是乘坐电梯。这个选择是绝对错误的。正确的决定应该是走楼梯。
事后，我们成立了治丧委员会，当朋友们的家属从国内赶来时，我们还代表学校去接待。说真的。你是活着的，但是你的朋友死了，你在面对他们父母亲人的时候，那种感觉，特别的难受。
其实这个问题吧，说难也不难。那就是听取劝告。为什么是说难也不难呢?我们人类吧，其实不太习惯听人劝告，更喜欢靠自己的判断去做事。也就是更相信自己。在座的同学们大概是这样，我和我的同龄人是这样，诸位的爷爷奶奶也基本是这样。人们总会觉得自己的判断是最可靠的。更何况听别人说的去做，总会让自己不舒服。所以说，听取劝告是难得。
过来人的忠告，有时候并不是对的。比如，有人说如果不吃肉会让人活得更健康。他说这话的时候，看起来是很健康的。我们是不是要听他的呢?如果不吃肉的话，很多营养就难以获取，从而就是不健康的。那个给你建议的人他不吃肉，看起来他是健康的，如果我们听了他的话，对于我们的身体来说，就是不健康的。
我们如何判断呢?其实吧，这个问题很明确，我们不用考虑听谁的。而是在听到建议的时候，要仔细的想一想。如果拿不准就去征询其他人的意见。一定要避免快速的做决定。如果你听了别人说的建议，你立刻就做出了决定。那么，结果只可能是三个，那就是：
1、你按他说的去做。
2、你不按他说的去做。
3、一部分按他说的去做。不管你选择了哪个，你做出的决定，都是鲁莽的。最容易让我们惹麻烦的是什么?对，就是：鲁莽。当我们要做决定的时候，一定要慢下来。一定要谨慎。这条经验，请大家务必记住，不管在任何时候，都是最有可能救你命的法则。
这里，讲一个真实的故事吧。有一个名叫贾雷德戴蒙德的科学家。他在年轻的时候去新几内亚岛研究鸟类。那时候，距今大概三四十年，新几内亚岛的居民还生活在比较原始的状态。当地人带着他去山里考察鸟类。贾雷德看中一片观察基地，那里很宽阔，很方面观察老鹰、雨燕和鹦鹉。而且，不远处还有水源地。于是，贾雷德就在那地方的一课大树下扎营。当他向当地人说出了自己的想法后，没想到，他们显得焦躁不安。他们解释说，你选在那颗树底下宿营。可是，那棵树已经死了，它随时都有可能倒塌，压垮帐篷，压死人。可是，贾雷德认为，虽然那棵树死了，但是还没有腐烂，不会被风吹倒。更何况这里还没有风。如果树要倒，也是好几年以后的事。所以，贾雷德坚持认为在这棵大树底下宿营是个正确的选择。双方都坚持自己的意见，贾雷德就宿营在树底下，而那些当地人则宿营在开阔地。
当时吧，贾雷德就想，这些当地人把危险夸大了，简直就是神经质。但是，随着贾雷德在新几内亚朱德的时间越来越长，他几乎每天晚上都能听到远处树木倒下的声音。而且，也会听人说起一些树木压死人的事。他开始后怕，发现当地人坚决不在那颗死树下露营的神经质，是一种有益的“神经质”。自此以后，他便会很谨慎的对待当地人的建议。
如果你是贾雷德，在选择露营地的时候，你会怎么办呢?对，你会谨慎，谨慎的去分析。你会发现他们都是这么认为的。
当然，也有一些情况，我们根本就不需要谨慎的判断。比如交通规则，安全警告。这些信息，都来自于人类长期总结出来的经验，甚至有科学研究的支撑。比如请您系好安全带的警告。这其实也是建议，你就必须要按规定去做。
让我们总结一下：
如果某个人，或者少数人给你提出建议时。你一定要谨慎，避免快速的做决定。
当社会形成了规则，并明确的提出警告时，你一定要遵守。
做到了这些，我们才能更安全。怎么样，是不是不难?
