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三下乡策划书封面篇一
自08年汶川地震之后，由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁，这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次，我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托，通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式，利用gis、遥感等先进技术，深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传，考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况，最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。
本次暑期“三下乡”社会实践活动策划方案如下：
环境调查促发展，灾区防治保平安
20xx年7月6日-20xx年8月下旬
汶川地震重灾区：北川、茂县、汶川、都江堰
1、防灾减灾能力建设
根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况，制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料，同时通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报（音频，视频）等形式，在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力，促进社会经济和谐稳定发展、科技。
2、社会经济与资源环境调查
四川地震灾区面积达50万平方公里，造成87149人死亡和失踪，8451.4亿元直接经济损失，强震和连续余震造成地表被严重破坏，诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。
四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题，是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区，通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查，结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估，以及对次生灾害的危险性评估。
3、灾害监测、水文监测
依托本团队的测绘，地信，地科，城规，建学，资环等专业优势，依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系，结合前期研究基地和实验场所，采用gps、rs、gis、3s、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术，进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测，研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征，进行数据监测，建立灾害预报预警模型和信息系统，从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。
4、灾害风险管理与咨询建议
根据老师的指导和项目前期研究成果，结合本次调研内容与监测资料，研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径，并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。
三下乡策划书封面篇二
二、活动地点：固原张易镇上马泉村
三、活动时间：xxx年7月14日至15日
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
xxx年暑假期间， 我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心 ，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题; 走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、 关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。 小分队自xxx年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织 、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及 许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。 我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台， 通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进 他们积极支农 、 下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;
3、 尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
六、交流流程
第一阶段： 准备阶段 (xxx年7月13日8：30——9：00)
1、 彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)
2、 满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——)
第二阶段： 下乡代表介绍 ( 9：00——9：30)
1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)
3、 队员发言，征集信息 (9：30——10：00)
第三阶段：分组讨论
1、自由交流时间(10：00——10：20)
交流话题:(1) 这次下乡所产生的影响
(2) 这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、 最后总结(10：20——10：40)
第四阶段：小队队长总结工作
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休
七、时间安排
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
资料准备，争取活动经费， 其他准备
3. 实施阶段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
4. 总结阶段：xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结
八、人员安排
项目负责人:庞维刚、董莱红
主持: 陈宁 策划： 孙连忠
外联联系人: 韩泽升 资料整理: 苏晓成、李芳霞
会场布置: 李宁 宣传: 郭宏溶
记录员：刘乐乐、王富强 协调：孙连忠、李宁
三下乡策划书封面篇三
一、 调查时间：
7月17日至7月20日
二、调查地点：田阳县大楞乡龙和村
三、实践主题：
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
四、口号：
环境保护，人人有责。
五、队伍名称：
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容：
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师： ** 队长：** 队员：**
七、主要特色
(一)主要特色
依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。
八、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行;
6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生;
