竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）

策划方案需要经过多次修改和完善，才能逐步完善和实现预期效果。请大家参考下面的策划方案实例，了解如何进行一个成功的活动规划。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇一

一、活动背景：

在每个人刚踏入一个新的行业，为加强公司员工的培训学习，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉和掌握有关房地产销售专业名词的概念，而展开的一次知识竞赛的活动。

二、活动目的与宗旨：

为了更好的对销售200问专业知识的熟记和巩固，为以后的销售做好扎实的基，打造一流销售团队做好充分的准备。

三、

通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司每一位爱学习的人们对房地产专业有一个基本的了解和掌握，在今后的工作中，能够更快，更好的做好销售的工作；同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

四、活动时间：2013年8月29日。

五、活动主办：销售部。

六、活动协办：公司其他相关部门。

七、活动地点：会议室。

八、活动要求：

九、活动过程与内容：

（一）活动总设计：

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、（知识抢答、ppt图片的抢答）、选择题三部分。

（二）活动过程与内容规划：

1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：

1）本次活动是个人参赛，人人参赛，也是为小组参赛，最后的胜利者将会为小。

组增光，为小组带来荣誉。

2）比赛过程中，每位选手需全力以赴，拿出最好的状态来迎接这次的比赛。

2.知识竞赛的全过程：

1）各部门员工需提前10分钟到场，由主持人对大家宣读比赛规则；

2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将放弃比赛处理；

4）比赛赛结果将在比赛结束后公布，由董事长或总经理为获奖者颁发奖品。

十、活动的注意事项：

1）活动期间不得随意走动。

2）活动期间不得随意接听或者外出打电话。

十一、活动对象：公司全体同事。

十二、奖项设置：

冠军：1名，；亚军：1名积极参与奖：2名，为增强自己专业知识，提高大家的学习热情，望全体员工积极参与！

销售部。

2013年8月20日。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇二

1、策划方案中需要包含具体人员分工以及时间安排。每一次大型年会策划，会涉及到不同的部门，不同人员的安排，所以必须有具体的人员以及时间安排。比如年会活动场地确定最后期限、场地由谁负责确定等。

2、大型晚会策划方案中，必须要包含有详细的物料清单。一场大型晚会，必然有很多的活动物料。在方案中，需将整场活动物料全部提前记录，并且在活动实施之前一一落实准备情况。预留足够的晚会活动布场时间。晚会策划方案中，一般都设计了整场活动的流程。而在晚会活动执行过程中，因为涉及到的活动物料比较多，在保证活动效果的前提下，需要安排充足的时间来进行活动现场布置。

3、各项准备工作一定要提前做好各项准备工作比如，导演的选择，节目的筛选以及确定，舞台的设计，灯光，音响的调试，话筒，服装，化妆，摄像，礼仪服务等一定要事前准备好，安排好，沟通好，保证有序进行。具体就是明确年会的目的；年会的时间；年会的内容；参加年会的人数，有无用餐，是否住宿；五场地的选址；年会的费用预算；后期还需要人员的接送等等，工作很多的，如果应接不暇可以找上海雄鑫文化传播有限公司，包括舞台搭建，设备出租，气球布置、气球拱门、现场布置、演出表演，乐器演出，礼仪模特，它们都可以帮你搞定，你只要告诉他们你们的需要就好了，不过费用可能会高一些。如果要是想自己搞得话，那你先把以上六点写出来，然后再往里填东西，不过会很麻烦。因为一场年会没有想象的那么容易，单打独斗比较麻烦。你们至少要先组织出一个班子，然后分工去做，一定要详细到个人、时间、实际分工，要不会出现很多问题的。这样就能完成圆满的年会活动了。