校园安全主持稿的开场白和篇四
老师们，同学们：
近来有关校园伤害事故的报道屡见不鲜，福建南平实验小学8死5伤惨案、广东xx市雷城第一小学的持刀伤人案、江苏泰兴一幼儿园31人被砍伤事件，这一连串的校园伤害事故不得不让我们进一步认识到安全工作的重要性。
我们学校始终高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，不断加强对全校师生进行经常性的安全教育。今天我们请来了派出所的xx和消防大队的xxx对全校师生分别进行安全防范教育和消防知识讲座，会后我们还将在西院操场进行灭火器的使用演练。希望通过此次会议能不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
下面首先请派出所的xx为我们进行青少年安全防范知识教育讲解。
接下来请消防大队的xxx为我们进行消防知识讲座。
刚才派出所的xx和消防大队的xxx为我们大家讲解的非常细致非常全面，让我们再一次以热烈的掌声向他们表示衷心地感谢。
老师们同学们，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，如课间在教室走廊里打闹，上下楼梯时你推我挤造成同学摔伤、跌伤；同学之间互不谦让拳脚相交，造成同学受伤等等现象不得不引起我们的高度重视，如果我们没有安全意识，对安全问题防范不严的话，那么造成的后果将不堪设想。下面结合我们学校的实际情况，我向同学们提出如下要求：
1．严禁在校园内追跑打闹，上下楼不得拥挤、逗闹，要轻声慢步靠右行，防止踩踏的事故的发生。
2．注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。如果身体不适，要向老师请假，保证身体安全。
3．要注意饮食安全。养成良好的卫生习惯，不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。
4．遵守校规校纪，在校期间不得擅自离校，要正确处理和同学、老师之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会沟通与理解。
5．在实习实训时要服从老师管理，严格按照有关规程操作，防止实训事故发生。
6．不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅，不和社会上不良青年来往，不参与聚众斗殴事件，防止伤害事故发生。
7．打扫卫生和参加劳动时，加强劳动保护，保障安全。劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍疯闹。
8．在校外、家庭之外参加社会活动时，能够主动观察周围环境，遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救，迅速离开现场，机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。
老师们、同学们，安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提。生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障，让我们自觉行动起来，为打造平安校园做出自己的一份努力！
谢谢大家！
会后所有班主任、各班班长、宿舍舍长、实验室分管老师以及实训基地所有老师请马上到西院操场参加灭火器使用演练！各班同学有秩序带回。
校园安全主持稿的开场白和篇五
为贯彻落实省、市和xx街道关于开展“安全生产月”活动的有关文件精神，突出“科学发展、安全发展”这一活动主题，营造“关爱生命，关注安全”的舆论环境和社会氛围，结合我村工业企业多，外来务工人员数量增长快、队伍规模大的现状，为进一步加强辖区外来务工人员的安全知识宣传教育工作，切实提升他们的安全意识和技能，使之更好地融入我们xx村这个社会大家庭。今天，xx村在这里举办“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座。
首先，让我介绍一下出席今天下午讲座的领导和讲课老师：
xx街道安监所xx所长；xx省安全生产管理协会xx老师。
在这里，我隆重的介绍下xx老师。
参加本次知识讲座的还有xx、xx和xxxx等15家企业职工以及xx村委全体工作人员，共计200多人。
们以热烈的掌声对xxx老师光临xx街道xxx村表示热烈的欢迎。
下面，将由xxx老师作“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座。
