幼儿园工作总结要体现我们在工作中的责任心、创新精神以及对幼儿教育的热爱。下面是一些幼儿园工作总结的成功范文，希望对大家的写作有所帮助和借鉴。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇一
时光飞逝如梭，20xx年下学期的'工作即将结束，回首一学期的工作，我园始终以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，把安全工作放在首位。在主管部门领导的关心、支持和督促下，在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，幼儿园不仅赢得了家长的赞誉，还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下：
为了加强师德师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园在开学初就组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我们非常重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与各级各类培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。
我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。通过每周四晚学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等来提高师德修养；通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高教师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度，让每位教师轮流来上公开课，教研组组织听课、评课，让教师的教育教学水平得了极大的提高。
1、树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。
3、严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
4、根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。
5、重视种植区、建构区等区角的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。
6、重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工作；加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。
1、组织形式多样的活动，拉近家园距离，增进亲子感情。
本期我们开展了大型“亲子运动会”活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了各项活动，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐。这些活动让孩子们的能力得到了发展，同时密切了亲子关系，加强了家园联系。
2、落实“家长开放日”活动。
本期，我们坚持了每周举行一个班的家长开放日活动，并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进行亲子活动、参加家长会的基础上还增加了一个教师说课的环节，让家长更深入地了解幼儿园的课程特点。在家长开放日时，我们还引导家长观看幼儿的统计表、观察记录、幼儿成长档案等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。
1、我们从思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度；
目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位。建立安全台帐，定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患。
2、加强门卫制度及晨检制度。
为了防备无关人员混入园内，我们实施了佩戴接送卡入园制度，家长和幼儿进出校园的.都必须佩戴校牌。每天除了门卫在大门口进行检查，还有值周行政在教学楼入口进行核查，确保了孩子们的在园安全。
3、结合幼儿的生活经常进行安全教育
本学期我们举行了全园性的消防演练、防洪演练和校车安全演练，进行教职工安全知识的培训等，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力，最大限度地杜绝安全事故的发生，由于工作扎实到位，我们学校被评为县安全文明校园。
本学期，幼儿园针对困难家庭和留守儿童实施了“爱心早餐”、和“贫困幼儿补贴”等献爱心活动，给所有乘车幼儿每天发放免费早餐，给5个特困建档立卡户幼儿发放了棉衣等爱心物资，给家庭贫困幼儿送去了幼儿园大家庭的温暖。
同时，我们认真落实了国家教育扶贫工作，认真做好了各类贫困家庭的摸底工作，资料整理存档工作，按时将23位家庭贫困幼儿500元的扶助金发放到位。
虽然本学期我园工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的发展需要，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇二
开园后我园幼儿人数从原来的30多名幼儿增加到200多名幼儿，这表示家长们对我们公办幼儿园的一种肯定和认可，我们也带着家长的寄望，全体教职工团结协作、奋力进取共同做好我们的保育教育事业。这一年来，在各位领导和各个相关单位的关心、支持下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，为了不断地总结成绩，发现问题，以便更好的开展工作，现将一年的工作总结如下：
一、明确办园方向，强化内部管理。
本年度中，我园认真贯彻“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，以“预约孩子美丽的一生”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据管局教育局、教研院。农场教委的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位，在205-6月份进行了各项安全自查活动，组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度，落实安全责任，杜绝事故发生，营造安全校园。更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。
二、加强基础教学管理。
在园长的领导下，我园全体教职工共同研讨探究办园理念及特色，为我园制定了一套教育教学和保育教育计划。(教学计划、班级工作计划、周计划、常规工作计划等)。
1、加强一日活动各环节的管理。
我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求，努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，在充分尊重幼儿的人格和权利的前提下，通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来，及时挖掘生活常规的教育功能，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们的自理自律能力，合理安排幼儿的一日活动。
2、形成相互的听课制度。
园长通过不定期听老师的随堂课，抽查教师的教案和家园共育联系情况，了解教师是否乐于接受教育任务，对照教师评比制度对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度，重视听课后的评课活动，以促进相互间的提高。
3、搞好园内安全卫生工作。
我园严格执行各项安全制度和检查制度，使安全教育走进课堂，始终把安全工作放在首位，确保幼儿园的安全稳定。开园前，我们制订了卫生管理及责任分工制度，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论何时走进幼儿园，清新的感觉总会扑面而来。
4、开展园内特色活动。
4月份我们开展环保《废物利用》亲子手工作品展、5月份开展以《拥抱快乐，童心飞扬》为主题的亲子活动、6月份教师学习幼儿教育指南、让家长知道指南了解孩子、7月份《幼儿健康主题教育》活动，10月份开展《爱行教育路，情牵幼儿心》社会主义核心观活动.
三.优化幼儿园教学环境。
为了给幼儿营造一个整洁舒适的学习生活环境，在每学期开园前夕，全体工作人员一起动手美化幼儿园环境，全面彻底清理园内卫生。为了凸显我园的办学特色，我们在一楼到三楼的环境创设上采用了墙壁粉饰和利用废品及手工材料，营造出代表本园园所文化的特色环境布置，一楼以“寒疆果都”和一年四季为主题，让幼儿认识并热爱自己的'家乡，知道一年有四个季节并了解季节的变化性和季节对我们生活的意义;二楼以“文明礼仪”和各朝代服饰为主题，让幼儿在成语典故中知晓我国文明礼仪，从朝代服饰中体会到我们人类的进步和传统的服饰文化;三楼以“愿景”和梦想为主题，祝愿幼儿能够健康茁壮成长，孩子怀抱着自己的梦想快乐的成长。
我们也会留出一部分空白的地方，让幼儿参与设计，把他们天真可爱的想法画出来，粘贴到墙上，使幼儿在参与过程中获得身心发展的体验;我们还开设了区角活动，把一些废旧物品重新利用起来，变废为宝，制作成图案、物品等，环保区角分为很多主题，如以环保主题的有我是环保小标兵和我们共同的家园，以亲近大自然为主题有我爱我的家乡和生态园等。这些不仅能促进幼儿的全面、和谐、主动的发展，又能从孩子的角度出发，满足了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美能力。
幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育的一致性，如果家庭和幼儿园之间出现分歧会使夹在两者中间的幼儿无所适从，而良好的家园关系形成的合力能够促进幼儿身心各方面的发展。因此对于幼儿园来说，建立良好的家园合作关系意义重大。
1、注重沟通，建立平等和谐、信任支持的伙伴关系。以尊重平等为前提，以真心理解为关键，以讲究技巧为钥匙。与家长沟通的途径很多，我们除坚持以上原则外，还想了许多形式：如利用幼儿成长档案汇报幼儿的点滴进步;利用家园互动平台让家长了解我们的工作;利用电话与家长交谈联络感情;利用家访沟通思想等。通过与家长的有情沟通，使家长明白了我们教育的特点，也了解了老师的辛苦和对幼儿的情感，家长对我们老师也更尊重体贴，配合教育幼儿上也更加主动了，使家园共育达到又一台阶。
2、加强指导，教给家长科学育儿知识。
《幼儿园工作规程》指出教师要“帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。”可见作为幼教工作者，支持和帮助家长改善家庭教育的状况，提高家长的科学育儿水平，是教师义不容辞的责任，是家长工作中不可缺少的一部分，也是实现家园共育、提高幼儿素质的需要。
为了帮助家长提高科学育儿水平，我们园里定期召开家长会，为家长讲解育儿中存在的问题。印发幼儿健康教育宣传单，对家长进行了较为深入系统的家教指导。
3、参与互动，真正实现家园共育。
著名幼教专家方明老师说过：“家庭教育与幼儿园教育就如一车两轮，必须同方向、同步调前进，才能促进幼儿健康发展。”在家园共育中，我们充分发挥家园两种教育的优势，做好家长工作，利用家教的便利之处，取得了较好的效果。如在教育活动之前，让家长通过家园共育宣传版了解我们的工作计划和教学目标，以及活动安排等，请家长带孩子去游玩;到野外采集树叶;然后再由教师组织相关的教育活动，通过谈话、音乐、绘画等，让孩子们把活动感受表现出来。由于孩子们有了切身体验，开阔了眼界，再加上有了家长的讲解，孩子们的表现自然也就丰富了。
五.建立规范的考评制度。
为了增强了教职工的工作责任感，我园制定了一套完善的工作考核制制度，坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制定有关的评分标准，采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法)，并通过家长的反馈，进行综合评分，初步建构了平等竞争、绩效优先、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制。这一制度的建立，不仅提高了教职工的业务素质，而且也大大增强了教职工的爱岗敬业精神。
我们的教学工作虽然已经步入正轨，但仍有许多不足之处。我园在今后的工作中将不断创新、不断完善，我们要以更高的标准要求自己，不断努力，不断摸索，更好地为幼教事业作出贡献，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩!