4、活动现场的设备必须要提前调试。大型年会策划执行时，活动现场会使用灯光、舞台、摄像、音响等大型设备。这些设备能够正常运转，是年会活动效果保证的基本前提条件。在年会之前，需要将这些设备都打开，确认运行没有问题。活动要做好预案。做活动，不会是预想的那么顺利。在一场活动中，可能会出现各种出乎意料的问题，活动预案准备得越充分，越能保证活动的效果。

5、年会主题的确定任何晚会，任何活动都必须有一个明确的主题，策划晚会活动一定要有一个明确的，合适的主题，只有有明确的主题才能做好其他各个环节，比如：晚会主题是公司表彰大会，公司庆功晚会，先进事迹报告会，慈善晚会，文艺晚会等，只有确定了主题，那么才能确定活动的风格，确定晚会的节目形式。成立晚会策划活动组织小一个晚会，尤其是大型晚会的举办，是多部门，多兵种共同协作的，依靠单一的力量是很费时间，很费力气的，因此策划大型晚会要注意分工合作，成立各个事务组。比如：成立总负责，也就是总导演组，节目编排小组，对外联络小组，后勤保障小组，财务组等各个不同的小组，进行责任分工，共同协作，这样才能保证及时的，有效的，合理的推进晚会活动的进行，防止事无巨细的乱作一团。

6、节目表演则是年会顺利完成的重要部分，因为表演的节目能够条街氛围，而年会活动常规节目的表演，一定是要善于表达有关企业单位自己文化的表演项目，这样不仅能够使现场的活动的氛围被调剂出来，还能够将企业的文化的到宣传，这样就能够让人们感觉到企业自身所带的灵魂，在年会活动中，节目也同期紧贴当下最流行的相关的表演，能够让人们感觉到很接地气。只有这样，才能让晚会活动顺利结束。每一项完美的年会策划，对于音频和视频的制作是不可少的。尤其是针对现场活动的音乐以及视频的展示，都要是独具特色的音视频效应，这样才能够显现出企业的品位，也才能彰显企业年会具备内的辉煌成果。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇三

为认真贯彻落实市委工作会议精神，进一步深化“转提优保促”活动，按照《中国共产党lw市纪委lw市监察局关于加强机关作风效能纪律建设的意见》，我局将在全体干部职工中深入开展以“提效率，整体工作上水平”，“提标准，各项建设上档次”为主要内容的“双提双升”竞赛活动。

以市第十三次、市委工作会议精神为指导，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，大力开展“双提双升”竞赛，着力加强作风建设、效能建设和纪律建设，促进工作标准有新提升、服务意识有新增强、工作作风有新转变、发展环境有新优化，为推动全市经济社会发展提供优良的作风、效能和纪律保障。

（一）加强学习，进一步提升思想境界

坚持把学习提高贯穿于竞赛的全过程，重点围绕“学什么”、“怎么学”、“学得怎么样”开展竞赛，迅速掀起新一轮思想大解放热潮。

（１）要深入学习市第十三次、市委工作会议精神，进一步把思想统一到市委、市政府对我市所处发展阶段的科学判断上来，统一到市委、市政府“大项目、大招商、大发展”的重大决策部署上来。通过知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、思想解放论坛等多种载体和形式，教育引导机关党员干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足当前谋长远，自觉强化“三种意识”，努力冲破“三大思想牢笼”，真正在思想上来一次全面彻底的革命，打牢赶超跨越、共同奋斗的思想基础。

（２）要认真学习上半年全市“转提优保促”活动中先进单位的好经验、好做法，尤其是学习借鉴推进会上发言单位的先进经验，学习他们如何按照“三高一大”的总要求，立足本职岗位，抓好整改落实，推动活动深入，如何提升境界标准，创新思路举措，服务跨越发展。通过抓机关党员干部学习，真正把思想的大解放转化为推进工作的新思路、解决问题的新办法、加快发展的新动力，调动一切积极因素，为建设“大lw、强lw、新lw”提供强大精神动力。