刚才，xxx老师的讲座，内容丰富、主题鲜明、重点突出、意义深刻，给大家留下了深刻的印象，让我们再一次用热烈的掌声表达诚挚的敬意和衷心的感谢。
今天的“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座到此结束！谢谢大家的光临！
校园安全主持稿的开场白和篇六
同志们：
这是县教育局开的第一次大型会议，是今年三个大会之一。(一是教育党建工作会;二是教育质量提升会;三是教育安全工作会;这三个会议，党建工作是根本，质量提升是目标，安全工作是保障)。这次会议召开的背景：一是近期市委、市政府对我县进行了安全巡查;二是市局对我县校园安全工作进行了全面考核;三是县委、县政府采用第三方评价的方式对教育局进行了安全生产考核;四是整个社会对教育系统安全工作高度关注;五是学生家长对学生安全高度关心)。这次会议的主要任务是：总结经验、分析问题，强化措施，明确责任，切实做好全县教育系统安全工作，为全县广大师生提供一个安全稳定的工作学习和生活环境。刚才，王局长通报了的安全工作，并结合我县学校安全工作中存在的问题，对学校安全工作提出了具体要求，各单位、各学校要切实抓好落实。高青一中等四个单位进行了经验交流，这对今后我们做好安全工作是很好的经验和借鉴，会后将印发给各个单位，供大家学习参考。下面，就学校安全工作讲三个方面的意见：
一、提高认识，把握形势，增强抓好学校安全工作的责任感和使命感
首先，抓好学校安全是一项重大的民心工程。学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁，关系到社会大局的稳定。一旦发生校园安全事故，不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给学校、政府、社会造成巨大的负担和损失。因此，抓好学校安全工作，是民心所向、民心所依。
第二，抓好学校安全是一项重大的形象工程。当前，学校安全形势越来越严峻，责任越来越重大，管理越来越困难。抓好学校安全工作，事关教育形象、学校形象、教师形象。我们要以对党和人民高度负责的精神，从维护高青教育形象的高度，切实抓好学校安全工作。
第三，抓好学校安全是一项重大的质量工程。质量是教育发展的生命线，安全是教育发展的保障线。创造一个安全、文明、健康的育人环境，教师才能静心教书，学生才能舒心学习，家长才能安心送子读书，教育质量才有了“人”的基础。安全不保，何谈质量?一个学校如果出了安全事故，校长处理起来焦头烂额，教师也是惶惶不可终日，家长更是避而远之、另择高枝，优秀生源就会流失，办学就会陷入恶性循环。所以，我们要以提高教育教学质量，加快实现高青教育各项工作走到全市前列为愿景，抓好学校安全工作。
第四，抓好学校安全是一项重大的系统工程。学校安全工作十分复杂。从时间上讲，从上学到放学，从周一到周末，从上学期到下学期，从寒假到暑假，任何一个时间点都要绷紧安全这根弦。从地域上讲，校园之内、校园周边、校车线路、上下学路上等，都是安全触角需要延伸的地方。从风险防控上讲，挤压踩踏事、交通事故、体育活动事故、劳动或社会实践事故、校园暴力事故、消防事故、学生身体特殊事故、自然灾害事故、卫生事故、设施事故等，都是重点风险防控点。从主管部门上讲，县委、县政府的高度重视，县直部门的配合参与，乡镇政府的主动担责，学校的主动履责，家长的大力支持，一个都不能少。从学生个体的安全防范来讲，要有安全意识、安全防范能力和自我保护能力，能力又涉及方方面面。所以，抓好学校安全工作，是急需整体联动的系统工程。
20以来，全县教育系统广大干部职工，按照“一岗双责”的总要求，以认真负责的态度，不断完善安全管理制度，加强校园三防建设，落实安全监管责任，强化安全工作措施，提升安全管理水平，学校安全工作取得明显成效。在这里，我代表局党委向长期战斗在一线的广大教职员工取得的成绩表示祝贺，对大家的辛勤付出表示衷心的感谢!在看到成绩的同时，我们也要清醒地看到，全县教育系统在校车、校园、校舍、食堂食品等方面的安全压力依然较大，还存在一些不容忽视的问题：有的单位“一把手”对安全不够重视，对安全工作过问少、支持少，安全工作没有专人负责;有的单位安办主任不能胜任岗位职责;有的单位人防、物防、技防等措施还有不到位的地方(如消防水池问题，监控问题，学生公寓防盗窗等);有的学校安全制度只是挂在墙上应付上级检查，而没有认真落实;有的学校安全教育活动走过场，上级安全教育活动的通知到学校后无人过问，成了摆设，没有起到实际效果等。对于存在问题，我们必须高度重视，并切实加以解决。
