在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生党史小故事例篇一
随着时代的发展和社会的进步，我们身边出现了越来越多的公益活动。其中，一种很重要的公益活动就是“受助”。作为一名小学生，我也曾经经历过受助的过程。在这个过程中，我不仅感受到了爱的温暖，更学到了很多人生的道理。下面，我将分享一些我的受助心得和体会。
第一段：受助的感受
当我知道自己将受到别人的帮助时，内心充满了感激之情。在受助的一段时间里，我充分感受到了别人对我的关心和爱。在得到帮助的同时，我也对生活有了更深刻的认识。我明白了，人与人之间的关系是相互的，我们不能总是只是索取，更要积极回报和反哺。这让我更加珍惜自己的家庭和朋友，同时，也懂得了帮助他人是一种美德。
第二段：受助的收获
在这段时间中，我收获了很多，不仅仅是物质上的帮助，更是一种精神上的支持。我感受到了关心、理解、关注和信任。这种收获，让我内心充满了能量和动力。我明白了，如果别人需要帮助，我也可以伸出手去支持和帮助他们。这对我将来的成长起到了积极的影响。
第三段：受助让我更勇敢
在受助过程中，我遇到了一些难题和挑战，但得到了他人的帮助和鼓励，让我变得更加勇敢。我发现，只要有支持和鼓励，我就能够克服困难，迎接挑战。同时，我也学会了如何去接受和处理挫折，不再轻易放弃和绝望。这些都是受助让我变得更加强大的方面，对我而言具有非常重要的意义。
第四段：受助教会了我如何感恩
在受助过程中，我感受到了别人对我的关爱和呵护，明白了很多人生道理。同时，也让我懂得了感恩的重要性。感恩父母、老师和朋友，他们给我爱和鼓励；感恩社会，让我有机会得到帮助；感恩所拥有的一切，让我懂得了珍惜、感激和回报。在这个过程中，我领悟到了感恩的深层含义，并学会了将感恩的心态落实到生活当中。
第五段：受助让我更加关注他人
在受助过程中，我不仅感受到了他人的关爱和呵护，也学到了如何去关注别人。我明白了生命的价值并不在于享受，而在于为他人做出贡献。因此，我更加重视他人的需要和帮助，积极参与各种公益活动，将自己的能力投入到社会中去，希望能够为更多的人带来温暖和帮助。
总之，作为一名小学生，受助是我学习和成长的重要途径。在这个过程中，我得到了别人的爱和帮助，也学到了很多人生的道理。更重要的是，这让我变得更加成熟和有责任感，不断努力去回报社会，将帮助传递下去。我相信，只要我们每个人都能够在自己的位置上尽力去帮助他人，这个社会将会变得更加美好。
小学生党史小故事例篇二
四川的小朋友：
你们好!在电视里看到你们那里发生了一场大地震，我真想去你们那里看看，可我得上学、离的那么远，我去不了。在这我只能给你们写封信。你们受苦了，我希望你们能早日康复，回到快乐的校园。
虽然你们有的失去了父母，但你们也要坚强的面对，一定会有好日子的，你们放心，我们是个大家庭，一方有难、八方支援给灾区小朋友的一封信100字作文给灾区小朋友的一封信100字作文。四川小朋友们加油啊!