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇三
在繁忙、快节奏的教育教学工作中，迎来了学期的尾声。回首这一个学期的工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，真令人难忘。本学期，我 和苏 老师、 徐 老师配班，在我们共同努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
我班现有40名幼儿，其中5名是插班生。过了一个暑假，幼儿从小班升到了中班，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。黄奕菲、周蕴韵等幼儿思维活跃，乐意发言;张浠菡、钱 磊等幼儿 能在 老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;王钰涵、沈 科等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;刘璟洋、谢若枫等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。
1、创设活动区学习环境
一开学，我们老师便将活动室的桌椅摆放成灵活方便的区域形式。充分利用班级区域的结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的，相对独立又便于幼儿合作互动的区角。另外我们结合班级特色活动创设了变废为宝区，让幼儿能在不知不觉中各方面的能力得到培养和锻炼。同时我们结合主题活动开展自主区域游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、健身区、生活区、语言区、操作区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，幼儿活动的兴趣很高。
2、扎实开展日常教育教学活动
一直以来，我们班严格遵守幼儿园的各项作息和规章制度，按时按量进行每次活动。每次活动间隔，我们尽量减少幼儿的消极等待，充分利用他们的在园时间对他们进行多方面教育，我们每两个星期都有选择的内容，并且我们定期会带幼儿到图书室和科学发现室(智慧屋)，每月一次园内组织混龄活动、社区活动等，在正常而有序地一日生活中，孩子们各方面能力都得到了很大的锻炼与提高。 无论什么活动，我们总是几个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指导的机会。我们还组织幼儿积极参加幼儿园的各项活动比赛，取得了不错的成绩，在班级环境布置检查中，我班被评为了“环境优胜班”，看着我们与孩子共同取得的成果，我们觉得花的时间是值得的。
3、注重个性，因人施教
在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我们在教学中就注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。另外我们还鼓励小朋友积极参加假日服务班，从而使幼儿有更大的进步。
4、育儿之本，德育为重
现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着，造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其娇气。针对这一情况，我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系，掌握第一手的资料，在调查摸底的基础上再利用空域时间(晨间活动、自由活动等)教育幼儿。在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容，向家长提出希望，取得家长的配合，提高教育效果。在我们一次次的解释下，很多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的教育活动。例如：我班的凡幸小朋友，从小就比较娇气，父母事无巨细，都帮他做好，养成了他的依赖性特别强，连早晨来园一定要家长送到教室门口，帮他把东西都放好才行。针对这一情况，我们及时进行家访，向家长了解幼儿在家的生活情况，家庭教育，并适当教给了家长一些育儿知识。在近一学期的努力下，该幼儿的自理能力有了很大的进步，家长也终于对我们的建议给予了较高的评价。
5、听故事，培养幼儿的倾听习惯
开学初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，并在各种活动中要求说话完整，学习用较恰当的语句表达。
这学期我园的科研活动是“开展多元教育，促进幼儿和谐发展”，其中我班开展了” 创个性化环境，促幼儿和谐发展”的子课题研究，我们班以“个性、和谐”为中心，让快乐、宽松、平等的环境影响幼儿，促进幼儿能力的发展。
开学初，我们认真了解情况，并根据实际制定了切实可行的计划。活动中我们为幼儿提供了可以刺激幼儿发展的丰富环境，运用非传统方式来学习传统学科，提供多元的表达途径让幼儿发表，采用多媒体、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等多种形式促进每个幼儿都富有个性的发展。教学中，教师始终创造各种机会，引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践，让幼儿在不知不觉中感受美，创造富有个性的环境，使幼儿与环境和谐发展。
1、我们老师之间能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。
2、做好班上财物的保管，严格锗行卫生、安全、保健制度，尽量做到“节俭为园”。
虽然我们几人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。因为班级是一个集体，也是一个大家庭，我们老师，既是家庭成员又是家长，只有我们齐心协力，班级才能管理地好，发展地好。
我们坚持保教结合的原则，和保育员阿姨一起把工作做的有声有色，家长们都比较满意。
1、每天早晨坚持进行晨检，不仅检查孩子的精神状况，身体情况，还检查幼儿的口袋，并记录幼儿带药情况，以便及时为孩子喂药。
2、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。
3、鼓励幼儿吃两碗饭，主动为幼儿添饭添菜。
4、培养幼儿的自我服务能力，教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服、叠被子。
5、培养幼儿良好的为他人服务的能力，如：重点指导值日生工作，使所有的孩子做起值日生工作都井井有条。
6、 做好午检工作，为幼儿盖好被子，提醒幼儿睡姿正确，不蒙头。
7、 幼儿离园前，帮助幼儿整理好衣服。
以上就是我们保育工作的.情况，另外，在班级卫生工作方面，我们坚持每天两次小扫，每周一次打扫，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的摆放保持整齐有序。
切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，并且向家长介绍了“校信通”，也得到了家长的理解和支持，全班都开通了“校信通”， “校信通”是我们与家长进行沟通的另一个桥梁。在我们的《幼儿成长册》中 家长和 老师都认真详细地记录了孩子的成长经历，在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
1 、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2 、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
3 、不少幼儿绘画的坚持性比较的差，并且想象力比较的局限，喜欢照老师或者同伴的画，下学期要加强幼儿想象绘画能力的培养。
4、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，
5、幼儿的思维不开阔，导致很多幼儿的想象力和创造力不能更好地发挥。
总之，我们会更加努力，不骄不躁，取长补短做好各项工作，更加细心、耐心的做好每一个环节，相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇四
2010,已成过去了的一年了,回想这一年,看似平淡却又充满了记忆,经历了同事朋友的离别,也经历了工作的挫折失败,也经历内心深处从激烈变为淡然的成长,感谢时间,让我学习正确理解看待一个人所会面临的挫折,一件事所会发展的曲折,感谢身边的朋友同事领导,一个人所能得到的成长和成就,全是仰仗身边的这些人和环境的支持.感谢所有的过往,让我学习自信和他信,让我试着拥有社会责任意识和慈善行动,试着清晰自身的人生价值理念和坚守的信仰.
