2023年创新型班组建设内容 班组创新心得体会(大全5篇)

时间:2024-09-15 作者:FS文字使者

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创新型班组建设内容篇一

班组是企业最基础的组织单位,是企业生产、管理的基础单位之一,班组的质量、效率和工作能力是企业发展的重要驱动力之一。随着市场环境不断变化,企业要在竞争中立于不败之地,必须不断提高班组的创新能力。作为一名班组成员,我对如何提高班组的创新能力有了深入思考,也有了自己的心得体会。

第二段:合理利用资源

班组的创新能力要从资源利用上下手。我们班组以前总是有许多设备闲置不用,因为这些设备或许已经过时了,或许是因为使用时出现了问题而被其他班组弃用。但是当我们班组成员认真研究这些设备时,发现它们的某些部件可以制作一些小工具,这些工具能节约时间、提高生产效率。于是我们就开始做这些小工具,结果效果出奇的好。这件事情让我们班组成员对于资源的利用又多了一些掌握。

第三段:积极思维创新

班组的创新能力也要从工作思维上入手。我们班组有一个很好的习惯:每周组织一次讨论会议,讨论的主题以生产质量和效率提升为主。关于讨论,我对班组其他成员的合作创造力非常佩服,每个人都能够提供有改善的建议。因为大家都热爱这份工作,所以大家都积极思考及创新和提出自己的看法。通过这种方式,我们班组的生产质量和效率稳步提上升。

第四段:不断学习创新

班组成员应该不断学习创新,走在技术前沿的道路上。我们班组最近学习了关于新型材料的知识,并运用这些知识改进了生产工艺。因为新型材料的使用,我们的生产成本降低了,生产效率大大提升。而我们能够获得这些成果,是因为我们班组成员一直保持着积极向上的心态,不断创新和学习。

第五段:总结

班组的创新能力是企业发展中不可缺少的一环节,班组成员应该不仅关注自己的工作,还要时刻思考如何不断提升班组的创新能力。我们班组成员通过不断地研究、学习和创新,不断提高班组的创新能力,为企业的发展贡献着自己的力量。我相信,在班组成员的合作下,我们的班组一定会有更好的发展。

创新型班组建设内容篇二

江泽宇大学本科毕业后第一份工作就是在东莞移动电话营销室做一个普通的话务员,由于他的出色表现很快他就提升为班长,但是从校门刚刚走向社会大浪潮的泽宇根本不懂得如何来管理一个团队。他单纯的认为,只要他的能力比大家都强,别人就能服他。可是事实证明,他个人的出色才干并没有为班组带来出色的绩效。泽宇非常苦恼,他开始认为需要培养几个能力也很强的班员才能将班组的绩效提升上去。可是每当他培养出一个更为出色的班员,这个班员总是被调配到更为重要的岗位。泽宇连续培养了三个班员都被调离了自己的班组,泽宇真的非常困惑,他不知道该怎么做才能提升自己的班组管理水平。

在泽宇担任班组长的第三个年头里,广东移动针对基层班组建设,大规模的开展了活力100班组建设的主题活动。在100的系列活动中,中心聘请八九点公司进行了《活力100班组管理技能提升》系列咨询式企业内训,在整个培训的过程中,泽宇终于找到了自己前进的方向。

他将培训中的笔记和课程课件仔细的进行了复习和再度消化,并针对培训后持续开展的特色班组建模辅导的热潮,重新审视了自己的班组。他发现,其实自己所在的班组是一个非常好的团队,大家在个人能力和集体进取心上都非常好,并且由于电话营销室本身的人员知识水平结构偏高,自己小组内的人才还是很多的,经常会有一些非常好的火花迸发自组员。