（３）要进一步深入学习苏浙等先进地区的经验，找准思想解放的座标系和切入点，通过组织大讨论、召开民主生活会、工作座谈会等多种形式，紧密联系tj工作实际，对照先进地区经验和服务对象需求，对照“赶超跨越”的工作总基调，深入查摆思想境界、工作标准、工作作风等方面的差距，深刻剖析症结和根源所在，为实现科学跨越发展扫清思想障碍。

（二）加强作风建设，不断推动tj工作上水平

按照“作风再加强”的要求，教育和引导机关党员干部比作风、比实干，自觉弘扬“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉献精神和攻坚克难的实干精神，以作风的大转变推动各项工作上水平。

（１）强化工作责任，形成工作扎实、作风严谨、责任明确的良好工作机制。大力加强内部建设，通过提高责任意识和建立责任机制，不断提高综合管理水平，积极开展学习型机关建设、创先争优等机关活动。逐级强化领导责任，认真落实党风廉政建设和行风建设责任制。及时修订和完善机关各类管理制度，依靠制度规范机关运行，提高制度的执行力，形成用制度管权、管人、管数的体制机制和按制度办事的良好风气。

（２）强化数据质量建设，增强质量意识，促进形成追求科学、体现真实的良好风气。严格规范tj调查行为。健全tj业务操作规程，完善主要tj指标数据质量全过程控制办法。完善tj数据质量核查机制，健全对tj数据生产关键环节层层核实制度，建立对常规tj调查等定期抽查制度，完善重大国情国力调查事后质量抽查制度。建立健全tj调查制度、tj数据质量评估机制，加大利用行政记录对相关tj数据进行评估的力度，扎实推进联网直报工作。改进tj数据管理的方法，从机制上减少干扰，提高数据质量，赢得社会的认可，形成追求科学、体现真实的良好风气。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇四

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

六年级、三年级

20xx年3月26日下午

前教学楼前面的空地上

从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六年级学生两名、数学老师两名。

各班班主任

关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分

3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

、颁奖：

取前三名，分别颁发奖状。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇五

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇六

为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，努力提高教师专业水平，为省、市基本功大赛选拔人才，学校决定组织开展数学及部分综合学科教师教学基本功大赛。现将有关事项通知如下：

比赛学科有数学、美术、体育、劳动与技术、综合实践活动。

数学、体育：本校35周岁以下（19xx年1月1日后出生）在职青年教师。

美术、劳动与技术、综合实践活动：45周岁以下的在职教师。

比赛公共项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学、学科专业技能笔试。

1.所有对应学科、符合条件的教师无特殊情况必须参加本学科比赛。劳动与技术、综合实践活动两科，所有有发展意愿的老师都可以报名参赛。

2.4月份完成比赛。请各位老师在4月1日前到教务处选报科目。

3.比赛日程安排：4月9日—4月13日，课堂教学比赛；4月中旬，粉笔字比赛、教学设计及课件制作比赛；4月下旬，即兴演讲比赛。具体时间另行通知。

1.比赛设一等奖（30%）、二等奖（70%），获奖证书由学校颁发。

2.经校级培训，从一等奖获得者中选拔优秀选手，代表学校参加云连港市基础教育青年教师教学基本功大赛。

3.比赛成绩记入教师业务档案，并作为年度考核、职称晋级、评优表彰的重要依据。根据省、市相关文件精神，省、市基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖，在职称评定时作为破格条件。

4.参加学校组织的学科专业技能笔试且成绩合格者，由市教研室颁发教师专业技能合格证书。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇七

活动目的与宗旨：

为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

活动时间：

活动主办：培训部。

活动协办：公司其他相关部门。

竞赛内容：公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；

（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；

（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。

活动过程与内容：

（一）活动总设计：

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；

（二）活动过程与内容规划：1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程：

5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；

活动对象：公司全体员工活动经费预算：待议奖项设置：

为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！

培训部。

2012年2月23日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程：

说明：比赛开始的基本分数为100分。

第一轮：志在必答（必答题）：

说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第二轮：抢滩登陆（抢答题）：

1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；说明：

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分）第三轮：风雨无阻（风险题）：

1.风险题题目将根据难度设计分类，10分20分30分三类。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：