回顾过往的一年,主要想反思一下以往工作的不足,随着时间的推移,需要急需进步的地方,以便来年对自己有个更好愿望规划,以及去追求一个更高的目标,也便随着时间的流逝能够共同成长,接下来就看下2010年销售工作数据分析,一边可以一目了然看清晰问题的所在.
2010年销售业绩表。
2010年展厅销售顾问成交率。
从以上数据图来分析,就很容易看到我2010年销售工作的优势和不足,先讲下优势吧,第一点,截至2010年12月31号,我真正的销售业绩量是116+9=125,时间是11个月,其中有一个降为助理,分配掉9个订单,并且没接任何客户,所以如果单看2010年新增客户成交率的话实际可达16.3%.第二点,2010年我的装潢量依旧是排名前列,66.3万销售额,相当于每月平均完成装潢6万,每台车平均装潢5800元,当然我认为这个数据2011年还有待于提高.第三点,保险量,2010年保险不是完成的最好,只完成了近80%,但同样我发现了一个问题,续保的客户中我的.客户来年续保的比例是最高的,这是我从平时的观察以及从续保业务员口中的证实的得来的,当然具体多少比例我还没去统计过.所以从以上三点看,作为一个销售顾问来说,工作的本质是利润最大化,其中包括她的销量,以及她的边际业务装潢,保险,按揭,二手车等等,甚至如果有足够的意识的话,她的利润应该在她的每位已成交的客户身上得到延续和散发,比如客户介绍客户,比如续保,必须旧车置换介绍等等.
再来看看我的不足,很明显,我的工作量从数据上来看是远远低于其他同事的,2010年电话接听数238个,是高洁,康明加,唐耀芬的二分之一,展厅接待380个,是高洁的一半,比高小芳,康明加,陶耀芬少了100余批次.所以总的新增客户机会620个,比她们少了200至600余批次不等,2010年电话跟踪计划2475个,不足高洁5434个,康明加5877个,高小芳4777个的一半,所以很显然,2011年我的工作量有待于进一步加大,这样可能会更好提高我的销售业绩,所以我最大的问题需要靠勤奋和自律来解决,这就是2011年我需要改进和努力的最大任务.
以上是我2010的年度总结,2011年,新的愿望,新的目标,用心,感谢！
（中国大学网）。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇五
一、保教常规督导方面：
1、开展了常规教研。
全体教师在不当班时间，分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、xx（以时间排序）十一位骨干教师组织的半日活动，乔建园长完整地参加了十一个半日活动，并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导，当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评，邬主任为我园全体教师作了“享受智慧和快乐”的专题讲座，为这次展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导，也为本次活动划上了圆满的句号。期间，宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩，充分体现了两园之间的友好交流。
为使本次教研活动更深入有效，真正是“一研一得”，还认真总结反思：所有听课教师积极参与评课、反思、总结，写出了对半日活动观摩的感受和体会，并举办了教研园地专栏，以便学习和交流。
2、举行了教师职业形象讲座。
3、加强秋季卫生保健。秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病，园领导十分重视，及时上报主管部门，实行及时隔离，并为此召开紧急专题会议，值得一提的是，本园大三的一例手足口病是老师通过晨间健康检查发现的，再一次说明了晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病，我园积极加强预防，开展了一系列的卫生保健活动，赢得了家长们的一致好评：通过各班家园联系栏，向家长宣传秋季；对各班保育员老师进行卫生保健相关知识培训；加大卫生消毒的检查督促力度；12月20日——12月24日连续一周，每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水；培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，增强幼儿体质；对各班幼儿进行健康体检。
4、督导一日活动时间的执行情况。
对各班一日常规作出具体的检查和指导。特别强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。
5、征集留守儿童课题论文。
我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题研究的实验单位之一，课题已进行三年，现准备结题。为此，进行了论文征集，有22位老师撰写了“留守幼儿论文”；各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭情况调查表”。
6、推广新操：分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操，更适合幼儿年龄特点，大大地提高了早操的参与率和运动率，深受老师和幼儿的喜欢。
7、自制体育活动器材：各班自制体育活动器材至少3样，并要求投放使用，保证户外活动的开展和多样化。
8、庆祝重阳节活动。（学前班小朋友制作礼物献给退休老教师，并表演节目）。
9、安装广播系统；运用安装新广播系统，完善备课室，实行电脑使用、学习、安全管理制度。
10、卫生保健知识宣传栏的建设，既开辟了宣传阵地，又美化了校园环境。
2、区域活动形式单调，材料不够丰富，没有与主题活动相结合；
4、教师对新操不熟，新任教师带班的能力还须快速提高；
二、后勤服务工作常规督导方面：
1、统筹兼顾，合理规划一是做好使用各项经费的计划，并合理使用；二是良好发挥园产物资的作用：资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品，能按幼儿园的计划、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理，维修人员对园内的设施设备认真做好检查和维修。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇六
度工作总结01月02日星期日14：53进公司三个月了，在行政经理的指导和培养下，使我在工作方法上有了很大的改善，在对待和处理问题上也逐渐趋向全面化，针对这三个月进公司来，现将我本年度的思想工作总结如下：
在公司三个月的时间，让我明白了，工作，是永远需要学习的，在实践中学习，在学习中进步！！
二，改正缺点，踏实工作。
在工作中，每天的工作细节很多，要做的事情很杂，稍不注意就会犯错，所以，必须摒除一切杂念，一心一意的去做一件事。
三，建立良好的人际关系，营造和谐氛围。
在分行的这些日子，深深感知一个分行犹如一个家，这个家是否温暖，自己有很大的责任，在工作中，有很多的问题需要经理和业务员协助，所以，建立良好的关系，低自己的工作很重要，遇到些小问题，经理也会很乐意帮助你。在管理分行时，注意自己的表达方式和语气，会有完全不一样的效果。
四，树立目标，为之努力。
20即将过去，马上将迎来新的一年，新的一年里，努力工作，力争少犯错误，重点在发送表格，注意检查，分行人员的考核，改善方式是：在发送表格时，先自己检查好，然后，有必要的话，可以先发给其他分行的姐妹，互相检查，减少错误率！分行人员的考核，该做的就是：随时关注业务员的`考核状况，提醒自己每天看下分行考核明细，做到心中有数，提前做好人事表格，防止临时填写表格出现错误！
五，每天列好该做事项，坚持写工作日记。
2010年，自己没有每天检查写工作日记，每天就是按照流程做，往往会因为些小疏忽，犯些低级错误。相信，在以后的工作，每天下班前，写下当天所做事项，详细列明第二天所需做的事，按最笨的方法，第二天完成一项就消除一项，一步一步做，相信不会有很大的失误！
六，选择成宏相信成宏。
预定，给自己一年的时间，在成宏，努力拼搏，认认真真的去对待这份工作，做好文职的工作，实现自己的价值，现在公司改革，各方面的福利越来越好，相信自己的选择，付出终究会有回报，从基本做起！
总结这三个月，有压力，有喜悦，有很多以前都没有的收获，带给我完全不一样的感触。新的一年，新的起点，新的规划，只要付出行动，我会在2011做的更好！(成宏地产封锦秀)。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇七