于是,泽宇感到虽然现在自己的班组其实已经比较好了,但是面对全中心正在如火如荼开展的班组建设水平大提升的局面,如何使班组能够更上层楼,正是当前自己亟待面临解决的问题。 在经过认真分析后,泽宇感到:要想提升班组管理水平,就目前的情况来看,必须通过规范而有特色的班组管理模式建设,找到一条适合自身班组特点,而又独具特色的班组管理模型,进一步彻底提升自己班组的各项业务指标,形成班组管理规范模式,只有这样才能帮助自己和自己的组员找到自身工作的价值和提升的通道。 经过深入的思考和细致的研究,最终泽宇决定根据自己组员能人辈出的特点和八九点老师的指导,建设起属于自己班组特色的创新型班组管理模型,为班组管理的真正起步做出勇敢的探索。

第一节 什么是创新型班组

所谓创新型班组,八九点给出了如下内容的阐释: (1)创新型班组建设是以创新为典型特色的班组建设 (2)创新性班组具有卓越的挑战精神,他们勇于挑战新高度、新事物、具有不断超越、追求卓越的精神。 (3)创新性班组成员的思维方式具有鲜明的个性,易发散、突发奇想、总是不满足现状、具有一定的创造力。 (4)以创新为班组的根本思维方式而建起的鲜明人格的团队。 (5)企业创新的源头是班组,人们创造性的解决问题的欲望十分明显,是一种慎中有始的思维模式。

1.创新型班组建设的基本特征

第二节 泽宇创新型班组建设

创新型班组最大的特征就是多实践、多反思、以问题为师、日日都创新、人人都创新。于是在建立自己班组特色管理模式的第一步,就是要针对目前班组管理过程中最大的问题进行针对性的研究,全员思考、全员创新,将问题共同解决。于是,泽宇立即召集班员开展班组管理问题讨论会,找到目前在自己的班组管理过程中大家认为的最棘手的几个问题,并经过全体人员的共同智慧,得出相应的解决方案。 经过激烈的讨论,全体班员达成了共识,得出了目前班组管理过程中最突出的三个问题,即:如何精确指导新人,快速融入团队;如何精细完成工作,提升绩效创造价值;如何精心培养人才,积累良好工作品质。

面对问题的解决,大家也给出了较为明确的解决方案:即:针对精确指导新人的问题,就要基于班组文化、理念,指导新人快速融入团队和班组文化,建立新人的团队感和归属感;基于日常工作的操作规范,指导新人快速胜任岗位工作要求;针对如何精细完成工作的问题,就要建立一套完整的班组日常工作管理的规范与标准,使员工的工作行为有章可循、有标可参,提升绩效创造价值;而面对如何精心培训人才的问题,则要让全体成员参与工作规范、标准的制订与实施,实操性、参与性更强,锻炼自身的同时,为团队成员贡献经验,团队共同成长。

于是经过激烈的讨论,解决上述问题的根本方法,就是依靠团队的力量,将自己班组信奉的理念、团队的做事风格、典型的业务案例、日常的管理制度、标准的作业流程和行为规范等进行系统的梳理和归纳,并在不断的完善过程中逐渐下放组长的权利,使每一个团队成员都有机会参与到班组的管理过程中来,真正体会作为管理者的难处和应具备的思维模式,形成人人都是主人翁、人人都是创新者和管理创意的实践者的良好局面。

半个月后,经过全体班员的不懈努力和不断创新完善,最终完成了泽宇班组的《班组日常工作手册》(见附件),为移动东莞中心的班组管理手册体系进行了很好的补充和丰富。 在整个过程中,每一个班员通过班组日常工作手册的制作和学习,在个人技能上都有了一些提升,泽宇也感觉自己比过去轻松了一些。

一次泽宇要到省公司去参加一个会议,临出发前他都非常的不放心。以前他只要离开班组一分钟马上就会有电话打过来,总是有事情不断发生。泽宇出差第一天,他不断的看手机,虽然调成了震动,但是一天过去了班组里居然一个电话都没打过来,他简直在怀疑手机是不是坏了,给家里打了个电话试验出很正常,泽宇心里开始七上八下的。

