每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
创业社团活动策划书篇一
我们创业的梦想是在创办社团的过程中被激发的。社团的成立缘起于一门选修课——“职业生涯规划”,课程很有意义,对我们帮助非常大。曾海波老师把课堂变成积极向上、快乐互动的工作坊。他让我们知道职业需要科学的规划,正确的职业决策从自我探索和职场探索开始。一个学期下来,我们不但学到了知识更新了观念,而且组员之间彼此了解,结下深厚的友谊。课程结束,我们几个志同道合的同学向校团委申请成立了“追梦人职业生涯规划社团”。当自己不再迷茫时,多么希望能为身边仍然身陷迷茫的同学拨云见雾,同时希望在实践活动中多多结识朋友,大家互相鼓励,互相帮助,最终实现自己的职业梦想。这正是当初创办社团的宗旨。
回想起来,创办社团与创业非常相似。我们组建了社团核心团队,写活动方案策划,到处谈赞助,然后陆陆续续开展各种活动。
而促使我们萌发创业梦想的,是成功举办“中华英才网首届大学生职业生涯风云榜”。这是我们首次策划组织的`全国性大学生公益活动,该活动得到了中华英才网和《中国大学生就业》杂志等多家企业单位的大力支持,得到了许多老师和社会各界的热心帮助与指导。我们还积极联系了全国35所高校社团一起参与组织开展活动。众人拾柴火焰高,这个活动得到了各地学子的关注和参与,最终报名参加评选活动的选手达2382人,其中68名优秀的选手被评为“大学生职业生涯风云人物”。这些选手奋发图强、开拓进取、大胆创业的精神,也对我们产生了深远的影响。在这个活动过程中,我们的能力得到较大的锻炼与提高,并逐渐积累了一定的高校与企业等资源。虽然很辛苦,大家也没有任何经济报酬,但大家很乐意付出,因为从中能感到自身的成长与存在的价值。同时我们也感觉到,搭建一个平台,可以整合资源,能把事情做得更有影响力。于是大家便有了创业的念头。
正像零点研究咨询集团董事长袁岳先生说的那样,创业是资源、人格的运用,也是对于资源和人格的运用与发展。我们坚信,创业将是我们一辈子最大的一项改变。
点评:创业教育是素质教育,是生涯设计教育,更是企业家精神的塑造的教育。先有了灵魂——梦想,其他的一切不过是追梦。
创业社团活动策划书篇二
罗定籍在读大学生(含xx年毕业的罗定籍大学生和在读罗职院非罗定籍大学生)。
罗定市南江帝景河堤广场(由罗定市宇基房地产开发有限公司免费提供50个摊位和临时仓库),额满为止。
在活动报名(筹备)和进行期间,主办方将在罗定市政府公众网、罗定报、罗定市广播电视台对活动进行广泛的宣传报道。
所有参与本次活动的人员,共青团罗定市委认可为参与大学生与社会实践活动,同意登记活动时长等有关事宜。
(1)接受大学生个人或团体报名,所有参与该项活动的个人或团队,遵循“自愿、平等、诚信”的原则,服从主办单位的管理,合法经营,自主经营,自负盈亏。
(2)主办方不收取任何费用。活动结束后,主办方将综合各团体或个人的活动效果,评选出团队奖和个人奖若干个,并为获奖的团队或个人颁发证书和奖金,其中包括:最佳创业营销团队奖1个、最佳创业合作团队奖1个、最佳创业创意团队奖1个、优秀创业团队20个,最佳创业营销个人奖1名、最佳创业创意个人奖1名、优秀创业个人10名。(详尽的评选和奖励细则由主办方另行制定)
(3)各报名的团体(负责人)或个人须与主办方签订《罗定大学生“活力、团结、诚信、创新”创业体验活动月合作协议书》(协议内容另定),并提供所有活动人员的基本资料(注:资料应包括学校、姓名、性别、身份证号、联系手机等信息)。(资料由主办方负责保密,主要用于购买为期一个月的“户外活动保险”)。
(4)报名需提交的材料:
①个人或团体负责人的身份证、学生证复印件;
③团体或个人全部活动人员的名册(学校、姓名、性别、身份证号、联系电话)。
(5)报名时间:xx年xx月xx日至xx年x月xx日(额满即止)。
(6)报名地点:共青团罗定市委办公室(位于罗定市兴隆二横路6号,即罗定市经济和信息化局办公大楼四楼)。
(7)联系方式:07xx-xxxxxxx
联系人:梁小姐。
创业社团活动策划书篇三
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
第一步:创业创意点子收集:
xxxx全体同学
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:xxxx全体同学
3.活动进程:
a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
创业社团活动策划书篇四
活动目的:为迎接学校"社团文化节"的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展"创业创意体验"活动。
活动步骤:第一步:创业创意点子收集:
:四川幼专全体同学
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:20xx年4月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
本次活动将设"优秀创业创意奖"10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行"渲染自己的那片蓝"优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织"寻找自己的那片天空--实践"体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
创业社团活动策划书篇五
当代大学生群体正处于社会漩涡之中,即是社会变革的直接受益者,也是社会矛盾影响最大的人群。
为了加强大学生的审美教育,学风建设综合素质培养等方面的教育引导,使学生“内强素质,外树形象”。
为了与时俱进,培养出一批能很快适应社会的复合型人才,为了加强学生对市场的了解,为同学们今后创业打下基础,也为了培养学生创业创新能力,经研究决定,开展“赢在明天”创业创新系列活动 暨机械工程系首届创业文化节。
