大学生的收获与感悟(汇总5篇)

时间:2024-10-23 作者:FS文字使者

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。

大学生的收获与感悟篇一

大家好!

通过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅仅体会到当一名军人的不易,也感受到了群众的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我,战胜自我了,做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的耐力;练习正步锻炼了我的意志;学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘,一分收获。但要做到,努力和方法缺一不可。针对自我的状况,我总结了一下经验:首先教官教的动作要领要记熟,训练的时候,姿势要标准,养成整齐划一的习惯。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。

我将在感受军训酸甜苦辣的基础上,享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子!雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。加油吧,坚持就是胜利!

谢谢大家!

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大学生的收获与感悟篇二

随着社会的不断发展,大学生已经成为现代社会中的重要一部分。对于每个大学生而言,大学阶段不仅是知识学习的重要阶段,更是人生成长的关键时期。在这个阶段,我们可以学到很多知识,也可以悟出很多人生的道理。下面,本文就谈谈我对大学生的感悟和心得体会。

第一段:承受压力的能力

在大学生活中,学业和社交交流往往占据了我们大部分的时间。对于大部分学生而言,学业压力是比较大的,这时候我们需要承受这种压力。因此,我们需要学会科学合理地安排时间,适当调整自己的身心状态,以达到更好的学业成绩。

同时,大学生还需要经常与人交往,学会与人相处,放下自己的偏见,认真倾听别人的看法,多一份耐心和谅解,这样才能更好地融入这个社会,学会快乐的生活。

第二段:做好时间管理

一套良好的时间管理方案是每个大学生必备的技能之一。我们需要明确自己的专业课、选修课和社团活动,并制定出合理的安排方案。我们也可以做一些规划,比如设置小目标和里程碑,并不断激励自己,最终达成一个更大的目标。

其次,在进行时间管理的同时,我们也需要学会如何放松自己。每个人都有自己喜欢做的事情或爱好,这些爱好常常可以释放我们的压力,缓解自己的压力。比如可以写写日记,听听音乐,看看电影,而这些爱好也可以帮助我们保持一种积极的心态,更加开心、自信地面对生活。

第三段:独立思考的能力

在大学这个阶段,我们更需要具备独立思考的能力。独立思考能力的培养涉及到我们如何处理和分析问题。我们需要在学校学习各种知识,但也需要掌握有效的思考方法,从不同角度看待问题、分析问题,并最终做出自己的判断。

在独立思考过程中,我们还需要学会负责的态度。面对自己的错误和失误,我们都需要勇于承担,勇敢面对自己、面对问题,不断改进和完善自己,取得更好的成绩。

第四段:交际能力的培养

大学生活中社交交流是比较频繁的,这里面就需要我们要学习如何在社交中建立关系,维护关系。我们不能只是依靠网上聊天,或是朋友圈等虚拟的化的社交形式去维护我们的人际关系,而是要主动与人交流,真正地关注别人,并且建立起真正的人际关系。

同时,交际能力的培养还需要多加磨炼,比如多参加社团和活动,去与不同的人交流和合作,让交往变得更加愉快和自然,这也是我们培养人际交际能力的重要途径。

第五段:对未来的考虑

学会在大学阶段对未来的考虑,不仅是一个人在此阶段中成长的必经之路,更是未来进步的一个关键方向。我们需要理解自己的方向和目标,以高昂的目标来激励自己,去拼搏和努力。

当然,这种考虑也需要在现实中加以落实。我们不仅要在学校学习知识,更要考虑自己的职业和未来的规划,为未来做好准备,不断完善自己,让自己具备更多的竞争力,取得更好的成绩。

总之,在大学阶段中,我们需要掌握好学习和生活的平衡,保持积极的态度,发挥自己的优势和特点,寻找自己的转折点,这样才能真正的从大学生活中受益,让自己的大学生活更加充实和美好。