1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况。

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所。

有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！

培训部。

2014-7-7。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇八

党性是中国共产党的灵魂和本质，能否保持党性，关系到党的内在素质和外在形象，关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养，鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

为了同学们更多的了解党的知识，学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力，更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力，并借此机会来增进同学之间的友谊，共同学习，共同进步。

“学党史，知党情，跟党走”

20xx年11月24日至20xx年11月30日。

待定。

xx学院全体在校学生。

主办方：湘杏学院第一第二学生党支部。

a、活动前期宣传。

1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。

b、活动前工作准备。

1、制作党性知识竞赛题库。

2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

3、开会对工作人员进行具体工作安排。

(一)初赛流程。

1.比赛时间：

2.比赛规则：每位参赛者自带笔和本子参加笔试，时间为1个小时，试卷为100分制，最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)。

(二)决赛流程。

1.比赛时间：

2.比赛规则。

第一环节：自我展示。

每组成员依次进行简单地自我介绍，介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等，时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分，满分为队员每人15分，拉拉队40分，共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩xx10%计入最终成绩。

第二环节：必答题。

必答题共四轮，题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题，每人回答一题，每题25分，每题只能答1次，答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒，否则将扣10分，个人得分计入团队总分，且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩xx25%计入最终成绩。

第三环节:选答题。

选答题共两轮，题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定，从给出的一组题目中选出一题来回答，每题50分，答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟，否则将扣20分。此环节成绩xx35%计入最终成绩。

第四环节:抢答题。

本环节共一轮，有20、30、40、50分四种不同分值的`题目共10个供参赛队选择，选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数，回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误，则由主持人从观众席中选出一名观众来回答，若回答正确，则送上一份精美的礼品，此题结束。若回答错误，则直接进入下一题。此环节成绩xx30%计入最终成绩。

3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。

(一)工作人员不得缺席，如有特殊情况需向活动负责人请假。

(二)活动内部人员不得透露考试题目。

(三)秉着公开公正的原则进行。

一等奖荣誉证书+奖品。

二等奖荣誉证书+奖品。

三等奖荣誉证书+奖品。

个人奖荣誉证书+奖品。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇九

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部。

三、承办单位：办公室。

四、活动时间：__年6月28日9：00。

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布__年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调。

一、活动背景：

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

二、活动目的：

1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会。

2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活。

3、提升大学生对数学的兴趣，

三、活动主题：趣味数学奥妙数学。

四、承办单位：怀化学院数学建模协会。

五、活动时间：时间20__年11月16日。

六、活动对象：怀化学院在校全日制学生。

七、比赛形式：考试(自带考试工具)。

八、报名方式:采取双重模式。

(2)也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名。

九、注意事项：

(1)考场教室的租借。

(2)考试考场纪律。

(3)活动前期做好各协干的工作安排。

(4)活动后协会协干搞好教室卫生。

十、奖项设置：

一等奖院级证书奖金一名。

二等奖院级证书奖金二名。

三等奖院级证书奖金五名。

优胜奖院级证书五名。

优秀工作者院级证书二名。

十一、活动经费：

宣传单200份200_0.1=20元。

报名表150份150_0.1=15元。

复印试卷150份150_0.4=60元。

试卷命题一套1_100元=100元。

获奖奖金一等奖40_1=40元。

二等奖30_2=60元。

三等奖10_5=50元。

总计：330元。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇十

1、近年来，一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动，一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。

2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位，在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。

3、我社自成立以来，面临发展的各种机遇和挑战，校园的文化氛围正在不断提升。

1、希望通过首届国学知识竞赛的举办，拓展同学们的知识，培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。