小班幼儿正处于自我意识萌发时期，往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重，认为什么都是我的，不会谦让;有的幼儿较胆怯，羞于交往，害怕对方拒绝自我，但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏的;有的幼儿缺乏起码的礼貌知识，在活动中撞倒了对方或踩痛了对方连一句"对不起"部不说。所以，帮忙小班幼儿在生活小事中构成良好的自我意识，对其自我人格的建构和社会性发展具有深远的好处。
片断一：小朋友上厕所。
一次活动后休息时，孩子们有的喝水，有的上厕所。这时，厕所里传来了争执的声音："这是我第一个抢到的!教师，他推我!"。
"不行，我就要第一个!"。
"哇!"哭声……。
原先，小朋友一齐拥到厕所里，由于人多厕盆少，有些小朋友就要等待入厕。可天天就是不愿等，一进去就要抢第一。其他小朋友可不乐意了，他就动起了武力…··像这样的事情几乎每一天都上演好几次。
小班幼儿刚刚从家庭中走出来，他们的独占心理比较明显。在他们的意识中，"我抢到的就是我的。""我抢不到就打你、咬你。"所以在与同伴的交往中常常发生冲突。
环境是重要的教育资源。我们想透过厕所环境的创设和利用，帮忙幼儿获得用心的自我意识。
片断二：小脚印让我们变勇敢。
小班幼儿初人园时，由于从家庭来到幼儿园这个陌生的环境，在生活上、情感上和心理上均依靠成人的照顾，不安全感就产生了，尤其是惧怕幼儿园厕所里的蹲坑。有的幼儿一天尿湿裤子好几回;有的幼儿上幼儿园几天都不大便，引起大便干燥;有的幼儿因憋大便而经常拉在裤子里。
如何让孩子们不害怕上厕所呢我们认为，营造适合幼儿的厕所环境势在必行。既然孩子们害怕蹲坑，我们就在每个厕坑的两边选适中的位置用环保油漆画上了可爱的小脚印，孩子们看了既喜欢又感到新奇，都争着去踩自我喜欢的小脚印。这样一来既减轻了孩子们的心理压力，又激起了孩子们主动上厕所的欲望，并且当孩子们把自我的小脚和厕坑边的小脚印对准后蹲下来大小便时，不会弄到外面来，真的是一举多得。
之后，我们还试着用幼儿喜爱的小动物形象来营造"厕所文化";课后，我们还为他们播放一些简单的音乐，以缓解紧张情绪。孩子们在入厕时有了愉快的笑容，憋大便、拉裤子的现象渐渐消失了。
这天的幼儿园教育是个内涵丰富的大概念，生活环境对幼儿生活潜力的作用已受到越来越多的重视。在营造"厕所文化"的过程中，我们不难发现，孩子的行为、语言、表情都在传递着信息，在告诉我们他们的需求、困惑和感受。诚然，生活小事中还蕴含着更多的教育价值，正等着我们去探索、去挖掘。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇八
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面。
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、在教学工作方面。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
三、在班主任工作方面。
我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、存在不足和今后方向。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇九
1、20在公司学到了什么，在哪些方面有明显提高：
2010年更深一层的了解了公司的企业文化，尤其是对责任，忠诚有更深的体会，2010年我由一名话务员晋升为话务主管是公司对我的信任，在这个职位上，我体会到了责任，提高每个市场的到店率是我的责任，为了提高到店率常常要下到市场与话务交流工作，节假日都要在外度过，这就需要凡事以大局为重，凡事以公司利益为先。
2、本人本年度在哪些方面取得了成绩：
本年度，积极创新话术提高到店，为进一步成交做铺垫，作为老员工，凡事起带头作用，与其他市场交流经验，共同提高到店。扶持新市场工作，培训新员工，工作成效得到领导肯定，并制定了《话务员接听电话及到店率规定》、《话务员话术流程、步骤》、《短信平台运用表》等均已采用。
3、本年度本人在工作中出现了哪些失误：
由于刚刚担任话务主管，工作中还有疏忽和不到位的地方，遇到事情考虑的不够周全、细致。比如对市场话务监管还有不严格之处，现正在改进工作方法，提高监督效果。使市场话务整体提高。
4、本人在工作中还存在哪些不足之处：
在工作方法上还有待提高，作为话务主管，最重要的是能监督，管理好各市场话务工作，在与市场话务交流时还需要合理有效的方法，使之在有限的时间内提高业务水平，增加到店。还需针对不同市场，不同性格话务，采用不同的沟通方式。
5、逐条总结出本年度工作中出现的失误和不足的深层次原因：
工作期间有时心态把握不好，当自己心态不好的时候，那么工作结果将也是一样跟着变化的，应出现问题及时跟领导沟通交流拿出解决方案，今后将认真领悟公司企业文化，加强学习，提高自己内心素质，为公司奉献。
6、对其他部门的'评价、要求和建议：
话务，验光，咨询都属于一线的销售人员，所以这三个岗位话术必须统一，以防家长在询问时话术不一样，使之怀疑，所以三个部门话术有改变一定要沟通协商好。
本人在2010年基本上出差在外，扶持其他市场提高到店，每到一个市场，我都会学习当地市场好的地方，和将其他市场的长处告诉给本市场，以取长补短改善工作。
二、工作计划。
8、20本人工作部署与针对不足之处的改进计划：
加强自身学习，多注意细节，加强公司各项文件的学习，重点在于市场话务工作的提高，有针对性的根据市场情况，调配人员提高到店，在今后的工作当中多学习他人有点改进自己，加强与领导之间的沟通交流，踏实做好自己本职工作，为公司奉献一切力量。
9、本人2011年工作计划：
1、创新话术并运用到各个市场、提高市场到店率、到店质量。
2、深入各个市场，了解市场情况，制定改进方案。
3、制定话务管理制度、加强自己管理能力，加强跟市场话务沟通能力，争取在2011年所管辖市场话务到店率前10名。
10、对公司的建议：
1、建议公司话务、验光、咨询三个部门负责人能定期交流沟通。
2、结合市场情况建议公司能够定期安排员工培训，提高员工素质。
3、建议各市场负责人定期抽查话务工作，出现问题及时解决。
4、建议各市场咨询师跟话务定期沟通改进话术，共同为公司提高效益。
部门经理签字：
总经理意见：
总经理签字：
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十
本学期是我园开办的第一学期。尽管开学前我们做了好多准备工作，教师也是经过严格的考试招聘过程来的专业教师，但是开学初还是存在一些问题。我园刚开办，所有幼儿所面对的都是陌生的老师、陌生的环境，这个对于各班级的管理影响非常大。特别是小班的小朋友，年龄最小。我园各个方面的工作衔接刚开始还不是很顺畅。但是令我们觉得欣慰的是我园家长都表示理解并尽全力帮助幼儿尽快适应新的学习环境。
开学前半个月，我们全园教职工在负责人的带领下去老城幼儿园参观学习，对幼儿园的各项工作进行了认真改进，幼儿园的教育环境、资料整理和保存等都得到更好的落实。在每教职工会议上我们认真听取了每一位老师的意见和建议，总结了成绩，寻找了问题，并一步步去解决问题激发了大家的灵感，锻炼了大家的思考能力，让全体教职工都置身我园，做我园的主人翁。
围绕着我们的办园宗旨以及我园的培养目标，我们开展以下主要工作：
都画上幼儿喜欢的图案，所有地板都清理干净，把幼儿随手放嘴巴的危险的小物品全部拿走。并邀请老城幼儿园的20名教师参与帮助我们布置教室、楼道，让我们的校园美丽多彩。
大型玩具因为地面问题开学半个月才装好的，（蹦蹦床、滑滑梯）以及小木马、跷跷板等幼儿玩具每周消毒两次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床铺、学校周边排水沟每周消毒两次。幼儿起床后保育员帮忙整理床铺。我们努力给幼儿一个最舒适最卫生的环境。
本学期是我园办园的第一个学期，可是在我国其他地方相继发生多起社会人员闯入小学、幼儿园伤害小朋友的事件，我们很难过有这样的事情发生，同时我们很重视校园的安全问题，安全问题成了我们工作的重中之重。每天坚持门卫上班，并且有严格的上班制度，坚持来访登记制度，陌生人员来园要经过盘查，身份或者动机可疑的拒绝以任何借口入园，并不定时对我园周边环境进行巡查，一有情况马上向上一级领导汇报。为了更能保证我园幼儿的安全，我们实施了接送卡以及接送登记制度。我们要求各班每周一在安全教育课上，穿插讲解一些安全问题，特别强调不与陌生人接触，外出要有父母陪伴，早上来校及下午家长接送特别注意的问题。我们还教育他们遇到坏人后的逃生方法。与此同时，我们还教导幼儿家长要重视幼儿的安全问题，积极配合我们日常的安全工作。经过一学期的努力，我们完成了安全办园的重大任务。