到了第三天泽宇该返回班组了,明天就是他的轮班,坐在返回的火车上,他接到了班员的一个电话,电话内容很简单,只是说了和他接班的相关事宜。泽宇强忍住没有追问班组这三天的情况,第二天他来到班组发现大家的工作一切正常,没有出现以前的忙乱和不断的问题,晚会上,他激动的和大家说,我们的《班组日常工作手册》太有用了!大家的努力没有白费! 这样一支永远都在不断探索中的发展的基层队伍,这样一支不断迎接挑战、不断寻求解决方法、不断战胜自我的团队,实践中演绎着创新型班组的核心,我们相信,在不远的将来,泽宇的班组一定会成为创新型班组管理模式的典范,为全中心特色班组管理模式的建设和推广复制做出巨大贡献的。

创新型班组建设内容篇三

2018年,我队认真贯彻落实公司关于基层建设和创建“五型班组”的实施意见,结合本队特点,以安全保障型、生产效益型、学习创新型、民主和谐型、环境友好型班组为目标,推进标准化班组建设,取得了较好的成效。

一学习型方面

同的思想道德规范和自觉行为。二是抓新技术等的专题培训和适应性训练,提高了各个员工的技术水平和工作效率。三是抓对新员工的传帮带,持续开展“一帮一”活动,提高了新员工技术水平和技能素质。五是针对各自岗位的岗位职责,鼓励员工在实践中学习,不断提升个人能力,为今后的发展奠定了基础,创造了条件。

通过开展五型班组建设,培养了班组员工热爱本职工作、喜欢本职工作、乐意为同事、为企业吃苦的精神状态。增强了班组的凝聚力和向心力。班组员工之间互相尊重、互相理解、互相关心,形成了班组良好的团队精神。

二安全型方面

1认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。

2坚持每周对关键现场进行三次安全巡检。

3根据中心制定的安全学习月计划,做好每周一次的安全学习记录,同时做好会议记录,从而达到及时准确的将会议精神传达给员工,及时更换不合格的消防器材并上报,达到“本质安全化”要求。

4将安全宣传警语、标识挂于墙上,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做

到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会“反违章禁令”。5及时准确的填写巡检记录,形成制度化,做到人人监督,各负其责。

6坚持重大隐患排查和治理,全员参与危害因素和危险源的识别,做好安全应急预案,做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结。及时消除事故隐患,在排查中不留死角,发现问题我们就地整改,通过学习分析工作中存在的问题,找到消除或降低安全风险的途径与措施。

三清洁型方面

1严抓现场管理,强调“水、电、气、门、窗”的检查防护,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

2抓好物品和设备定位摆放,做到整洁、整齐、取用便捷。

3加强室内地面卫生管理,办公室规格化管理。杜绝乱摆乱放。

4机器维修、布线等工作,做到工完、料净、场地清。

四节约型方面

1鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。

2坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象

3坚持修旧利废,对于工作中的设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃,坚持维修和再利用,从实际工作中做到节约。

4严格控制材料领用发放,坚持按需按量使用,取得了非常明显的节约效果。

五和谐型方面

1,班组坚持民主管理制度,重大决策集体商讨,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,员工信服。

2,班组成员之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗,乐于奉献的良好氛围。

3,坚持定期开展班组工作会,了解员工工作情况,让员工及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同公司企业文化,并在实际工作中践行企业文化。

4,班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作

氛围良好。班组积极组织员工参加文体活动,员工满意。

六一年工作反思及下一步打算

1班组员工对学习型班组建设的意义还需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,对于中心组织的学习活动,有时参与程度不够高,存在应付考核的现象,“人人参与,人人学习”的氛围不强烈。

2班组安全文化气息不够浓厚,员工劳动纪律需要加强,安全活动缺乏丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。

3全员参与环境因素识别,环保规章制度方面有待进一步加强。

4班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实施情况不够理想。

5班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。

2018年五型班组建设工作即将接近尾声,这一年中五型班组建设工作取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。展望2018年,新的五型班组建设工作即将展开,我们将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。我们有决心,有信心,有恒心在明年创建五型班组工作中,各项管理水平再上一个新台阶!

