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专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇一
1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!
2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。
目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。
议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。
(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(3)对部分事项进行说明。
(4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员。
(5)优秀育儿经验交流。
(6)征求家长意见，及下一步的工作设想。
(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。
主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。
活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)。
(三)对部分事项进行说明。
关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式。
关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费)。
关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。
(四)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员。
明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。
(五)优秀育儿经验交流。
家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)。
(六)求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的'信心。
每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感谢，可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇二
“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。
【一】记录格式。
一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。
另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。
这是会议记录的核心部分。
对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。
二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。
会议结束，记录完毕，要另起一行写“散会”二字，如中途休会，要写明“休会”字样。
例文一：
会议名称会议时间。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇三
工程项目开工前，监理人员应参加由建设单位主持召开的第一次工地会议。
监理人员可以协助建设单位主持。
第一次工地会议包括以下内容：
1、建设单位、承包单位和监理单位分别介绍各自驻现场的组织机构、人员极其分工；
2、建设单位根据委托监理合同宣布对总监理工程师的授权；
3、建设单位介绍工程开工准备情况；
4、承包单位介绍施工准备情况；
5、建设单位和总监理工程师对施工准备情况提出意见和要求；
6、总监理工程师介绍监理规划的主要内容，向承包单位进行监理工作交底；
7、研究确定各方在施工过程中参加工地例会的主要人员，召开工地例会的周期、地点及主要议题。
第一次工地会议纪要由项目监理机构负责起草，并经与会各方。
代表会签，项目总监理工程师签发。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇四
参加人员全体家长委员会成员。
会议内容：
一、杜校长主持，致欢迎词。
二、杜校长向家长委会成员介绍学校基本情况，介绍学校的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬件设施、校舍改造等。
三、对学生良好习惯的培养，杜校长提出了要求，得到家长的一致赞同。
将利用有效联系方式开展针对性教育讨论，群策群力管理、教育学生，实现多方教育共赢;四、师生共同努力，采取多种途径增加学生的阅读量，提高学生的阅读能力。
五、改善学生的伙食、校车的路线安排以及乘车时的安全问题做了合理严密的规划。
六、设立课堂开放日，家长可随时走进课堂，倾听老师的课堂授课情况。
七、每月最后一周的周五定为家长接待日，保证家校两方的及时沟通，促进学校工作的顺利开展。
八、杜校长总结发言。
本次会议，创设了一个家长参与学校建设的平台，增进了学校与家长之间的了解，正如杜校长所说：“无论我到哪里，我很爱沙子小学。
我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有家长们的支持、配合和参与，我们的学校将会更上一个台阶，我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇五
2、学生情况。
二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况。
1、早餐免费;。
2、燃料费50元一学期，不足的学校想办法，不增加家长负担;。
3、学校养猪为学生服务。
三、加强学校内部管理。
1、班级文化建设。
2、校园文化建设。
3、宿舍管理。
4、床上用品订购征询意见。
四、家长反馈。
1、学生的饭有时硬;。
2、有的学生有小偷小摸的现象;。
3、学生有早恋的`现象;。
4、家长同意征订学生的床上用品。
五、总结。
本次的家长会开得很成功。
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的共识，使学校管理目标更明确了。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇六
xxx。
xxx。
一、介绍学校基本情况。
1、教师情况。
2、学生情况。
二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况。
1、早餐免费；
2、燃料费50元一学期，不足的'学校想办法，不增加家长负担；
3、学校养猪为学生服务。
三、加强学校内部管理。
1、班级文化建设。
2、校园文化建设。
3、宿舍管理。
4、床上用品订购征询意见。
四、家长反馈。
1、学生的饭有时硬；
2、有的学生有小偷小摸的现象；
3、学生有早恋的现象；