为了让幼儿营养均衡且饮食卫生，我们也下了不少功夫。我园对于厨房工作人员要求较高。厨房工作人员要有健康证，且开学第一个月，每个周末去别的幼儿园参观学习。厨房卫生要搞好，早上来园时清理第一次，中午午餐后清理第二次，下午餐后清理第三次。厨房卫生包括墙壁卫生、地板卫生、橱柜卫生、厨具卫生、幼儿餐具卫生等。幼儿餐具坚持每餐消毒制度。幼儿所食用的食品都要与有工商营业执照的摊点定点采购，采购人员要根据营养搭配问题进行采购，并做好采购记录。对于青菜瓜果类，在煮前坚持至少泡水十五分钟，防止药物中毒。每餐工作人员都做好留样工作，并做好相关的工作记录。以上工作由我园主管进行检查，由负责人进行总监督。
1、积极推进保教结合工作
“培养教育型保育教师，强化教师的保育意识”，是我们学期计划中的一项重要内容，为此，我们从强化教师意识、对教师进行在职培训、保育教师参与教学等方面着手推进，取得了比较明显的实际效果。
（1）、多方面强调保育教师向教育型转变的重要性
（2）、在职教师进行穿插听课的学习制度，让各位老师相互学习，自我改进。
（3）、认真落实检查各项教学制度。
（4）、邀请老城幼儿园的老师参加教研活动，开展教学能手评选。
2、认真落实保育、保健工作
本学期，我们以保障幼儿的健康和安全两个方面为重点而努力，不断提高保育、保健工作的质量：
（1）、保证幼儿户外活动时间
（2）、认真落实发病率制度：
发病率是我园是否能生存的关键因素之一，为了能使我园的发病率制度得到更好的落实，真正反映出班级幼儿的基本体质情况，各班坚持每天、每月核对发病率，并公布。
（3）、提高幼儿和教师的安全意识
为了提高我园幼儿和教师的安全意识，本学期我们坚持每周一次全园安全教育课。本学期，我园结合社会中的一些安全事故，反复强调了幼儿在园的人身安全，增强全体教职员工的安全意识。如何提高幼儿的自我保护能力？如何增强我园教职员工的安全意识？如何有效杜绝安全事故发生？这些问题都是我园全体教职员工必须积极思考的！
（4）、每天做好晨间检查工作并做好记录
3、开展丰富多彩的游戏活动
（1）、开展迎国庆诗歌朗诵活动，教幼儿从小热爱祖国，让幼儿在祖国母亲过生日的时候为她带去深深的祝福。
（2）、开展广播操比赛，加强身体锻炼。
（3）、“迎新年、庆元旦”开放家长活动日，让孩子们的父母来我园观看孩子们的表演，组织有意义的亲子活动，加强家园互动。
1、各类值班。本学期，幼儿园各类值班没有出现过一次迟到、缺勤的现象。
2、接送工作。本学期，我园顺利完成了接送工作，从未出现过失误现象。
3、保育常规工作检查。在各位层级干部的共同努力下，我园的保育常规工作检查力度大、质量高，能真正有效地监督、提高我园的保育工作。
本学期是我园办园的第一个学期，我们全园教职工都很努力工作，各项工作都能够顺利开展。家长对我们的工作都比较满意，幼儿对我园的教职工也比较喜欢。但是，还是有问题存在的，比如一些制度还不够完善，还有一些待发现的问题。我们始终围绕我们的办园宗旨而开展各项工作。我们有足够的信心：彭原幼儿园会越办越好！
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十一
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，孩子们在各个方面都提高了许多，那里，我也该整理一下自己的思绪，鉴定一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
仅有经过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，积极参与园内的教科研活动，如：“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发，注重整合，更新教育理念，与主班教师一齐搞主题方案教学，如：《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《趣味的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要出发，使他们真正成为活动的主人。实践中，注意观察与接累，撰写了“答应教师一件事”、“教师，我想对你说句话”等随笔，以及“户外活动中孩子自主本事的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文，并积极参与全市举行的“五优”评比工程，有幸在论文一项获得二等奖。
本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程，平时我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，鉴定成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中，不断地提高自己的业务水平。
并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会，成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养，他们对主题绘画的本事异常强，表此刻能大胆构图，画面的资料丰富，涂色合理均匀，对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好，且具有创造性。部分孩子的绘画本事与开学初比有了一个飞跃，如：陆xx、王xx等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的鉴定，使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些本事，有望取得更好的成绩。
根据每个主题的实施，我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是由孩子们自己收集、制作，如：“我们的家园”主题，请家长收集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴芦花小动物；“美丽的秋天”主题环境中，让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收；“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征，人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境，可使他们产生无限的自豪和成功，在家园、师幼、幼幼的不断互动中，环境活了起来，孩子的知识经验也多了起来，这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。
本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，每一天和主班教师一齐组织好孩子的户外锻炼，以饱满的情绪去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿适宜的衣着，明白及时增减衣服，使他们学会初步的自己保护的方法。利用午餐前的时间，让孩子了解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐习惯。
大班孩子已具备了必须的生活自理本事，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、团体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理本事不怎样样，我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自己服务的意识。
时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不一样的提高，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多不足之处。如：自身方面的素质还有待提高，在班级管理上不够大胆细致，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本事有待于提高。在今后工作中，我要积极地吸取他人的成功经验，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作，使班内的孩子更加活泼健康地成长。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十二
在孩子们的欢声笑语中，一个忙碌而充实的学期又接近尾声。回想这学期的点点滴滴，有过辛苦、有过困惑、有过无助更多的却是满足。