本次活动主要包括创业计划大赛、动手大比拼以及面试大赛三大块组成,在这三大比赛以外我们还在开幕式上安排了观看电影《当幸福来敲门》,这部电影是根据美国百万富翁克里斯·加德纳的真是传记而改编的。我们还安排了每个班级以“创业创新”为主题开展一次主题班会。
本次活动主要面向机械系大一各班,对优胜者我们将颁发荣誉证书以及相应的物质奖励。希望广大同学踊跃参加,提高自身的价值。
1、当幸福来敲门
2、创业计划大赛
3、创业创新主题班会
动手大比拼
5、模拟面试大赛
6、创业论坛
开幕式
地点:6#5xx
时间:11月21日(星期五)晚上6点30分
流程安排:
1、宣读本次活动目的
2、介绍本次系列活动的具体项目及各项活动的具体事项
3、辅导员老师做活动致辞
4、宣布本次活动正式开始
5、观看影片《当幸福来敲门》
20xx年11月21日-12月10日
机械系大一、大二各班(要求每班至少上交1份)
第一阶段:项目的选择与创业计划的构思
要求每位参赛者进行简单的市场调查,并选定一项可以实施并且能够盈利的项目,组成创业团队,对这个项目进行分析,并填写一份《项目申报书》。
第二阶段:创业计划书的上交
要求每个创业团队在12月10日之前上交一份书面的《项目申报书》,上交到至机械系创业实践部。
第三阶段:评比阶段
辅导员老师以及大赛评审组将根据各参赛队伍上交的项目申报书进行评比,我们将从上交的各项目中选出一个最可行利润最高项目,请其入驻温职院创业园,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布。
20xx年11月21日-12月5日(具体时间各班自行安排)
机械系大一各班
1、要求各班以“创业创新”为主题开展一次主题班会。
主题班会的内容各班自行安排。
各班安排主题班会,并提前通知记者团,记者团对各班的主题班会内容进行拍摄。
主题班会结束以后,各班班长、团支书写一份书面总结,在12月5日前上交学生工作办公室。
辅导员老师以及大赛评审组对各班上交的书面总结以及记者团拍摄的照片进行评比,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布,并且颁发荣誉证书以及奖品。
机械系大一全体新生
6号楼(具体地点待定)
本次比赛以组为单位,每个班挑选4-6人组成一个队伍参加比赛,每个对选出一个队长在11月26日前上报给创业实践部。
本次比赛需要各参赛队自带工具,包括剪刀、小刀刻刀、水彩笔等。提供材料我们将在比赛开始前3天(11月26日)通知各参赛队,各参赛对可在这三天内查找一些资料。
本次比赛13:30正式开始,要求各参赛队提前20分钟到场,比赛开始后20分钟未到的视为弃权。
比赛开始后各参赛队在规定的教室利用规定的材料进行创作,并书写一份书面的说明书。
制作完成后打扫好教室教室卫生,然后上交作品以及书面说明书。
本次比赛的时间为3小时,提前上交可以加分,延迟上交扣分。每提前3分钟加一分,最多可以加10分,延迟3分钟扣一分,延迟半小时未交的视为无效。
辅导员老师以及大赛评审组结合各组上交的作品说明书对上交作品进行评比,评比结果将在一周后公布,并且在本次系列活动的闭幕式上颁发荣誉证书以及奖品。
一次性筷子 5双
易拉罐 2个
矿泉水瓶 2个
彩色纸 1包
光盘 2个
透明胶 1个
卡纸 1张
胶水 1瓶
502胶 1瓶
泡沫 1块
(面巾纸 2包)
也为了进一步推进机械工程系 “学生素质教育培养方案”的实施,也为学生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经机械工程系创业实践部研究决定,特此开展面向全系的“面试大赛”活动。
为提高学生的就业面试能力。提供一个锻炼自我与展现自我的机会。同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养。
机械系大一新生(要求每班至少10人参加)
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,对每位参赛选手进行打分,我们将根据评委打的分数对每位选手经过层层筛选进入最后的决赛。
1、初赛:分两天进行,每天6个班级,每两个班级分到一个教室进行面试。评委将针对每位参赛选手的表现进行打分,根据分数的排名,筛选出24人。
2、 复赛:我们将对筛选出来的24人分成两组进行面试,每组12人。评委将针对每个人的表现进行打分,根据分数的排名,筛选出10人。
3、 决赛:我们将对余下了10人进行面试,评委将针对每个人的表现进行打分,最后选出6人为最佳面试者。
初赛:
时间: 12月3日(星期三) 下午 xx:00
地点与班级:
6号楼xxx 机械0801班与机械0802班 z
6号楼xxx 机械0803班与机械0804班 z
6号楼xxx 机械0805班与机械0806班 z
6号楼xxx 机械0807班与机械0808班 z
6号楼xxx 模具0801班与机制0802班 z
6号楼xxx zj机制0801班 z
复赛:
时间:12月10日(星期三) 下午xx:00
地点:6号楼xxx-xxxx 每个教室一组(12人)进行面试
决赛:
时间:12月12日(星期三) 晚上18:30
地点:团学组织办公室
评委组成
最佳面试者六名: 荣誉证书+精美礼品
面试大赛评分表
编号姓名性别
面试内容所占 分值评分标准
身体 外貌20健康程度10
气质10
知识 经验20知识水平10
实际经验10
能力 方面40社交能力10
口头 表达能力10
应变能力8
创新能力6
处理 难题能力6
性格 方面20工作热情6
自信心6
开放性4
态度4
小计
综合评语
录取与否 的决定
闭幕式
地点:行政楼报告厅
时间:12月18日(星期四)晚上6点30分
流程安排:
1、作活动总结
2、宣布本次获奖集体及个人
3、颁发荣誉证书及奖品
4、获奖者做本次活动的看法以及收获
5、辅导员老师对本次活动评价
6、宣布本次活动结束
经费预算
前期宣传通知的打印 200元
开、闭幕式场地布置 200元
动手大比拼提供材料 200元
奖品 元
浮动资金 200元
各负责人及联系方式
创业社团活动策划书篇六
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