4、家长同意征订学生的床上用品。
本次的家长会开得很成功。
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的共识，使学校管理目标更明确了。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇七
班主任：xxx。
家长到校人数：41人。
家长会主题：反馈学习状况，规范学生行为。
1、向家长通报校园近几年的成绩。
2、班级状况资料，主要是学生纪律，班级风貌，以及学生的思想状况。
2、就期中考试的一些状况，从试卷上反映出来的一些问题，包括学习上和态度上的进行分析。
3、针对学生平时的作业和课堂学习进行分析，针对不同分段的学生采用不同的`帮教方式，鼓励学生重视基础部分，培养良好的学习习惯，个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象，跟家长进行了探讨，期望家长能够引起重视，平时在家里多关注孩子这方面的状况。
4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。
存在问题。
1、个别学生课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙改变不良的习惯。
2、学生的作业状况不是十分理想，个性是周末的作业，请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查，能够重视午后作业和周末作业。
3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好，应注意学生的思想动态。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇八
20xx年1月15日，市教育局开展一年一度的年度总结工作，年度终结分个人述职和民主评议两个阶段。
上午9:00，年度总结大会拉开帷幕，局党组成员、副局长任超英首先介绍了20xx年度总结工作的组织情况和背景。任超英要求，全局干部职工一定要站在政治高度重视年度总结工作，以对组织和对自己负责的态度对待本项工作。任超英还介绍了年度总结工作民主评议结果的用途，强调了本年度评议结果的重要意义。
述职大会分两个层面，一是中层干部述职，二是一般干部职工述职。全体干部职工围绕一年来自己思想学习、业务工作、廉洁自律等方面，热情洋溢的向组织述职汇报，一项项工作如数家珍，历历在目;述职报告中不时引经据典、不时语带双关、不时对联概括，不时歇后语道破，轻松欢快、激起阵阵掌声。
下午开展民主评议工作，全体干部职工按照评议要求，在述职了解的基础上，对各科室和个人进行民主评议，本着对工作了解和客观公正的态度，共评选8个先进工作科室和9名优秀个人，作为20xx年度优秀等次上报。据悉，本年度考核工作调整了主要领导、分管领导和群众打分的比例，更加发扬了民主原则。评议结果有关科室将按照规定进行统计公示上报。
今年的年度总结工作既是干部职工之间对一年来工作的相互了解，又是干部职工交流思想和感情的一种形式。使年终总结更加富有人性化和情感色彩。
局党组成员、副局长任超英、贺承国，党组成员、机关党委书记张青萍出席会议，局机关及直属事业单位全体干部职工参加了会议。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇九
主持人：胡晓娟。
参加人员：一年级学生家长。
会议资料：
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和推荐：
这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此，我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生)，学生做到全心全意(遵守校园及班级规定，按时按质完成老师布)，家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。
三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。
四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简单自如的学习。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇十
2月24日，蕉溪镇幼儿园小班、中班、大班五个班级组织召开家长会，让家长能够积极参与到幼儿园的教育管理中，更好地实现家园共育的教育理念。
会上，各班的班主任老师向家长介绍了这次家长会的目的，以及孩子们在幼儿园里的生活、学习现状和安全问题。同时向家长宣传幼儿晨检的重要性，希望家长们支持该园的晨检工作。
接着，家长与老师、家长与家长之间进行了一番短暂的交流，大家畅所欲言，气氛热烈，增进了家长对幼儿园教育的了解。许多家长都表示通过这次会议，更具体地了解到孩子在园里各方面的活动情况，大家对此次家长会非常满意。
此次家长会，进一步推进了家园合作，促进了家园共育，对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇十一
为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会，大部分家长都很乐意，也有几个家长没有来，总体效果良好。在家长会上我介绍了这次会议的目的。
为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重平等合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学内容，主题目标，重点分析幼儿，掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。
我还介绍了近期幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，并从安全教育，户外活动，午餐午睡管理等安全方面，幼儿在园学习，本期主题课程实施情况，提出了需家长配合活动等，提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理能力，合作交往能力，自我保护能力，自主创新能力等方面有意识地训练孩子。
针对幼儿的教育工作家长与老师，家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的最佳时机，许多家长都说通过这次会议，更具体的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开心。总之，这次家长会开得比较成功，通过这次活动，成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解，家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。
同时我们通过与家长面对面的交流，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇十二
亲爱的同事，前辈们，大家早上好！今天上午不只是一次单纯的经验分享例会，在例会前我们又多了一次学习、进步的机会。
