民族团结是全国各民族在政治、经济、文化等各个方面的紧密团结。加强各级政府的领导和组织，是保障民族团结的重要保证。以下是一些民族团结的典型案例，值得我们深入学习和借鉴。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇一
2.建设美丽新疆共圆祖国梦想！
3.中华民族一家亲同心共筑中国梦！
5.民族团结是新疆各族人民的生命线！
6.团结才有力量团结就有希望！
7.各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！
8.要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结！
9.让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！
10.汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开！
11.筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城！
12.坚持依法治疆团结稳疆长期建疆！
13.坚持中国特色解决民族的正确道路！
14.坚持中国共产党的领导！
15.坚持中国特色社会主义道路！
16.坚持维护祖国统一！
17.坚持各民族一律平等！
18.坚持和完善民族区域自治制度！
19.坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展！
20.坚持打牢中华民族共同体的.思想基础！
21.各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识！
22.各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同！
23.共产党好社会主义好伟大祖国好改革开放好民族团结好!
24.坚持发展成果惠及各族群众!
25.民生优先群众第一基层重要！
26.各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！
27.大力推进双语教育和各民族互学语言！
29.让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起！
30.促进各民族走动互动加强交往交流交融！
31.创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境！
32.坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！
33.深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！
34.加强军政团结军民团结警民团结兵地团结！
35.把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！
36.大力培育和践行社会主义核心价值观！
37.大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化！
38.大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神！
优秀民族团结标语大全（14篇）篇二
团结的花儿绽放绿洲，奋起的庭州跃舞天山。
我以我心爱昌吉，我以我行促团结。
发展缔造昌吉速度，团结展现昌吉高度。
共筑民族团结丰碑，共享改革开放成果，共创科学跨越奇迹。
把航天城建设成为展示我州改革开放和各民族崭新风貌的窗口。
高举*理论伟大旗帜，认真学习马克思主义民族观，推动党和国家民族政策的进一步落实。
唱民族团结赞歌，迈科学跨越步伐，谱富民强州篇章。
手拉手齐唱民族和谐歌曲，肩并肩共建昌吉美好家园。
团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
民族团结助推跨越发展，繁荣富强给力百姓民生。
树立后发赶超雄心勇挑率先发展重担争当民族团结模范。
少数多数不在人数，心手相牵共度岁月无数；根根相连边城巩固，民族团结铸就参天大树。
"四个认同""五观"教育入心入脑，坚定理想信念；"民族团结""普法"教育利国利民，巩固发展成果。
积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作能力。
各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是社会主义中国崛起的重要保证。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇三
3、推进民族法治建设，共建民族团结东河。
4、开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。
6、是我国的一项基本法律。
7、各族人民和睦相处共图大业携手进步。
8、高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会。
10、之本，共同繁荣魅力之源。
11、巩固和发展平等。团结。互助。和谐的社会主义民族关系。
12、加强各族人民大团结，全面建设创新和谐新东河。
13、加强民族团结，维护和谐安定的大好局面。
14、心，和谐东河践于行。
15、中国共产党是各族人民根本利益的忠实代表。
16、楷模，做共同进步的标兵。
17、手，和谐发展心连心。
18、维护祖国统维护民族团结。维护社会稳定。
21、国家统民族团结。政通人和。百业兴旺。
22、和衷共济，共同发展。
25、像爱护眼睛一样爱护民族团结，像爱护生命一样维护社会稳定。
26、吸。共命运。心连心。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇四
3、与时俱进谋发展，携手并肩奔小康。
4、重视发展民族教育，提高全民素质。
5、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。
8、树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范、
9、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
10、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
11、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力。
14、高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会。
15、各民族同呼吸、共命运、心连心!
