无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
儿童手工制作邀请函篇一
1、将红色海面剪成鱼形;(身体、鱼鳍、鱼尾)
3、将拉链缝在鱼肚处;
4、在鱼上缝上鱼鳍、鱼尾、眼睛;
5、用涂改液画出鱼鳞。
适合年龄：小班、托班幼儿。
地点：活动区游戏时
操作方法：
1、将拉链拉开，放入彩色球;
2、将拉链拉好，用手从鱼肚处向鱼嘴方向挤压，小球即从鱼嘴吐出。
儿童手工制作大全：制作剪纸雪花
主要材料：
白纸、线、所需工具：
剪刀、胶棒、制作步骤：
第1步：把正方形的纸张对角对折，然后剪裁开成为三角形，接着来进行折叠
第2步：接着用剪刀沿着红色虚线的位置剪开
第3步：我们来制作八个同样的部分
第4步：接着就可以用胶棒来粘到一起了
第5步：粘好之后是不是就是漂亮的剪纸雪花了呢?
第6步：圣诞节的时候来装饰房间显得很立体哟
儿童手工制作邀请函篇二
孩子们已经升入中班了，除了能说会道之外，动手能力也相对小班提高了不少，我们刚从小班升上来，除了上好每一堂计划中的课外，还非常需要提高的孩子的动手能力，而这个动手能力不仅是指孩子的自我服务能力，更多的是一种会使用剪刀，会剪、贴、撕、折等方面的动手操作能力。
幼儿的小手肌肉发育的比较慢，所以我们更加需要培养孩子的动手能力，经常安排一些手工活动，让孩子去锻炼。本学期，我们班已经开展了一系列的手工活动，其中主要是折和剪。折小帽子、折小狗、折小船、折小花……剪图形、剪动物轮廓等。还有很多是要求孩子多方面的能力折剪粘贴一起的。如趣味手工活动我们带着孩子做了转盘、做了小猫和小狗赛跑、做了数字娃娃、做了毛毛虫。从孩子们每次听我说要做手工时那喜悦的表情和在操作的过程中专注的神态，我发现了孩子们是那么喜欢手工活动。这使我回想起了在小班时上手工课时孩子们的迷茫，他们不会用剪刀，做事不专心，东张西望，甚至还有小朋友拿剪刀去剪小朋友的头发……常常一节手工课上完觉得有点乱。
我仔细思考了以后，慢慢的明白了孩子是不能被打扰的，孩子就是孩子，他们的注意力特别容易被分散，要让孩子集中注意力只有一个方法，那就是给孩子一个安静的环境，培养孩子们专注做事的习惯。本学期开始，只要一上手工课，我就要求孩子们必须安静下来，而且自己也说得比较少，除了基本的示范之外，我都保持安静，因为自己如果有很多琐碎的语言很容易使得孩子们分心。所以我试着每次示范完后保持安静。让孩子们静静地自己操作，我要求孩子们不可以打扰别人，只能做自己的事情，而我自己就是慢慢地在孩子中间观察，发现有不会的就蹲下来用很小的声音指导孩子，遇到多数孩子不懂的问题时才大声再次示范一下。这个方法真的很凑效，孩子们做手工很安静了，他们都投入在自己的创作中，没有孩子去东张希望，没有人去打扰别人，孩子们专注的习惯在慢慢养成。
孩子们在动手操作时除了必要的引导之外，我一般都不帮忙，都是孩子们自己动手，看着孩子们完成一件小作品之后的喜悦表情，我知道他们体验到了成就感。他们更喜欢手工课了，看着这些，我心里也有一点小喜悦，我想只要动脑筋，什么都是有方法的。
手工活动是一种可视的、可触摸的`艺术形象教育活动。对于培养幼儿的想象力和形成立体空间观念有重要的作用。
在活动中，我们教师在指导时注意让幼儿积累表象。我们教师通过让幼儿看一看、摸一摸的方式加强对幼儿表象形体的记忆，再加之幼儿对具体物体观察的不同程度，幼儿也会使表象再现，犹如一幅作品那样，印象深刻。其次我们老师还注意引导幼儿联想，幼儿在手工制作时，尽量为他们提供丰富的活动材料，让他们根据自己的意图选择材料，以唤起幼儿的想象力，构思出自己的所想，用多种制作方案来完成制作。幼儿在构建了理想造型后，有选择地引导幼儿学习一些工具和材料的基本使用方法，通过自己的操作，发现问题所在，然后再用确切、浅显语言讲解制作步骤，让幼儿通过自己的思考，在理解的基础上掌握技能技巧。训练手指的灵活性，是折纸活动的前提。我们教师是采用分步练习、整体练习相结合进行，分步练习可以帮助幼儿确切撑握每一种动作的方法与要领，整体练习则可以帮助幼儿掌握系列中的联系与协调。
在手工活动中，我们还把手工制作与绘画结合了起来，这样起到了画龙点睛的作用。同时也调动了幼儿的制作兴趣，发挥了幼儿整体布局和装饰点缀能力。例如：当幼儿制作出蝴蝶后，引导幼儿用彩笔添画了各种花草，组合成美丽的蝴蝶园，为作品修饰、增了彩。在幼儿折纸完后我们将作品贴在底纹上，鼓励他们通过想象，添画上富有想象创意的形象，还通过利用制作的费脚粘贴，组成一幅有立体感的画面，增强了作品的表现力，从而培养了幼儿的审美能力，从而搞高幼儿的手工制作水平。