大学生的收获与感悟篇三

水,是生命的源泉,而今水资源紧张、水环境恶化、水利用不合理等为特征的水危机,已逐渐成为影响经济、社会可持续发展的重要制约因素,生命在呐喊啊。上海中国馆中水元素贯穿始终,不仅仅是中华民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保护水资源的行动。7月24日上海世博会的长江水生生物养护展向世界呼吁着保护环境,保护水资源。能经过实践活动,在提高个人素质,加强团队合作本事的同时,为保护水资源献出自我的一份力,为改善--流域水质做一份努力,我是那样的自豪。“我在实现我的社会价值,我在填充生命的记忆。”是这次暑期社会实践在我的大脑里植入了这个理念,我在成长。

暑期社会实践的坚艰辛的,6:30集合,乘两个多小时的车去取水点取水,在烈日下做问卷,回学校后则立刻起实验室开始实验,满满的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的浇灌。走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性,却没有时间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想退却,多么想放弃。但我必须坚持,因为这是我的职责。所有的累在得到的成果中消除。

十天的暑期社会实践中遇到了很多困难,怎样办?闯过去,因为年轻的我们不服输。记得有一个人曾说过:“没有人能够打败你,除了你自我。”问卷调查并不是想象的那样容易,一次又一次被拒绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们继续。实验不再是实验课堂上验证性的实验,而是我们自我去摸索,去发现的探究性实验。刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败,我们镇定的寻找原因,没事,重新来。为了使测得的数据更加准确,对水样需进行十几次甚至二十几次的反复测量,没关系,我们继续。没有人能帮我们,除了我们自我,社会实践让我们学会独立,学会去承担。我们用自我的力量去克服困难。当然,这离不开团队的合作。有人曾问:“一个人能干什么,而一个团队又能干什么?”我明白,每一个队友都明白,我们是一个团队,我们有着共同的目标,我们能够相互依靠,相互鼓励,我们能够创造奇迹。当为取水在堆满乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被拒绝之后,队友们相互鼓励时;当披着星光,拖着疲倦走在回寝室的路上,却大声说笑时……我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。

暑期社会实践的这十天里,与队友们一齐努力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意帮忙做调查问卷的那一刻,在测定准确实验数据的那一刻得到了回报。在这十天里,我也收获了许多许多。我学会了去包容,去理解,学会了相互帮忙,相互关心,学会了去承担,去努力,也学会了坚持。但同时我们也认识到,自我的力量是渺小的,我们仍需不断努力,不断提高自我,这样才能更好的服务社会,创造自我的价值。

大学生的收获与感悟篇四

大学生是一个关键时期,对大多数人来说,这是离开家庭、踏入社会的第一步。在大学里,学生们要面对各种各样的挑战,如心态调整和人际关系的建立。对于我个人而言,通过与同学们的相处和老师们的指导,我逐渐明白了如何与人相处,以及如何调整自己的心态。

段落二:大学生学习方法和时间管理

在大学里,学生们的学习任务相对于高中阶段更加繁重,同时也需要更加自主地去管理时间。我发现,制定一个合理的学习计划,高效地利用时间,是非常重要的。此外,良好的学习方法也能够帮助我们更快地掌握知识,例如积极参与讨论、课后主动复习等。

段落三:大学生的兴趣发展和综合素质培养

大学生活是一个丰富多彩的阶段,我们有更多的自由去选择自己感兴趣的课程和社团活动。我相信,通过参加这些活动,我们能够不断开拓自己的兴趣领域,培养更全面的素质。同时,这些活动也为我们提供了展示自己才艺和交流的机会,拓宽了我们的人脉圈。

段落四:大学生的身心健康和压力释放

大学生活中常常伴随着各种压力,学业上的挑战和生活的不确定性都可能给我们带来焦虑和困惑。因此,关注自己的身心健康尤为重要。例如,定期锻炼身体、保持规律的作息以及和朋友们聚会交流,都是缓解压力的有效方法。同时,积极寻求心理辅导和帮助也是非常重要的,能够帮助我们更好地理解和应对自己的情绪。