16、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
17、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大。
22、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
24、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
29、继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面。
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗，共同繁荣发展。
32、共同团结奋斗共同繁荣发展。
33、各族人民大团结万岁。
34、团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
35、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。
36、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。
37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
38、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步。
39、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
40、发展民族教育，提高民族素质。
41、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
42、各族人民同呼吸、共命运、心连心。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇五
2、坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系。
3、与时俱进谋发展，携手并肩奔小康。
4、重视发展民族教育，提高全民素质。
8、树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范、
9、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
10、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
11、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力。
14、高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会。
15、各民族同呼吸、共命运、心连心!
16、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
17、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大。
21、积极开展民族团结进步宣传月活动。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
26、维护民族团结，捍卫祖国统一。
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
29、继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面。
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗，共同繁荣发展。
32、共同团结奋斗共同繁荣发展。
33、各族人民大团结万岁。
34、团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
35、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。
36、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。
37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
38、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步。
39、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
40、发展民族教育，提高民族素质。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇六
1、筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城！
2、民生优先群众第一基层重要！
3、汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开！
4、各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！
5、中华民族一家亲同心共筑中国梦！
6、民族团结是新疆各族人民的生命线！
7、坚持各民族一律平等！
8、民族团结教育要从娃娃抓起！
9、让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！
10、坚持和完善民族区域自治制度！
12、各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识！
13、深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！
14、大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的'新疆精神！
15、促进各民族走动互动加强交往交流交融！
16、坚持中国特色解决民族问题的正确道路！
17、坚持依法治疆团结稳疆长期建疆！
18、各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同！
19、坚持维护祖国统一！
20、建设美丽新疆共圆祖国梦想！
21、各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！
22、坚持发展成果惠及各族群众!
23、坚持中国特色社会主义道路！
24、让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起！
25、共产党好社会主义好()伟大祖国好改革开放好民族团结好!
26、大力培育和践行社会主义核心价值观！
27、加强军政团结军民团结警民团结兵地团结！
28、坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！
29、坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展！
30、坚持打牢中华民族共同体的思想基础！
31、创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境！
32、要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结！
33、大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化！
35、把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！
36、大力推进双语教育和各民族互学语言！
37、团结才有力量团结就有希望！
38、坚持中国共产党的领导！
优秀民族团结标语大全（14篇）篇七
为认真贯彻落实《国家民委关于推进武陵山片区创建民族团结进步示范区的实施意见》(民委发〔〕15号)、《国家民委关于创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点的决定》(民委发〔〕178号)、《中共恩施州委、恩施州人民政府关于开展民族团结进步示范州创建活动的实施意见》(恩施州发〔〕5号)和《利川市关于开展民族团结进步示范市创建活动实施方案的通知》(利办发〔〕13号)精神，结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、中央民族工作会议精神，紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，以加快民族地区经济社会事业发展为主线，以改善民生为重点，以各种创建活动为载体，全面贯彻落实党和国家民族政策，坚定维护民族团结和社会稳定，进一步构建和谐民族关系，推动民族团结进步事业创新发展。
二、创建目标。
以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系为总体目标，深入开展民族团结进步示范镇创建活动，不断激发全社会的创造活力，不断巩固和发展各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面，探索整体推进我镇民族团结进步事业的有效模式，促进全镇区域经济得到更好更快发展。
三、创建原则。
(一)统筹规划、和谐发展。以发展为第一要务，把创建民族团结进步示范镇工作摆在全镇经济社会发展全局之中，与经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设统筹规划、相互促进、协调发展。
(二)以人为本、改善民生。把保障和改善民生作为出发点和落脚点，着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进基本公共服务均等化，让群众在示范镇建设中得到实惠。
(三)自下而上、群众参与。尊重各族群众的主体地位，突出群众性，充分发动群众、依靠群众，自下而上，逐步推进，形成民族团结进步示范镇建设“人人有责、人人参与、人人共享”的良好局面。
(四)实事求是、分类指导。从实际出发，因地制宜，实事求是，分类指导。
四、主要任务。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇八
大家好!