2、提高同学们自身的文学素养，弘扬国学文化，增强民族自豪感和爱国情怀。

3、同时也丰富大学生课余生活，促进同学之间的相互交流，增进彼此间的友谊，从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。

4、借助此次活动活跃校园社团，增强校园文化氛围，壮大我们国学社团。

昭通学院全体在校学生（特别是大一新生）

暂定

初赛11月16日下午19:00 6教402

决赛11月17日下午19:00 6教402

主办单位：昭通学院社团联合会

承办单位：昭通学院国学社

初赛：（笔试）

采用笔试的方式，参赛人员报名之后直接参加考试，成绩排名前十者直接进入决赛。

笔试试卷分值组成：第一部分为选择题，一共20道，每题1・5分。（30分）

第二部分为判断题，一共20道，每一题1分。（20分）

第三部分为填空题，一共20题，每一题2分。（40分）

第四部分为主观题，一共三题（选一题作答），（10分）

决赛

第一轮:10进6 赛制安排（记分制）

给十位同学一人五张小纸片，由主持人提问，在十秒考虑时间过后，在纸片上作答。三个问题问完后，统一分数，排名前六者进入决赛第二轮。（如有分数总和相同者，按以上赛制对战，淘汰低分者，打分标准以和标准答案的贴近度为准）

第二轮：6进3 (赛制安排：抽签对决，计分制)

将六张纸条分别写上1，1，2，2，3，3，六位选手随机抽取一张，数字相同者相互对决（对决顺序编号为1，2，3。对决淘汰只是在同一编号内，不可跨号进行分数对比）。 由主持人提问，在15秒考虑时间过后，依次口述回答。评委老师给于打分，最后统计分数，分数领先者胜出。

第三轮：3进1 赛制安排（举手抢答）

由主持人提问，三人举手夺取抢答权（共计五题，每题2分，答对得2分，答错不得分)结束，统计分数，最高分胜出。

如有两位最高分相同，则依据上述赛制对决。

题目内容主要源于以下几个方面：

字词

文学

文学家、文学名作（如唐诗、宋词名篇）、文学趣闻等 历史

历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面）

哲学

哲学家、哲学思想、哲学著作，包含哲学思想、道德价值观的名言名句等（如“人生自古谁无死”）

科技

中国古代科学家、科学成就、科学著作等（数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面）

其他

中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故

（一）前期宣传

1、通过微博、qq、电子屏幕、广播、海报等进行宣传，号召学生踊跃参与。

2、通过社团的宣传部，要求社团里成员参加比赛。

3、把笔试的卷子做好，交给评审团评定后存档，通知报名者参加初赛。

4、评审团及出题者庆改试卷，按名次选出决赛者，并在宣传栏给予公布。

（二）现场布置

1、初赛时，根据报名人数申请教室，考试监考人员3名，负责人1名；

2、根据初试成绩，安排入围者参与决赛，并安排好决赛会场，主持人两名，评审团三名及干部若干。

（三）活动现场出现的问题及措施

1、比赛前将教室等申请就绪，并安排人员进行组织。

2、在比赛中，严禁观众随意出入。

3、计分阶段，社团干部要维持现场秩序。

一等奖一人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

二等奖二人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

三等奖三人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

优秀奖四人，奖品为证书一本+精美礼品一份。

另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王，奖品为证书一本，授予“国学达人”荣誉称号。

1、获奖人员：由评委对其颁发证书和礼品。

2、获奖者发表获奖感言。

3、参与者合影留念。

1、安排好组织人员，避免活动现场发生混乱；

2、合理安排好时间，做好准备工作；

5、准备好预备方案，以免发生特殊情况，如比赛计分时出现相同的分数，则进行加赛；又如道具、题目出错等问题。

试卷费用：80份（40元）

笔、稿纸:15元

水等食用:15元

荣誉证书：50元

精美礼品：30元

总计：150元

对于此次活动校国学社保留最终解释权

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇十一

口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力，特开展此次口算比赛活动。

通过本次活动的组织、练习和实施，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的`风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。