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8.严禁在野外进行危险性活动;
9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表：
物资准备或所需物品(总负责人：*** *** )
1、团队物品：
(1)队旗一面(学校的校旗帜)
(2)物资、宣传问卷内容若干份。
(4)工具和其他用品：相机等。
2、个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算：
印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
车票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合计:1450元
三下乡策划书封面篇四
大学生下乡活动
二 活动意义
三 活动前期准备
由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的相关宣传工作，秘书部负责本次活动的相关联系人的通知，仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。
四 活动内容
本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会，仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。
五 活动目的
通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。
六 活动总结
通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动，是我们社团内部合作更加默契，各部门对自己各自职责更加明确，也在活动中发现了社团内部工作的不足，同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。
七 举办单位
仙桃职业学院毛泽东青年学习会
仙桃职业学院医学院学生会
仙桃市工业园区铁匠湾村委会
策划人：
三下乡策划书封面篇五
离暑假结束还有不到一个月的时间了，我回到了校园。因为我在暑假前夕已经决定，要在暑期参加“三下乡”活动，这是我们校园群众组织的活动，是在8月份进行的，所以我提前回到校园参加这一次活动。我在城市里待久了，真的是想到农村里看一下，找一下做农民的感觉。在不断的前进中，我相信我能够做的更好。回到校园之后，我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书：
在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下，紧密围绕“勇担强国使命，共建和谐家园”这个大主题基础上，结合我们医学院的特点，小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村，关注了解农村文体活动”。
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康文体活动和不良文体活动进行理性比较，从而了解农村文体活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动，并透过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉院学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状，对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结，为我国未来农村文体娱乐活动的发展带给参考。
科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。活动以问卷调查的形式进行，了解当地文化体育活动进展状况，并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理，期望到达使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处，并且将当地文化体育活动地点整理干净，有利于当地农民的正常活动。
1、前期准备
2、开展活动
活动资料下已详述；
3、后期整理
包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等；
（一）、做好问卷调查
（二）、健康文化体育活动知识宣传
（三）、健康体育活动
（四）、活动地点维护和整理
（五）、医疗活动
8月5日—8月20日（具体安排另定）
1、明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重；
2、穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生礼貌、健康的形象；
3、注意人身、财产安全；
4、礼貌用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定；
5、服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决；
交通费用：15x50=750；
食宿费用：10x100=1000；
其它费用（照片、宣传资料）：300；
合计：20xx
总体来说，我已经将这次活动的主要流程都策划出来了，当然还是有一些小的地方我没有写出来，这是我在策划中的一点故意遗漏，因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏，而是这次“三下乡”活动能否顺利进行，这才是重点。我相信凭借我们大家的群众努力，我们必须能够将这次“三下乡”活动做到最好！
三下乡策划书封面篇六
温情你我他，快乐与大家
二．活动的目的与意义
1.丰富人们的精神文化生活，让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。
2.为社区人们提供一个交流沟通的平台，人们可以利用此机会相互沟通，对我们的节目提一些宝贵意见。
3.通过文艺汇演，适当的宣传贵州凯里市三棵树镇格细小学，扩大该地区知名度，引起社会关心，更好的发展该地区旅游业。
4.在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的，在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。
5.传达三下乡成员在此所经历的风雨，见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研，遇到了很多困难，当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验，而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。
6.丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑，看看书等等。我们可以获得更多知识，体会更丰富的人生。
三．汇演形式及内容
节目不限，形式不限，节目新款，经典，及多种舞台表演形式（歌曲，舞蹈，朗诵，话剧，小品，乐器，手语）溶民族情、友情于一体。
四．汇演面向对象
1.本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体贵州凯里市三棵树镇居民。
2.邀请镇政府领导、学校领导以及村委会各级领导。
五．汇演时间
未定
六．汇演地点
七．活动前期准备
1.与社区负责人商定节目和地点， 汇演之前全体成员召开会议。
2.前期宣传，尽量做到通知到每家每户。
3.选择主持人。主持人数量在4个左右。两个队内成员，两个小学生。择优选拔气质佳，表达能力强，普通话标准的成员，主持风格和方式不限，主持人用语必须经过审查。
4.筛选汇演节目：节目筛选，并保证节目质量。彩排时，各节目负责人带上与节目相关的磁带或cd。包括歌舞类，短剧类，才艺类等。节目选定后，加紧排练，确保每周至少有两次排演时间。
5.与当地协商好场地以及音响麦克风等道具，确保汇演可以进行。
6.汇演当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，音响负责人，汇演结束后清理场地负责人（全体成员）等。
八．活动内容与安排