我叫_，来自_。我是满族男孩，新疆人。我爱我的家乡，爱浩荡的天山，爱和我一起生活在这里的各族老师、同学、朋友。我今天演讲的题目是《民族团结从小事做起》。
一个民族就像一条小溪。当56条溪流汇集在一起时，它们可以汇聚成一片广阔的海洋。我们每个人都像一缕阳光。超过13亿条太阳光合在一起，会很刺眼。
我们在民族团结家庭的蓝天下快乐成长，民族团结体现在我们的日常生活中。我们学校各族师生总能一起工作，和睦相处。遇到困难，汉族和少数民族都可以互相帮助。
我们的回族体育老师马很爱笑。当学生模仿示范动作失败时，她从不严厉批评，而是不厌其烦地纠正指导。她总是喜欢在课后和自由活动时和我们一起玩。我们见到她不叫她老师，叫她妈妈。
在我们学校，我们不仅像慈母一样等待民族老师，也像兄弟姐妹一样等待各族学生。
刚开学的时候，我的维吾尔族同学狄利沙提江因为汉语表达能力比较弱，很少和同学交谈交流。老师写道知道这个情况后，安排他和我坐在一起。我经常和他一起读课文，纠正他的发音，给他讲中文故事。我会一遍又一遍地向他解释他不明白的地方。现在帝力下体江语文能力提高了，学习也比以前好了。说汉语和汉族学生没什么区别，性格开朗，能在学生面前大胆背诵表演。
有一次轮到我在我们组里值日。偏偏我发烧了，身体虚弱，没力气值日，又不好意思跟老师请假。我只好用扫帚慢慢扫。这时，狄利沙提江见我不自在，接过我手里的扫帚，帮我扫地。扫地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一个拥抱表达了我们之间深厚的友谊。
这里说的这些小事都发生在我身上，但正是这些小事汇聚成了民族团结的洪流，让我们的手拉得更紧，心贴得更近。
我们是幸福的一代，出生在这样一个繁荣、和平、美好的时代;我们是创造未来的一代，用各族人民汇聚的无限智慧，在新疆创造美好未来!
我下定决心了!我要做一个维护国家统一的好少年!
我提议!民族团结，从你我做起，从小事做起，从现在做起，让我们一起建设一个和谐美好的新疆!
我的演讲结束了，谢谢!
优秀民族团结标语大全（14篇）篇九
蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。
在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。
在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。
是精神的支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！
优秀民族团结标语大全（14篇）篇十
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。
第1课五十六个民族是一家。
教学目标。
基础知识。
了 解。
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。
掌 握。
能力训练过程方法。
整理知识提炼结论。
识图想象知识迁移。
情感态度价值观。
继承传统树立责任。
学习英模积极进取。
教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。
教学难点 我国实行民族区域自治的原因。
课前准备。
教师准备：1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；
2、制作多媒体课件；
学生准备：1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；
2、学唱民歌；
教学方法：谈话法、讨论法；活动法；
学生学法：学会探究式学习。
教学手段：多媒体课件。
课时：1课时。
课型：新授课。
教具：多媒体课件。
教学过程：
导入新课。
大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）。
承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1 中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）。
2 组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）。
历史传统。
秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。
经济文化。
各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。
政治利益。
教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。
二、新型民族关系的建立 。
学生阅读相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况：
藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。
说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。
克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。
教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。
a.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；
b.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；
c.对少数民族地区实行优惠的财政政策；
d.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；
e.帮助少数民族地区脱贫致富；
f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。
引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？
各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。
从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？
忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。
练习巩固。
1根据课文中的思考题，指导学生完成。
2完成课本学习测评：
优秀民族团结标语大全（14篇）篇十一
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
[教学目标]。
一、知识与能力。
（1）学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况，指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较，培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。
（2）了解少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。
二、过程与方法。
引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。
三、情感态度与价值观。
（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。
（2）了解西部大开发战略，培养学生的全局观念和民族自豪感，树立为开发西部，建设社会主义做贡献的雄心斗志。
[重点和难点]。
重点：民族区域自治。
难点：国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设，是本课的重点。
[课时] 1课时。
[教学方法]。
问题讨论法。
[教学过程]。
导入新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1、新中国的民族政策。
2、民族区域自治制度的确立。
3、民族区域自治制度的实行。
二、各民族的共同繁荣。
1、各族人民跨入社会主义社会。
2、国家对少数民族地区的扶持。
3、少数民族地区经济文化的发展。
4、西部大开发。
[小结]。
新中国成立以来，民族团结是怎样得到加强的？教师引导学生从以下两方面分析：（1）党和政府高度重视少数民族事务，实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治；（2）党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展，也加强了民族团结。
[课后作业]。
引导学生完成课后习题。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇十二
在我们伟大的祖国，在祖国母亲的怀抱里，孕育了56个民族，他们虽然分散在祖国各地，但却团结一心，互相帮助。