一年级出20以内的加、减法口算。

二年级出100以内的口算与计算相结合，加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。

1、参赛对象：一、二年级学生。

2、时间安排：一、二年级第十四周各班教师随堂考试。

3、比赛地点：本班教室。

4、完卷时间：一节课(40分钟)。

5、命题老师：

6、奖项：各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖，共1名，第二名为二等奖，共2名，第三为三等奖，共3名。

7、奖励方法：略。

8、监考：(一年级)xx(二年级)xx。

9、评卷：小学部一、二年级全体数学老师。10、统分：小学部一、二年级全体数学老师。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇十二

具体小组及负责人：

语文科小组。

数学科小组。

英语科小组。

政史地科小组。

理化生科小组。

美、音、体、信息科。

总务处、教导处。

校长室、政教处。

工作人员：各位工会委员。

裁判：

二、趣味运动会运动项目。

1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位教职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位教职工的投中的总数。

2、足球射门：各工会小组选派3位教职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位教职工的进球总数。

3、踢毽子：各工会小组选派3位教职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位教职工的总数，评出。

4、跳绳比赛：各工会小组选派6位教职工参赛，其中两人负责挥绳，其他4人跳绳，4位教职工都必须能跳绳，可以4人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的'一次。

5、除参赛教职工外，其他教职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品。

每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇十三

前言：为了给我校营造浓厚的文化创意氛围，逐步提升学生创新能力，挖掘培养创新型人才，塑造良好学院和学生形象，提高学院知名度与影响力，打造“创意文学院”特色品牌，经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛，现面向广大同学征集优秀创意作品：

一、组织机构：

主办：福建师范大学文学院学生委员会。

承办：福建师范大学文学院创意中心。

福建师范大学文学院12级文化产业管理班。

二、活动对象：

文学院全体在校本科生。

三、活动主题。

创意无极限，我创意，我享受。

四、作品征集内容。

1、创意实物作品包括：

原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创dv旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

2、原创项目创意策划书包括：创意广告策划书、创意项目策划书等。

(上交作品可包括以上的一种或多种，只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)。

五、作品要求。

(1)作品可以个人或团队名义参赛，团队作品不得超过5名作者，个人或团队可上交多份作品。

(2)要求原创，不得抄袭，否则取消参赛资格。

(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:。

创意实物类作品：报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)。

原创项目创意策划书类作品：报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)。

(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱，文件名为“年级班级作品名称团队名称”，相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。

六、作品征集时间安排。

请各班及时做好宣传和组织工作，由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处，各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处，电子版材料(包括电子版作品、报名表)，归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。

七、作品评比与奖项设置。

1、初选。

初选将邀请相关老师和创意达人，按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)。

2、决赛。

时间：11月2日地点：待定。

第一轮：展示环节。

1)展示作品：各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)。

最后由大众评审团与评委老师投票，按票数从高到低，选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)。

注意事项：1.创意产品类不超过3分钟。

2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

3.现场计时，超时将按标准，扣掉相应票数。

2)作品展示方式：

a.ppt展示：必须含有作品照片，要求多角度，图片清晰。附上必要的说明，如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等。

b.视频：展示滚动播放作品制作过程，以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

c.实物展出：有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

d.现场解说：每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)。

注意事项：以上方式，除d外可任选1到多个，但请注意控制时间。

第二轮：现场答辩环节。

由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问，团队商定一名选手进行答辩，其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分，由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

第三轮：思维风暴。

每个团队抽取一个题目，承办方将根据参赛作品类别设置多组题目，由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)。

选手需要按照题目要求迅速进入相关情景，思考创意方案，并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

(二)奖项设置：

文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

同时，获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

八、各年级负责人联系方式：

共青团福建师范大学文学院委员会。

年9月30日。

竞赛策划方案注意事项（汇总14篇）篇十四