二、加强领导，强化督查，形成学校安全工作有力保障
一要严格落实“一岗双责”，切实加强对安全工作的组织领导。一是局领导班子成员及局机关各科室(站)要严格落实岗位安全职责。按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，根据科室职能承担的安全职责，制定有效措施，落实安全责任，做到业务工作安全工作同步安排、同步落实、同步考核。同时要指导并监督好挂包单位和学校的安全工作。二是各学校、幼儿园的安全工作实行校长、园长负责制。各教办、学校主要负责同志是学校安全的“第一责任人”，要真正做到对安全工作亲自研究、亲自部署、亲自督办，确保不折不扣的将“一把手”责任落到实处。三是各中小学、幼儿园要进一步健全安全管理体系。要按照“一岗双责”的要求，将每个岗位的安全责任，逐条细化，分解落实到每个人、每项工作、每个环节。要将安全管理纳入学校日常管理范畴，形成学校校长负责抓、分管校长直接抓、相关科室配合抓的工作机制。制订目标管理细则，逐级签订安全目标责任书，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，做到“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有据可查”
二要坚决推行学校安全工作督查制度。要通过常规督查、不定期督查、专项督查等形式来推进学校安全工作，就安全隐患排查整改、学校门卫、特种设备管理、周边环境治理等开展常规督查，就校车监管、食品卫生、消防安全等开展专项督查，并将督查情况通报全县，纳入学校目标管理考评。对安全隐患多、治安状况差、群众反映强烈的学校，将挂牌督办，限期整改，消除隐患。对复杂工作、难点问题，要结合实际情况，采取“一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底”的工作要求，制定相应的矛盾化解方案和提出切实可行的工作措施。
三要严格落实学校安全工作责任追究。各单位要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，排查整治隐患，堵住安全漏洞，做到全方位、全覆盖，不留死角、不留空档、不走过场，实行谁检查、谁签字、谁负责的责任制，务求排查工作取得实效。对于学校、幼儿园内部安全管理责任不落实、措施不到位的，要严肃追究校长、园长和教办主任的责任。对因工作不重视、措施不得力、保障不到位而导致校园重大恶性安全事故发生的，要严肃追究相关领导和直接责任人的责任。
三、完善机制，落实责任，健全安全管理体系
一要健全学校安全管理体系。进一步明确学校安全工作校(园)长负责制，专职安全副校长工作制，制定并严格落实安全管理规章制度，把责任落实到每一所学校、每一个工作环节、每一名工作人员。要严格落实上下学期间学校领导带班、教师值班制度，严格落实外来人员进校门引领、登记制度，坚决防止社会无关人员及不法分子进入校园制造事端。健全涉校涉生矛盾纠纷摸排化解制度，制定完善“校园欺凌”的预防和处理制度、措施，建立“校园欺凌”事件应急处置预案。完善以校方责任险为核心的学校风险防范管理服务体系。
二要健全校园综合防控体系。要按照“三防”建设标准，配备必要的物防设施设备严格落实食堂管理制度、定点采购制度和食品留样制度，对从业人员要进行食品卫生安全培训，加强对食品采购、贮存及加工管理，定期对水质检测，确保学生在校饮食安全。
三要积极开展学校安全排查整改。建立健全排查工作机制，定期开展校舍安全、交通安全、饮食安全、防火防盗等安全隐患大排查活动，认真汇总、梳理，建立风险台账，下发书面整改通知。建立健全各级各类学校校舍安全年检、隐患排除、责任追究等制度，对排查出的隐患和问题实行“零容忍”，一般隐患即查即改，较大隐患限期整改，重大隐患挂牌督办。同时各学校要督促家长切实负起对子女的监护责任，特别是在学校节假日和学生课余时间要加强安全教育和监管，预防绑架、溺水、交通等人身伤害事故的发生。
四要开展丰富多样的安全教育。要创新安全教育形式，邀请县公安、交通、安监、消防、卫生、食品药品监督等部门的领导专家到学校开展安全讲座，提高安全教育的针对性和时效性。定期举行综合应急演练，提高师生避险逃灾和自救互救能力。全面落实安全防范知识进课堂工作，保证教学计划、课时、教材、师资，加强对师生安全防范知识教育和技能培训，切实增强师生的安全防范意识和自我保护能力。
同志们，学校安全责任重于泰山、隐患险于明火。让我们以高度的责任心和扎实的作风，认真抓好学校安全各项工作，确保全县教育系统安全形势的持续稳定，为全县教育工作持续健康发展打下坚实基础!