创新型班组建设内容篇四

班组创新是企业发展的重要推动力之一。在班组创新中,每个员工都有机会为企业的创新贡献自己的力量。本文就让我们从员工的角度出发,分享一些班组创新的心得体会。

第二段:班组合作

班组创新的成功离不开每个成员的积极参与和紧密合作。班组需要共同明确创新目标、确定分工、制定计划,并不断交流探讨。在合作的过程中,每个成员都发挥出自己的所长,促进了班组的整体创新水平的提升。

第三段:创新思维

在班组创新中,我们需要具备创新思维。创新思维不仅包括勇于尝试、敢于创新和不断迭代的态度,还需要具备广泛的视野和深厚的技能储备。每个成员都应该在日常工作中积累创新的经验和技巧,不断提高自己的创新能力。

第四段:开放交流

班组成员之间需要保持开放的交流。在分享创新心得和经验的过程中,我们可以吸取他人的思路和创新点子,促进班组创新水平的增长。此外,我们也要保持开放的心态,接受他人对自己的建议和批评。这样有助于促进自己的成长。

第五段:创新应用

班组创新不仅仅是一种思维方式,更是一种转化为实际应用的能力。班组成员需要将自己的创新点子付诸实践,并不断调整和改进。创新的应用不仅可以为企业带来效益和竞争力,也是检验班组创新水平的重要标志。

结尾:

班组创新是一项艰难而又重要的任务。在创新之路上,我们需要尝试新的思路和方法,具备开放的心态和合作的态度。例如,在班组合作中,我们互相支持和鼓励,相信我们的班组创新能力一定能够在企业发展中获得成功!

创新型班组建设内容篇五

创新是现代社会发展的关键,是经济生产不断革新的动力源泉。在全球经济环境快速变化的今天,只有不断创新才能在激烈的市场竞争中占据优势。班组作为生产企业的重要组成部分,在不断改进工作流程、提高作业效率的同时,也需要注重创新。下面,本人将分享一些班组创新心得体会。

首先,班组需要注重员工培训和技能提升,使员工不断掌握新技术、新方法,并应用到实践中。对于新技术和新方法,班组应该进行详细的解说和演示,让工人对新技术和新方法有更深入的了解。同时,班组需要安排专业的培训人员,对员工进行系统培训,从而弥补工作经验不足的缺陷,增强员工的动手能力和技术水平,促进班组整体技术的提升。

其次,班组需要重视员工的意见和建议,因为员工是生产一线实践工作者,他们具有独特的生产经验和职业素养。班组应该定期召开员工大会,听取员工对于工作的意见和建议,并根据员工的反馈不断完善和改进工作,从而提高工作效益。

再次,班组需要优化内部管理,规范生产流程,提高生产效率。如职责分工合理化,工作分配到人、到位,减少重复工作和不必要的衔接程序。员工之间合理合作,节省时间,提高效率。同时,班组需要加强安全管理,制定科学的安全制度和安全设施,提高员工的安全意识和应对危险的能力。

另外,班组需要善于化解矛盾、协调关系,保持班组的稳定性,创造良好的协作环境和企业文化。在生产过程中,班组应该认真分析和处理生产过程中的问题,并积极寻找解决方案,协调相关部门解决矛盾。同样,班组也应该注重员工的身体健康、心理健康,为员工提供必要的心理疏导和关爱,让员工在良好的状态下保持高工作热情和创新能力。

总之,班组作为企业的重要生产组成部分,需要不断改进和创新。聚焦于员工培训、技能提升,重视员工的意见和建议,优化内部管理,善于化解矛盾、协调关系,都是班组创新的有效途径。班组应该发扬创新精神,推进企业生产工艺的不断优化,为企业的发展增添新动力,进一步扩大市场竞争优势。

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