在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
承千年精粹篇一
自古以来，人们就特别重视历史的学习。因为历史可以让人们从中汲取到宝贵的经验和教训，对未来更好地掌控和规划自己的人生。而中国历史文化悠久，上下五千年，大开大合，留下了一笔又一笔的丰富的文化遗产。而对于一名中学生来说，学习《上下五千年》是必须的，其实也是非常有好处的。
第二段：古老的文化
从《上下五千年》的大部头中我们可以了解到中国古代的历史，文化，哲学等重要的文化历程。从黄河文明的诞生，到辽西战争的白刃战争，再到如今的和平新生活，这其中是一个充满着感人故事和传奇的变迁过程。那些环绕着向文明的星星之火，努力创造美好生活，过程艰难而坎坷，但每个历程都是经历考验之后方能收获成果。《上下五千年》昭示我们要发扬文明精神，坚定文化自信心，做自己的时代的弘扬者。
第三段：生活中的启示
《上下五千年》中的许多文明和文化都是值得我们学习的。例如早期的礼仪文化，它强调人与人之间的相互尊重，令人们相安无事，人心和睦。而周礼中反映的中国礼制文化，标志着礼仪文化的高峰，它的中心思想是“思肆则穷”，强调约束个人欲望，顺应上天命运，遵循道德规范，传承着中华民族优秀精神品质，对我们塑造我们的良好品格，都有着重要的启示。
第四段：对未来的影响
学习了《上下五千年》不仅可以使我们庭前幸福，而且可以造福于更广阔而充满机遇的天地之上。回顾过去，记恨往事，磋虑当世，追随未来，这些都渗透着历史和未来的影响和吸收，它们成为了我们走向未来的新思维和新语汇，使我们学会了如何更好地发展自己，为建设美好的新时代创造更美好的未来。
第五段：结尾
总之，学习《上下五千年》是我们必须要经历的一个过程。在此过程中，我们能够理解中国历史文化的沧桑巨变，明确人类文明发展进程的独特价值，以及中国人民中华民族追求自我的独立自尊、自信、自我实现的努力和探索。学习历史文化，已经成为了21世纪新时代的一项重要使命。我们应该用着温故而知新的精神去学习，领悟到中华民族的辉煌历史，然后用坚定的信念和精神价值观拥抱未来，走向自己光明的未来。
承千年精粹篇二
我们班有一只“千年老乌龟”，他是谁呢？他就是我的好朋友——郑略。
为什么叫他“千年老乌龟”呢？因为他跑得十分慢，比如上次的体育跑步测试，我和郑略一组，不料我脚扭了一下，我想：“惨了，我跑得一定比“千年老乌龟”还慢了。”但事情却在我的意料之外，他不知我脚扭了，也没人告诉他，我还超出他一大截，可想而知他有多慢了。
他跑得十分慢是因为他那肥头大耳的身材。他的食量非常大，是个鸡肉毁灭狂，属于他的鸡肉，他100%消灭；不属于他的鸡肉，他会通过“百分之九十九的努力和百分之一的运气”来得到。
他的反义词就是我们班长了，班长如果去穿他的衣服的话，三个他才穿得上“千年老乌龟”的外套呢！
他的脸上全是肉，就连眼睛也看不见了。鼻子小小的，耳朵是典型的大耳朵，他头的“占地面积”也是数一数二的，是全班第“二”，也许你会问第一是谁，告诉你吧！第一名至今还未出现！
因为他不做身体运动，他只好做脑力运动了，他在我们班学习是第三名，我是第四名。所以我把超越他作为一大目标。有一次，我的奥数比他的多了一分，我欣喜若狂，恨不得告诉全世界；有一次，我的语文全班第一，他是全班第二名时，我不停跟妈妈重复：“我超过郑略了！”可见，要超越他实在太难了，这个目标不是那么容易实现的。
不知他什么时候减肥能成功，跑步也变得十分快，不知他什么时候学习能变成全班第一，希望“千年老乌龟”早日摆脱这个雅号。
我跟他的友谊一定可以天长地久的。
承千年精粹篇三
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道足，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。”
－－题记