活动中我们还注重了游戏的渗透。幼儿喜欢游戏，游戏可以使幼儿放松地自由地学习。把手工制作寓趣味教育于游戏之中，潜移默化地使幼儿在玩中学、玩中玩，寓教于乐，达到了游戏和教学双重教育的目的。另外，还利用了作欣赏和讲评活动，开屉丰富多彩的游戏，对幼儿的自我评价和同伴间的相互评价增加了有趣的欣赏内容，同时也能提高幼儿对作品的鉴赏能力，促进了幼儿理解美、表现美的能力，通过艺术活动体验审美愉悦。
儿童手工制作邀请函篇三
第二步，使用粉色的献给你和黄色的橡皮泥，做出花朵的样子，然后用尺子压出纹路；
第三步，用浅褐色的橡皮泥搓成球状，然后掏出花盆的形状；
第四步，将深褐色的橡皮泥搓成土堆的样子；
第五步，用绿色的献给你捏出花朵的茎叶，用尺子压出纹路，然后将这些部分组合在一起；
如此简单的五个步骤，我们的花盆橡皮泥手工做法就完成了。希望小朋友们能够在日常生活中多做手工哦。手工能够锻炼大家的动手能力，对大家来说是非常不错的一种锻炼方式。
喝剩下的啤酒瓶实际上是制作花盆的好材料。制作完成后的啤酒瓶不仅外观客观，而且非常方便养花。制作方法非常简单：首先，收集剩下的啤酒瓶注意这些瓶子应该是罐状的，打开上面的钩子，但不要断裂，在啤酒瓶身上切几个小洞，方便浇水和放置土壤，然后在瓶底切一个小嘴，方便透气。
完成上述操作后，完成了一个个性化的养花盆。但是，在制作之前，应注意清洁啤酒瓶中的啤酒，以避免因酒精过多而导致花卉死亡。用这个啤酒瓶养铜、钱草、吊兰、绿萝等绿色植物是合适的！小华提醒我们在制作时要小心，以免被罐子划伤。
啤酒瓶可以用来种植一些小盆栽植物，但如果家里有空闲的洗衣桶，你可以把它们做成一个独特的花盆，非常漂亮！在小华的家里，现在有一个由洗衣桶制成的花盆，具有很高的装饰性。
如果你想把洗衣桶做成一个花盆，你首先需要把洗衣桶的一半剪掉。剪成形状的花友可以根据自己的想法进行修剪。洗衣桶的把手不能处理。它可以切成一个喷壶，在瓶子底部戳几个小洞，然后用来种花！
用洗衣桶做成花盆后，在制作过程中要注意。如果它还含有洗衣液，在使用前必须清洗干净。这样的花盆可以用来养君子兰、长寿花等大花。
现在春节快到了。许多花友的家人会回家。当他们在家聊天时，他们总是不可避免地喝一些小酒。今天的小酒瓶非常精致。如果他们稍微处理一下，那将是另一个精致的花瓶！
如果花友家里没有切割机的条件，你也可以在瓶子上绑一块布，用一点酒精点燃。燃烧一段时间后，直接放入冷水中，瓶子燃烧的部分会相应断开。
用这种方法做成花盆很简单，但是用酒精燃烧的时候要注意不要让酒精弄到自己身上，以免伤害自己。这种陶瓷酒精制成的花盆可以用来种植富贵竹、芦笋、绿萝等绿色植物。
椰子是最常见的水果之一，我相信很多花友都没想到它也可以用来做花盆养花吧？
用椰子做成花盆的方法很简单。首先用一支笔在椰子的三分之一处画一条线，然后用锯子直接对准线，切掉上面的椰子，然后用钻子在椰子底部钻几个小洞，这样花盆就完成了。此外，你可以在椰子壳表面diy最喜欢的形状，具有很高的可塑性！
制作时，需要注意将椰子切出一个洞，然后将其中所有的果肉取出，然后才能用于种植花卉。有许多花可以用椰子种植，如肉质、绿萝、吊兰等。
事实上，我们家里有很多东西被我们忽视了。事实上，只要我们好好利用它们，就很容易把它们做成一个非常个性化的花盆。例如，上述四种项目制作成花盆。它们不仅具有相当大的外观价值，而且具有良好的透气性。喜欢它们的花友应该快速制作。顺便说一下，在制作过程中要小心！
儿童手工制作邀请函篇四
手工制作的'邀请函显得更加的有诚意，那么我们怎么样制作呢?看看下面的手工制作视频吧!
开头先写标题书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称+邀请函”。
再写称呼，例如，尊敬的....，再添上后缀，尊敬的....先生/女士。如果是某个公司，就直接写公司的全名称。
正文内容可少不了时间、地点、邀请内容。适当可以加邀请词，正式一点的邀请函都会有邀请词的。
结尾不要忘记敬语。在礼仪这方面要做到很得体。正文说明完，结尾下面落款邀请人的姓名，或者举办公司名称。再加上邀请时间。
儿童手工制作邀请函篇五
大家学习起这个独特、而又充满着创意感的儿童折纸小鸟应该会比较的轻松了，现在就来尝试一下这个独特的儿童折纸小鸟的制作吧。
简单折纸小鸟的折法教程：
1.将方形的纸张左右两个侧角进行对折。还原。
2.再将左右两个侧角向中间对折。
3.然后将折纸模型上部的三角形向后翻折。
4.再将折纸模型左右两个顶角向内折叠。
5.按照箭头的方向将内部的结构拉折出来。
6.压展平整。两边的折法相同。
7.然后将折纸模型在中间的结构向两边折叠。
8.接着将折纸模型的底角结构向上进行连续压折。
9.这个时候再将折纸模型对折。
10.然后旋转折纸模型。
11.将折纸鸟的头部结构向内压折。
12.到这里一个漂亮的折纸小鸟就完成折叠了。