段落五:大学生应积极参与社会实践和就业准备

大学是走向社会的一个过渡阶段。在大学期间,我逐渐认识到积极参与社会实践和就业准备的重要性。通过参加实习、社会实践和担任学生组织的职位,我学到了很多实用的技能,并丰富了自己的社会经验。另外,提前进行职业规划和就业准备,包括制定职业目标、培养专业技能等,都能为未来的就业铺平道路。

总结:大学生活是一个充满变数和挑战的阶段,我们要学会调整心态,与人相处,合理安排时间,培养综合素质,关注身心健康,并积极参与社会实践和就业准备。通过这些努力,我们将更好地适应社会的需要,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学生的收获与感悟篇五

大一刚开学的时候就知道了有“三下乡”这项活动,并逐步的通过各个渠道去深入了解这项活动,知道了三下乡的主要目的是大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。我想,我应该把握这次机会,去贡献自己的一份力量。伴随着暑假的到来,为响应团委关于“大学生暑期社会实践锻炼”的号召,各院拉开了“大学生暑期三下乡实践”的序幕,踏上了“三下乡奉献与锻炼成长”的旅程。而我也很荣幸的成为了这次下乡队伍——“红土情缘”社会实践队的一员。

作为一名在校师范生,由于今年疫情的原因,我们无法前往偏远落后的地区开展活动,但这并不妨碍我们那颗热情的心。此次活动,我们选择了线上辅导的方式,利用手机和电脑远程给予学生学习上的帮助。

关于课前的备课方面,考虑到学生基础较弱的情况,我决定从基础知识讲起。于是,我开始了第一次备课。以观看红色革命的有关朗诵视频,带领孩子们朗诵歌颂革命的诗歌、通过一些名言,诗词来给学生讲解党的历史的背景故事(比如说长征),引导学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言,鼓励小朋友收集自己喜欢革命英雄事迹、以谈话、表现等多种方式让学生认识并了解国旗、党旗、国徽的含义,做一些知识竞答关于国旗、国徽党旗那些等内容,经过我的仔细思考,井然有序罗列在我的课件中。除此之外,我还充分资源,学习参考其他老师的讲课方式。一系列工作下来,我深知老师的不容易。

在正式上课之前,第一次调整音频设备,在耳机里听到自己的声音我紧张的几乎发抖,我冷静的深呼吸,都说兴趣是最好的老师,所以课程一开始,我就注意培养学生的兴趣,希望与学生交朋友,而不是以老师自称。在我看来,寓教于乐是最好的方式。在玩中学,在学中玩,让学生意识到学习是一件很快乐的事。枯燥的知识面前,学生难免会走神,这个时候,我通常会提问题,看视频,讲故事。我把课件中某些出现了的知识点挖空,让学生填上去;或者用一分钟时间,让学生找出不同的地方。这样一来,学生不仅迅速集中了注意力,而且有了学习的积极性,主动学习。在引导学生的过程中,我主要以讲解归纳知识点的方式,从而使学生认识更多党的历史和名人名言。因此,在学习的过程中,我主张以学生为本,注重引导学生自己去发现错误、提出问题并解决问题。

再次,身为本次三下乡团队中的一员,协助做好各类工作,解决问题。为团队争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,加强了我的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。同时需要主动做自己的工作,所有的事情都不能等着别人交代给你来做,应该主动上前。

最后需要理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的'筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

今天是暑期线上“三下乡”社会实践活动的最后一天,为期十一天的线上“三下乡”社会实践活动已经结束。在这次线上三下乡支教活动中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西。通过这次大学生暑期“三下乡”实践活动,我深刻明白了学习对农村留守孩子改变命运的重要性,更理解了家长对孩子们的良苦用心。从一开始的紧张到现在的游刃有余,这也锻炼、提高了我的综合素质和技能,即将对我今后的学习起到重大帮助作用。我希望自己的绵薄之力能为这个社会做出一点贡献。在不断的发展中,我有了更多的提高,我明白我自己需要更多的提高,已经经历过三个学期大学生活的我,我已经很好的适应了大学学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自我不断地提高。

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