是谁，在奏响万古黄河的绝唱？是谁，在敲响震惊英雄的号角？是谁，在吟唱万里长江的咆哮铿锵？一首千古的绝唱，把你的名字奏响；一本万载的史书，把你的形象镌刻；一场惊心动魄的战斗，把你的美丽写进永恒。“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”，面对滚滚长江，谈笑间，是你，把天空染成了鲜红；皱眉间，是你把江水改变了颜色；剑啸处，是你把历史变换了时空。跨越千年，你名垂千古；历经万世，你英名永存。
“聪明秀出之为英，胆略过人之为雄”。群星璀璨，你化作了夜空那颗最亮的星；英雄辈出，你成就了那个万世景仰的雄；群雄逐鹿，你定格了那个流芳百世的名。你德才兼备，智勇双全；你儒雅高致，风度翩跹；你书生意气，雄姿勃发。你以永恒的魅力演绎着历史的千古，历史的千古也以魅力的永恒演绎着你。
你举贤荐能可比鲍叔，折节为国可比文天祥，谦礼忠君无人能比，性度恢弘众将诚服。你是忠义之将，你是重情重义之士，你是痴情至情之人。读汉书、食汉谷，慷慨激昂、重义轻利、知恩必报、崇尚忠义的汉代风骨融入了你的血液。本来，以你的文韬武略，你是可以独树一帜的；本来，以你的盖世才华，你是可以雄霸一方的；本来，以你的刚柔兼济，你是可以独占鳌头的。但是你没有，在“义”与“利”间，你更看重的是义。与孙策的一见如故、志趣相投，你便无怨无悔地选择了一生忠诚于这位知遇知已，甚至是生命。你是忠勇将才，更是人中伟丈夫。在那个盛行三妻四妾的远古，在那个美女如云令无数英雄折腰的时代，你却孑然一身，摒弃了百年的瑕疵，完成了英雄的完美。虽相貌堂堂，才华出众，虽智勇双全，风流倜傥，权高位重，但你却始终洁身自爱，从一而终。
你是英雄的化身，豪杰的象征，统帅的代名词。你的一切都是那么的“早熟”，你的一切都是那么的“耀眼”，从小试牛刀到初露锋芒，从群雄逐鹿到鏖战赤壁。总角遇主你追随孙策，弱冠立基你辅定江东，三十而立你拥麾水军治国。赤壁之战，你力挽狂澜，横扫千军；开拓荆州，你亲冒矢石，身先士卒；治国治军，你励精图治，呕心沥血；内政外交，你鞠躬尽瘁，死而后已。你的文武全才在时人的眼中已是万众瞩目，“英隽异才”，“王佐之才”，“文武韬略，万人之英”，都是对你的至高赞誉。南征北战，你所向披麾；冲锋陷阵，你无坚不摧。多少回，你惊天地，泣鬼神；多少回，你让敌人闻风丧胆，魂飞魄散；多少回，你剑指江水，计上心来，傲视群雄。东吴的半壁江山，写满了你的名字；三国的天空，映射着你的身影；英雄谱中，你鲜明而且赫然。
你雅量高致，“曲有误，周郎顾”，儒雅超群，气宇轩昂，风度飘逸。一句“遥想公瑾当年”其人其貌已使多少人心驰神往？你独具一种朝气，一种锐意进取自信豪迈的霸气。对友，你谦逊有礼，对敌，你蔑视群雄，表现出大无畏的英雄气慨。一句“此自足用”的回答是多么的铿锵有力，掷地有声。你的谋略，总是先发制人，锐意果敢；你的气度，总是如天外来客，轩昂广博；你的才识，总是卓尔不群，出类拔萃。
于是，你以你的胆略兼人，气度恢宏和雍容大雅赢得了大家，甚至是敌人的仰慕－－孙权赞赏你“有王佐之资”；程普折服于你的气度恢宏，“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉”；蒋干感慨于你的忠诚“周公瑾雅量高致，非言辞所能动也！”；刘备敬服于你的才识，“文武筹略，万人之英，而又气量广大。”
然而，遗憾的是，随着千年岁月的流浙，你这样一位才华卓越，气度雍容的风华才子却在人们的心目中蜕变成一名妒贤忌能，气量狭小，目光短浅的“小人”。千年的寂寞，千年的孤单，千年的不公，你不怕，也不惧，更无畏。真金不怕火炼，真才何惧人考！在岁月的匆忙中，你以令人折服的姿态展现在世人的面前，你以令人信服的理由重新昭示着人们；你以无可辩驳的事实再次证明着自己。千年的期待，千年的葬花，千年之后英雄的聚首，我们依然清晰地看到了你：
二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。
烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
——李白（赤壁歌）