56个民族，犹如一朵朵光彩夺目的鲜花，在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿，将祖国花园装点得赏心悦目，让世界为之动容。在21世纪的和平年代，祖国各一心，祖国的科技事业日新月异，人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊！在平时的生活中，我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞，要尊重他们的语言、习俗和文化，要将心比心。试想：假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时，我们自己又会怎么想？其实，每个民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56个民族，犹如56颗璀璨的星星，点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时，留给世界的将是东方震撼般的美！这才是和强大的中国！
我相信，在祖国母亲的庇佑下，56个民族一定能更加得和睦相处，祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛！
一家亲，祖国梦想必实现！中国，加油！
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师：贠元凤。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇十三
认知：
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感：
愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为：
1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
建议。
教材分析。
本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一，也有现实意义。
本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入 课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。
本课应讲清两点。
课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。
2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。
教法建议。
建议和应注意的问题。
1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。中，应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例，说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的，民族团结则国家兴旺、民族昌盛；民族分裂于国于民都不利。
2.本课政策性较强，在时要注意语言的准确性，汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系，防止大汉族主义倾向；少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。
3.中要注意结合本地区的具体情况，有侧重地对学生进行。如在开放地区和旅游开发区，可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面；对民族杂居地区和一些少数民族地区，特别是有民族纠纷或分裂活动的地区，更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。
设计示例。
十二 。
认知：
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感：
愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为：
1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
过程。
一、听民族音乐，春民族娃娃，观察各民族照片，导入 新课。
1.播放民族歌曲联唱：
《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）。
《解放区的天是明朗的天》（汉族）。
《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）。
《新疆好》（维吾尔族）。
请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）。
边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）。
4.对，我们今天就来学习第12课——。（出示课题）。
请同学们打开书，齐读课文第1、2节。
5.师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
二、学习课文.领悟道理。
1.师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
听配乐录音故事：文成公主进藏。
生看书讨论（第3节）：
（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？
（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？
师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。
：祖国的兴旺发达。
2.师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗读课文第4小节。
（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？
（2）如果不这样做，可能会有什么后果？
师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。
：革命的胜利。
请生默读课文第5小节。生交流。
小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像，加深认识。
1.师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）。
师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）。
出示挽联：
一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；
二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。
2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？
小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。
：社会主义建设的顺利进行。
3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。
下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。
请同学们默读课文最后一节，讨论交流。
小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
：互相尊重 平等相待和睦相处。
齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。
四、联系实际，辨析导行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？
小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。
3.观看录像：《发展中的西藏》。
讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、归纳总结，提出要求。
1.学了这课书，你懂得了什么？
生交流，师补充：有利于。
2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议：6月1日就要到了，让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信，交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽一份力。
3.课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。
设计。
优秀民族团结标语大全（14篇）篇十四
蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。
在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。
在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。
是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！