本学期，我担任我校幼儿园英语教学工作，同时协助李宝泉校长管理幼儿园的一些日常工作。在教学工作中，我秉持着谦虚谨慎、不懂就问的原则，虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，积极参加教育教学研究活动。在日常管理工作中，我紧紧把握领导班子制定的幼儿园发展总体目标，在工作中严于利己，努力探索以人文本，科学管理的策略和方法，通过与各位幼儿教师的同甘共苦、通力合作圆满完成本学期工作安排。现将本学期工作总结如下：
一、教育教学工作
本学期，我担任我校幼儿园英语教学工作。对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几方面进行总结：
1、课堂教学
作为一名幼儿英语启蒙教师就必须承担沉重的责任。对于懵懂孩子们该如何教？怎样激发孩子们学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性？如何使孩子们树立学习英语的自信心，同时注重孩子们语音、语调的规范性为以后进一步学习英语打下良好的基础。因此，我在日常课堂教学过程中时刻将发展幼儿的英语技能作为教学的首要目标，仔细揣摩幼儿的心理及认知水平，积极探索适应幼儿的英语教学方法，并通过运用实物教具、简笔画、情景教学、肢体语言、游戏、英语儿歌、小chant等多种教学手段激发孩子们的学习兴趣，创设快乐高效的英语教学课堂。
2、建立多元课堂评价
对于幼儿来说英语是一门新的学科，孩子们对于英语知识有着强烈的好奇心的同时也存在着胆怯的心理。因此，在幼儿英语教学过程中我针对不同程度的孩子设立自己的多元课堂评价体系。在关注孩子们学习结果的同时更关注他们在学习过程中所体现的情感与态度，本着多表扬、不批评的原则，适时的给与孩子们肯定，帮助孩子们认识自我，建立学习英语的信心。一学期以来，孩子们对于英语学习的兴趣、英语口头表达能力都有了显著的提高。
3、理论学习与教学研究
在搞好学生教育教学工作的同时，我积极的充实自己。学习先进的教育教学理念，更新自己的教育教学方法，同时不断提高自己的文化修养及教育教学水平，为自己教学创新储备力量。于此同时，我不断进行教学研究，积极参加市里、区里以及学校的教科研活动。在本学期先后荣获"十佳教师"、"第二届教坛新秀""最受学生喜爱的教师"等荣誉称号。在立足新课程标准改革的基础上，结合自己课程教学实践发表文章"开放品社课堂，彰显时代魅力"荣获市级论文一等奖。
二、幼儿园日常管理工作
本学期，我有幸得到领导的器重从事我校幼儿园日常管理工作。在我校领导班子悉心关怀和指导下，在全体幼儿教师的共同努力下，我校幼儿园经历了艰难的创业过程，发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。现将本学期幼儿园日常管理工作总结如下：
1、办园方向及服务意识的确立
本学期初，根据上级领导的指示精神结合我校幼儿园的办园特色我校幼儿园确立了"博爱善物，陶情启智"的办园理念，坚持以"引领孩子的成长，为孩子的未来奠基"为宗旨，以领先的教科研活动，优质的保教质量，结合我园双语及识字教学特色，实现幼儿园的规范化管理和可持续发展。
2、师资力量建设
教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此我园从优化教师个体素质入手，利用星期六节假日时间对教师进行专项业务培训，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。要求教师不断更新教育观念，大胆创新，调整知识结构，加强教育技能改革，不断为青年教师创设舞台，鼓励青年教师快速成长。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十三
为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，根据市提出“绿色幼儿园”评估标准，结合本园实际情况，制定出本学年创建“绿色幼儿园”计划：
一、指导思想。
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以本园总体发展规划依据，以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念，积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和发展，全面开展创建东莞市绿色幼儿园活动，积极推进我园可持续发展战略的进程。
二、创建目标。
创建总目标：全面确立环保意识，营造和谐、美丽、洁净的绿色校园，打造绿色幼儿园的名片。
（一）、引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的'环境科学知识。
（二）、培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的。
高尚情操。
（三）、师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保。
护环境的行动。
（四）、将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育、教学、保育和校园建设中。
三、创建措施。
（一）、加强对创建工作的领导。
创建绿色幼儿园是一项长久的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”，立足本园实际，注重可持续发展，科学规划。各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造美丽和谐的绿色校园，同时，充分全体教师的积极性与主动性，发挥各班的主观能动作用，培养一支“绿色环保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。
（二）、注重学习，提升绿色幼儿园的理念。
环境保护是一项基本国策，随着人们对环境认识的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为学校教育的一大新兴课题。因此，我们要注重学习，不断充实自己，提升绿色幼儿园的创建理念。具体措施有：
1、每周利用教师政治、业务学习时间，组织全体教师进行环境教育学习。
2、组织骨干教师外出参观学习。
3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。
（三）、优化美化环境，创造良好育人氛围。
我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以创造出最适宜的校园环境，引领教师，熏陶幼儿及家长。具体措施有：
1、校园建设立足长远发展，实行整体规划。
2、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。
3、大力加强校园文化建设，通过开辟《家长园地》之环境教育专栏等形式，把整个校园建设成为环境教育的大课堂。
（四）、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境知识教育。
1、以教学活动为主，在一日生活各环节中，适时、适量、适度地渗透环境教育。
2、加强环境教育管理，纳入幼儿园工作、计划和教师的教学计划。
3、开展形式多样的环境教育活动。包括：
（1）举办环保知识培训；（2）组织外出参观考察学习活动；（3）开展社会小调查“环保知识知多少”；（4）开展环保文艺汇演；（5）组织“环保小卫士”活动评选；（6）举办教师绿色教案评比，撰写家长环境论文；（7）组织环保故事大王比赛。
4、开发和完善园本教材。
（五）、言传身教，提高环境教育的效果。
1、教师注意个人仪表，衣着整洁，保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫，各类物品摆放整齐有序。每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
2、教师主动拒绝使用一次性餐具等。
3、教师带头不浪费纸张等。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十四
20xx年是明日之星新一轮规划实施的关键年，我们以明日之星幼儿园发展规划为实施背景，为幼儿创设富有美术与阅读整合的教育环境，以提高教工日常规范有序操作质量为抓手，在引导教师认真工作的基础上，关注教师自主、能动的发展，确保幼儿健康、快乐地成长。现从以下几方面对本年度的工作做一回顾。