1.成员开会：确定主持人人选及其它节目，将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则，在题材，内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅，并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。
2.提前进行彩排，寻找不足之处，精益求精。
3.准备好奖状，小奖品，当天带好笔墨。
4.配乐准备、节目单
5.当天全体成员负责布置会场
九．汇演正式开始
1.主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。
2.领导致辞并宣布汇演开始。
3.在整场汇演中做好催场工作。（每个节目提前2分钟让演员做好准备。）
4.在整场汇演中人员调动合理，要保证汇演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
十．活动要求
1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥，尽职做好自己的工作，提供建议。
2注意安全，有事需向负责人请假。
3策划组的成员要认真对待自己的工作，耐心处理工作，并协助其他各成员的工作。
十一．注意事项
1.尽量通知到当地居民，
2.准备好伴奏音乐及乐器，做好器材保障工作
3.保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场，马上换简单易上场的节目，保证汇演质量。
4.汇演现场混乱，安排成员到观众席维持秩序。
5.麦克风发生故障，跟麦的成员预先准备好麦克风，随时更换。
十二．汇演 会议议程预案
会议由队长主持
会议内容：
1.宣布汇演纪律、
2.确定各组负责人名单，联系方式单制作。
3.主持人确定，节目基本审核，暂定节目次序。要主持人写好主持稿 。
4.邀请领导，几天内确定到场领导并准备致辞稿。
十三.汇演后期工作：
1.费用报销处理
2.各成员作书面总结
3.发表系刊
4.观众离场，成员留下打扫现场
十四：工作安排：
附录：节目单
1、手语表演——《爱》 负责人：xx
表演者：全体队员
2、体育舞蹈 负责人：xx
表演者：
3、歌曲独唱—— 《红日》 负责人：xx
表演者：
4、小品—— 待定 负责人：待定
表演者：
5、歌曲串烧：—— 待定 负责人：xx
表演者：
6、啦啦操： 负责人：xx
表演者：
7、有奖知识竞答 负责人：xx
表演者：
8、朗诵—— 负责人：xx
表演者:
9、交谊舞： 负责人：xx 表演者
10、话剧——《西游记》 负责人：xx
表演者：孩子们（未定）
11、情歌对唱—— 负责人：xx
表演者：孩子们（未定）
12、大合唱—— 负责人：xx
表演者：全体队员
活动解释：由于时间仓促，所以活动策划中还有一些不足以及不合理的地方，在真正开展过程中还会根据实际情况进行相应的调整。
三下乡策划书封面篇七
交通路第一社区
三、活动时间：xx年1月19日
1宣传社区安全知识，提高居民对社区
2提高社区居民对健康安全的意识。
3丰富社区生活，活跃社区文化氛围。
福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会，是首批进入福建省福州大学城的高等学府。
校园占地400余亩，建筑总面积12万平方米，校园景观别致，具有现代风格的建筑物与自然环境相映，学院师资力量雄厚，教学设备齐全，同时注重待行业与企业联系，依托省，市大中型现代企业共同建设一批院外实践基地。
学校自建校以来，不断深化及教学，努力提高办学质量，为适应社会发展的需要，学院目前设有计算机系，管理系，经济系，技术工程系，公共教育系，应用外语系等六大系50多个专业，现有在校生万余人。
学院注重做好“质量”和“特色”两篇文章，目前正实施人才建设工程，学科专业建设工程，校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量，有特色的国家重点建设示范性技术学院的目标迈进。
（一）组织机构
主办单位：福州职业技术学院经济系
（二）工作组
1.宣传组：负责活动前的一些宣传方面的事宜。
2.团总支：负责详细活动策划书的准备，与社区的交流沟通。
3.后勤组：负责活动当天的桌椅、宣传板块。
4.礼仪组：负责活动过程中宣传材料的发放。
1.健康安全知识宣传（包括发放宣传材料）、咨询、签名活动。
2.现场指导注意安全、健康相关事宜。
3现场签名——安全健康、关系你我。
4发放宣传资料和调查问卷。
（一）、相关知识宣传、咨询。
1.时间：xx年1月19日
2.地点：交通路第一社区
3.方式：有礼仪小组发放宣传材料，播放相关的图像，拍摄现常
（二）、现场展示
1.时间：xx年1月19日
2地点：交通路第一社区
3方式：现场展示一些关于安全健康知识的海报。
（三）、互动活动
1.时间：xx年1月19日
2.地点：交通路第一社区
3.方式：现场签名。
1.宣传方面：1x1.5海报2张，单价30元，计60元
宣传单（a4纸）420张，单价0.1元，计42元
2.割字：64元
3、签字笔3把、胶布剪刀共计10元
4、车费：44元
总计：这次活动共需220元人民币。
三下乡策划书封面篇八
1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。另外，社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标，通过参与社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此，在xx大学大学校团委的倡导下，来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥研究生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现xx大学xx学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。
同时，这次活动有助于宣传xx大学xx学院，扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验，提高他们的社会应变能力，增强研究生们的社会责任感和历史使命感，提高他们的修养和思想水平。
发展健康可持续农业，建设和谐经济新农村四、队伍名称：xx大学xx学院研究生会暑期实践队五、队伍口号：服务农村，促进和谐。
四、活动时间：20xx年7月
五、活动地点：咸阳市秦都区双照镇及下属村
住宿地点：村民家中
七、活动内容：
a、调研活动：
5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状，深入的了解当地的农业发展状况;
6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;
7、探访村内留守儿童，调查留守儿童身心健康成长情况。
b、宣传活动：
2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;
3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。
c、科技支农：
2、宣传大棚在作物种植中的优点，引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;
3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性，鼓励更多农民改进传统的耕作方式。
三下乡策划书封面篇九
7月17日至7月20日
xx大楞乡龙和村
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
环境保护，人人有责。
百色职业学院“环境调研小分队”。
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师：**队长：**队员：**
（一）主要特色
依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；
6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；
8.严禁在野外进行危险性活动；
9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐；
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。