校园安全主持稿的开场白和篇七
亲爱的同学们：
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
（一）、六、九中队“消防连着你，我，他”主题队会现在开始。
为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持，大家欢迎。
（二）、防火：
主持人(xx)：全国的火灾数目，尽2008年，全年就共发生火灾13.3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。
主持人(xx)：所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。
主持人(xx)：大家听完这些数据以后，有什么感受呢？
同学们举手发言，讨论。（或点名回答）
主持人(xx)：大家听，刚才的数据多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
主持人(xx)：那作为小学生，我们应该怎样防火呢？（可讨论）
主持人(xx)：下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，
10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。
（三）、自救：
主持人(xx)：2007年11月14日上海商学院xx宿舍楼发生火灾，4名xx被大火围困，被-逼跑到东面的阳台上，情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个xx在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
主持人(xx)：听了刚才的事例，你怎样看这件事呢？（可讨论）
主持人(xx)：对，我们应该学习火灾的自救与逃生：
主持人(xx)：发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火
主持人(xx)：一旦发生火灾时，你知道怎样报警吗？
下面我来说一下火场报警：最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警。
（2)报警时要讲清着火单位、所在区(县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。
（3）说明什么东西着火。火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火灾。不要围观。这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。
主持人(xx)：请同学模仿打报警电话：
再次提醒打报警电话叙述内容：（可随便编一下起火地点，或利群）
（1）先拨火警电话119。
（2)报警时要讲清着火单位、所在区(县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。
（3）说明什么东西着火。火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（四)、知识竞赛：(抢答）
主持人(xx)：(1)发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴）
主持人(xx)：(2)扑救时，是先救人还是救物？（先救人）
主持人(xx)：(3)起火时，是先断电还是先救火？（先断电）
主持人(xx)：(4)你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）
主持人（xx)：(5)你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面）
（五)、主持人(张）小结：
今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
（六）、韩老师讲话：
校园安全主持稿的开场白和篇八
各位领导、老师、同学们：
大家好!金秋时节,丹桂飘香,在这样一个美好的季节里,我校特请来了县交通警察大队的 等同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!
同学们，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情的杀手，汽车、摩托车就像锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。我们的校门口紧临公路，就曾发生过多起交通事故。刚刚上个月的18号，一位中学女生就在校门口被中巴车碾压。当时看到地上那长长的拖痕，看到她那血淋淋的伤口、苍白的小脸，听到她那痛苦的呻吟，真令触目惊心、毛孔悚然。今天的讲座对提高我们的交通法律知识，增强交通安全意识有重大的帮助。每一位同学都要认真听讲，不讲话，不交头接耳，保持会场安静。
下面，我们掌声有请 同志给我们做交通安全教育讲座。
同学们，刚才 民警用生活的案例，浅显的语言，解读了“国马路，左右看”“文明出行，从我做起”等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通，从我做起;遵章守法，从每一步做起;珍爱生命，文明出行;学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。下面请中心小学 副校长讲话。
同学们，就让我们共同珍爱生命，共创平安大道、共筑文明交通，让我们携起手来共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳!