1、制度完善听取民意。依据上级精神要求和幼儿园实际，制定了并讨论通过了《明日之星办园章程》。严格按照上级规定，做好招生、收费及园内各项工作。在操作过程中多方采集幼儿园内部管理各类规章制度执行信息，关注对幼儿园资产、安全及财务管理的过程检查;在注重教师日常规范有序运作的前提下，根据教师实际工作情况，定期调整“月考核”条例;不断地完善幼儿园管理网络和管理制度，逐渐帮助教师由规范向自律转变。
2、民主管理人人参与。严格执行财务经费预算和政府采购制度，合理规划和添置幼儿园各类财产。在日常管理中经常倾听教职工建议，如园内制度的修订、幼儿园环境的创设、幼儿园大修方案的制定等。发挥党、政、工团的组织功能，定期与教职工开展正式、非正式交流与沟通，使每位教职工体验到主人翁的幸福感。
3、信息技术支持服务。挖掘幼儿园信息管理能力，基本把握“及时、准确、全面”三点。初步体现设备维护、教师培训、资源共享的管理框架。为家长、社区人员及时提供学前教育教改信息，优化教育大环境。
1、班子建设严字当先。发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，保证每月一次班子会议，小结每月工作问题与成绩，讨论解决对策;实现条线工作分管其他人员协助，发现及调整管理策略，真正做到分工不分家。定期开展团队自检和“管理案例”的撰写和分享，提高团队整体的管理能力。
2、教师发展关注动态。调整和改进了教师发展评价机制。根据园内教职工实际工作情况，适时调整“师德表现”、“教育环境”、“计划与记录”、“教学工作”、“教育行为”、“游戏”等环节的评价比重，做到教师月考与三大员月考内容与岗位操作规范相匹配。确保了教师评价能够跟着教师工作的发展而作动态的调整，使评价与教师的发展、与学校工作的发展呈正比上升趋势。同时，关注评价的全过程，逐渐帮助教师树立“自我学习、自我改进和自我管理”的发展理念。
3、主题培训切合实际。幼儿园为不同层次的教师提供各类外出学习和观摩的机会，以满足教师发展的需要。同时采取不同的措施激发教师内在的发展激情，把提高专业能力化为自觉的行动。如：骨干教师以任务驱动和压担子为主，搭设各类平台(环境创意、信息技术、小社团、青年教师带教和大活动组织等)和承担外园带教任务，在各类活动中全面提高课程实施和组织能力。选拔在教育教学中有特长的教师有针对性地参加各类培训(早期阅读、艺术、科学、社会等)承担民三带教任务;借助浦南管理中心搭设的“教研联合体”的实践平台，每月参与“网络”课程的拍摄工作，切实提高不同层面教师教学设计与演绎能力。
4、规范操作重在实践。结合后勤管理岗位、保育员岗位及营养员、卫生保健员、门卫保安等岗位操作规范学习和培训，在对照实施中自我查找问题，实地教研，现场解决。同时加强对编外人员的人文素养提高及精神归属感的培育工作。结合劳动法有关规定，严格执行、不断规范编外用工奖惩条例。
1、计划先行过程调整。为保证计划的有效性和可实施性，开学初行政即对各类计划进行检验和修改，加持做到计划先行。重视对幼儿园教研计划与教师各类教育计划制订的培训，体现计划内容的系统性、规范性、循序性，确保有目的、有计划、有效地开展各项教育活动。建立每月一次课程反馈制度，获得真实信息。结合幼儿园课程方案的动态管理，关注教师课程实施情况，对课程方案内容不断地予以调整和完善。
2、课题研究逐步深入。结合区级课题“基于绘本提升幼儿美术欣赏与表现能力的实践研究”为核心开展课题研究，结合项目组的现场实践和教师个人专业发展计划，全面落实，选择和梳理适宜不同年龄段幼儿阅读、并在开展美术活动的过程中帮助幼儿结累对美的事物欣赏和表现能力的绘本，开展现场教学实践，在过程中习得较为专业的发展经验。注重小步递进式的调整和完善，通过撰写专题文章、教育随笔及教学实践等途径，促进教师专业的发展。
根据市级课题《家庭亲子图画书阅读的实践》的研究进程，在加强宣传的同时，我们以“家庭亲子图画书阅读的实践”为主线，为家长搭建交流和沟通的平台，用“亲子阅读”经验介绍、“精美绘本”推荐、“图书漂流”、“亲子制作”、“明幼通迅”等形式，充分挖掘家长中优质资源和成功经验，家园同步，积极开展家庭亲子图画书阅读的实践。宽松活泼的形式、丰富多样的内容，使得家长参与活动的积极性不断高涨，在不同程度上激发了家长走近幼儿园、参与课程建设的主动性。
1、主动学习勤于实践。幼儿园组织教师在自学和集体研读《3——6岁儿童学习与发展指南》前提下，结合专家授课、同伴实践、互动研讨等形式帮助教师们努力理解及内化各领域目标并要求在教学实践中。结合各年龄段对“个别化学习材料的提供”、“主题环境创设”及“幼小衔接”等主线开展的相关专题研究，补充和调整了“室内运动”领域环境创设及相应材料提供的要点，提升了幼儿园的保教质量。
2、规范实施不断反思。结合课程指南要求，全方位加强对“一日活动”各个环节的执行管理，基本完善了各类保教计划的格式和要求、完善了一日活动幼儿作息时间表安排内容和专用活动室的管理机制，在课程内容安排和组织实施上保证了一周活动安排的均衡性、一日活动的均衡。
3、小幼衔接保障顺利。全面贯彻落实《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》。加强幼小衔接工作，营造合适的班级小环境，局部调整课程实施，如注意课程内容的适切、时间配比的正确、家长互动的增强等，努力提高大班幼儿的生活技能、学习能力等，为入小学做好了全面的准备。
4、卫生保健规范有序。我们立足保健常规操作的规范和有序，在完善卫生保健管理的各项管理制度、加强和调整幼儿园膳食制度的管理基础上，新建了“教师、保育员定期交流制度”，开展每月一次规范操作检查评比活动，加大了对保育员日常检查力度，细化考核标准。做好每一位入园幼儿的日常健康检查，及时做好日常体格检查与分析、反馈、调整;针对园内特殊儿童的情况，进行有针对性的分批矫治与个别养育。在传染病消毒隔离方面，做到专人专管，定时定量，定地定标识，严格执行日常消毒与发生传染病后的消毒要求。在传染病高发季节，杜绝了手足口病在园内的传播和扩散。
1、多种活动促教师全方位成长。党、政、工、团协力，以立足本职为主，开展各类师德教育和评优活动;开展向优秀教师学习活动和“我和孩子共成长”师德交流活动、共创“开放、务实、规范、进取”的明幼师德风范。结合《3—6岁儿童学习与发展指南》全员培训活动，托管园的带教和民三带教活动、“多元互动网络课程”的研发和拍摄活动等，为各层次的教师提供了不同的发展和展示平台，促进了教师教育教学能力全方位的提高。本年度张铮、俞春燕二位教师被评为“浦东新区骨干教师”。目前园内已经形成较为合理的以新区骨干教师和骨干后备、教育署骨干和幼儿园骨干为主的教师梯队。
2、文化建设注重渗透和实效。以严格落实和贯彻上级各类文件为依据，结合党的群众路线教育实践活动的开展，支部、行政和工会联手，以转变观念和行为为抓手，通过各类文化活动以及全覆盖的家访和访谈，倾听教师的心声，了解教师的困惑，党、团合力开展“党员文明岗”、“党、团志愿者”、“党员岗位承渃”等活动，倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神，引导广大教师在拥有美好教育理想的前提下主动改善自身的教学行为，杜绝违规违法行为的发生，提升了教师的文化价值观，真正有效促进校园文化建设、凝聚力工程建设，为创建新一轮文明单位奠定了基础。
3、拓展资源兼顾辐射。幼儿园在坚持向社区开放“早教”服务的基础上，能根据社区需要安排教师为社区居民提供教育服务和咨询，使家长学校有计划有步骤的开展。在原有永久社区活动基地的基础上，我们进一步拓宽家园共育渠道;主动密切与家长、社区的'联动，用多元的活动形式和丰富的活动内容，吸引更多的家长和社区居民参与到幼儿教育的大环境中。新增了“三村居委”等社区活动基地。双方定期开展互动和互访活动，充分发挥社区参与幼儿园管理、监督与评价的作用。幼儿园在承担了“尚东之星幼儿园”、“金色摇篮幼儿园”的带教工作的同时，幼儿园积极响应浦东新区精神文明办公室的倡议，坚持开展各项公益活动。今年的“美术节”活动中的——爱心义卖一环节，全体教师以及幼儿家长，尽心尽力捐款献爱心，共计集得善款6千多。在家委会的倡议下，为结对园——民办金色摇篮幼儿园购买了众多的绘本、玩具以及教学课桌玩具柜等，给“民三”的孩子送去了浓浓的姐妹情。我们还尽力帮助高桥驻地的部队子女解决其子女的入园困难。20xx年度，幼儿园分别荣获上海市第六届“好灵童”杯儿童故事表演和第二届“好灵童”杯童心童梦绘画大赛“优秀组织奖”;上海市“飞翔中国”全国青少年儿童书画摄影展示交流活动中，荣获艺术教育集体优秀奖;荣获浦东新区见习教师聘用学校考核优秀的称号;荣获浦东新区幼儿跳绳、拍球比赛二等奖;教育署幼儿跳绳、拍球比赛一等奖;张铮荣获“浦东新区园丁奖”;杨颖琼在20xx年新区幼儿园优秀自制玩教具评选中荣获《优秀作品奖》;邬申斌老师作为市“男教师沙龙”组成员之一也获得由新区学前教育协会颁发的多项技能奖项;吴锦芳等10位教师荣获“高桥镇优秀教育工作者”称号;《上海托幼》以及《青年报》等多家刊物也介绍了明日之星幼儿园在办园中的亮点等。