现在我们已经进入了一个学习型的社会，尤其是学前教育行业，时时面对日新月异、千变万化的新情况。每一个新学期，我们都会面对困难和压力，也要面对重重挑战，这就要求我们要时刻着眼未来。
不学习就要被淘汰。当我们勤于学习，善于学习的时候，才能做到与时俱进；当我们学的比别人多，学得比别人好的时候，才会超越自我；当我们学得比别人“新”的时候，才能跑在队伍的前头。
今天xx和xx为我们精心准备了一份非常棒的学习大餐，让我们先把感谢的掌声送给他们！
我们要学习的是余世维著作的《领袖性格——如何塑造管理者的性格魅力》，余世维博士，是当今中国广受欢迎的实战型管理培训大师，曾几度荣获“中国企业十大最具魅力咨询师”的`称号，它的服务客户有——统一、蒙牛、飞利浦、西门子、波司登、中国电信、中国移动、北大、清华等等。
牛顿说过——如果说我比别人看的更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。那就让我们开始学习吧！用掌声请出xx老师！
——————学习视频。
相信大家看完了视频后，脑海里的思绪在波涛汹涌着，那就让我们来一次脑力风暴吧！大家畅所欲言，把想法都抛出来，碰撞出更多的火花！
——————自由讨论。
余世维说过——成就领袖又是三个条件。除了上述的七大根性之外，还有六个“力”——洞察力、思考力、组织力、决策力、影响力、执行力。只要想到、做到、改变了，相信在不久的将来，在坐的各位都能够成为领袖级的管理者！
——————休息5分钟。
——————例会动员大会。
各位美女、各位帅哥，大家上午好！非常荣幸今天的会议能够由我来主持！
今天是立秋的第四天，在二十四节气中，立秋寓意着万物成熟丰收的季节到了。在这个丰收的季节里，我们又将迎来一个新的学期，当看到大群孩子涌入我们幼儿园的场面，想想就觉得热血沸腾！
在过去的一学期里，在坐的各位与我们全体教职工用责任感和事业心，确保了幼儿园各项工作正常、有序的开展，我们对这个充满快乐与幸福的大家庭付出了真心，才会如此的热爱这份职业，珍惜这个岗位，并为其付出更多也无怨无悔。在这里让我们掌声送给自己！
今天的会议分为三项：第一项是分享；第二项是各园对近期工作的总结与倾诉；第三项是由经理为我们作出工作指导。
我要与大家分享的是一份《家庭教育手册》。大家都知道，七月份经理和我们分享了一篇《日本启蒙教育启示录》，看完之后，我感受很深，我就继续阅读了与日本儿童教育有关的文章。当我看到这份日本颁布的《家庭教育手册》时，我特别想拿来与各位分享。
这是一份关于家庭教育的指导材料，但我觉得它对幼儿园教育也适用。大家取其精华、去其糟粕就好。因为这篇材料比较长，大家可以拿回去慢慢看。
我们接下来进行第二项，请各单位进行工作汇报；
最后请我们德高望重的经理为我们做工作指导！
谢谢各位的发言！
在金太阳里，冲刺的哨声每一天都会响起，因为我们停下来，别人就要赶超过去。那么在这即将到来的新学期里，我们用全身心的热情、强大的团队、严格的管理、优秀的教育教学服务，全力以赴！把我们金太阳做出最优的品质，冲出河南！走向世界！
专业幼儿园家长会议记录表（汇总13篇）篇十三
班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有的工作经验了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老教师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。
二、上学期幼儿基本情况总结。
本班有30名幼儿，其中男孩16名，女孩14名，年龄在xx年2月——xx年8月。经过上半学期的学习，全班的各项能力都有所提高。
1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。
2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。
3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”
当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。
真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的发展。
2)不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些计划安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。
3)还应多培养孩子的倾听能力，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的请求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。
因为咱们现在在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培养她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他提高注意力和倾听能力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长如果发现有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园安全是第一位的，磕碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了安全事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。
4)交往活动：
现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。
5)抗挫折能力的培养：
现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的'需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。
其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。
三、介绍本学期一日生活安排。
所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。
1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您如果没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。
2、8：00-8：30是早餐时间，如果幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。
4、9：10-9：15喝水，入厕时间。
5、9：15-9：35教育活动时间。
9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应该能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提醒他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等。
17、17：00离园。
四、介绍小班下学期发展目标：
具体措施、目标。