在这里我们再次用掌声感谢县交警大队的民警们给我们的关心和教育。讲座到此结束，祝大家幸福平安，健康快乐!
校园安全主持稿的开场白和篇九
男各位观众,现在进行的是兰花集团第三届职工运动会入场式。
女首先，走入我们视线的是国旗护卫队。和着《运动员进行曲》的强劲节拍，由8名护旗队员组成的国旗护卫队踏着整齐有力的步伐向我们走来!看，国旗护卫队员气宇轩昂，帅气十足，国旗在他们手上，祖国在我们心中。
男伴着嘹亮的号声,踩着欢快的鼓点,军乐队迈着矫健的步伐向我们走来。这是一支训练有素的年轻队伍，曾多次参加了公司各类大型庆典活动。
女现在向我们走来的是彩旗方队，看，36面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。它象征着兰花集团群众体育运动事业的蓬勃生机。
男现在走向主席台的是担任本届运动会的裁判员队伍。这支队伍的所有成员由集团公司员工共同担任的。他们精神饱满，将以公正、公平的原则去严格评判，为赛事保驾护航。在此我们向辛勤的裁判们表示深深的敬意。
女来自北岩煤矿的50名运动员怀着满腔热情，迈着矫健的步伐正向主席台走来。北岩煤矿是兰花集团最大的子公司之一，曾为晋城的经济发展和社会进步做出过巨大贡献，本次运动会上，他们的运动员将参加八个项目的全部比赛，让我们预祝他们取得好的成绩!
男现在通过主席台的是莒山煤矿代表队。莒山煤矿面对资源枯竭的困难，坚持老矿闯新路，拼搏铸辉煌的'经营理念，在回收利用资源方面成绩显著。本次运动会他们派出的44名运动员将参加6个团体项目和5个个人项目的比赛，祝愿他们赛出风格、赛出水平!
女伯方煤矿代表队正向主席台健步走来，伯方煤矿是兰花集团生产能力180万吨的大型新型现代化矿井，是集团公司的骨干企业。本届运动会上，他们将选派50余名选手参加全部团体、个人项目的角逐，预祝他们取得好的成绩。
男现在向主席台走来的是望云煤矿代表队，望云煤矿是一个有建矿50年历史的老矿，近年来，他们迎难而上，奋力拼搏，取得了不凡的成绩。这次运动会上，他们派出一支近60人的运动员队伍，将参加五个大项13个小项的角逐，祝愿他们赛出风格、赛出友谊、赛出水平!
校园安全主持稿的开场白和篇十
冯：又是一轮花好月圆夜
叶：欢迎大家来到广西师范大学文学院20xx年研究生元旦晚会的现场
赵：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们，大家——
合：晚上好!
李：我是来自人类学专业的xxx
冯：我是文艺学专业的xxx
叶：我是来自语言学专业的xx
赵：我是语言学专业的xx，再次欢迎大家的到来
李：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远
冯：光阴飞驰，梦想穿梭于流年的山肩，愈走愈近
叶：初升的暖阳照亮了学子真挚的笑脸
赵：每一芽新绿点缀了师大灿烂的春天
李：在这灯光与微笑构建的舞台
冯：在这歌声与笑声汇成的海洋
叶：在这青春与激情畅想的时刻
赵：我们欢聚一堂
李：舞动激昂的青春冯：飞扬嘹亮的歌声叶：朝梦想的方向
合：乘风破浪，扬帆远航!
李：现在请允许我荣幸为大家宣布广西师范大学文学院20xx年研究生元旦晚会——
合：现在开始。