承办:商学院(待议)
协办:活动赞助商家
海选: 创业知识考核+团队合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮: 选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。
(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选
大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:
时间:12月9日 周六下午
形式:a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:12月10日 周日下午
地点:立德厅或立功厅
形式:a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮:创业策划方案评审
前期安排:
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间:12月15日 周五
形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛
让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。
时间:12月17日 周日
内容:a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。
(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)
(五)选手人气投票
本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。
其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会
时间:12月18—22日(周一至周五)
地点:本部和南校食堂门前
形式:a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票
时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)
形式 :a、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。
c、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。
现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场融资会
邀请我校mba及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。
时间:12月23日下午(周六)
地点:立功厅
内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。
5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。
同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
(七)大赛颁奖
大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。
颁奖具体形式待定。
(一)前期宣传
传单 3500份*0.06=210元
展板 2块*40=80元
彩色横幅 2条*75=150元
手绘海报 100元
彩色喷绘海报 40张*5=200元
合计:740元
(二)海选
试卷印制 100份*0.2=20元
团队游戏所需材料 20份*3.00=60元
合计:80元
(三)创业策划方案评审
材料费 10元
*评审费 3*100=300元
现场费用 30元
合计:340元
(四)室外营销比赛
选手参赛标志 20个*1.00=20元
工作人员工作证 20个*1.00=20元
*租借dv 5部*20=100元
推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”
合计:140元
(五)风采拉票会
背景宣传横幅 1条*30=30元
投票箱 10个*5=50元
传单(即选票) 800份*0.06=48元
海报选手自己设计
合计:128元
(六)创业展示及现场融资会
展板(公布决赛名单) 4块*40=160元
宣传横幅 1条*30=30元
传单(决赛宣传) 1000份*0.06=60元
校内宣传小标签 100元
彩印小册子(现场发) 200份*1.00=200元
室内装饰 50元
现场费用 200元
*评委评审费 4人*100=400元
展板(公布大赛结果) 2块*40=80元
获奖证书 15张*10=150元
*奖品(也可由赞助商提供) 10份*20=200元
合计:1630元
本次活动预算总计:3058元
打*项的预算可考虑缩减
创业社团活动策划书篇七
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
创业社团活动策划书篇八
响应校团工提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
广东xx学院xx年科技节组会
学城团工学生会
学院团总支学生会
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的'产品进行销售活动。
1、参赛对象:学院在校班级学生
3、参赛地点:学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
1.注册:指所有营销单位必须向组会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。
3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。