七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火，一个千古的经典在流传。随着世人怀念英雄时代的到来，周瑜，一个响当当的名字又一次跨越时空，久久地回荡在人们的心中。千古人物，永垂青史；天地沧桑，英雄永存。走进时光隧道，那个兆域高五、六尺余，古肤清如玉，石棱敝，色黝而窒深的人物在向我们走来。
承千年精粹篇四
南国的雪，我们分离得太久了。
还是在去年的冬天，我们才相遇的吧?想想那时的你，松软、洁白、美丽、冷静而又执着。南国的雪，虽不比北方的雪那么豪迈，那么壮观，但也别有一番特色。北方的冬天，千里冰封，万里雪飘，一片白雪皑皑。南方的冬天，温婉俏丽，但又稍稍带着点冷意，慢慢地走来。那微带甜味的湿润，那使人快活的冷气，那彩色梦幻的飞旋，伴着那逝去的时光，再也无法追寻。
若你是落在枯枝上，那这枯枝又是怎样地幸运，能得你的相伴?远远望去，好似是春天一般，那成团成团的花朵，繁疏有序，靓丽清秀，多么的可人。应了那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。那耀眼洁白都无法用言语来表达。你让枯枝变得花团锦簇，你让枯藤变得银光闪闪，你让大地变得圣洁高雅，你让人心变得纯洁美好。
只可惜，你落在地上，不久便要化了。又应了一句俗话美丽是不可能永远存在的。终有那么一天，它会离你而去。话虽如此，但终究还是不忍让你离去。直到冬天快要结束，你快要离开之时，我才知道，这飘扬的雪花，多像我们年少的青春，从万里高空落下，不曾受伤;但只要轻轻一碰，便立刻烟消云散。那时的青春，那时的我们，太脆弱。
承千年精粹篇五
近日，我有幸参加了一场关于两千年历史的讲座。这场讲座历时数小时，内容丰富，令人耳目一新。通过这次讲座，我对两千年历史有了更深入的了解，并对历史的重要性有了新的认识。以下是我的心得体会。
在讲座的第一部分，主讲人向我们介绍了古代社会的形成与发展。他提到了人类最早的定居点以及从狩猎采集到农业生产的转变。通过这些案例，我明白了人类社会是如何一步步从原始社会过渡到奴隶社会，再到封建社会的。这个过程不仅是人类文明发展的历史，也是人类思维的进步与变革的历史。这让我深刻地认识到历史是一个连续不断的过程，不容忽视。
在第二部分，主讲人介绍了古代中国的历史。他强调了中国在世界历史上的重要地位和影响力。主讲人通过丰富多样的图片和故事，将我们带入了古代中国的宫廷、文化和政治。这些故事不仅让我了解到了中国的封建制度、科学发展和艺术成就，也给我一个更直观的认识了中国传统文化的深邃与博大。我被古代中国的辉煌和复杂所震撼，也更为自豪。
第三部分，主讲人转向欧洲历史。他指出欧洲历史上的君主制度、资本主义经济和宗教改革等因素，十分重要。通过这些案例，我了解到欧洲历史的独特性和多样性，也明白了欧洲历史对全球历史的影响。主讲人特别提到了文艺复兴时期的欧洲文化，这个时期的思潮和艺术成就对整个世界都产生了重要影响。这让我产生了对欧洲历史的兴趣，希望能深入学习。
在第四部分，主讲人介绍了近代史和现代史。他简要地提到了工业革命、法国大革命以及两次世界大战的重要事件和影响。这部分内容让我感受到了现代社会的复杂与多变，也让我对人类社会的进步和反思有了更深刻的认识。我明白到，我们今天所拥有的一切，都是通过历史的努力和牺牲换来的。正是因为有了历史所传承下来的智慧和教训，我们才能更好地面对未来。
在讲座的最后一部分，主讲人总结了两千年历史的主要特点和精神内涵。他强调了历史的重要性以及对现实和未来的影响。通过这场讲座，我深刻认识到历史不仅仅是过去的事情，而是对我们现在和未来的启示和指导。只有了解历史，我们才能更好地理解现实，更好地把握未来。
通过这次两千年历史讲座，我不仅了解了历史的大致脉络，还深刻认识到了历史对个人和社会的重要性。历史不仅是一堆古老的记载，更是对人类社会发展的宝贵经验。对于我们每个人来说，了解历史是拓宽视野、丰富人生的必要条件。我将继续深入学习历史，探索更多的未知，希望通过历史的镜头看到更广阔的世界。历史的魅力无穷，我会一直向前走，不断追寻。