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xx年x月x日
小学生党史小故事例篇三
作为一名小学生，我有幸学习了党的历史知识。通过学习，我深深感受到了党的伟大和党员的崇高精神，也对党的历史有了更深入的了解。下面，我将分享我的党史心得体会。
第二段：党的创立与初心
党的创立是中国历史上一件伟大的事业，也是中国革命的催化剂。通过学习党的历史，我了解到，中国共产党最初是由一群具有社会责任感的勇敢青年组成的，他们为了实现国家独立和人民的幸福而努力奋斗。党员们的初心是为人民服务，为社会进步而奋斗，这个初心激励着他们乐于奉献、无私奋斗的精神。
第三段：党的历史使命与党性修养
作为一名小学生，我深受党的历史使命的感召。党的历史使命就是始终坚持人民利益至上，为人民谋幸福，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我认为，党的历史使命对每个党员来说都是一份责任与使命，我们要发扬党的优良传统，牢记党的历史责任，不断增强为人民服务的思想觉悟。此外，党的历史还教导我们要不断加强自身的党性修养，坚守党的原则，廉洁奉公，永葆清正廉洁的党性。
第四段：红色精神与新时代的小学生党员
党的历史教导我们要传承红色精神。红色精神是中国共产党人的精神家园，是中华民族精神世界的重要组成部分。红色精神包括为人民利益而奋斗的精神、勇往直前的精神、艰苦奋斗的精神等等。作为新时代的小学生党员，我们要发扬红色精神，要在学习中努力进取，要在实践中培养勇于担当的精神，要在生活中培养为人民服务的精神。只有这样，我们才能成为时代的新生力量，为实现中国梦不懈奋斗！
第五段：对党史学习的感悟与展望
通过学习党的历史，我不仅增长了见识，也对自己的未来有了更明确的规划。我深知党史学习是一项长期而艰巨的任务，但我愿意为之付出努力。在今后的学习生活中，我将继续深入了解党的历史，坚持问责方式，牢记党员身份，牢牢把握初心使命。更重要的是，我将努力学习党史教导的优秀品质和红色精神，将其内化于心，外化于行，为实现自身价值、回报社会贡献自己的力量。
总结：以上就是我对小学生党史学习的心得体会，通过学习党史，我深刻认识到了党的伟大使命和党员的崇高精神。我将以党史学习为动力，不断努力学习，为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的力量。同时，也期望每一位小学生都能从党史学习中汲取精神养分，传承红色基因，为共产主义事业的胜利奋斗终身！
小学生党史小故事例篇四
灾区小朋友：
你们好!
我叫宁锡文，我出生在南京。最近我看电视得知(给圣诞老人的一封信)了你们收灾的消息，非常难过。
现在解放军叔叔们正在想方设法营救你们，社会各界也在积极帮助你们。我也通过我的妈妈向你们捐款200元。
我的第一个生日就要到了，我祝自己生日快乐!
并且许下一个心愿：“希望受灾的小朋友能够早日获得救助，重返家园!”
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xx年x月x日
小学生党史小故事例篇五
随着社会的进步，社会各界对于困难群体的帮助力度也在不断的加大，而小学生也成为了受助人群体之一。本文将从一个小学生的角度出发，谈谈自己从受助中所得到的心得体会。
第二段：认知自我、强身健体
在受助的过程中，我的心态也得到了很大的改善。之前总是感到与他人有隔阂，但在一次受助活动中，我与一位志愿者聊了聊会话，随后我也参加了几个大家一起参加的体育活动。亲身参与体育活动不仅帮我认识了自己身体的需求，也让我变得更加积极，与人沟通时更具自信。
第三段：感悟生活，体察他人
也正是在与志愿者和其他受助者交流的过程中，我对生活的感悟更加深刻了。比如，当我知道志愿者为了参与这个活动，连起早贪黑，不辞劳顿地努力时，我明白了自己也应该勤劳努力，珍惜自己的生活。同时在这个过程中，我也感受到了大家友爱互助的精神，更加明白了人与人之间应该相互帮助，深刻体察他人。
第四段：培养情感，建立自信
此外，在受助的过程中，我的情感也得到了很好的升华。通过志愿者、组织及家人的关心，我知道社会关注着每一位处于困境中的小伙伴。这个过程培养了我对他人的关爱，也更让我坚信自己应该自信、努力走好每一步。
第五段：总结
综上，受助让我认识自我，感悟生活，体察他人，培养情感，懂得更加坚韧奋斗。同时，我也明白了人在社会之中，不应该只是索取，更应该积极地与他人沟通、互动、交流。因此，我希望在我的小学生活中，能够继续做一个有信仰、勇敢、热爱生活并懂得感恩的小学生。
小学生党史小故事例篇六
六年的乐，六年的喜，六年的痛，六年的时光，既漫长又短暂，感谢一路有你们的陪伴，感谢你们的陪伴，感谢你们将美丽的.瞬间刻入我的记忆。
母校给予了我许多，给我带来了酸甜苦辣，令我魂牵梦绕。虽然要走了，但埋藏在心里的爱永不改变。
难忘老师的教诲呀！“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”我会在数学考试中想起张老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通。我会在语文考试中想起谭老师的“作文窍门”和教诲，要认真，要细心，多检查，还要在做题时有“以不变应万变”之策略。
在不经意间，我走过了小学六年生涯，这六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
六年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐。再见了，母校，我永远爱你！