思考二：根据教师队伍的现状，更好地发挥各级骨干教师和成熟教师的优势，带动青年教师在教育教学整体提高方面需要进一步的思考。
思考三：帮助教师将特色课程建设中呈散点状经验进行总结和提升，进而提高教师参与特色研究的热情和能力以及家长参与课程建设的能力。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十五
不知不觉又一个月过去了，每月我们都会把安全工作总结当作学习反思和提高的机会，努力做到安全第一，防患于未然，现将本月工作总结如下:。
一、全面了解孩子的生长发育和健康状况，组织全园幼儿进行体检。
11月1日至3日，我园邀请县妇幼保健所医护人员对全园600余名幼儿进行健康体检，孩子们排着队在老师的带领下井然有序地参加了身高、体重、口腔、视力等常规检查。近期会将每位幼儿体检状况反馈给家长，让家长及时了解孩子的生长发育情况。
二、结合11。9消防日进行了消防安全演练活动，并与消防大队结为警民单位。
为增强全园师生消防安全意识，提高逃生自救技能，遇到火警火灾时临危不乱，快速、有序撤离，确保生命安全，11月19日我园结合11。9消防日进行了消防安全演练活动。8:38分随着急促、长鸣的警报声拉响，大家立即停止一切进行的活动，迅速集合，全园18个班的幼儿在老师的引领下迅速、有序地从班内撤离到操场。孩子们熟练地拿起湿毛巾捂住嘴、鼻，在老师的带领下猫腰前进，按指定的路线迅速有序的撤离，到达操场后，全体幼儿双手抱头下蹲进行自护，整个演练过程紧张有序，达到了预期效果。演练结束后，还特别邀请了县消防大队的消防员夏双为全体师生进行了消防知识小培训，强化了师幼消防安全意识，了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职员工的职责，提高了我园处置火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。11月29日，武警广德县消防大队与我园签订了，正式结为警民共建单位。
三、开展手足口病预防宣传工作，接待县疾控中心检查情况。秋冬之交，天气忽冷忽热，正是各种疾病尤其是手足口病高发时期。针对这一现象，县中心幼儿园加强手足口病预防宣传工作。11月21日，我园通过召开班主任会议，致家长一封信，让家长老师共同了解预防手足口病知识，以确保幼儿健康成长。
11月29日上午，县疾控中心一行三人到我园检查手足口病预防情况。检查组细致查看了该园手足口病的资料，对我园预防手足口病的组织严密、措施得当、宣传到位及资料完善给予了高度评价。四、召开了冬季安全工作专题会议。
11月21日上午，我园召开了冬季安全工作专题会议。会议由园安全工作领导组组长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及幼儿园实际情况，会议要求:一是进行危险品(消毒液、洗洁精等)的安全摆放检查，防止幼儿携带危险小物体入园；二是楼道防踩踏，教育幼儿上下楼梯靠右行；三是进行不坐危险车入园宣传活动，告知家长不坐“三无车”、“超载车”。四是冬季防火、防触电教育；五是班级安全隐患随查制度，当班教师要有强烈的安全意识，确保日常工作中将安全隐患排除在零状态；六是做好预防手足口病宣传工作，做到勤洗手、勤通风、勤晒被、喝开水、吃熟食。
五、对全园的消防器材进行检修，及时更换不合格器材。
11月29日，我园对全园的消防器材进行了全面检测。经专业人员测试，部分消防器材需要充压，部分器材需要更换。我园及时撤换了不合格灭火器等消防器材，对需充压的器材及时请专业部门充压，并检查了所有消防通道，保证安全道路的畅通。
六、组织后勤人员认真学习。11月23日，我园组织全体后勤人员对新颁布的进行了培训学习。培训会上，后勤园长组织参会人员认真学习了内容，要求大家认真对照要求开展自查自纠，在今后的食堂日常管理、操作过程中严格按照要求开展工作，确保师生饮食安全。每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。
本月安全工作还存在很多的不足，在今后的工作中继续努力。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十六
本学期有40名幼儿，大数为独生子女。大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求，能大方的在大家面前唱歌、念儿歌，在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋，有时他们的创意会令大人都感到惊喜，而有的幼儿则不愿参与其中；大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作，而有的幼儿动作就显得不那么协调。
1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》，领会其精神，并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况，落实到日常生活中去，从幼儿兴趣出发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动，既适合幼儿的水平，又有一定的挑战性，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野，使幼儿快乐的生活游戏。
3、 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题，老师要积极做好班级管理工作，使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶，并有创造性地组织开展好班级活动。
4、组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”，做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。
2、老师将把安全工作放在首位。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0。02以下，流行疾病控制在0。2以下。
3、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。
4、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。
5、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。
6、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。
1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。
2、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。
3、组织家长开放活动2—4次。
最热幼儿园的工作总结（模板17篇）篇十七
从幼儿园工作开始，我就努力让自己快速熟悉这里的工作，每天都很努力的朝着自己设定的目标前进。幼儿园的时间也过得挺快的，转眼间试用期就过去了，要多总结自己的工作。
虽然我之前挺喜欢小孩子的，但是并没有真正的和他们相处。每次都是随便自娱自乐，带着一颗爱孩子的心来到幼儿园。感觉自己从完全不懂得照顾孩子开始，成长了很多，尤其是在和孩子相处方面。通过自己的实践和同事的经验讲解，我几乎可以和小朋友很好的相处，有时候还可以一起玩。看着他们天真无邪的脸，我感觉全身都融化了，现在我和他们一样幸福。有时候甚至觉得自己有两张脸，一张是老师教育孩子时的样子，一张是孩子跟他们玩时的样子。不管我在这个幼儿园学到了什么样的，在幼儿园也是让孩子更好成长的一种方式。
作为老师，每天的工作不仅仅是陪孩子玩，还要认真备课，为孩子提供更好的教育。毕竟家长是希望我们把孩子交给幼儿园的时候给孩子很多有用的知识。况且他们现在正处于对世界好奇的阶段，应该有更好的引导。所以为了更好的带领班里的孩子，我也会利用课余时间多读书多学习，充实自己。更多的是因为我刚开始工作，需要努力学习的地方很多，那么我就要花更多的时间来充实自己，重点学习一些与孩子教育相关的知识。
其实每个家长都期望自己的孩子有更好的教育，所以才会交给我们。一旦我们对他们孩子的教育有什么意见，他们都会毫不犹豫的同意，所以有些沟通还是挺顺畅的，从来没出过问题。另外我们都是一个小组的，所以对于孩子简单的日常汇报都很和谐，也感谢所有家长的配合，让我在工作上能有这么顺利的进步，成长。
接下来，在我成为常客之后，我会继续努力。我相信我能在目前的工作中做得更好，我会牢牢记住我们作为幼儿园老师的责任，为孩子们的日常生活做出贡献，让他们都能在幼儿园快乐成长。